Test "İnsan və cəmiyyət" 10-cu sinif.

Seçim nömrəsi 1

1. Tərif: “Müəyyən bir sosial icmanın və ya qrupun ideyalarının, baxışlarının, nəzəriyyələrinin, habelə hisslərinin, vərdişlərinin və adətlərinin məcmusu” anlayışına istinad edir.

A) ictimai vicdanB)cəmiyyət

C) adi şüur ​​D) ideologiya

2. İvan - hündür, arıq, gözəl cizgiləri olan, cəsarətli, tədbirli, yavaş və ehtiyatlı. Bütün bunlar İvanı belə xarakterizə edir

A) şəxsiyyət B) vətəndaş C) şəxsiyyət D) peşəkar

3. R. cəmiyyətində istehsalın avtomatlaşdırılması geniş yayılmışdır və kompüterləşdirmə uğurla həyata keçirilir. Hansı əlavə məlumat R. cəmiyyətinin postindustrial olduğu qənaətinə gəlməyə imkan verəcək?

A) istehsalın əsas məhsulu - sənaye məhsulları

B) istehsalın əsas amili - bilik

C) mexanizmlərin, texnologiyaların geniş tətbiqi

D) cəmiyyətin sinfi bölünməsi

4. Ənənəvi cəmiyyət hansı əlamətlə xarakterizə olunur?

A) intensiv urbanizasiya B) təyin edilmiş sosial statusun üstünlük təşkil etməsi

C) yüksək sosial mobillik D) istehlakın artımı

5. İnsan fəaliyyətinin mənalı hərəkətvericiləri daxildir

A) vərdişlər B) təhriklər C) motivlər D) emosiyalar

6. İnsanlarla heyvanlar arasındakı oxşarlıqlar və fərqlər haqqında aşağıdakı mülahizələr düzgündürmü?

A. Qarışqalar və digər “sosial” heyvanlar da insanlar kimi işləyirlər.

B. Bütün heyvan fərdləri insanlardan fərqli olaraq həmişə genetik proqrama uyğun hərəkət edirlər.

7. İnsan varlığının əsası

A) dostluq B) sevgi C) istehlakçılıq D)fəaliyyət

8. Diaqramda çatışmayan sözü yazın.

Növlər ……………………………

sənaye

post-sənaye

9. Ənənəvi cəmiyyət üçün hansı xüsusiyyət uyğun deyil?

A) aşağı səviyyədə sosial mobillik

B) din, adət və ənənələrin hökmranlığı

C) iqtisadiyyatın aqrar mahiyyəti

D) həyatın qloballaşması

10. İnsanın hər hansı bir şeyə ehtiyacı:

A) qabiliyyətlər B) fəaliyyətlər C) ehtiyaclar D) maraqlar E) dəyərlər

11. xarakterik xüsusiyyət Post-sənaye cəmiyyəti:

A) sənayenin genişlənməsi

B) inkişafın ləngiməsi

C) kütləvi mədəniyyətin yaradılması

D) istifadə kompüter texnologiyası

12. Transmilli korporasiyaların yaranması müasir cəmiyyət, beynəlxalq ticarətin inkişafı tendensiyanın təzahürüdür:

A) modernləşmə B)qloballaşma C) demokratikləşmə D) informasiyalaşdırma

13. Postindustrial cəmiyyətinə keçid aşağıdakılarla xarakterizə olunur:

A) bazar iqtisadiyyatının formalaşması

B) məhdud sosial hərəkətlilik

C) kütləvi informasiya vasitələrinin inkişafı

D) zavod istehsalının təşkili

14. Qloballaşma prosesi ilə bağlı aşağıdakı mülahizələr düzgündürmü?

A) kütləvi kommunikasiyaların inkişafı müasir dünyanı daha vahid edir

B) bütün qlobal problemlər iqtisadi inteqrasiyanın nəticəsidir

1) yalnız A doğrudur 2) yalnız B doğrudur 3) hər iki mühakimə düzgündür 4) hər iki mühakimə səhvdir

15. Sosial tərəqqi aşağıdakılarla ifadə olunur:

A) cəmiyyətin mütərəqqi inkişafı B) cəmiyyətlə təbiət arasındakı əlaqələr

C) sosial həyat formalarının sabitliyi D) cəmiyyətin sistemli quruluşu

16. Ənənəvi cəmiyyətdən sənaye cəmiyyətinə keçid zamanı:

A) kənd təsərrüfatının sənaye üzərində hökmranlığı

B) elm və təhsilin əhəmiyyəti artdı

B) sinif fərqlərinin artması

D) fərdi azadlıq dəyərlərindən fərqli olaraq kollektivist dəyərlərin əhəmiyyəti artmışdır

17. Aşağıdakılardan hansı müasir Qərb cəmiyyətini xarakterizə edir?

A) aqrar cəmiyyət tipi

B) xüsusi mülkiyyət institutlarının inkişaf etməməsi

C) insan fərdiliyinin xüsusi dəyəri

D) şüurun kollektiv formalarının üstünlük təşkil etməsi

18. Əsasında sivilizasiya yanaşması cəmiyyəti öyrənmək üçün:

A) ümumini vurğulamaq B) xüsusini vurğulamaq

C) əqlin inkişafı D) əxlaqın inkişafı.

19. Aşağıda bir sıra terminlər verilmişdir. İkisi istisna olmaqla, hamısı sənaye cəmiyyətinə aiddir. Ümumi cərgədən çıxan iki termini tapın və onların altında göstərilən rəqəmləri yazın.

1. Kütləvi mədəniyyət, 2. Texnologiya, 3. İcma, 4. Şəxsi mülkiyyət, 5.. kastalar, 6. Hüquq, 7. Siniflər, 8. Ekoloji böhran, 9. İnsan hüquq və azadlıqları.

Test "İnsan və cəmiyyət" 10-cu sinif. Profil

Seçim nömrəsi 2

1. İnsan, görə müasir ideyalar, varlıq var

A) mənəvi B) sosial C) bioloji D) biososial

2. Cənub-Şərqi Asiya, Afrika və az inkişaf etmiş ölkələrdə əhali daha sürətlə artır latın Amerikası mənzil, təhsil, tibbi xidmət və hər şeydən əvvəl qida problemlərini kəskin şəkildə kəskinləşdirir. Ekspertlərin fikrincə, gələcəkdə dünya əhalisinin 80%-dən çoxu bu ölkələrdə yaşayacaq. Digər tərəfdən, dünyanın bir sıra ölkələrində və regionlarında, o cümlədən Qərbi Avropa Rusiyada isə əhalinin sayının azalması və onun əhəmiyyətli dərəcədə qocalması təhlükəsi var. Bu vəziyyət qlobal problemdən xəbər verir

A) müharibə və sülh B) iqtisadi C) demoqrafik D) enerji

3. V. cəmiyyət üstünlük təşkil edir kənd əhalisi, onun idealı adət-ənənələrə riayət etmək və təqvadır. Əmanətlər əhəmiyyətsizdir və istehsala deyil, istehlaka sərf olunur. Dövlət mülkiyyəti üstünlük təşkil edir. V. hansı cəmiyyət növünə aiddir?

A) postindustrial B) sənaye

B) ənənəviG)məlumat xarakterli

4. 18-ci əsrin Petrovski çevrilmələri. nümunədirlər

A) durğunluq B) əks islahatlar C) təkamül D) modernləşmə

5. Tərif: “Aşağıdan yuxarıya, az mükəmməldən daha mükəmmələ keçidlə səciyyələnən istiqamətlənmiş inkişaf” anlayışına aiddir.

A) durğunluq B)tərəqqi C) reqressiya D) modernləşmə

6. Sənaye cəmiyyəti haqqında aşağıdakı mülahizələr düzgündürmü?

A. Sənaye cəmiyyəti iqtisadi cəhətdən maşın istehsalı, montaj xətti, standartlaşdırma, elmi təşkilatəmək.

B. Sənaye cəmiyyəti siyasi cəhətdən despotik rejimlə xarakterizə olunur.

1) yalnız A doğrudur2) yalnız B doğrudur3) hər iki hökm düzgündür 4) hər iki hökm yanlışdır

7. Sənaye cəmiyyəti ənənəvi cəmiyyətdən bununla fərqlənir:

A) insanların təbəqələrə, kastalara ciddi bölünməsi var

B) yoxdur sosial münaqişələr

C) kommunal prinsiplər üstünlük təşkil edir sosial həyat

D) sənaye müəssisələri sosial-iqtisadi həyatın mərkəzlərinə çevrilir

8. Diaqramda çatışmayan sözü yazın:

Təbii, sosial, ______________ ehtiyaclar_______

9. Antik dövrdə baş vermiş sənətkarlıq və kənd təsərrüfatının ayrılması buna dəlalət edir:

A) elmi-texniki inqilab B) sosial islahat

C) sosial tərəqqi D) cəmiyyətin reqressiyası

10. Nəzərə alınarkən “element”, “struktur”, “münasibət” anlayışlarından istifadə edilir

kimi cəmiyyətlər:

A) insan mühiti B) dinamik sistem

C) ayrılmaz sistem D) maddi dünyanın ayrılmış hissəsi

11. ənənəvi cəmiyyət sənayedən fərqli olaraq

A) sinfi təbəqələşməyə malikdir B) açıqdır

C) dini dünyagörüşünə əsaslanır D) sosial institut kimi elmi dəstəkləyir

12. Qloballaşma prosesinə nə kömək edir müasir dünya?

A) nəqliyyat və rabitə vasitələrinin inkişafı B) orta təbəqənin sayı artdı

C) xidmət sahəsinin inkişafı D) sosial diferensiasiyanın dərinləşməsi

13. Sənaye cəmiyyətinə hansı əlamət aiddir?

A) kənd təsərrüfatının aparıcı rolu B) sənayenin üstünlük təşkil etməsi

C) əmək bölgüsünün zəif səviyyəsi D) xidmət sahəsinin iqtisadiyyatda həlledici əhəmiyyəti

14. Sosial tərəqqi ilə bağlı aşağıdakı mülahizələr düzgündürmü?

A) sosial tərəqqinin meyarlarından biri müasir dünyanın əksər dövlətlərinin davamlı iqtisadi artımıdır

B) ictimai tərəqqinin maddi istehsal sferasında ən bariz nəticələri

1) yalnız A doğrudur 2) yalnız B doğrudur 3) hər iki mühakimə düzgündür 4) hər iki mühakimə səhvdir

15. İnqilabdan fərqli olaraq islahat:

A) hərtərəflidir

B) sosial dinamikanın formasıdır

C) bir qayda olaraq yuxarıdan təşəbbüslə həyata keçirilir

D) ictimai həyatda dərin dəyişikliklərə səbəb olur

16. “İnkişaf”, “ünsürlərin qarşılıqlı təsiri” anlayışı cəmiyyəti belə xarakterizə edir:

A) dinamik sistem

B) təbiətin bir hissəsi

C) ətrafdakı bütün maddi dünya

D) insanların sosial qruplarda qarşılıqlı əlaqəsi.

17. Bir ictimai-siyasi sistemdən digərinə sürətli sıçrayış kimi keçid adlanır

A) tərəqqi B)inqilab C) təkamül D) reqressiya

18. Sosial tərəqqi ilə bağlı aşağıdakı mülahizələr düzgündürmü?

A. Sosial həyatın bir sahəsində irəliləyiş digərində geriləmə ilə müşayiət oluna bilər.

B. Sosial tərəqqi qrafik olaraq yüksələn qırıq xətt kimi təsvir edilə bilər.

1) yalnız A doğrudur 2) yalnız B doğrudur 3) hər iki ifadə doğrudur4 ) hər iki ifadə yanlışdır

19. Aşağıdakı siyahıda müasir dünyada postindustrial sivilizasiyanın inkişafını xarakterizə edən əlamətləri tapın və onların altında göstərilən rəqəmləri yazın.

1. Virtual kommunikasiyaların genişləndirilməsi.

2. Sosial hərəkətliliyin aşağı səviyyəsi.

3. İqtisadiyyatın təbii xarakteri.

4. Dünya iqtisadi məkanının birliyi.

5. İnsan cəmiyyətinin mövcudluq formalarının çoxşaxəli inkişafı və müxtəlifliyi.

10-cu sinif "İnsan və cəmiyyət" testinin açarı.

Seçim nömrəsi 1

1- A 2- C 3- B 4- B 5- C 6- 2 7- D 8- Şirkətlər 9- D 10- C

11- D 12- B 13- C 14- 1 15- A 16- B 17- C 18- B 19- 3.5

Seçim nömrəsi 2

1- D 2- C 3- C 4- D 5- B 6- 1 7- D 8- mənəvi 9- C 10- C

11- C 12- A 13- B 14- 3 15- C 16- A 17- B 18- 3 19- 1.4.5

Qeyd:

Geri testin bu versiyası USE formatında tərtib edilmişdir. Test təqdim edir həmin vəzifələr suallar ola bilər bu mövzuda.

Məqsəd, ehtiyaclar, ictimai rəylə bağlı izahatlarla ətraflı cavablar, eləcə də esselərin tezisləri (29 nömrəli tapşırıq) verilir. Material imtahana hazırlaşmağa kömək edəcəkdir.

Sitatlar (tapşırıq nömrəsi 29):

• (L.N.Tolstoy)
• .(I.W. Goethe)
• .(B.Paskal)

Hissə 1

1-20 tapşırıqların cavabları

söz (ifadə) və ya rəqəmlər ardıcıllığı. Cavablarınızı əsərin mətnindəki cavab qutularına yazın və sonra onları sağ tərəfdəki 1 nömrəli CAVAB FORMASINA köçürün.

birinci xanadan başlayaraq, boşluq, vergül və digər əlavə simvollar olmadan müvafiq tapşırıqların nömrələri. Formada verilmiş nümunələrə uyğun olaraq hər simvolu ayrıca qutuya yazın.

1

Cədvəldə çatışmayan sözü yazın.

Mənəvi mədəniyyət formalarının xüsusiyyətləri

Cavab:

Düzgün cavab

sosial

2

Aşağıdakı cərgədə təqdim olunan bütün digər anlayışlar üçün ümumiləşdirici konsepsiyanı tapın. Bu sözü yazın.

maddi, koqnitiv, fəaliyyət, sosial transformativ, dəyər yönümlü, proqnostik

Cavab:

Düzgün cavab

fəaliyyət

3

Aşağıda şərtlərin siyahısı verilmişdir. İkisi istisna olmaqla, hamısı

fəaliyyətin strukturunu göstərir.

1) məqsəd; 2) qabiliyyətlər; 3) vasitələr); 4) nəticə; 5) mövzu; 6) bacarıqlar.

Ümumi sıradan "düşən" iki termini tapın və cədvəldə onların altında göstərilən nömrələri yazın.

Cavab:

Düzgün cavab

İzahat.

Fəaliyyətin strukturunu, yəni onun komponentlərini xatırlayın: motiv, məqsəd, vasitə və üsullar, hərəkətlər, nəticə. Fəaliyyətin subyekti və obyekti.

4

Şəxs haqqında düzgün mühakimələri seçin və onların altında göstərilən rəqəmləri yazın.

1) sosiallaşma prosesində formalaşır;

2) cəmiyyətdən kənarda mövcud ola bilər;

3) fərdin sosial keyfiyyətlərinin əsası - meyllər;

4) öz ​​hərəkətlərinə və əməllərinə görə məsuliyyət daşımaq qabiliyyətinə malikdir;

5) yeni doğulmuş insan artıq bir şəxsdir.

Cavab:

Düzgün cavab

İzahat.

1) sosiallaşma prosesində formalaşır ( Bəli);

2) cəmiyyətdən kənarda mövcud ola bilər ( Yox, insan ancaq cəmiyyətdə olur şəxsiyyət, yəni insanlar arasında yaşamasına kömək edən sosial əhəmiyyətli xüsusiyyətlər əldə edir).

3) fərdin sosial keyfiyyətlərinin əsası - yaradılışlar ( Yox, bunlar təbii keyfiyyətlərdir, lakin onlar, əlbəttə ki, yalnız cəmiyyətdə inkişaf edə bilər)

4) öz ​​hərəkətlərinə və əməllərinə görə məsuliyyət daşımaq qabiliyyətinə malikdir ( Bəli)

5) yeni doğulmuş şəxs artıq bir şəxsdir ( Yox, bu şəxs, fərd, lakin bir insan deyil, o, hələ də ünsiyyət qura bilmir, hərəkətlərinə cavabdeh ola bilmir və s.)

5

Fərqləndirici xüsusiyyətlər və onların təsvir etdiyi cəmiyyət növləri arasında uyğunluq qurun: birinci sütunda verilən hər bir mövqe üçün ikinci sütundan müvafiq mövqe seçin.

Cədvəldə seçilmiş nömrələri müvafiq hərflərin altına yazın.

AMMA

B

AT

G

D

Düzgün cavab

6

Bəstəkar yeni əsər yaradıb. Hansı faktlar onun yaradıcı fəaliyyətini xarakterizə edir? Onların altında göstərilən nömrələri yazın.

1) naxış hazırlamaq

2) hərəkətlərin və texnikanın standartlaşdırılması

3) müxtəlif fəaliyyət üsullarının birləşməsi, variasiyası

4) yaradılmış işin parlaqlığı, qeyri-adiliyi

5) yeni əsər yaratmaq

6) əvvəllər mövcud olmayan texnika və üsullardan istifadə

Cavab:

Düzgün cavab

İzahat.

Yaradıcı fəaliyyət insanın standart və modelə uyğun deyil, yeni bir şey yaratmasıdır.Ona görə də 1 və 2 rəqəmləri düzgün deyil.

20

Aşağıdakı mətni bir neçə söz çatışmayan şəkildə oxuyun. Təklif olunan sözlər siyahısından boşluqların yerinə daxil etmək istədiyiniz sözləri seçin.

“İnsanın ____ (A) razılığını təmin etmək istəyi insan təbiətidir. Bunun üçün o, _____ (B) ilə məşğul olmalıdır. Müvəffəqiyyətinin açarı _____ (B) dir, onu həyat boyu təkmilləşdirmək olar. Ən yüksək dərəcə onların inkişafı _____ (D)-dir.İnkişafı yüksək nəticələrə səbəb olan təbii ______ (D) olmadan mümkün deyil. Yalnız ______(E) özü və cəmiyyət üçün dəyərli bir şey yaratmağa qadirdir.

Siyahıdakı sözlər nominativ halda verilir. Hər bir söz yalnız bir dəfə istifadə edilə bilər.

Hər bir boşluğu zehni olaraq dolduraraq, ardıcıl olaraq bir söz seçin. Qeyd edək ki, siyahıda boşluqları doldurmaq üçün lazım olandan daha çox söz var.

Şərtlərin siyahısı:

1) dahi

2) istedad

3) yaradıcılıq

4) qabiliyyət

5) ehtiyaclar

6) şəxsiyyət

7) fəaliyyət

8) düzəlişlər

9) fərdilik

Aşağıdakı cədvəldə itkin sözləri təmsil edən hərflər verilmişdir. Cədvəldə hər hərfin altında seçdiyiniz sözün nömrəsini yazın.

AMMA

B

AT

G

D

E

Düzgün cavab

Hissə 2

Bu hissənin (21–29) tapşırıqlarının cavablarını yazmaq üçün 2 nömrəli CAVAB FORMAsından istifadə edin. Əvvəlcə tapşırığın nömrəsini (21, 22 və s.), sonra isə ona ətraflı cavabı yazın. Cavablarınızı aydın və aydın şəkildə yazın.

Mətni oxuyun və 21-24-cü tapşırıqları yerinə yetirin.

İnsanın şəxsiyyətinin düzgün başa düşülməsi üçün onun mövcud olduğu daha geniş konteksti nəzərə almaq lazımdır. İnsan ətrafındakı dünya ilə müxtəlif münasibətlər və əlaqələr sistemi ilə bağlıdır. Bu əlaqələr sistemində insan həm də özünəməxsus inkişaf proqramı və müəyyən diapazonu olan təbii fərd kimi öyrənilir. dəyişkənlik, tarixi inkişafın subyekti və obyekti kimi - fərd və cəmiyyətin əsas məhsuldar qüvvəsi kimi - onun ayrılmaz mahiyyətini vurğulayan əmək, bilik və ünsiyyət subyekti. İnsan həm də fərd kimi görünür. Biz insanı, onun zahiri görünüşünü və davranışını bütöv və inteqral formalaşma kimi anlamaq istəyiriksə, onu həm bir fərd kimi, həm subyekt kimi, həm də şəxsiyyət kimi, nəhayət, bir fərd kimi, hər hansı bir müxalifət kimi, hətta bütövlükdə öyrənməliyik. daha çox insanın bu parametrlərdən birini görməməzlikdən gəlməsi və ya şişirtməsi qəbuledilməzdir. Bu, qəbuledilməzdir, əks halda insan psixologiyasının ayrılmaz bir varlıq kimi ideyası deformasiyaya uğrayacaq. (V.A.Averinin "Şəxsiyyət psixologiyası" kitabı əsasında)

21 Müəllifin fikrincə, şəxsiyyəti öyrənmək prosesində onu necə nəzərdən keçirmək lazımdır? Müəllif bu yanaşmanı necə izah edir?

Cavab:

22 Ad şəxsiyyətin öyrənilməsinə üç yanaşma, mətndə adı çəkilir. Sosial elm biliklərini, sosial həyat faktlarını cəlb etmək, başqasına ad verin, mətndə göstərilməyib

Cavab:

Düzgün cavab

Mətn şəxsiyyətin öyrənilməsinə üç yanaşmanın adını çəkir:

- şəxsiyyətin təbii fərd kimi nəzərə alınması;

- tarixi inkişafın subyekti və obyekti kimi;

cəmiyyətin əsas məhsuldar qüvvəsi kimi.

Şəxsiyyətin öyrənilməsinin başqa bir tərəfini - birinci və ikinci sosiallaşma agentlərinin öyrənilməsini adlandıra bilərik.

23 Nə şəxsiyyətin öyrənilməsinin üç tərəfi müəllifin adını çəkir? İctimai həyat və şəxsi sosial təcrübə faktlarından istifadə edərək, necə olduğuna dair bir misal göstərin bu aspektlərdən birinin öyrənilməsi.

Cavab:

Düzgün cavab

- fərd kimi

- fərd kimi

- şəxsiyyət kimi özünəməxsus xüsusiyyətləri ilə.

Belə ki, şəxsiyyətin bir şəxsiyyət kimi öyrənilməsi, onun bioloji xüsusiyyətləri (təfəkkür, temperament və s.), xarakteri, formalaşma səviyyəsi nəzərə alınır. əxlaqi keyfiyyətlərəməl və hərəkətlərə görə məsuliyyət. Bütün bunlar şəxsiyyəti bütün fərdi orijinallığı və unikallığı ilə öyrənməyə imkan verir.

24 Mətn və sosial elmlərdən istifadə edərək biliklər verin üç izahat mətndə ifadə olunan fikir " onun öyrənilməsi prosesində.

Cavab:

Düzgün cavab

«… insanın parametrlərindən birini gözardı etmək və ya şişirtmək yolverilməzdir” onun öyrənilməsi prosesində. Üç izahat:

- insanın fərdi xüsusiyyətlərini - dünyaya baxışını, ideallarını, dəyərlərini, həyatın məqsədini və s.-ni öyrənmədən anlamaq mümkün deyil;

- insan sosial varlıqdır, ona görə də onu öyrənən insan hesab edir Şəxsi keyfiyyətlər, cəmiyyətdə formalaşmış;

- nəhayət, insan fərddir, bəşər övladının vahid nümayəndəsidir, ona görə də onu bu baxımdan öyrənərkən bütün insanlara xas olan ümumiləşdirilmiş xüsusiyyətlər nəzərə alınır.

Nəticə: insanın tədqiqi hərtərəfli aparılmalıdır.

25 Konsepsiyada sosial elm adamlarının mənası nədir "bacarıqlar"? Sosial elmlər kursunun biliklərinə əsaslanaraq iki cümlə qurun: bir cümlədə qabiliyyət səviyyələri haqqında məlumat olan bir cümlə və bu qabiliyyət səviyyələrindən birinin xüsusiyyətlərini aşkar edən bir cümlə.

Cavab:

Düzgün cavab

Qabiliyyətlər insanın istənilən fəaliyyəti uğurla yerinə yetirməsinə imkan verən keyfiyyətlərdir. Qabiliyyət səviyyələrini bölüşdürün: istedad, istedad, dahi. Dahi, təbii meyllərlə dəstəklənən yüksək inkişaf etmiş qabiliyyətlərdir; dahi cəmiyyətdə əvvəllər mövcud olmayan yeni qanun, sənətdə istiqamət, məktəb və s.-nin yaradılması ilə xarakterizə olunur.

26 Hər hansı birini adlandırın və təsvir edin üç şəxsiyyət xüsusiyyəti.

Cavab:

Düzgün cavab

Şəxsiyyət Xüsusiyyətləri:

1. İş qabiliyyəti (Sergey - avtomobil təmirçisi);
2. Ünsiyyət qurmaq bacarığı (Anna və İrina konfransda necə danışdıqlarını müzakirə etdilər);
3. Hərəkətlərə və əməllərə görə məsuliyyət (istehsalın modernləşdirilməsi üzərində işləyən şirkətin rəhbəri N., işdən çıxarılan işçilərə firmalarda vakansiyalar təklif etdi, hər kəsə yeni işəgötürən üçün tövsiyə verdi).

27

Ədəbiyyatşünas V. G. Belinski yazırdı:

“Məqsədsiz fəaliyyət, maraqlar olmadan məqsəd, fəaliyyət olmadan isə həyat yoxdur”.

V. G. Belinski insan fəaliyyətinin hansı xüsusiyyəti haqqında yazmışdır?

Tənqidçinin fikrincə, fəaliyyətin insan həyatında rolu nədir?

Sosial elmlərdən istifadə edərək hər hansı birini göstərin insan fəaliyyətinin üç növü.

Cavab:

Düzgün cavab

V.Q.Belinski məqsəd qoymaq bacarığı kimi şəxsiyyət xüsusiyyəti haqqında yazırdı.

Tənqidçinin fikrincə, fəaliyyət insan həyatının əsasını təşkil edir.

Fəaliyyətlər:

- sosial

- istehsal

- koqnitiv.

28 Mövzu ilə bağlı ətraflı cavab hazırlamaq tapşırılır "İnsan biososial varlıqdır." Bu mövzunu əhatə edəcəyiniz plan hazırlayın. Plan ən azı üç bənddən ibarət olmalıdır, bunlardan ikisi və ya daha çoxu yarımbəndlərdə təfərrüatlıdır.

Cavab:

Düzgün cavab

İnsan biososial varlıqdır.

Plan.

1. İnsanın biososial varlıq kimi konsepsiyası.
2. İnsanda bioloji:

• özünü qoruma instinkti
• analıq instinkti
• törəmə instinkti
• fizioloji ehtiyaclar.

3. İnsanda sosial:

• ünsiyyət qurmaq bacarığı
• işləmək bacarığı
• məqsəd təyin etmək və s.

4. Şəxsiyyətin formalaşmasında insanda sosial və bioloji cəhətlərin nəzərə alınması zərurəti.

29-cu tapşırığı yerinə yetirməklə, sizin üçün daha cəlbedici olan məzmun üzrə bilik və bacarıqlarınızı göstərə bilərsiniz. Bu məqsədlə aşağıdakı ifadələrdən yalnız BİRİNİ seçin (29.1-29.5).

29

Aşağıdakı ifadələrdən birini seçin, onun mənasını, lazım gələrsə, müəllifin (toxunulan mövzu) qoyduğu problemin müxtəlif aspektlərini göstərən mini-esse şəklində açın.

Qaldırılan problem (qeyd olunan mövzu) haqqında öz fikirlərinizi təqdim edərkən, öz nöqteyi-nəzərinizi mübahisə edərkən sosial elmlər kursunun öyrənilməsi zamanı əldə edilmiş biliklərdən, müvafiq anlayışlardan, habelə sosial həyat faktlarından və öz həyat təcrübənizdən istifadə edin. . (Ən azı iki verin

müxtəlif mənbələrdən nümunələr.)

Cavab:

Düzgün cavab

29.1

Fəlsəfə.

"Ehtiyacların ödənilməsinin yaxşılığından danışmazdan əvvəl, hansı ehtiyacların yaxşı olduğunu qərar verməliyik."

(L.N.Tolstoy. Ən böyük rus yazıçısı, müəllimi, filosofu, pedaqoqu (1828-1910)

Cavab:

Düzgün cavab

29.1

Fəlsəfə

"Bir insana yaşamağa dəyər bir məqsəd verin və o, istənilən vəziyyətdə yaşaya bilər."

(İ.V. Höte. Alman şairi, təbiətşünas alim, dövlət xadimi və mütəfəkkir (1749-1832)

Cavab:

Düzgün cavab

Sitatın əsas ideyası. Alman şairi, alimi, mütəfəkkiri İ.V.Götenin bəyanatında insanın həyatında qarşıya məqsəd qoymağın vacibliyi haqqında bir fikir ifadə edilmişdir. Müəllif qeyd edir ki, həyatı məna ilə dolduran, insana güc verən məhz məqsəddir. Həqiqətən də, insanın can atdığı aydın məqsəd, yolu işıqlandıran və bütün çətinliklərdən sağ çıxmağa kömək edən mayak olur. Şərtlər. Fəaliyyət, məqsəd qoyma, maddi və mənəvi fəaliyyət, fəaliyyət vasitələri və üsulları, həyatın mənası, həyati dəyərlər. Arqumentlər. 1. İnsanın məqsədsiz həyat tərzi sürməsi qorxuncdur. İ.A.-nın eyniadlı romanının qəhrəmanı Oblomovu xatırlayaq. Qonçarova. Onun həyatı heç bir şeyə çevrilib. Bəli, o, çox düşünür, hətta insanlar, cəmiyyət, həyatın mənası haqqında maraqlı fikirlər söyləyir. Amma qəhrəman heç nə etmir. Hətta mülkündə işlərin necə getdiyini öyrənmək üçün məmura məktub yazsa belə, bacarmır, daima təxirə salır. Neçə təcrübə ona Olqa ilə görüş gətirir, çünki qəhrəman onu sanki bir şey etməyə məcbur etdi. Lakin İlya Oblomov həyatını dəyişdirə bilmədi. Məqsədsizlik, fəaliyyət qəhrəmanın qaçılmaz ölümünə səbəb oldu. 2. Həyatı öz planlarının həyata keçirilməsi istiqamətində fəal, məqsədyönlü hərəkat olan insanlardan çoxlu misallar çəkə bilərsiniz. ZhZL seriyasında ("Görkəmli insanların həyatı") Evgeni Lebedevin M.V. Lomonosov. Bu böyük insanın həyat yolundan bəhs edən müəllif yorulmadan vurğulayır ki, M.V. Lomonosov daim nəyəsə can atırdı. Onun bir deyil, çoxlu məqsədləri var idi və o, onlara çatmağa çalışırdı: təhsil aldı, naməlumları öyrəndi, Rusiyada ilk universitet olan Moskvanın təşəbbüskarı və qurucusu oldu. Təbii ki, bu yolda çətinliklər də olub. Pomeraniyalı kəndli üçün cəmiyyətin elitasına daxil olmaq asan deyildi. Və bunu öz fəaliyyəti ilə adını və Rusiyanı ucaldaraq etdi, çünki nəyə can atdığını aydın bilirdi.

29.1

Fəlsəfə

“İctimai rəy insanları idarə edir”

(Blez Paskal. Fransız riyaziyyatçısı, fiziki, yazıçı və alimi (1623-1662)

Cavab:

Düzgün cavab

Sitatın əsas ideyası. Fransız alimi və yazıçısı B.Paskalın bəyanatında ictimai rəyin insanların həyatında əhəmiyyəti ideyası var. O, sözün həqiqi mənasında insanları idarə etdiyinə inanır. Bu fikirlə qismən razılaşa bilərik. Təbii ki, insanın həyatında insanların fikirləri mühüm rol oynayır, çünki o, cəmiyyətdə yaşayır, ona görə də müəyyən norma və ənənələrə əməl etməlidir. Halbuki, hər kəsin öz baxışı, əqidəsi olmalı və onları açıq şəkildə müdafiə etməli, ictimaiyyətlə ziddiyyət təşkil edirsə, kütlənin bir hissəsinə çevrilməməli, fərd olmağa, ədaləti müdafiə etməyə can atmalıdır. Şərtlər. İnsan, cəmiyyət, ictimai rəy, baxışlar, ideallar, dəyərlər, həyat mövqeyi (aktiv, passiv), ictimai nəzarət (formal, qeyri-rəsmi), şəxsiyyət, fərdilik. Arqumentlər. 1. Cəmiyyətin insan davranışına, onun baxış və dəyərlərinin formalaşmasına təsirinin bariz nümunəsi A.S.Qriboyedovun “Ağıldan vay” pyesidir. "Famus cəmiyyətində" əsas şey ictimai rəydir (xatırlayın, Famusov demişdi: "Şahzadə Marya Aleksevna nə deyəcək!"). Bu çevrədə onların idealları və dəyərləri formalaşdı ki, insanlar da ona əməl edirdilər. Molchalin bütün üzvləri ilə eyni olmağa çalışır. Sərvət, cəmiyyətdəki mövqe, karyera, təsir - bu insanların idealıdır. Əgər kimsə Çatski kimi əsrlər boyu müəyyən edilmiş qanunlara və ənənələrə tabe olmaq istəmirsə, o zaman belə bir insan sadəcə olaraq onu “dəli” adlandıraraq qovulur. Ancaq hər an müəyyən edilmiş norma və prosedurların ədalətsizliyini görsələr, öz mövqelərini müdafiə edənlər var və olacaq. Çatski üçün çətindir, o, Famusovun evində təkdir. Amma ölkədə tək deyil. Gələcək məhz belə insanların, Vətənin rifahı naminə “şəxslərə deyil, işə səmimiyyətlə xidmət etmək istəyənlərin” üçündür. Deməli, ictimai rəy heç də həmişə insanları özünə tabe etmir. 2. Dünya tarixi insanların ictimai rəyin həqiqətə zidd olduğu halda ona qarşı çıxması ilə bağlı çoxlu misallar bilir. “Avanta+” nəşriyyatının “Uşaqlar üçün ensiklopediya”sında “Astronomiya” cildində XVI əsr ingilis alimi D.Brunonun fəaliyyətindən bəhs edən məqalə verilmişdir. Onun əsas ideyaları “Kainatın və aləmlərin sonsuzluğu haqqında” kitabında öz əksini tapmışdır. O, bir çox elmi kəşfləri proqnozlaşdırdı: Kainatın hüdudsuzluğu, insanlara məlum olmayan çoxsaylı dünyalar haqqında, Kopernikin Yerin Günəş ətrafında fırlanan dairəvi forması haqqında fikirlərini dəstəklədi. Brunonun fikirləri katolik kilsəsinin baxışlarına uyğun gəlmədiyi üçün o, bidətçi kimi edam edilib. Bir alimin həyatı necə olduğuna bir nümunədir güclü şəxsiyyətləröz fikirlərini müdafiə edir, cəmiyyətin adət-ənənələrinə və səhvdirsə, onun fikrinə baxmayaraq, həqiqəti öyrənməyə davam edir.

Seçim nömrəsi 1

1. Tərif: “Müəyyən bir sosial icmanın və ya qrupun ideyalarının, baxışlarının, nəzəriyyələrinin, habelə hisslərinin, vərdişlərinin və adətlərinin məcmusu” anlayışına istinad edir.

A) ictimai vicdan B) cəmiyyət

C) adi şüur ​​D) ideologiya

2. Rusiya cəmiyyətində istehsalın avtomatlaşdırılması geniş yayılmışdır və kompüterləşdirmə uğurla həyata keçirilir. Hansı əlavə məlumat R. cəmiyyətinin postindustrial olduğu qənaətinə gəlməyə imkan verəcək?

A) istehsalın əsas məhsulu - sənaye məhsulları

B) istehsalın əsas amili - bilik

C) mexanizmlərin, texnologiyaların geniş tətbiqi

D) cəmiyyətin sinfi bölünməsi

3. Ənənəvi cəmiyyət hansı əlamətlə xarakterizə olunur?

A) intensiv urbanizasiya B) təyin edilmiş sosial statusun üstünlük təşkil etməsi

C) yüksək sosial mobillik D) istehlakın artımı

4. İnsanlarla heyvanlar arasındakı oxşarlıqlar və fərqlər haqqında aşağıdakı mülahizələr düzgündürmü?

A. Qarışqalar və digər “sosial” heyvanlar da insanlar kimi işləyirlər.

B. Bütün heyvan fərdləri insanlardan fərqli olaraq həmişə genetik proqrama uyğun hərəkət edirlər.

1) yalnız A doğrudur 2) yalnız B doğrudur 3) hər iki mühakimə düzgündür 4) hər iki mühakimə səhvdir

5. İnsan varlığının əsasını təşkil edir

A) dostluq B) sevgi C) istehlakçılıq D) fəaliyyət

6. Diaqramda çatışmayan sözü yazın.

Növlər ……………………………

ənənəvi

sənaye

post-sənaye

7. Ənənəvi cəmiyyət üçün hansı xüsusiyyət uyğun deyil?

A) sosial hərəkətliliyin aşağı səviyyəsi

B) din, adət və ənənələrin hökmranlığı

C) iqtisadiyyatın aqrar mahiyyəti

D) həyatın qloballaşması

8. İnsanın hər hansı bir şeyə ehtiyacı:

A) qabiliyyətlər B) fəaliyyətlər C) ehtiyaclar D) maraqlar E) dəyərlər

9. Postindustrial cəmiyyətin xarakterik xüsusiyyəti:

A) sənayenin genişlənməsi

B) inkişafın ləngiməsi

C) kütləvi mədəniyyətin yaradılması

D) kompüter texnologiyasından istifadə

10. Postindustrial cəmiyyətinə keçid aşağıdakılarla xarakterizə olunur:

A) bazar iqtisadiyyatının formalaşması

B) məhdud sosial hərəkətlilik

C) kütləvi informasiya vasitələrinin inkişafı

D) zavod istehsalının təşkili

11. Sosial tərəqqi aşağıdakılarla ifadə olunur:

A) cəmiyyətin mütərəqqi inkişafı B) cəmiyyətlə təbiət arasındakı əlaqələr

C) sosial həyat formalarının sabitliyi D) cəmiyyətin sistemli quruluşu

12. Ənənəvi cəmiyyətdən sənaye cəmiyyətinə keçiddə:

A) kənd təsərrüfatının sənaye üzərində hökmranlığı

B) elm və təhsilin əhəmiyyəti artdı

B) sinif fərqlərinin artması

D) fərdi azadlıq dəyərlərindən fərqli olaraq kollektivist dəyərlərin əhəmiyyəti artmışdır

13. Aşağıdakılardan hansı müasir Qərb cəmiyyətini xarakterizə edir?

A) aqrar cəmiyyət tipi

B) xüsusi mülkiyyət institutlarının inkişaf etməməsi

C) insan fərdiliyinin xüsusi dəyəri

D) şüurun kollektiv formalarının üstünlük təşkil etməsi

14. Aşağıda bir sıra terminlər verilmişdir. İkisi istisna olmaqla, hamısı sənaye cəmiyyətinə aiddir. Ümumi cərgədən çıxan iki termini tapın və onların altında göstərilən rəqəmləri yazın.

1. Kütləvi mədəniyyət, 2. Texnologiya, 3. İcma, 4. Şəxsi mülkiyyət, 5.. kastalar , 6. Hüquq, 7. Siniflər, 8. Ekoloji böhran, 9. İnsan hüquq və azadlıqları.

Test "İnsan və cəmiyyət" 10-cu sinif. Profil

Seçim nömrəsi 2

1. İnsan, müasir təsəvvürlərə görə, məxluqdur

A) mənəvi B) sosial C) bioloji D) biososial

2. V. cəmiyyətdə kənd əhalisi üstünlük təşkil edir, onun idealı adət-ənənələrə riayət etmək və dindarlıqdır. Əmanətlər əhəmiyyətsizdir və istehsala deyil, istehlaka sərf olunur. Dövlət mülkiyyəti üstünlük təşkil edir. V. hansı cəmiyyət növünə aiddir?

A) postindustrial B) sənaye C) ənənəvi G) məlumat xarakterli

3. 18-ci əsrin Petrovski çevrilmələri. nümunədirlər

A) durğunluq B) əks islahatlar C) təkamül D) modernləşmə

4. Tərif: “Aşağıdan yuxarıya, az mükəmməldən daha mükəmmələ keçidlə səciyyələnən istiqamətlənmiş inkişaf” anlayışına istinad edir.

A) durğunluq B) tərəqqi C) reqressiya D) modernləşmə

5. Sənaye cəmiyyəti haqqında aşağıdakı mülahizələr düzgündürmü?

A. Sənaye cəmiyyəti iqtisadi cəhətdən maşın istehsalı, konveyer lenti, standartlaşdırma və əməyin elmi təşkili ilə xarakterizə olunur.

B. Sənaye cəmiyyəti siyasi cəhətdən despotik rejimlə xarakterizə olunur.

1) yalnız A doğrudur 2) yalnız B doğrudur 3) hər iki hökm düzgündür 4) hər iki hökm yanlışdır

6. Sənaye cəmiyyəti ənənəvi cəmiyyətdən bununla fərqlənir :

A) insanların təbəqələrə, kastalara ciddi bölünməsi var

B) orada sosial münaqişələr yoxdur

C) onda ictimai həyatın kommunal prinsipləri üstünlük təşkil edir

D) sənaye müəssisələri sosial-iqtisadi həyatın mərkəzlərinə çevrilir

7. Diaqramda çatışmayan sözü yazın:

ehtiyaclar

təbii sosial _____________________

8. Antik dövrdə baş vermiş sənətkarlıq və kənd təsərrüfatının ayrılması buna dəlalət edir:

A) elmi-texniki inqilab B) sosial islahat

C) sosial tərəqqi D) cəmiyyətin reqressiyası

9. Nəzərə alınarkən “element”, “struktur”, “münasibət” anlayışlarından istifadə edilir

kimi cəmiyyətlər:

A) insanın yaşayış mühiti B) dinamik sistem

C) ayrılmaz sistem D) maddi dünyanın ayrılmış hissəsi

10. Sənayedən fərqli olaraq ənənəvi cəmiyyət:

A) sinfi təbəqələşməyə malikdir B) açıqdır

C) dini dünyagörüşünə əsaslanır D) sosial institut kimi elmi dəstəkləyir

11. Müasir dünyada qloballaşma prosesinə nə kömək edir?

A) nəqliyyat və rabitə vasitələrinin inkişafı B) orta təbəqənin sayı artdı

C) xidmət sahəsinin inkişafı D) sosial diferensiasiyanın dərinləşməsi

12. Sənaye cəmiyyətinə hansı əlamət aiddir?

A) kənd təsərrüfatının aparıcı rolu B) sənayenin üstünlük təşkil etməsi

C) əmək bölgüsünün zəif səviyyəsi D) xidmət sahəsinin iqtisadiyyatda həlledici əhəmiyyəti

13. İnqilabdan fərqli olaraq islahat:

A) hərtərəflidir

B) sosial dinamikanın formasıdır

C) bir qayda olaraq yuxarıdan təşəbbüslə həyata keçirilir

D) ictimai həyatda dərin dəyişikliklərə səbəb olur

14. “İnkişaf”, “ünsürlərin qarşılıqlı təsiri” anlayışı cəmiyyəti kimi xarakterizə edir :

A) dinamik sistem

B) təbiətin bir hissəsi

C) ətrafdakı bütün maddi dünya

D) insanların sosial qruplarda qarşılıqlı əlaqəsi.

15. Bir ictimai-siyasi sistemdən digərinə sürətli sıçrayış kimi keçid deyilir

A) tərəqqi B) inqilab C) təkamül D) reqressiya

16. Aşağıdakı siyahıda müasir dünyada postindustrial sivilizasiyanın inkişafını xarakterizə edən əlamətləri tapın və onların altında göstərilən rəqəmləri yazın.

1. Virtual kommunikasiyaların genişləndirilməsi.

2. Sosial hərəkətliliyin aşağı səviyyəsi.

3. İqtisadiyyatın təbii xarakteri.

4. Dünya iqtisadi məkanının birliyi.

5. İnsan cəmiyyətinin mövcudluq formalarının çoxşaxəli inkişafı və müxtəlifliyi.

10-cu sinif "İnsan və cəmiyyət" testinin açarı. Profil

Seçim nömrəsi 1

1- A 2- C 3- B 4- B 5- C 6- 2 7- D 8- Şirkətlər 9- D 10- C

11- D 12- B 13- C 14- 1 15- A 16- B 17- C 18- B 19- 3.5

Seçim nömrəsi 2

1- D 2- C 3- C 4- D 5- B 6- 1 7- D 8- mənəvi 9- C 10- C

11- C 12- A 13- B 14- 3 15- C 16- A 17- B 18- 3 19- 1.4.5

"İnsan" mövzusunda test iki versiyada təqdim olunur. FIPI materialları əsasında tərtib edilmişdir. A hissəsindən (30 sual) və B hissəsindən (7 tapşırıq) ibarətdir. İmtahanın strukturuna uyğundur. Həm tələbələri imtahana hazırlamaq, həm də bu mövzuda ZUN-a nəzarət etmək üçün istifadə edilə bilər.

Yüklə:

Önizləmə:

Mövzu: "İnsan". Seçim 1

A1 . Fərdilikdir

1) bioloji orqanizm kimi insana xas olan spesifik xüsusiyyətlər

2) insanın temperamenti, xarakteri

3) insanda həm təbii, həm də sosial olan unikal orijinallıq

4) insanın ehtiyac və qabiliyyətlərinin məcmusu

A2. İnsanı heyvanlardan fərqləndirən xüsusiyyət budur

1) fəaliyyətin təzahürü 2) məqsəd qoyulması

3) ətraf mühitə uyğunlaşma 4) xarici dünya ilə qarşılıqlı əlaqə

A3 . İnsanın cəmiyyətdəki həyatı ilə bağlı aşağıdakı mülahizələr düzgündürmü?

A. İnsanda təbiətin özü cəmiyyətdə yaşamaq qabiliyyətinə malikdir.

B. Şəxsiyyət ancaq insan cəmiyyətində formalaşa bilər.

A4 . Ümumilikdə insanın və cəmiyyətin istehsalat, ictimai və mənəvi fəaliyyətinin nəticələrini adlandırmaq olar

1) mədəniyyət 2) iqtisadiyyat 3) dünyagörüşü 4) tarix

A5 . İnsan fəaliyyəti və heyvan davranışı xarakterizə olunur

1) məqsədlərin qoyulması 2) özünə nəzarət mexanizmi

3) vasitələrin şüurlu seçimi 4) ehtiyacların ödənilməsi

A6 . Ünsiyyətdən fərqli olaraq işləyin

1) insan ehtiyacıdır

2) insana həzz verə bilər

3) Birbaşa maddələr çevirmək mühit

4) məqsədin mövcudluğunu nəzərdə tutur

A7 . İnsan azadlığı ilə bağlı aşağıdakı mülahizələr düzgündürmü?

A. İnsan azadlığı icazə verməklə sinonimdir.

B. İctimai münasibətlər və qarşılıqlı əlaqələr şəraitində insan azadlığı qeyri-mümkündür.

1) yalnız A doğrudur 2) yalnız B doğrudur 3) hər iki mühakimə düzgündür 4) hər iki mühakimə səhvdir

A8 . İnsanın bioloji təbiətinə görə ehtiyaclarına ehtiyac da daxildir

1) özünü qoruma 2) özünü həyata keçirmə 3) özünü tanıma 4) özünütəhsil

A9. şəxsiyyət xüsusiyyətlərində özünü göstərir

1) bioloji orqanizm kimi insanın xüsusiyyətləri 2) irsi meyllilik

3) temperamentin xüsusiyyətləri 4) sosial transformativ fəaliyyət

A10 . İnsanda fərdin və ictimailiyin təzahürü ilə bağlı aşağıdakı mülahizələr düzgündürmü?

A. İnsanda fərdi və sosial bioloji təkamülün nəticəsidir.

B. İnsanın fərdi və sosial inkişafı heç bir şəkildə bir-biri ilə əlaqəli deyil.

1) yalnız A doğrudur 2) yalnız B doğrudur 3) hər iki mühakimə düzgündür 4) hər iki mühakimə səhvdir

A11 . Həm insanlar, həm də heyvanlar buna qadirdir

1) təbiət obyektlərindən istifadə etmək 2) digər alətlərdən istifadə etməklə alətlər hazırlamaq

3) əmək bacarıqlarını sonrakı nəsillərə ötürmək 4) öz ​​ehtiyaclarından xəbərdar olmaq

A12 . Ünsiyyət və oyun kimi insan fəaliyyətlərinin ortaq cəhətləri var

1) müəyyən qayda və ya normaların istifadəsinə icazə vermək

2) tərəfdaşın məcburi iştirakını tələb etmək

3) şərtlidir

4) ayinlərə məcburi riayət edilməsini təyin etmək

Böyük meymundan həqiqi insana qədər tədricən təkamül?

1. İ.İ. Mechnikov 2) I.P. Pavlov 3) C. Darvin 4) Zh. Cuvier

A14 . Aşağıdakı xüsusiyyətlərdən hansı insanlara xasdır və heyvanlarda yoxdur?

1. metabolik proseslər
2. yaradıcılıq fəaliyyəti
3. hiss orqanlarının işi
4. yeməyə ehtiyac

A15 . AT koqnitiv fəaliyyətəməkdən fərqli olaraq

1. vasitələr uclara uyğun olmalıdır
2. məqsəd etibarlı bilik əldə etməkdir
3. fərd subyektdir
4. nəticə yeni məhsuldur

A 16. İradədir

1. öz üzərində güc, öz hərəkətlərinə nəzarət, davranışının şüurlu şəkildə tənzimlənməsi
2. cinayətkarı geri qaytarmaq bacarığı
3. öz baxışından başqa hər hansı bir nöqteyi-nəzərdən əsaslı şəkildə qarşı çıxmaq bacarığı
4. ən təhlükəli və amansız mübarizə aparmaq bacarığı

A17 . Müəllim üçün tələbə:

1. fəaliyyət obyekti 2) rəqib 3) fəaliyyət subyekti 4) həmkar

A18. Şəxsiyyət haqqında aşağıdakı ifadələr doğrudurmu?

A. Şəxsiyyətin səciyyələndirilməsində əsas şey insanın ictimai münasibətlərdə və yaradıcılıq fəaliyyətində iştirakıdır.

B. Yeni doğulmuş şəxs şəxsdir.

1) yalnız A doğrudur 2) yalnız B doğrudur 3) hər iki mühakimə düzgündür 4) hər iki mühakimə səhvdir

A19 . İkinci dərəcəli sosiallaşma agentlərinə aşağıdakılar daxil deyil:

1. Radio jurnalisti 2) əmisi oğlu 3) universitet müəllimi 4) müəssisə rəhbəri?

A20 . Qərarlar düzgündürmü?

Formal şəxsiyyətlərarası münasibətlər:

A. asılı olaraq tikilir fərdi xüsusiyyətlərşəxsiyyət.

B. Standartlaşdırılmış və şəxsiyyətsizləşdirilmiş.

1) yalnız A doğrudur 2) yalnız B doğrudur 3) hər iki mühakimə düzgündür 4) hər iki mühakimə səhvdir

A21 . Bəyanatı tamamlayın: İnsan həyatın inkişafının ən yüksək mərhələsini təcəssüm etdirən varlıqdır, çox güman ki, insanın qabiliyyətinə əsaslanır.

1. öz maraqlarını müdafiə etmək üçün digər insanlarla birlikdə sıx qruplar təşkil etmək;

1. ona qarşı hər hansı təcavüzkar hücumları dəf etmək;

1. həmişə onun üçün əlverişli olmayan ətraf mühit şəraitinə uyğunlaşmaq;
2. yaradıcılığa yaradıcılıq fəaliyyəti inkişaf etmiş, təkmilləşən şüura (düşüncə, təxəyyül, intuisiya və s.) əsaslanır.

A22 . Ekzistensial ehtiyaclara aşağıdakılar daxildir:

1. rahatlıq 2) ünsiyyət 3) bilik 4) özünə hörmət

A23 . Özünüdərklə bağlı aşağıdakı ifadələr doğrudurmu?

A. İnsan özünü başqa insanlarla müqayisə edərək nə olduğunu müəyyən edə bilər.

B. İnsan başqalarının onun haqqında nə düşündüyünü soruşmadan kim olduğunu müəyyən edə bilər.

1) yalnız A doğrudur 2) yalnız B doğrudur 3) hər iki mühakimə düzgündür 4) hər iki mühakimə səhvdir

A24 . Bir şəxs haqqında aşağıdakı ifadələr doğrudurmu?

A. İnsan təbii dünyanın bir hissəsi olaraq qalır.

B. İnsan sosial və mədəni təkamül prosesində inkişaf edir.

1) yalnız A doğrudur 2) yalnız B doğrudur 3) hər iki mühakimə düzgündür 4) hər iki mühakimə səhvdir

A25 . Görkəmli insan qabiliyyətləri haqqında aşağıdakı ifadələr doğrudurmu?

AMMA. Dahi insan təbiəti yaradır.

B. Əqli istedad insanın bioloji təbiəti ilə müəyyən edilən keyfiyyətdir.

1) yalnız A doğrudur 2) yalnız B doğrudur 3) hər iki mühakimə düzgündür 4) hər iki mühakimə səhvdir

A26 . Kimə praktik fəaliyyətlər tətbiq edilir

1. sərvət istehsalı
2. təbiətin inkişaf qanunlarını bilmək
3. formalaşması dini inanclar dünya haqqında
4. musiqi bəstələmək

A27 . Fəaliyyət və ünsiyyət

1. insan ehtiyacıdır
2. insana həzz verə bilər
3. məqsəd güdür
4. ətrafdakı obyektləri birbaşa dəyişdirir

A28 . Fərdi azadlıq haqqında aşağıdakı ifadələr doğrudurmu?

A. İnsan azadlığı insanın öz əməl və əməllərinə görə cəmiyyət qarşısında məsuliyyət daşımasını nəzərdə tutur.

B. Azadlıq hansısa məqsədə çatmaq üçün fəaliyyət istiqamətini seçmək bacarığıdır.

1) yalnız A doğrudur 2) yalnız B doğrudur 3) hər iki mühakimə düzgündür 4) hər iki mühakimə səhvdir

A29 . Aşağıdakı siyahıdan düzgün cavabı seçin.

Adam kimi fərdi nümayəndə fərdi sərbəst xüsusiyyətlərin daşıyıcısı olan insan cəmiyyəti adlanır:

1. Edən 2) fərdi 3) rəhbər 4) şəxsiyyət

A30. İnsan fəaliyyətinin ən yüksək mənəvi mənasını verir

1. Özünü vermək 2) maddi qazanc 3) görülən işlərlə fəxr etmək 4) ustalıqdan həzz almaq.

B hissəsi

1-də . İfadəsini tamamlayın: “Daxili və xarici dünyanın çevrilməsində ifadə olunan bir insana xas olan fəaliyyət təzahürüdür.

Cavab__________

B 2. Aşağıda terminlərin siyahısı verilmişdir. Biri istisna olmaqla, hamısı “fəaliyyət strukturu” anlayışı ilə bağlıdır.Bu anlayışa aid olmayan termini tapın və göstərin.

Mövzu; məqsəd; vəsait; fərdi; obyekt; nəticə.

Cavab_________________

AT 3. Birinci sütunda verilmiş fəaliyyətləri ikinci sütunda verilmiş xüsusiyyətləri ilə uyğunlaşdırın.

AT 4 . Seçilmiş hərfləri cədvələ yazın və sonra yaranan hərflər ardıcıllığını cavab vərəqinə köçürün (boşluq və ya digər simvollar olmadan).

Aşağıdakı siyahıda tapınəsas insan ehtiyacları

1. Qanuna ehtiyac
2. Ünsiyyət ehtiyacı
3. Mənəvi Təkmilləşdirmə ehtiyacı
4. Qarşılıqlı fəaliyyətə ehtiyac
5. Həqiqətə ehtiyac
6. Daha çox yaxşılığa ehtiyac var

Cavab ______________

AT 5 . Aşağıdakı mətni oxuyun, hər cümləsi nömrələnir. Hansı cümlələrin geydiyini müəyyənləşdirin: 1) faktiki xarakter; 2 ) dəyər mühakimələrinin xarakteri

(A) Görünür, insanın necə olması, ildən-ilə hansı istiqamətdə dəyişməsi ilə cəmiyyətin inkişaf və mütərəqqi səviyyəsini qiymətləndirməyə başlamağın vaxtı çatıb. B) Sivilizasiya təbiəti fəth edir, elmi-texniki tərəqqinin yüksək səviyyəsinə nail olur, lakin insanın mahiyyətini dərk etməkdə acizdir. C) Elm və texnikanın sürətli inkişafı, bir çox mütəxəssislərin fikrincə, təbiətin məhvi, mənəviyyat çatışmazlığının yayılması ilə müşayiət olunur. (D) Görünür, insan texnologiyanın quluna çevrilir və öz alçaqlığı “sarı şeytana” dua etməyə başlayır.

Cavab_____

AT 6

"AT son onilliklər Psixoloqlar bir sıra əlamətdar kəşflər etdilər. Onlardan biri uşaqla ünsiyyət tərzinin onun _____ üçün əhəmiyyəti haqqındadır (1). İndi danılmaz bir həqiqətə çevrildi ki, _____ (2) uşaq üçün yemək qədər lazımdır. Yaxşı qidalanma və yaxşı tibbi xidmət alan, lakin bir yetkinlə daimi _____ (3) məhrum olan uşaq təkcə zehni deyil, həm də fiziki cəhətdən zəif inkişaf edir: böyümür, arıqlayır, həyata marağını itirir. Qida ilə müqayisəyə davam etsək, deyə bilərik ki, ünsiyyət təkcə sağlam deyil, həm də zərərli ola bilər. Zərərli qidalar bədəni zəhərləyir; düzgün olmayan ünsiyyət uşağı "zəhərləyir" ____ (4), onun emosional rifahını və sonradan, əlbəttə ki, taleyini təhlükə altına alır. Ailədə əlverişli ünsiyyət tərzinin əsas xüsusiyyətləri humanist psixoloqların, nəzəriyyəçilərin və praktiklərin böyük əməyi nəticəsində müəyyən edilmişdir. Təhsildə _____ (5) ilk növbədə uşağı - onun ehtiyaclarını dərk etməyə və _____ (6), şəxsiyyətinin böyüməsi və inkişafı qanunlarını bilməyə əsaslanır.

Cavab ___________

SAAT 7 . Aşağıdakı siyahıda tapınsosial xarakter daşıyan insan xassələri. Rəqəmləri artan ardıcıllıqla yazın.

1. Birgə transformasiya fəaliyyəti üçün qabiliyyət
2. Özünü həyata keçirmək istəyi
3. Təbii şəraitə uyğunlaşma bacarığı
4. Dünyanın sabit mənzərələri və orada bayquşun yeri
5. Su, yemək, istirahət lazımdır

Cavab __________

Cavablar:

	Fəaliyyət
	fərdi
	WABWA
	2122
	WJBIA

Seçim 2

A1. İnsanın "ikinci təbiəti" və ya "qeyri-üzvi bədəni"dir

1. İnsanın yaratdığı sosial və süni obyektlər dünyası.
2. Fövqəltəbii, sirli və sirli dünya.
3. Gündəlik, darıxdırıcı və monoton həyatdan fərqli olaraq həqiqi və indiki səltənət.
4. Birincini aşmaq və ya inkar etmək nəticəsi - insanın təbii bioloji təbiəti.

A2 . insan təbiəti

1. Bu, bütün insanlara xas olan anadangəlmə biopsixik konstitusiyadır.
2. Onun əsas ehtiyaclarının məcmusundan başqa heç nə yoxdur.
3. O, insanın əsas və dəyişməz keyfiyyətlərini ifadə edir.
4. Bu, ağıl, vicdan, vəzifə, ünsiyyət hədiyyəsi kimi keyfiyyətlərin birləşməsidir.

A3 . Cəmiyyət tərəfindən şərtləndirilən insan ehtiyaclarına ehtiyac da daxildir

1) əmək fəaliyyəti 2) ailənin qorunması 3) özünü qorumaq 4) fiziki fəaliyyət

A4 . əlamətdar"şəxsiyyət" anlayışı (vardır)

1) ifadəli nitq 2) şüur ​​və təfəkkür

3) məsuliyyət daşımaq bacarığı 4) fiziki ehtiyacların olması

A5. Özünü tanıma ilə bağlı aşağıdakı ifadələr doğrudurmu?

A. İdeal "Mən" başqalarının məni necə görmək istəməsi haqqında fikirdir.

B. Özünü tanımanın tərkib hissəsi özünə hörmətdir.

A6 . Şəxsiyyətin formalaşmasında əsas amildir

1) təbii mühit 2) başqaları ilə ünsiyyət 3) irsiyyət mexanizmi 4) fitri meyllər

A7. Şəxsiyyətdir

1. cəmiyyətdə yaşayan və sosial əhəmiyyətli xüsusiyyətlər, xüsusiyyətlər və keyfiyyətlər sisteminə malik olan şəxs
2. insanın xasiyyəti, xarakteri
3. insanın özünəməxsus psixofizioloji xüsusiyyətləri
4. orijinal insan qabiliyyətlərinin məcmusu

A8 . İnsanın təbiətdən ayrılması ilə bağlı aşağıdakı mülahizələr düzgündürmü?

A. İnsanın təbiətdən ayrılması onda şüurun və ağlın olması ilə əlaqədar baş vermişdir.

B. İnsanın təbiətdən təcrid olunması onda müəyyən instinktlər toplusunun olması ilə əlaqədar baş vermişdir.

1) yalnız A doğrudur 2) yalnız B doğrudur 3) hər iki mühakimə düzgündür 4) hər iki mühakimə səhvdir

A9 . "Fərdilik" anlayışı aşağıdakıları əhatə edir:

1. bəşər övladının vahid nümayəndəsi
2. insanın xasiyyətinin xüsusiyyətləri, xarakteri
3. insanın əmək fəaliyyəti
4. insanın təkcə xarici görünüşünü deyil, həm də sosial əhəmiyyətli keyfiyyətləri özündə əks etdirən unikal orijinal orijinallığı.

A10 . İnsan fəaliyyəti üçün təlimatlar bunlardır:

1. dəyərlər 2) sürücülər 3) ehtiyaclar 4) maraqlar.

A11 . İnsan davranışında davamlılığın formalaşması ilə bağlı aşağıdakı mülahizələr düzgündürmü?

A. Heyvanlara xas olan fitri instinktlərin funksiyaları insanlarda normalar (qaydalar) ilə əvəz olunur.

B. Mədəniyyət insan davranışının özünəməxsus proqramıdır.

1) yalnız A doğrudur 2) yalnız B doğrudur 3) hər iki mühakimə düzgündür 4) hər iki mühakimə səhvdir

A12 . Hansı xüsusiyyət insanı şəxsiyyət kimi xarakterizə edir?

1) aktiv həyat mövqeyi 2) fiziki və psixi sağlamlıq

3) Ağılda olmaq homo sapiens 4) görünüşün xüsusiyyətləri

A13 . “Fərdilik insanın təkrarolunmaz orijinallığı, onun təkrarolunmaz xassələrinin məcmusudur”. Bu bəyanat bir nümunədir

1) bədii obraz 2) mifoloji bilik

3) dini norma 4) elmi bilik

A14. İnsanın yalnız başqa insanlarla qarşılıqlı əlaqədə əldə etdiyi xassələri və rolları onu səciyyələndirir

1. fərdi 2) fərdilik 3) orqanizm 4) şəxsiyyət

A15 . İxtiraçıların, yazıçıların, rəssamların fəaliyyətində ümumi olan odur ki, belədir

1. inzibati 2) praktiki 3) maddi 4) yaradıcı

A16 . Həm insanların, həm də heyvanların ehtiyacları var

1. özünü həyata keçirmə 2) özünü qoruma 3) özünü tanıma 4) özünütərbiyə

A17 . İnsan heyvanlardan fərqli olaraq bacarır

1. adi hərəkətləri yerinə yetirmək 2) davranışınızı əvvəlcədən düşünün

3) emosiyaları göstərmək 4) nəslin qayğısına qalmaq

A18 . Heyvanlardan fərqli olaraq insanlar bacarır

1. hisslərlə cavab vermək 2) şərti refleksləri inkişaf etdirmək

3) ehtiyacları ödəmək 4) hərəkətlərin nəticələrini proqnozlaşdırmaq

A19. İnsanın sosial ehtiyaclarına ehtiyac da daxildir

1. nəfəs almaq 2) yemək 3) yatmaq 4) ünsiyyət qurmaq

A20. Elmi kəşflər fəaliyyətin nəticəsidir

1. maddi və istehsal 2) sosial və transformasiya

3) praktiki 4) mənəvi

A21. Oynamaq, öyrənmək, işləmək kimi fəaliyyət göstərir

1. həqiqət meyarları 2) fəaliyyət 3) sosial keyfiyyətlər 4) bioloji ehtiyaclar

A22 . İnsan fəaliyyətini heyvanların davranışından fərqləndirən əlamətlərdən birini göstərin:

1. fəaliyyətin təzahürü 2) məqsəd qoyulması

3) ətraf mühitə uyğunlaşma 4) xarici dünya ilə qarşılıqlı əlaqə

A23 . İnsanın öz “mən”inin mahiyyətini dərk etməsi prosesi necə adlanır?

1. özünütəhsil 2) özünü tanımaq 3) özünü qorumaq 4) narsisizm

A24 . Özünü tanımanın nəticəsi, xüsusən də

1. insan və təbiət haqqında biliklərin toplanması 2) cəmiyyətin dəyərləri haqqında bilik

3) sosial normaları öyrənmək 4) qabiliyyətlərinizi dərk etmək

A25 . Özünü tanıma prosesinə xüsusiyyətlər haqqında biliklərin yığılması daxildir

1. öz görünüşü 2) müxtəlif temperament növləri

3) əxlaqi-hüquqi normalar 4) insanla təbiətin qarşılıqlı əlaqəsi

A26 . İnsanın ictimai-tarixi fəaliyyətin məhsulu və subyekti olması barədə ifadə onun xarakterik xüsusiyyətidir

1. sosial mahiyyət 2) bioloji təbiət

3) fizioloji xüsusiyyətlər 4) psixoloji keyfiyyətlər

A27 . İnsan üç komponentin vəhdətidir: bioloji, psixoloji və sosial. Sosial komponent daxildir

1. bilik və bacarıqlar 2) hisslər və iradə 3) fiziki inkişaf 4) yaş xüsusiyyətləri

A28 . Şəxsiyyət haqqında aşağıdakı ifadələr doğrudurmu?

A. Şəxsiyyət bioloji təkamülün məhsuludur.

B. Cəmiyyət fərdin üzərində maksimum təsirə malikdir.

1) yalnız A doğrudur 2) yalnız B doğrudur 3) hər iki mühakimə düzgündür 4) hər iki mühakimə səhvdir

A29 . Fəaliyyət və ünsiyyət arasındakı əlaqə haqqında aşağıdakı mülahizələr düzgündürmü?

A. Ünsiyyət hər hansı birgə fəaliyyətin tərəfidir, çünki fəaliyyət qarşılıqlı əlaqəni nəzərdə tutur.

B. Ünsiyyət bilik, fikir və hərəkətlərin mübadiləsinə əsaslanan xüsusi fəaliyyətdir.

1) yalnız A doğrudur 2) yalnız B doğrudur 3) hər iki mühakimə düzgündür 4) hər iki mühakimə səhvdir

A30 . İnsan varlığının əsası

1. istehlakçılıq 2) fəaliyyət 3) sevgi 4) dostluq

V hissə.

1-də . İfadəni tamamlayın:

"İnsan ehtiyaclarının mərkəzində..."

Cavab: ______________________________________

2-də . Aşağıda şərtlərin siyahısı verilmişdir. Biri istisna olmaqla, hamısı “insan bioloji ehtiyacları” anlayışı ilə bağlıdır.

Cinsin çoxalması; yemək; nəfəs; trafik; rabitə; istirahət.

Cavab ______________________

VZ. Birinci sütunda verilmiş tərifləri ikinci sütunda verilmiş anlayışlarla uyğunlaşdırın.

Seçilmiş hərfləri cədvələ yazın və sonra yaranan hərflər ardıcıllığını cavab vərəqinə köçürün (boşluq və ya digər simvollar olmadan).

AT 4. Aşağıdakı siyahıda tapıninsanın sosial mahiyyətini əks etdirən təzahürlər. Rəqəmləri artan ardıcıllıqla yazın.

1. Maraqlar
2. dünyagörüşü
3. Hazırlamalar
4. bacarıqlar
5. İrsiyyət
6. İdeallar

Cavab__________

AT 5. Aşağıdakı mətni oxuyun, hər cümləsi nömrələnir. Təkliflərin nə olduğunu müəyyənləşdirin:1) faktiki xarakter; 2) dəyər mühakimələrinin xarakteri

(A) Dünyada getdikcə daha çox insan mobil telefonlardan istifadə edir: onlar nəinki zənglər edir və ya onlara cavab verirlər, həm də SMS mesajları ilə yazışırlar. (B) Qısa, sadə mətnlərdən istifadə etməklə ünsiyyət qurmaq vərdişi insana ürəkdən danışmağı, həmsöhbətin intonasiyalarını öyrənməyi, ona rəğbət bəsləməyi unutmasına səbəb ola bilər. (B) Bir sıra Avropa ölkələrində onlarla telefon istifadəçisinə “SMS asılılığı” diaqnozu qoyulub. (D) Şöbənin mütəxəssisləri pis vərdişlər klinikalardan biri qeyd etdi ki, bu xəstəlikdən əziyyət çəkən insanlar gündə yeddi və ya daha çox saat SMS yaza bilərlər.

Cavab__________

AT 6 . Aşağıdakı mətni bir neçə söz çatışmayan şəkildə oxuyun. Aşağıdakı siyahıdan buraxılışların yerinə daxil ediləcək sözləri seçin. Siyahıda sizə lazım olduğundan daha çox söz var.

“İşdə, tədrisdə ____ (1) psixikanın bütün cəhətləri formalaşır və təzahür edir.

Nisbətən sabit psixi xassələrin necə formalaşması və möhkəmlənməsi ilə bağlı xüsusi sual yaranır. ____ (2) zehni xassələri - onun qabiliyyətləri və xarakter xüsusiyyətləri - həyat prosesində formalaşır. Anadangəlmə _____(3) orqanizmlər yalnız ____(4) - çox qeyri-müəyyəndir, müəyyən edir, lakin insanın psixi xüsusiyyətlərini əvvəlcədən müəyyənləşdirmir. Eyni meyllər əsasında bir insan müxtəlif xassələri - ____ (5) və xarakter xüsusiyyətlərini inkişaf etdirə bilər, həyatının gedişatından asılı olaraq və _____ (6) nəinki ortaya çıxır, həm də formalaşır. İşdə, təhsildə və əməkdə insanların qabiliyyətləri formalaşır və işlənir; xarakter həyatın əməllərində və əməllərində formalaşır və təmkinlənir.

Cavab__________

B 7. Aşağıdakı siyahıda tapınnəticələr öyrənmə fəaliyyətləri . Rəqəmləri artan ardıcıllıqla yazın.

1. müəllimlər
2. Komputer proqramı
3. Elmin əsaslarını bilmək
4. Əyani vəsaitlər
5. tələbələr
6. Bilikləri tətbiq etmək bacarığı
7. Praktik bacarıqlar

Cavab ____________

"Kişi" 2-ci variant mövzusunda cavablar:

	motivlər
	rabitə
	WBA
	1246
	1211
	GVAEBZ

SOSİAL TƏDBİR - FƏRD VƏ CƏMİYYƏ
1. Nədir qədim formaətraf aləm və insanın içindəki yeri haqqında məlumat?
A) Mifologiya + B) Piktoqrafiya C) Fəlsəfə D) Psixologiya
2. A.Toynbi ümumi dinlərin formalaşması əsasında yaranmalı olan sivilizasiyaları necə adlandırmışdır?
A) İbtidai B) Orta C) Üçüncü + D) Dördüncü
3. Orta əsrlərdə hansı mülk uzun müddətə təhsildə inhisar var idi?
A) Kəndlilik B) Cəngavərlik C) Ruhanilər + D) Aristokratiya
4. Nədir son element sistem kimi cəmiyyət?
A) Təbiət
Kosmosa
C) Münasibətlər
D) Kişi +
5. İctimai şüur ​​ictimai həyatın hansı sahəsinə aiddir?
A) İqtisadi B) Sosial C) Siyasi D) Mənəvi
6. Aristotel hansı idarəetmə formasını “düzgün” adlandırmışdır?
A) Tiraniya B) Monarxiya + C) Oxlokratiya D) Oliqarxiya
7. Konta görə insan inkişafının hansı mərhələsi “müsbət elmlər”ə uyğundur?
A) Uşaqlıq B) Gənclik C) Yeniyetməlik D) Yetkinlik +
8. Kosmogen sivilizasiyaya nə daxildir?
A) Şərq cəmiyyəti B) Qərb cəmiyyəti
C) Şərq və Qərb cəmiyyəti + D) Yuxarıdakıların heç biri
9. Osvald Şpenqler neçənci ilə qədər Avropa mədəniyyətinin tənəzzülə uğrayacağını proqnozlaşdırmışdı?
A) 1900 B) 1950 C) 2000 + D) 2050
10. Məhz bu fəlsəfi və dini cərəyandan öyrəndik ki, dünya iki prinsipdən ibarətdir: Yin və Yanq?
A) Mohism B) Daoizm + C) Buddizm D) Konfutsiçilik
11. Latın dilindən hansı söz “mülki” kimi tərcümə olunur?
A) Dövlət B) Sivilizasiya + C) Cəmiyyət D) İnsan
12. Orta əsrlər Avropa mütəfəkkirlərindən hansı “Günəş şəhəri” kitabını şəxsi mülkiyyəti inkar edərək yazmışdır?
A) C. Furye B) A. Sen-Simon C) T. More D) T. Kampanella +
13. Hobbsun ictimai müqavilə nəzəriyyəsinə görə cəmiyyətin ilkin vəziyyəti nə idi?
A) Xaos B) " soyuq müharibə» C) "Hamı arasında sülh" D) "Hamıya qarşı hamının müharibəsi" +
14. Şarl Monteskye hakimiyyətin hansı qolunu xüsusi olaraq ayırdı?
A) Anarxist B) İcraçı C) Məhkəmə D) Qanunvericilik
15. İctimai nəzarət vasitələrinin “dirilərdən qorxu” və “ölülərdən qorxu” olması fikrini kim irəli sürmüşdür?
A) E.Bernşteyn B) Q.Spenser C) O.Kont D) M.Veber

16. 20-ci əsrin sosial kataklizmləri fəlsəfədə bu cərəyanın yaranmasına səbəb oldumu?
A) Ekzistensializm + B) Kommunizm C) Marksizm D) İmperializm
17. Müəyyən bir sənayedə irəliləyişin çatışmazlıqları hansılardır?
A) Digər sənayelərdə reqressiyaya səbəb ola bilər +
C) Əvvəlki reqressiyanın nəticəsidir
C) Ümumi göstərici deyil
D) Onun heç bir qüsuru yoxdur
18. Dini sənaye cəmiyyəti bu dinə yönəlib?
A) Xristianlıq + B) İslam C) Buddizm D) Zərdüştilik
19. İctimai elmdə bir keyfiyyət vəziyyətindən digərinə keçid necə adlanır?
A) İnqilab + B) İslahat C) İnnovasiya D) Qloballaşma
20. 1992-ci ildə inkişaf və ətraf mühitin mühafizəsi arasında qırılmaz əlaqə haqqında bəyannamə qəbul edən konfrans hansı şəhərdə olmuşdur?
A) Asunson B) Buenos-Ayres C) Rio-de-Janeyro + D) Kito
21. Cəmiyyətin yaranması və formalaşması prosesi necə adlanır?
A) Antropogenez B) Sosiogenez + C) Genetika D) Oxlogenez
22. Orqanizmin həyati fəaliyyətini təmin edən instinktlər necə adlanır?
A) İntellektual B) Vital + C) Sosial D) Ruhani
23. Sadalanan siyahıdan kim ilkin sosiallaşmanın agentidir?
A) Jurnalist B) Teleaparıcı C) Mühəndislər D) Müəllim +
24. Bu alimlərdən hansı şüursuzluğu tədqiq etmişdir?
A) C. Yunq + B) O. Şpenqler C) F. Nitsşe D) F. Akvinalı
25. A.Maslou özünə hörmət ehtiyacını hansı növ ehtiyaclara aid edir?
A) Fizioloji B) Prestijli C) Ruhani + D) Sosial
26. İnsanın fərdi inkişafı prosesində yaranan ilk növ hansıdır?
A) Oyun B) Ünsiyyət + C) Müəllimlik D) Əmək
27. Anlayışların əlaqəsi ilə bir şeyin təsdiq və ya inkar edildiyi təfəkkür forması necə adlanır?
A) Anlayış B) Mühakimə + C) Nəticə D) Təmsil
28. Rasional biliyə nə aid deyil?
A) Müqayisə B) Sintez C) Ümumiləşdirmə D) Hiss +
29. Empiristlər ətraf aləm haqqında tam bilik əldə etmə prosesinə necə baxırlar?
A) Həqiqi bilik əldə etmək imkanını inkar etmək
B) Həssas idrakın həlledici rolunu təyin edin +
C) Ağlı həqiqətin meyarı hesab etmək
D) Dünyanı və içindəki insanı tanımaq imkanını dərk etmək
30. Həqiqətin aparıcı meyarı hansıdır?
A) Tamamlayıcılıq B) Simulyasiya C) Təcrübə + D) Məqsəd