Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации
(РАНХиГС ) |
|
Год основания | |
---|---|
Ректор | |
Расположение | |
Юридический адрес |
119571, г. Москва, проспект Вернадского, 82 |
Сайт |
Академия народного хозяйства при Правительстве Российской Федерации - государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования, крупный учебный и научно-исследовательский центр.
Обучение в академии ведется по программам бакалавриата, магистратуры, MBA и DBA ; при академии действуют аспирантура и докторантура. Основные структурные подразделения академии: 16 факультетов (в том числе экономический; финансов и банковского дела; экономических и социальных наук; имеющие статус факультетов Высшая школа корпоративного управления, Высшая школа международного бизнеса; Московская высшая школа социальных и экономических наук ; Высшая школа «Институт менеджмента и маркетинга»; Российско-немецкая высшая школа управления) и 3 научно-исследовательских института: ; Отделение Бизнес-Информатики Экономического факультета; и Институт архитектуры электронного государства.
Подготовка в аспирантуре и докторантуре ведётся по специальностям: 08.00.05 - «Экономика и управление народным хозяйством». Специализации: промышленность, макроэкономика, сфера услуг, предпринимательство. 08.00.10 - «Финансы, денежное обращение и кредит».
В структуру входят 16 факультетов, 3 научно-исследовательских института. Преподают 3 академика, более 100 докторов наук, около 200 кандидатов наук.
Академия народного хозяйства была создана в 1977 году как правительственное образовательное учреждение СССР для подготовки руководящих кадров высшего звена - генеральных директоров и главных экономистов, руководителей министерств, ведомств и других высших органов управления - получившее неофициальное название «кузница министров». Прежнее название - Академия народного хозяйства при Совете министров СССР.
С начала 90-х годов Академия стала активно заниматься и развитием в России современной системы бизнес-образования, подготовкой высокопрофессиональных специалистов - предпринимателей, менеджеров, финансистов, банкиров, юристов. Академия стала одним из первых российских вузов, начавших реализовывать программы МВА. Среди выпускников Академии руководители федеральных и региональных органов власти, включая Правительство РФ, известные политики, топ-менеджеры российских и зарубежных компаний.
1977 Постановление Центрального Комитета КПСС и Совета Министров об организации Академии народного хозяйства СССР
1988 Создание первого коммерческого факультета «Высшая школа международного бизнеса»
1990 Создание издательства «Дело» в структуре Академии для выпуска деловой и экономической литературы, соответствующей современному уровню образования
1991 Создание факультета академических программ обучения. Строительство здания на проспекте Вернадского, известного как"Кристалл", впоследствии так и незавершенное.
1992 Академия выступает инициатором разработки российских стандартов МВА
Создание факультета «Российско-немецкая школа управления»
1994 Создание факультета «Институт бизнеса и делового администрирования»
1995 Постановление Правительства РФ о присвоении Академии официального статуса ведущего учебного, методического и научного центра в системе переподготовки и повышения квалификации государственных служащих федеральной и региональной власти, а также ведущего образовательного учреждения, осуществляющего подготовку специалистов в сфере высшего профессионального, послевузовского и дополнительного образования и создание факультета руководящих работников органов государственной власти и местного самоуправления
Создание факультета экономических и социальных наук
Создание факультета «Московская школа социальных и экономических наук»
1996 Создание юридического факультета им. М. М. Сперанского
Создание факультета «Высшая школа финансового менеджмента»
1997 Создание факультета руководящих работников органов государственной власти и местного самоуправления
Создание факультета «Компьютерные технологии в бизнесе»
1998 Создание факультета «Институт менеджмента и маркетинга»
Начало осуществления Государственной программы подготовки управленческих кадров (Президентская программа). Одним из преподавателей этого факультета является А. Л. Беседин.
1999 Начало государственного эксперимента по введению МВА в России, инициированного Академией
2001 Создание факультета финансов и банковского дела
Создание факультета национальной экономики
Запуск первой в России программы DBA
2002 Создание факультета «Высшая школа корпоративного управления»
2003 Создание факультета «Школа земельных рынков»
2004 Создание факультета инновационно-технологического бизнеса
2007 Академия отмечает 30-летний юбилей
Проведение Международной конференции «Социально-экономическое развитие России: новые рубежи»
2008 20-летие факультета «Высшая школа международного бизнеса»
2010 27 мая в Москве состоялось официальное открытие Бизнес-инкубатора InCube Академии народного хозяйства при правительстве РФ. Инициатор создания Бизнес-инкубатора - ректор АНХ Владимир Александрович Мау. Руководитель Бизнес-инкубатор АНХ РФ - известный бизнесмен и преподаватель Kingston MBA в Академии народного хозяйства Алексей Комиссаров . Бизнес-инкубатор при Академии Народного Хозяйства РФ приступит к реализации первых проектов с сентября 2010 года.
Факультеты
- Факультет академических программ обучения
- Факультет «Высшая школа корпоративного управления»
- Факультет «Международный институт государственной службы и управления»
- Факультет «Высшая школа международного бизнеса»
- Факультет «Высшая школа финансового менеджмента»
- Факультет государственного управления
- Факультет инновационно-технологического бизнеса
- Факультет
- Факультет «Институт менеджмента и маркетинга»
- Факультет «Московская школа социальных и экономических наук»
- Экономический факультет
- Отделение «Бизнес-Информатики»
- Факультет «Российско-немецкая высшая школа управления»
- Факультет руководящих работников органов государственной власти и местного самоуправления
- Факультет финансов и банковского дела
- Факультет «Школа экономики земельных рынков»
- Факультет экономических и социальных наук
- Центр международных проектов
- Юридический факультет им. М. М. Сперанского
- НОУ «Институт бизнеса и экономики»
См. также
Ссылки
Категории:
- Университеты по алфавиту
- Появились в 1977 году
- Экономические учебные заведения
- Подведомственные органы Правительства СССР
- Академии Москвы
Wikimedia Foundation . 2010 .
Смотреть что такое "Академия народного хозяйства при Правительстве Российской Федерации" в других словарях:
Академия народного хозяйства(при Правительстве Российской Федерации) - Москва, просп. Вернадского, 82. Социальная работа. (Бим Бад Б.М. Педагогический энциклопедический словарь. М., 2002. С. 471) См. также Университеты Ч488.84(2)7 … Педагогический терминологический словарь
АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ, АНХ - государственное высшее образовательное и научное учреждение федерального ведения. Основана в 1977 как Академия народного хозяйства при Совете Министров СССР для переподготовки и обучения управленческих кадров для отраслей народного хозяйства. С… … Финансово-кредитный энциклопедический словарь
- (Финансовый университет) … Википедия
- (АНХ) основана в 1978 в Москве (с 1992 при правительстве Российской Федерации). Подготовка руководящих хозяйственных кадров. При АНХ действуют (1993) Высшая школа международного бизнеса и др. учебные подразделения … Большой Энциклопедический словарь
При Правительстве Российской Федерации (АНХ). Основана в 1978 в Москве. Современный статус с 1992. Подготовка специалистов высшего управленческого звена и др. При АНХ Высшая школа международного бизнеса и другие учебные подразделения. * * *… … Энциклопедический словарь
- (РАНХ или РАНХиГС) … Википедия
Указом Президента Российской Федерации от 8 ноября 2001 г. № 1301 образован Совет при Президенте Российской Федерации по науке и высоким технологиям, утверждены Положение о Совете и его состав. Указом Президента Российской Федерации от 30 августа … Википедия
- (РПА МЮ РФ) … Википедия
Список учёных, которым присвоено звание «Заслуженный деятель науки Российской Федерации» в 2006 году: Абакумов, Михаил Михайлович, доктор медицинских наук, профессор, заместитель директора государственного учреждения здравоохранения «Научно… … Википедия
Независимая некоммерческая научно исследовательская организация, основанная в 1990 г. В числе институциональных учредителей ИЭПП Академия народного хозяйства при Правительстве Российской Федерации, CASE /Центр социально экономических… … Википедия
|
2195 оценок
Студент этого вуза:
18 мая 2018 |
Итак, вот и наступило время, когда я могу дать отзыв об обучении в этом университете. Как человек, проучившийся здесь почти год, у меня уже сформировалось мнение об университете и многих институтах Ранха.
Обучение: учеба в Ранхигсе имеет две плоскости. Хочу предупредить, что я студент юрфака, поэтому говорить буду по-большей части о нем. Если ты хочешь учиться средненько, на 3-4 или просто не вылететь, то это будет довольно простым, посредственное ничегонеделание и пропуски. Претендуя на более высокий уровень м показатели, придется изрядно поднапрячь мозги.
Преподавательский состав на высоком уровне, около половины из них - доктора наук. Конечно, есть и свои проблемы. Субъективное отношение преподавателя определяет твою оценку на экзамене, хотя, думаю, что этой скорее недостатки университетской учебы, в целом. (Оговорюсь сразу, что я бюджетница и поступала по баллам ЕГЭ)
Долго поступая сюда читала о слабых и сильные институтах Ранхигса, факультетах. Так вот, общепризнанно самыми легкими считаются ИОН, ряд факультетов ИОМ, гму ИГСУ, наверняка есть еще, но точно говорить о них не могу.
Приемная компания: на приемке, как и везде, вам будут заливать сладкие речи в уши: «на нашем...
Показать полностью...
факультете учат три языка», «стажировки», «программы по обмену».
О стажировках и программах скажу сразу: они все платные и встанут вам в копеечку. У нас на ИПИНБ есть международный клуб, который отправляет студентов в Европу два раза в год: весна, осень на неделю для изучения международного права. Для этог нужно показать хороший уровень языка, но сама идея потрясающая. Большую часть затрат берет вуз и это единственная адеквантная программа, которую я знаю.
Факультеты, которые вам могут заливать в приемной, запросто могут оказаться полной лажей. Так что правды там не ищите.
Скажу только про то, что знаю я от самих студентов.
Юрфак: хороший факультет с сильной подготовкой (остальные факультеты ИПИНБ слабее).
Зарубежное регионоведение/ рег Росии (ИГСУ): хорошая подготовка, но совершенно непонятная специальность. Там учат двум, а иногда и трем языкам, но это совершенно не классическое образование. Многие студенты к 3 курсу начинают задаваться вопросом: куда дальше и ответа часто не находят. Если вы хотите, интересное и многопрофильное образование и не боитесь не найти работу по профессии (а профессии регионовед не существует), то это для вас.
Все направления ИОН: полные набор непонятной каши «расширяющей кругозор». Подойдет для тех, кому вышка вообще никуда не уперлась. Например, вы знаете, что в вашей профессии не нужно высшее образование, а нужны прикладные умения и вы хотите с первого, второго курса работать, осваивать профессию и немного времени уделять учебе.
Гму (гос управление): очень слабое образование, но это на всех ГМУ, просто специальность фиговая.
Эконом (отдельный факультет): очень сильная подготовка. Приготовьтесь к бесконечным колкам, нереальному количеству информатики и математики. Направление не для слабых студентов.
Имм: относительно небольшой институт с несколькими факультетами. У них очень хорошая система администрации (деканат), которая помогает своим студентам. Средний (скорее к слабому) уровень подготовки, все направление держится на двух-трех преподавателях (Зарецкий).
Ибда: насколько знаю все, кроме востоковедов (зарубежка Китая) - слабо-средний уровень. Китаеведы - не спят сутками, потому что учат китайский.
Ффб: хороший факультет с классным студсоветом. Подготовка у них скорее прикладная (бизнес). Уровень обучения средний. Факультет очень небольшой по размерам, так что атмосфера там должна быть дружная.
Остальные факультеты/ институты: ничего хорошего и ничего плохого. Если о них не говорят, скорее всего, у них слабо-средняя подготовка.
Еще есть мистический ggl или ggi: обучение непонятно-расплывчатой специальность на английском. Вроде бы престижно, там даже иностранцы есть. Но как туда поступить или даже, что там преподают, я не знаю.
Общежития: есть три основных общаги. 8 корпус- райкое место, с совковым в некоторых местах ремонтом, огромных очередями в лифт, 5 кухнями на 15 этажей. Но какая черт возьми разница, когда вы живете прямо на территории?! Из плюсов еще проживание в псевдономере (два человека в комнате, раньше это была гостиница) .
Из минусов еще могу сказать про огромное количество иностранцев (и это не накаченные испанцы как в сериалах, а лысеющие узбеки) и в целом недружную атмосферу.
Общага в текстилях: хороший ремонт, очень хорошая атмосфера, кухни на каждом этаже. Из минусов: ужасный район, почти промышленный, общага колледжа. Из того, что это общага колледжа вытекает: неунимающийся воспитатель, с нравоучениями и звонками родителям за твои косяки, назойливые охранники, которые не пускают после 11, контроль за несовершеннолетними. Хотя это можно отнести и к плюсам, кому как захочется. Несмотря на того, что они могут проесть твой мозг, в академию в виде выговоров или предупреждений косяки не идут, все стараются решить вопросы на локальном уровне и прикрыть тебя. По 5 человек в блоке.
Общаос в бирюлево: бакалавриат никак не касается, только магистратуру, поэтому ничего о ней не знаю, крлме того, что там квартирный тип и хороший район.
Есть еще общага в 4 корпусе: она платная (12 к в месяц), предоставить могут любому, там живут иностранцы и платники. Проживание на сносном уровне, почти как в 8.
Атмосфера: в универе проходит куча мероприятий. Принять в них участие может любой (хоть просто прийти, хоть быть волонтером). Сама участвовала только в паре. Но мероприятия требуют колосального времени. Учеба на моем факультете этого не подразумевает, так что я забросила это, почти не успев начать.
Кроме этого, есть много клубов на любой вкус: политика, ораторское искусство, спорт и т.д. В унивеситете много кавказцев, армян, азербайджанцев, так что воинствующим националистам лучше сюда не поступать. Скорее, национальный колорит влияет положительно. У армян, например, проходит мафия, прийти могут все желающие, а на калейдоскопе культур номера азербайджан и армян всегда саме эффектные. Понтов и мажоров тоже немало, но меня это особо не волнует.
В целом, учебу я бы оценила положительно. Когда есть время с радостью посещаю мероприятия Ранхигс, которые устраивают с размахом (на Гайдаровский форум приезжает Медведев, на день первокурсника выступали Текила и Нервы, с открытой лекцией приезжала Тина Канделаки, приз за лучший вокальные данные (АМА) вручала звезда Холостяка Вика, и это только то, что могу назвать я за текущий год). Учеба мне тоже нравится, помню, что первый семестр готовилась часов по 6-7 к семинарам.
Постаралась составить наиболее полный отзыв и желаю удачи абитуриентам
При поступлении обращайте внимание на факультет! Вам скажет любой студент академии, что в РАНХиГС есть как откровенно “дновые” факультеты, так и “топовые”. Так как в основном студенты идет за корочкой, а не за знаниями, сильно в эту особенность они не вникают и благополучно заполняют бюджетные места на этих факультетах так, что по проходному баллу не понять, какой факультет лучше, а какой хуже. Общаясь с людьми из “дновых” факультетов, я сделала только один вывод, что в вуз они пришли тупо потому, что в названии вуза есть фраза “государственная служба” и “Президент Российской Федерации”. Собственно, этим и пользуются многие факультеты. Они решили, что можно выезжать на славе других факультетов, названии и давать такую нагрузку на студентов, что любой школьник бы справился. Отчасти они правы, эти факультеты ежегодно наполняются студентами, спрос на них не падает. Самое интересное, что подавляющее большинство студентов этих факультетов прекрасно понимают ситуацию и все равно “сидят на попе ровно” все 4 года. Одни делают вид что учатся, другие делают вид что учат. Благо в академии есть чем заняться. Бесконечные праздники: Мисс РАНХиГС, мистер РАНХиГС, капустник, калейдоскопы культур, ...
|
Вновь образованная Академия при Президенте Российской Федерации – РАНХиГС – крупнейший в России и Европе университет социально-экономического и гуманитарного профиля, по праву занимающий верхние строки во всех национальных рейтингах. Указом Президента РФ от 07.07.2011 № 902 Академия вправе самостоятельно устанавливать образовательные стандарты и требования для реализуемых ею образовательных программ высшего профессионального образования.
Миссией Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации является:
- подготовка глобально конкурентоспособных и адаптивных управленческих кадров для государственного, общественного и частного секторов с целью решения задачи инновационного развития общества;
- осуществление фундаментальных и прикладных научных исследований и разработок в социально-экономической и гуманитарной сферах;
- научное и экспертно-аналитическое сопровождение органов государственной власти Российской Федерации.
Основные принципы деятельности Академии:
- непрерывность образования. Современное образование сопровождает руководителя и специалиста на всем протяжении его профессиональной деятельности;
- индивидуализация образования. Студентам и слушателям предоставляется возможность формировать свою образовательную траекторию из набора предложенных модулей с целью реализации индивидуальных программ обучения и развития;
- интернационализация образовательных программ. Любая профессиональная деятельность предполагает использование современных подходов, в том числе передового международного опыта. Это обусловливает необходимость учета при разработке образовательных программ опыта ведущих зарубежных образовательных организаций, приглашения иностранных преподавателей, увеличения доли иностранных студентов в общем контингенте студентов, прохождения студентами и слушателями зарубежных стажировок, а также развития студенческих и преподавательских академических обменов;
- новые образовательные технологии. Практика работы ведущих российских и зарубежных образовательных организаций убедительно демонстрирует эффективность активных методов обучения в сравнении с пассивностью классической лекционно-семинарской модели преподавания. В связи с этим основой программ Академии становятся активные методы обучения («ситуационные кейсы», тренажеры, компьютерные симуляторы, деловые игры) и проектный подход в обучении (проекты, ориентированные на достижение слушателями практически значимых результатов в ходе и по окончании образовательной программы);
- компетентностный подход. Образовательные программы ориентируются не на стандартный набор лекций и количество часов занятий, а на овладение слушателями определенными практическими компетенциями. Программы должны четко фиксировать, какой набор новых квалификаций и компетенций получат слушатели по завершении программы обучения;
- выделение центров превосходства, предоставляющих конкурентоспособные образовательные услуги, и создание на их базе методического и организационного ядра современной системы непрерывного образования управленческих кадров.
Академия – единственное образовательное учреждение в России при Президенте Российской Федерации!
Российская академия государственной службы (РАГС) при Президенте РФ создана Указом Президента РФ от 6 июня 1994 года № 1140.
Академия выполняет функции учебно-методического, научного и информационно-аналитического центра по проблемам государственной службы в Российской Федерации, а также управления системой переподготовки и повышения квалификации государственных служащих.
ИсторияРАГС создана на основе Российской академии управления, существовавшей с по 1994 гг. А она, в свою очередь, базировалась на Академии общественных наук при ЦК КПСС , созданной в Москве 2 августа г. как высшее партийное учебное заведение, готовившее теоретических работников для центральных партийных учреждений, ЦК компартий союзных республик, райкомов и обкомов КПСС , а также преподавателей вузов, научных работников научно-исследовательских учреждений и научных журналов. Подготовка специалистов осуществлялась по истории КПСС, общим проблемам политической экономии, экономике промышленности, экономике сельского хозяйства, мировой экономике, диалектическому и историческому материализму, критике современной буржуазной философии и социологии, научному коммунизму, истории советского общества, истории международного коммунистического рабочего и национально-освободительного движения, литературоведению, искусствознанию и журналистике. В 1964 при АОН создан Институт научного атеизма. В Академии общественных наук производилось обучение аспирантов сроком 3 года. К концу третьего года обучения аспиранты защищали диссертации на соискание учёной степени кандидата наук. Об АкадемииРоссийская академия государственной службы при Президенте Российской Федерации учреждена Указом Президента Российской Федерации от 6 июня 1994 г. № 1140. В соответствии с данным Указом на Академию возложены функции учебно-методического, научного и информационно-аналитического центра по проблемам государственной службы в Российской Федерации. Постановлением Правительства Российской Федерации от 10 декабря 2007 года № 852 утвержден Устав Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия государственной службы при Президенте Российской Федерации». Учредителем Академии является Правительство Российской Федерации. Указом Президента Российской Федерации от 28 марта 2000 г. № 585 президентом-ректором Российской академии государственной службы при Президенте Российской Федерации назначен доктор философских наук, профессор, заслуженный деятель науки Российской Федерации Егоров Владимир Константинович. 25 декабря 2007 года в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации (часть вторая статьи 67), Уставом Академии, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 10 декабря 2007 г. № 852, в результате тайного голосования на Конференции педагогических работников, научных работников, а также представителей других категорий работников и обучающихся в Академии ректором Академии был избран прежний президент-ректор - д. ф. н., профессор, заслуженный деятель науки Российской Федерации Владимир Константинович Егоров. Деятельность Академии осуществляется в соответствии с законами «Об образовании», «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», «О системе государственной службы Российской Федерации», «О государственной гражданской службе Российской Федерации», указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, Уставом Академии и ставит своей целью:
Академия координирует учебную, научную, информационно-аналитическую и методическую деятельности федеральных государственных образовательных учреждений, осуществляющих обучение государственных гражданских служащих, указанных в приложении к Указу Президента Российской Федерации от 10 ноября 2006 г. № 1264. В Академии обучаются сотрудники федеральных органов государственной власти и управления, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, муниципальные служащие, представители законодательной, исполнительной и судебной власти, работники коммерческих структур, имеющие высшее образование. По программам второго высшего образования идет обучение по специальностям «Государственное и муниципальное управление», «Юриспруденция», «Экономика труда», «Антикризисное управление», «Национальная экономика», «Мировая экономика», «Налоги и налогообложение», «Менеджмент организации», «Психология», «Управление персоналом», «Политология», «Социология», «История», «Документоведение и документационное обеспечение управления», «Прикладная информатика в государственном и муниципальном управлении». В рамках этих специальностей осуществляется обучение экономистов, юристов, социологов, психологов, специалистов по управлению и др. По шести специализированным программам подготовки магистров осуществляется прием на обучение по направлению «Экономика». В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 28 декабря 2006 г. № 1474 «О дополнительном профессиональном образовании государственных гражданских служащих Российской Федерации» в Академии осуществляются меры по расширению переподготовки и повышения квалификации государственных служащих. Разработаны новые специальные программы, проводятся курсы и семинары по проблемам государственной службы, кадровой и социальной политики, правовых основ российской государственности и административных реформ, отечественного и зарубежного опыта управления социально-экономическими и политическими процессами. Программы обучения формируются в соответствии с квалификационными требованиями к государственным служащим, что способствует их профессиональному росту и успешной аттестации. Важнейшим направлением дополнительного профессионального образования государственных служащих и управленческих кадров для бизнеса является реализация программ Master of Public Administration (MPA) и Master of Business Administration (MBA) совместно с зарубежными партнёрами. В 2008 году Академия впервые открывает свои двери выпускникам школ и колледжей, предлагая обучение по образовательным программам первого высшего профессионального образования по специальностям «Психология» и «Юриспруденция», направлениям бакалавриата «Экономика» и «Менеджмент». Академия готовит научно-педагогические кадры высшей квалификации через очную и заочную аспирантуру, докторантуру и формы соискательства. Защита докторских и кандидатских диссертаций осуществляется в 16 диссертационных советах. Профессорско-преподавательским составом и научными сотрудниками Академии ведется значительная научная работа, направленная на исследование теоретических и практических проблем государственной службы и кадровой политики, обеспечение научно-методической базы подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров, информационно-аналитическое обеспечение государственной службы. В Академии действуют 20 кафедр и другие структурные подразделения. 54,5% преподавателей Академии - доктора наук, профессора, 40% - кандидаты наук, доценты. Для чтения лекций приглашаются специалисты из ведущих государственных и научных учреждений России, Содружества Независимых Государств, а также Германии, Франции, Англии, США и других стран. Академия сотрудничает с международными организациями, университетами, центрами подготовки кадров, специалистами государственных и муниципальных органов власти. В Академии проводятся международные и всероссийские конференции и семинары, осуществляются образовательные и научные международные проекты. Академия располагает современной материальной базой для учебного и научно-исследовательского процесса. В комплекс ее зданий, расположенный на юго-западе Москвы, входят: два учебных корпуса общей площадью 120 тысяч кв. м; две гостиницы на 1300 одно- и двухместных номеров; аудиторный фонд объемом более ста учебных помещений, в том числе Большой актовый зал на 910 мест и Малый зал на 400 мест (многие аудитории оборудованы современными техническими средствами); формировавшаяся десятилетиями собственная библиотека, фонды которой составляют около двух млн. единиц хранения на русском и иностранных языках. Российская академия государственной службы при Президенте Российской Федерации предоставляет студентам, слушателям, аспирантам и докторантам все возможности для плодотворной работы, культурного отдыха, занятия спортом. Ректоры
Кафедры
Институты
Управления
Центры
|
Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (РАНХ или РАНХиГС ) |
|
Международное название |
The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration |
---|---|
Прежние названия | |
Год основания | |
Тип |
государственная |
Ректор | |
Расположение | |
Юридический адрес |
119571, г. Москва, |
Сайт |
Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (РАНХ или РАНХиГС) - российское федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования (ФГБОУ ВПО). Академия создана указом Президента Российской Федерации Дмитрия Анатольевича Медведева от 20 сентября 2010 года путем присоединения РАГС и ряда региональных вузов к АНХ .
Создание академии
Академия была основана в соответствии с Указом Президента РФ от 20 сентября 2010 года N 1140 «Об образовании Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» и на основании распоряжения Правительства РФ от 23 сентября 2010 года N 1562-р.
Согласно сообщению газеты «Коммерсантъ », идея слияния сразу нескольких околовластных образовательных структур в единую госакадемию обсуждалась президентом Дмитрием Медведевым и по его поручению правительством в течение нескольких месяцев. Ключевое совещание по слиянию прошло в сентябре 2010 года у первого вице-премьера Игоря Шувалова . Первоначальный размер планировавшегося мегавуза был больше: по словам собеседника «Ъ», ректору Финансового университета при правительстве РФ (бывшая Финансовая академия) Михаилу Эскиндарову удалось убедить президента в том, что его ведомство в будущую академию пока не надо включать . Речь идет об объединении двух противоположных полюсов идеологического спектра. РАГС, особенно в последние годы, активно развивалась как центр развития «государственнической» идеологии и продвигала идеи оптимальной организации государственной гражданской службы как основы для проведения всех институциональных реформ. АНХ во главе с либеральным экономистом Владимиром Мау , напротив, до какой-то степени конкурировала с Высшей школой экономики за статус главного научно-образовательного учреждения, продвигающего в Кремле и Белом доме институциональные реформы через реформы экономических механизмов.
Формально единая академия будет носить титул «при президенте РФ», однако ее учредителем будет правительство России . При этом с администрацией президента будут согласовываться, согласно указу, все важнейшие кадровые назначения в будущую единую академию . Академия первая среди российских вузов получила государственную аккредитацию МВA и реализовала программу DBA.
Председатель Попечительского совета Академии - Нарышкин, Сергей Евгеньевич .
Среди преподавателей - академики РАН Абел Аганбегян (с 1989 по 2002 г. - Ректор Академии народного хозяйства при Правительстве РФ) и Татьяна Заславская.
Вновь образованная Академия при Президенте Российской Федерации - РАНХиГС - крупнейший в России и Европе университет социально-экономического и гуманитарного профиля, по праву занимающий верхние строки во всех национальных рейтингах. Указом Президента РФ от 07.07.2011 № 902, Академия вправе самостоятельно устанавливать образовательные стандарты и требования для реализуемых ею образовательных программ высшего профессионального образования.
Академия часто используется как площадка для проведения Правительственных мероприятий. 1-2 ноября в РАНХиГС состоялся форум "Государственная служба. Кадровое управление человеческим капиталом" с участием представителей органов государственной власти стран Европы и СНГ. 9-10 декабря в Академии прошёл Форум Администрации Президента Российской Федерации "Форум доверенных лиц Владимира Путина" с участием всех руководителей Администрации Президента, Правительства РФ, федеральных министров, депутатского корпуса, ведущих Федеральных СМИ. А 10 декабря 2012 года Российскую Академию народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ посетил Президент России Владимир Путин, где он провел встречу со своими сторонниками.
Академия образована путем присоединения к АНХ следующих вузов :
- Волго-Вятская академия государственной службы
- Волгоградская академия государственной службы
- Орловская региональная академия государственной службы
- Поволжская академия государственной службы им. П.А. Столыпина
- Северо-Западная академия государственной службы
- Северо-Кавказская академия государственной службы
- Сибирская академия государственной службы
- Уральская академия государственной службы
- Московская академия государственного и муниципального управления
- Институт повышения квалификации государственных служащих
- Приморский институт государственного и муниципального управления
В настоящее время Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации - это крупнейшее учебное заведение в России, 68 филиалов Академии представлены в 53 субъектах Российской Федерации.
По состоянию на 1 января 2012 г. общее число студентов, обучающихся по программам высшего профессионального образования в Академии и ее филиалах, составляет более 207 тыс. человек, в том числе студентов очной формы обучения высшего образования – свыше 35 тыс. человек.
В Академии реализуются основные профессиональные образовательные программы - 22 программы бакалавриата, 26 программ подготовки специалиста, 14 программ магистратуры. Реализуется 31 программа среднего профессионального образования.
В Академии разработаны и реализуются более 700 программ дополнительного профессионального образования. Ежегодно обновляется около 30 процентов указанных программ.
Действуют аспирантуры (65 научных специальностей) и докторантуры (25 научных специальностей) в рамках деятельности 33 диссертационных советов.
В Академии разработаны уникальные программы подготовки государственных служащих для федеральных органов власти и органов власти субъектов Российской Федерации.
РАНХиГС в настоящее время является одним из лидером по подготовке менеджеров высшего уровня для российских предприятий и организаций. Свыше трети обучающихся по программам MBA (Master of Business Administration) в Российской Федерации - слушатели Академии.
Большинство программ MBA и ЕМВА (Executive Master of Business Administration) имеют аккредитации самых престижных аккредитующих ассоциаций мира.
Академия стала одним из инициаторов введения в систему российского образования программ МРА (Master of Public Administration). Целью этих программ является обеспечение кадровых потребностей органов государственной власти.
Академия имеет широкие международные связи с ведущими зарубежными университетами, в числе которых Стенфордский и Гарвардский университеты, университет Дюка (США), Кингстонский университет (Великобритания), другие университеты Германии, Франции, Великобритании. Академия не только направляет российских студентов за рубеж, реализует совместные программы с ведущими университетами, но также обучает зарубежных студентов.
Научный потенциал Академии составляют свыше 700 докторов наук и профессоров, свыше 2300 кандидатов наук и доцентов.
Результаты научной и экспертной деятельности Академии как крупнейшего консультанта по проектам и программам развития, разрабатываемым федеральными органами власти и органами власти субъектов Российской Федерации, корпорациями и общественными организациями, позволяют постоянно совершенствовать и актуализировать образовательный процесс.
Библиотечный фонд РАНХиГС составляет более 7 000 000 книг, так же он включает библиотеку Государственной Думы (создана в 1906 г.), знаменитую Демидовскую библиотеку. Московский кампус насчитывает свыше 315 тыс. кв. метров площади. Совокупные площади филиальной сети превышают 451 тыс. кв. метров.
Академия является в настоящее время идеологом и разработчиком проектов системы непрерывного образования в России. Нами разработана концепция формирования современной системы непрерывного образования государственных гражданских служащих, на базе которой возможна модернизация системы повышения квалификации и переподготовки государственных гражданских служащих Российской Федерации.
Поручением Президента Российской Федерации от 25 декабря 2009 г. № Пр-3484 и в соответствии с распоряжением Правительства Российской Федерации от 22 апреля 2010 г. № 636-р Академия определена единственным исполнителем по программе подготовки и переподготовки высшего уровня резерва управленческих кадров. Распоряжением Президента Российской Федерации от 2 мая 2012 г. № 202-рп Академия определена единственным исполнителем размещаемого в 2012 году федеральными государственными органами государственного заказа на повышение квалификации до 1000 федеральных государственных служащих, в должностные обязанности которых входит участие в противодействии коррупции, по образовательной программе "Функции подразделений кадровых служб федеральных государственных органов по профилактике коррупционных и иных правонарушений".
Академия активно сотрудничает с субъектами Российской Федерации как в части обучения, так и проведения совместных работ, направленных на инновационное развитие их экономики.
Миссия академии
Миссия Академии «состоит в формировании управленческой элиты России, сообщества экономистов и профессиональных руководителей» . Единая академия будет, вероятно, полноценным монополистом в подготовке кадров для государственной службы и на федеральном, и на региональном уровнях. По данным «Ъ», в качестве образца для академии Белый дом видит французскую Национальную школу администрации - ENA .
Подготовка глобально конкурентоспособных и адаптивных управленческих кадров для государственного, общественного и частного секторов с целью решения задачи инновационного развития общества;
Осуществление фундаментальных и прикладных научных исследований и разработок в социально-экономической и гуманитарной сферах;
Научное и экспертно-аналитическое сопровождение органов государственной власти Российской Федерации.
Знаменитые профессора Академии
Примечания
Ссылки
- Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ
- Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждения высшего профессионального образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
- Кафедра "Городское хозяйство и строительство" факультета МИДПО Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ
Высшие учебные заведения Москвы | |
---|---|
Государственные вузы ( - медицинские, - военные) | |
Университеты | |
Академии | |
Институты | |
Консерватории | |
Филиалы | |
Негосударственные вузы ( - духовные) | |
Университеты | |
Академии | |
Институты |
Библейско-богословский св. ап. Андрея Биркат Ицхак Высшая школа культурологии Гуманитарный Евразийский открытый институт Индустрии сервиса Коммерции и права Открытого бизнес-образования и дизайна |