haqqında yerləşdirilib https://sayt

Hərbi-siyasi qarşıdurma şəraitində diplomatik diskursun praqmatikası

Böhran vəziyyətində diplomatik diskursun niyyət təhlili diplomatların göstərdiyi bütün niyyətlərin müəyyən edilməsi və hesablanması əsasında Rusiya Xarici İşlər Nazirliyinin nümayəndələrinin çıxışında qəsdənliyin üstünlük təşkil edən xarakterini müəyyən etmək, habelə münaqişə diskursu “steril” diplomatik ünsiyyəti dəyişdirir.

Rusiya Xarici İşlər Nazirliyinin bu və ya digər böhran prosesi və ondan çıxış yolları ilə bağlı mövqeyini izah etmək, aydın və son dərəcə aydın şəkildə çatdırmaq silahı çoxdan sözə çevrilmiş diplomatların əsas məqsədidir. Dil formasına bürünmüş niyyətlər elə ifadə olunur ki, bəyanatın ünvançısı üçün başa düşülən olsun. Tək bəyanatın, müsahibənin və ya şərhin arxasında linqvistik vasitələrin diqqətlə seçilməsi ilə müşayiət olunan bir saatdan çox brifinq ola bilər.

Anlamaq xitab edənin sərf etdiyi nitq səylərinin uğurunun göstəricisi və ümumilikdə ünsiyyətin uğurunun əsas meyarıdır. Bu baxımdan, niyyət təhlilinə daxil edilmiş subyektivlik metodoloji çatışmazlıq deyil, çünki natiqin niyyətlərinin subyektiv qiymətləndirilməsi tədqiqat obyektinə adekvatdır65 Ushakova T. N., Pavlova N. D., Latynov V. V., Tseptsov V. A. Slovo fəaliyyətdə: Niyyət - təhlil. siyasi diskursdan. - Sankt-Peterburq: Aletheya, 2000. - S. 21. .

Niyyət təhlili aparmaq üçün Rusiya Xarici İşlər Nazirliyinin yeddi diplomatının mətn kolleksiyaları kodlaşdırma bazası kimi Atlas.ti və NVivo mətn kodlaşdırma proqramına yüklənib. Kodlaşdırma vahidi niyyət-analiz vahidi idi - niyyət, - cümlə/ifadə ilə ifadə olunur. Kodlaşdırma sistemi T. N. Uşakovanın, M. N. Timinanın təkmilləşdirdiyi niyyət lüğəti əsasında formalaşmışdır. / 2013. 16 -- Dilçilik. - S. 83-88. . Beləliklə, hər bir cümləyə bir və ya bir neçə niyyət təyin edildi. Niyyətlər, kodlaşdırma sisteminə görə, I. I. Qulakova tərəfindən təklif olunan münaqişə vəziyyətində üç növ nitq strategiyasına uyğun olaraq üç qrupa - kooperativ, qarşıdurma və neytral - birləşdirilir.

Cədvəl 1

Kooperativ strategiyası	Qarşıdurma strategiyası	Neytral Strategiya
	Əsaslandırma				Sükut		İroniya (+)
	Zövq		Gloat		İnkar		simpatiya
	Təsdiq / Tərif		açıq yük		Əvvəlcədən təyinat		Gizli ittiham
					əzab		Narahatlıq (qeyri-müəyyənlik)
	Optimist proqnoz		Mənfi qiymətləndirmə (tənqid)		Pessimist proqnoz		Nəticə xəbərdarlığı
			Nifrət				Şübhə
	Sürpriz (+)		Təəccüb (-)				Məyusluq
			Şübhə				Narazılıq
	özünü təqdimat		məruz qalma				Gizli tənqid
	Güc nümayişi (təhdid yoxdur)		Hədə-qorxu, təhdid				biganəlik
	Diqqəti cəlb etmək (əsaslandırma)
	Tamaşaçıları sakitləşdirir
	Təvazökarlıq
	İttihamların geri götürülməsi

NVivo-da kodlaşdırmaya əsaslanan ekspert niyyət təhlilinin nəticələrinə görə, Rusiyanın Beşgünlük Müharibə ilə bağlı diplomatik rəvayətində, laqeyd edilə bilən kooperativ strategiyasının əhəmiyyətsiz (1% daxilində) yayılması aşkar edilmişdir: 334 hadisə 308 nitqdən istifadə hallarına qarşı həmsöhbət yönümlü kommunikativ vasitələrin tətbiqi qarşıdurma xarakteri daşıyır. Qeyd edək ki, bu müqayisə çərçivəsində konkret strategiya ilə bağlı birdəfəlik taktikadan istifadə halları nəzərə alınmayıb. Beləliklə, əməkdaşlıq və qarşıdurma şifahi davranış Cənubi Osetiyada beynəlxalq münaqişə vəziyyətində Xarici İşlər Nazirliyinin nümayəndəsinin linqvistik şəxsiyyəti üçün eyni dərəcədə xarakterikdir. Regionda sülhməramlı və qabaqlayıcı funksiyaları öz üzərinə götürmüş “üçüncü tərəf” kimi Rusiyaya daha uyğun olan neytral ritorikaya gəlincə, sıfır nitq strategiyasının həyata keçirilməsi halları olduqca nadirdir.

Diplomatların hər birinin strateji praqmatikliyindən ayrıca danışırıqsa, o zaman əməkdaşlıq strategiyasını daha çox A. A. Nesterenko və S. V. Lavrov, qarşıdurma strategiyasını V. İ. Voronkov, S. V. Lavrov, G. B. Karasin, V. İ. Çurkin, bitərəf A. V. Qruşkoko və S. V. Lavrov izləyirlər. SA Ryabkov. Qeyd edək ki, Rusiyanın beynəlxalq təşkilatlarda, xüsusən ATƏT (V. İ. Voronkov) və BMT (V. İ. Çurkin) yanında təmsilçiləri daha çox qarşıdurma ritorikasına əl atırlar.

Cədvəl 2-dən göründüyü kimi ünsiyyət strategiyalarının həyata keçirilməsində ən populyar taktikalar, özünü təqdim etmək və fəaliyyət üçün tövsiyə / motivasiya (kooperativ strategiya) və güc nümayişi və açıq ittihamdır (qarşıdurma strategiyası). Özünü təqdim etmə taktikası adi hərəkətlər üçün vacibdir, çünki o, güclü lider(lər) ideyasını nəzərdə tutur Gronskaya N.E. Kütləvi siyasi şüurun manipulyasiyasının linqvistik mexanizmləri // Vestn. Nijni Novqorod Universiteti im. N. I. Lobaçevski. - 2003. - No 1. - S. 220-231. . Beşgünlük Müharibə zamanı Rusiya Xarici İşlər Nazirliyinin xarici siyasət diskursunun povestinin elementinə çevrilən tövsiyə və ya hərəkətə çağırış Rusiyanın dünya səhnəsində səlahiyyətli aktyor və fəal sülhməramlı imicini formalaşdırır. nəinki, həm də bilavasitə ünvan sahibi üçün o qədər də çox deyil. Güc nümayişi Rusiyanın xarici siyasət diskursunun ənənəvi xüsusiyyətidir, müəyyən mənada Quliaume Kolinin sovet diplomatik diskursundan miras qalmışdır. Kosovo Böhranı zamanı Rusiyanın Xarici Siyasət Söhbəti: Daxili Mübarizələr və Siyasi Təxəyyül // Sualda Araşdırma. N° 12. - dekabr 2004. - S. 24 - 25. . Rusiya diplomatlarının çıxışlarında ABŞ və Avropanı düşmənçilik etmək, ikincini birincinin qurbanı və girovu kimi qələmə vermək cəhdləri hələ də var. “Dost və ya düşmən” qütbləşməsi təkcə Cənubi Osetiya münaqişəsinin iştirakçılarının və maraqlı tərəflərinin xatırlanması zamanı deyil, qarşıdurma strategiyasının həyata keçirilməsi çərçivəsində açıq ittiham taktikalarından tez-tez istifadə edilməsi ilə sübut olunur.

cədvəl 2

Ad Taktikası	Kooperativ strategiyası	Azaldıcı strategiya	Qarşıdurma strategiyası	Neytral strategiya
Özünü təqdimat	108 hal
	101 hal
güc nümayişi			81 hal (ümumi)
açıq yük			75 hal
Gizli tənqid				66 hal
Təsdiq / tərif	48 hal
Optimist proqnoz
Gizli ittiham
İnkar			40 hal
Diskreditasiya etmək			39 hal
açıq tənqid			38 hal
Sükut			35 hal
tamam	35 hal
Narazılıq				31 hal

Rusiyada diplomatik diskursun ünvanlanması ikili xarakter daşıyır. Birbaşa ünvana - müsahibə verənə, beynəlxalq təşkilatın üzvünə əlavə olaraq, rus diplomatlarının bəyanatları ruslar üçün nəzərdə tutulub, çünki Xarici İşlər Nazirliyi Rusiya vətəndaşlarının maraqlarını qorumağı öhdəsinə götürür, bu da konsepsiyada öz əksini tapır. xarici siyasət 15 iyul 2008-ci ildə qəbul edilmiş dövlət. Unudulmamalıdır ki, iqtisadi, sosial və digər təlatümlər zamanı Rusiya ictimaiyyəti xarici siyasətlə bağlı problemlərə xüsusi müraciət edir.2008-ci ilin maliyyə-iqtisadi böhranı avqust ayında neftin qiymətinin aşağı düşməsi və Gürcüstanla münaqişə ilə başladı. . Xarici İşlər Nazirliyinin diskursunun ikinci dolayı ünvançısı beynəlxalq ictimaiyyətdir, çünki XİN Rusiyanı dünya miqyasında obyektiv qavrayışını təmin etməyi öhdəsinə götürüb.Xarici siyasət konsepsiyası. Rusiya Federasiyası. Giriş rejimi: http://kremlin.ru/acts/news/785. .

Öyrənilən diskurs çərçivəsində birbaşa müraciət edənlərə və ya birinci dərəcəli ünvanlara aşağıdakılar daxildir:

1. BMT Təhlükəsizlik Şurasının sədri A. Stubb, KTMT-yə üzv dövlətlər;

2. Birgə mətbuat konfranslarında iştirak edən dövlət başçıları: Fransa prezidenti Nikola Sarkozi, Avstriyanın xarici işlər naziri U.Plassnik, Polşanın xarici işlər naziri R.Sikorski, ABŞ dövlət katibi Kondoliza Rays, Cənubi Osetiyanın xarici işlər naziri M.K.Djioyev və Abxaziyanın xarici işlər naziri S.M. Şamba Bu mövqelər 2008-ci ildə aktualdır. ;

3. Gürcüstan-Osetiya münaqişəsi ilə bağlı mətbuat konfranslarında iştirak edən və ya Xarici İşlər Nazirliyinin nümayəndəsindən şərh istəyən Rusiya və xarici nəşrlərin jurnalistləri. Onların arasında “Eko Moskva” radiostansiyasının aparıcısı Aleksey Venediktov;

4. “Exo Moskvı” və “NG-Dipkurier” radiostansiyasının auditoriyası;

5. Ölkənin hüdudları daxilində və onun hüdudlarından kənarda Rusiya vətəndaşları.

Rusiya diplomatlarının bəyanatlarında müraciətin empirik tədqiqi nəticəsində müəyyən strategiya və ya taktikaların seçilməsi baxımından onların diskursunda ümumi tendensiyalar yox idi. “Vahid xəttin” olmaması, yəqin ki, diplomatik diskursun yüksək labilliyi, diskursiv fonun dəyişməsi ilə bağlıdır (hərbi əməliyyatlar cəmi beş gün davam etdi, qalan vaxt danışıqlar prosesi tərəfindən götürüldü). Eyni zamanda, Xarici İşlər Nazirliyinin bəzi nümayəndələrinin linqvistik şəxsiyyətinin praqmatikliyinə ayrıca təsir göstərən bir sıra qanunauyğunluqlar da yaranıb. Belə ki, V.İ.Çurkin BMT Təhlükəsizlik Şurasında çıxış edərkən Təhlükəsizlik Şurasının sədrinə ünvanlanmış yazılı müraciətlərdən və ya jurnalistlərlə söhbətlərdən daha çox ironiyanın kommunikativ taktikasına müraciət etməyə meyllidir.

“Bilirsiniz, cənab Sədr, əgər bu gün zalımızda ilk dəfə yadplanetli peyda olsaydı, o zaman əminəm ki, o, bizim müzakirəmizi dinlədikdən sonra onun ürəyi Təhlükəsizlik Şurasının üzvləri üçün qürur hissi ilə dolardı. Nə prinsipial insanlar! Onlar beynəlxalq hüququn yüksək prinsiplərini necə də ardıcıl müdafiə edirlər!” V. İ. Çurkinin Şura üzvlərinin çıxışlarının sonunda Gürcüstandakı vəziyyətlə bağlı Təhlükəsizlik Şurasının iclası zamanı şərhlərinin stenoqramından, Nyu-York, 28 avqust 2008-ci il.

Jurnalistlərin suallarını cavablandıran G. B. Karasin rəyin subyektivliyini inkar və vurğulamaq taktikasından istifadə etməyə meyllidir.

“Sual: Bu, Rusiya-Ukrayna münasibətlərində böhrandırmı?

G. B. Karasin: Mən bunu başqa cür deyərdim: bəzi ukraynalı siyasətçilər çox çalışırlar ki, Ukrayna ilə münasibətlərimizə böhran gətirsinlər”.“Oqonyok” jurnalına müsahibə, 25 avqust 2008-ci il.

“Sual: Soyuq müharibənin ilk növbədə informasiya sahəsində aparılacaq yeni raundundan danışmaq olarmı?

G. B. Karasin: Məncə termin soyuq müharibə bu vəziyyətə və ya müasir beynəlxalq münasibətlərdə hər hansı digər vəziyyətə şamil edilmir. Bu, keçmiş dövrün lüğətlərindən alınan lüğətdir. Biz bunu tez unutmalıyıq. Rusiyanın Qərb tərəfdaşları ilə əlaqələri inkişaf edir”.“Rusiya” həftəlik jurnalına müsahibə, 14 avqust 2008-ci il.

Rusiya xarici işlər nazirinin müavini S. A. Ryabkov da öz fikrinə istinad edir.

"Sual: Bizim diplomatlar bəzən “həlledici biganəliyin” zəruriliyindən danışan böyük rus şairi və diplomatı Fyodor Tyutçevin prinsipinə əsaslanan alternativ cavabdan danışırlar.

S. A. Ryabkov: Təcrübəm mənə deyir ki, biz biganə reaksiya verə bilmərik. Xarici siyasətimizin azadlığa doğru irəliləməsini başqa cür də ifadə etmək olar”.“Vremya Novostey” qəzetinə müsahibə, 9 sentyabr 2008-ci il.

Rusiya Federasiyası Xarici İşlər Nazirliyinin nümayəndəsinin dil şəxsiyyətinin strukturunda kommunikativ strategiyaların açıq kodlaşdırmadan istifadə edərək təhlili əməkdaşlıq və qarşıdurma strategiyalarının bərabər mövcudluğunu göstərdi. Çox vaxt əməkdaşlıq strategiyası özünü təqdimat və tövsiyələr yolu ilə həyata keçirilir, qarşıdurma strategiyası isə güc nümayişi və açıq ittiham yolu ilə həyata keçirilir. Qarşıdurma ritorikasından daha çox Rusiyanın beynəlxalq təşkilatlardakı nümayəndələri, xüsusən ATƏT (V. İ. Voronkov) və BMT (V. İ. Çurkin) istifadə edirlər. Rusiya diplomatlarının bəyanatlarının praqmatikası diskurs müraciətinin ikili xarakterinə uyğun qurulub: birinci dərəcəli ünvançılara siyasətçilər və beynəlxalq təşkilatların rəhbərləri, jurnalistlər və onların nəşrlərinin auditoriyası daxildir; ikinci dərəcəli ünvançılara - Rusiya vətəndaşlarına və dövlətin beynəlxalq məsələlərdə tərəfdaşlarına. Birinci sifarişin ünvançılarının statusu bütövlükdə Rusiya Xarici İşlər Nazirliyinin nümayəndələrinin ritorikasına təsir göstərmir. Beynəlxalq təşkilatların iclaslarında istehzadan istifadə etmək meyli qeyd olunur (V. İ. Çurkin); kommunikativ yumşalma taktikası, xüsusən də rəyin subyektivliyini vurğulayan rus jurnalistləri (S. A. Ryabkov, G. B. Karasin) ilə söhbətlərdə görünür.

NVivo kodlaşdırmasına əsaslanan ekspert niyyət təhlilinin nəticələrinə görə, aşağıdakıları deyə bilərik: bütün ünsiyyət taktikaları arsenalından Rusiya diplomatik departamentinin nümayəndələri təvazökarlıq və müsbət sürpriz (kooperativ strategiya) taktikasından istifadə etmədilər.

Populyar kooperativ və qarşıdurma taktikalarının sayı təxminən bərabərdir, yumşaldıcı və neytral olanların sayı isə əhəmiyyətsizdir, bu da sonuncunu bu tədqiqat üçün əhəmiyyətsiz edir.

Münaqişə diskursunda əməkdaşlıq və qarşıdurma taktikalarının qarşılıqlı təsiri qəribədir. Klaster təhlili məlumatlarının sübut etdiyi kimi, müsbət və mənfi yüklü ünsiyyət taktikalarının bacarıqla dəyişdirilməsi haqqında danışa bilərik. Əlavə 1-dəki cədvəldən belə çıxır ki, diplomatların nitqinə ən çox daxil edilir:

Diqqəti cəlb etmə/mülahizə yürütmə taktikası (kooperativ strategiya) və mənfi qiymətləndirmə taktikası (qarşıdurma strategiyası). Pearson korrelyasiya əmsalının orta qiyməti 0,56;

Diqqəti cəlb etmə/mülahizə yürütmə taktikası (kooperativ strategiya) və açıq tənqid taktikası (qarşıdurma strategiyası). Pearson korrelyasiya əmsalının orta qiyməti 0,49;

· Şübhə taktikası (qarşıdurma strategiyası) və diqqəti cəlb etmək/mülahizə yürütmək (kooperativ strategiya). Pearson korrelyasiya əmsalının orta qiyməti 0,48;

· Nifrət etmə taktikası (qarşıdurma strategiyası) və təsdiqləmə (kooperativ strategiya). Pearson korrelyasiya əmsalının orta qiyməti 0,46;

Klaster təhlili məlumatları dendroqram kimi təqdim olunur.

düyü. bir

EnVivo proqramında qapalı kodlaşdırmaya əsaslanan klaster təhlili nəticəsində 2 güclü klasteri ayırd etmək olar:

1.) Diskreditasiyanın “aqressiv” taktikası (39 hadisə), ifşa və açıq ittiham (75 hadisə). Bir qayda olaraq, yuxarıda göstərilən taktikaların həyata keçirilməsinə yönəlmiş kommunikativ hərəkətlər əlaqəli və ya mahiyyətcə antonim strategiyaların əlavə taktikalarını cəlb etmədən həyata keçirilir ki, bu da diskurs agentlərinin kommunikativ hücumlarının örtülü olmadığı qənaətinə gəlməyə imkan verir. Yəni gözdən salmaq, ittiham etmək, ifşa etmək barışmaz və “alın üstə” aparılır.

“Bəli, avqustun 8-dən dünya dəyişdi, maskalar atıldı, həqiqət anı gəldi (ifşa). Yaxşı haldır ki, siyasi qızğın vaxtda bəzi opponentlərimiz özlərinin alt kortekslərində olanı ifadə etdilər (diskreditasiya). ABŞ tərəfdən çoxlu söhbətlər olub. Məsələn, ABŞ dövlət katibi Kondoliza Rays ötən ay Brüsselə gedərkən demişdi: “Biz Rusiyanı strateji hədəflərindən məhrum edəcəyik, Rusiyanın strateji hədəflərini inkar edəcəyik” (açıq ittiham). Bu, tərəfdaş kimi bizə real münasibətin göstəricisidir” (açıq tənqid).

2). İnklüziv taktika. Bu cür taktikaların həyata keçirilməsinə yönəlmiş ünsiyyət hərəkətləri əlaqəli və ya antonim strategiyaların əlavə taktikalarının cəlb edilməsi ilə həyata keçirilir. Kooperativ strategiya kimi adlandırılan tövsiyə taktikası çox vaxt mənfi qiymətləndirmənin qarşıdurma taktikası ilə və s.

“Biz ABŞ-la bu mövzuda dialoqu kəsmirik (özünü təqdimat), fikir mübadiləsi gedir, amma təəssüf ki, çox sıxdır (gizli tənqid). Əvvəlcə ABŞ dövlət katibi və müdafiə naziri səviyyəsində irəli sürülən təkliflərin bir çoxu, əslində, nəinki inkar olunur, həm də... elə parçalanır ki, onların əsası hədsiz (gizli ittiham) olsun... Biz əldə etməyəcəyik. strateji təhlükəsizlik və ABŞ ilə qarşılıqlı əlaqənin bütün cəbhəsi boyunca hərəkət etmədən sabitlik ( pessimist baxış). Raket əleyhinə müdafiə sahəsində təhdidlərin ümumi qiymətləndirilməsi ilə başlamaq, belə bir təhlükənin həqiqətən haradan gələ biləcəyinə baxmaq, sonra isə raketdən müdafiə sisteminin arxitekturası üzərində birgə işləmək lazımdır (tövsiyə).” Rusiya Xarici İşlər Nazirinin müavini S. A. Ryabkovun “Vremya Novostey” qəzetinə 9 sentyabr 2008-ci ildə dərc olunmuş müsahibəsindən parçalar.

Qarşılıqlı “düşərgələrdən” taktikalara alternativ müraciət təxribat effekti baxımından haqlı çıxdı: Fransanın Avropa İttifaqına sədrliyi ilə birgə hazırlanmış Medvedev-Sakrozi planı təsdiqləndi, Gürcüstan tədricən qoşunlarını çıxardı. Cənubi Osetiya və Rusiya da eyni şeyi etdi, mandatı ATƏT-in sülhməramlı missiyalarının əsgərlərinə verdi. Cənubi Osetiyanın müstəqilliyini Rusiyadan başqa Venesuela, Nikaraqua və Nauru da tanıyıb.

Dil şəxsiyyətinin üç səviyyəli strukturuna uyğun olaraq aparılan diplomatiyadan ritoriklərin verbal-qrammatik, koqnitiv-tezaurus və praqmatik orijinallığının təhlili böhran vəziyyətində olan rus diplomatının dil şəxsiyyətinin ümumiləşdirilmiş modelini qurmağa imkan verdi. diplomatiya.

Cədvəl 3

diplomat	Açar sözlər	Əsas mövzular	Təxmini lüğət, %	Ünsiyyət strategiyalarının üstünlük təşkil edən növü
V. I. Voronkov	ATƏT, Cənubi Osetiya/Gürcüstan/sual, münaqişə/ V. İ. Voronkov	Siyasət, dünya, Avropa		Qarşıdurma
A. V. Qruşko	sual, Gürcüstan, biz, cavab, NATO, Cənubi, Rusiya/Osetiya, Saakaşvili	Siyasət, dünyada siyasət, dünya, Avropa,		Neytral
G. B. Karasin	Sual, biz, Cənubi, Osetiya, Gürcüstan	Siyasət, güc strukturları, ordu, dünyada siyasət, dünya, Avropa, Zaqafqaziya, Gürcüstan		Qarşıdurma
S.V.Lavrov	biz, Cənubi, sual, Osetiya, İ	Siyasət, dünyada, dünyada, Avropada, Zaqafqaziyada, Gürcüstanda siyasət		Kooperativ/qarşıdurma
A. A. Nesterenko	Gürcüstan, Rusiya, Tbilisi, rus, gürcü	Siyasət, dünya, Avropa, Zaqafqaziya, Gürcüstan		Kooperativ
S. A. Ryabkov	Biz, ABŞ, sual, S. A. Ryabkov, təhlükəsizlik	Siyasət, dünyada siyasət, dünyada		Neytral
V. İ. Çurkin	biz, mən, Cənubi, sual, V. I. Çurkin, Osetiya/Təhlükəsizlik, BMT	Siyasət, siyasət dünyada, Avropada, dünyada		Qarşıdurma

Beləliklə, Beşgünlük Müharibə şəraitində rus diplomatının linqvistik şəxsiyyəti “biz”, “Cənubi Osetiya”, “Rusiya”, koqnitiv-tezaurus səviyyəsində “sual” əsas anlayışları ətrafında təşkil olunur. şifahi-qrammatik səviyyədə dominant diskurs xətləri “Dünyada siyasət” və “Münaqişə iştirakçıları” (Avropa) olur, qiymətləndirici lüğətin faizi kiçikdir və orta hesabla 6,9% təşkil edir. Yeddi diplomatın hər birinin işlətdiyi emosional sözlər bunlardır: təhlükəsizlik, silahlanma, nailiyyət, münaqişə, sülhyaratma, pozma.

Praqmatik dillə desək, diplomatın dil şəxsiyyəti iki növ strategiya ilə fəaliyyət göstərir: kooperativ və qarşıdurma. Kooperativ strategiyası əsasən özünü təqdim etmə və tövsiyə/fəaliyyətə təhrik taktikası vasitəsilə həyata keçirilir. Qarşıdurma güc nümayişi və açıq ittiham taktikası ilə həyata keçirilir. Çıxışda kooperativ strategiyası “inklüziv taktikalar” qrupunun - qarşıdurma taktikası ilə birgə mövcud ola bilənlərin köməyi ilə həyata keçirilir. Bu o deməkdir ki, şifahi əməkdaşlıq ən təmiz formada Rusiya Xarici İşlər Nazirliyinin konflikt diskursuna xas deyil. Eyni zamanda, qarşıdurma nitqdə nüfuzdan salmaq, ifşa etmək və açıq şəkildə ittiham etmək kimi “aqressiv taktika”lardan istifadə etməklə həyata keçirilir.

BİBLİOQRAFİYA

diplomatik böhranın müzakirəsi

1. Issers O. S. Rus nitqinin kommunikativ strategiyaları və taktikası. Ed. 5-ci. / O. S. Issers. - M.: LKİ nəşriyyatı, 2008. - 288 S.

2. Jorgensen M., Philips L. Diskurs təhlili. Nəzəriyyə və metod / Per. İngilis dilindən - 2-ci nəşr, düzəliş. / M. Jorgensen, L. Philips. -X.: "Humanitar Mərkəz" nəşriyyatı, 2008. - 352 S.

3. Karasik V.İ.Diqqətin növləri haqqında / V.İ. Karasik // Linqvistik Şəxsiyyət: İnstitusional və Şəxsi Söhbət: Sat. elmi tr. - Volqoqrad: Dəyişiklik, 2000 (a). - S. 5-20.

4. Karaulov Yu. N. Rus dili və linqvistik şəxsiyyət, Ed. 7-ci. / Yu. N. Karaulov. - M.: LKİ nəşriyyatı, 2011. - 264 S.

5. Kozheteva A. S. Diplomatik diskursun linqvistik və praqmatik xüsusiyyətləri (şifahi qeydlər əsasında). Filologiya elmləri namizədi alimlik dərəcəsi almaq üçün dissertasiyanın avtoreferatı. / A. S. Kozheteva. - Moskva, 2012. - S. 22.

6. Kolbaia V., Xaindrava İ., Sarjveladze N., Çomaxidze E., Geqeşidze A. Hərbi əməliyyatların bərpa olunmamasına təminatlar: gürcü-abxaz münasibətləri kontekstində narahatlıqlar / V. Kolbaia, İ. Xaindrava, N. Sarjveladze, E.Çomaxidze, A.Qeqeşidze. - Tbilisi. Gürcüstan Strateji və Beynəlxalq Araşdırmalar Fondu, 2009. - S. 95.

7. Koltutskaya I. A. Müasir antroposentrik paradiqmada linqvistik şəxsiyyətin strukturu / I. A. Koltutskaya // Alfred Nobel adına Dnepropetrovsk Universitetinin bülleteni. "Filologiya elmləri" seriyası. № 2 (6). 2013. - S. 294 - 298.

8. Kubryakova E. S. Müasir dilçilikdə diskurs və diskursiv təhlil anlayışlarına dair. Diskurs, nitq, nitq fəaliyyəti: funksional və struktur aspektlər / E. S. Kubryakova // Rəylər toplusu. “Dilçiliyin nəzəriyyəsi və tarixi” silsiləsi RAS. İYON. - M., 2000. - S. 5 -13.

9. Kubryakova E. S. Dil və bilik. Dil haqqında bilik əldə etmək yolunda: koqnitiv baxımdan nitq hissələri. Dünyanın biliyində dilin rolu / E.S. Kubryakova. - M.: Slavyan mədəniyyətinin dilləri, 2004 .-- (Dil. Semiotika. Mədəniyyət). -- biblioqrafiya. bölmələrin sonunda; fərman. adlar: s. 549-559.

10. Kuşneruk S. P. Sənəd dilçiliyi. Dərslik / S.P. Kuşneruk. -- 4-cü nəşr, stereotip. - M.: FLINTA: Nauka, 2011. - 256 S.

11. Laskova M. V., Reznikova E. S. Siyasi diskursda şəxsi əvəzliklər. // Adıge Dövlət Universitetinin bülleteni. Seriya 2: Filologiya və incəsənət tarixi. No 4. 2011. - S. 1-5.

12. Levonenko O. A. Elektron hipermətndə linqvistik şəxsiyyət (aparıcı elektron janrların ekspressiv sintaksisi əsasında): Müəllif. diss. müsabiqə üçün alim addım. candida filol. Elmlər. / O. A. Levonenko. - Taqanroq. Taqanroq Dövlət Pedaqoji İnstitutu, 2004 - S. 28.

13. Lordkipanidze M., Otxmezuri G. Abxaziyanın Gürcüstan daxilində statusu: məsələnin tarixinə. / M. Lordkipanidze M., G. Otxmezuri // Qafqaz və qloballaşma. Sosial-Siyasi və İqtisadi Araşdırmalar Jurnalı. Cild 4. Buraxılış 1-2. 2010 CA&CC Press. İsveç. - S. 205-217.

14. Mixaleva O. L. Siyasi diskurs manipulyativ təsirin həyata keçirilməsi sferası kimi: monoqrafiya / O. L. Mixaleva. - İrkutsk: İrkut. un-t, 2005. - S. 320.

15. Olşanski I. G. Müasir sosial kontekst şəraitində dil və dil şəxsiyyəti / İ. G. Olşanski, E. E. Anikina, V. Q. Borbotko // Uçenye zapiski Rossiiskoi gosudarstvennogo universiteta. № 1. S. 91-109.

16. Panova MN Dövlət qulluqçusunun linqvistik şəxsiyyəti: diskursiv praktika, tipologiya, formalaşma mexanizmləri: diskursiv praktika, tipologiya, formalaşma mexanizmləri: Dis. ... Dr. Philol. Elmlər: 10.02.01 / M. N. Panova. - Moskva, 2004. - 393 S. RSL OD, 71:06-10/8.

17. Romanova T. V. Nijni Novqorod vilayətinin siyasi diskursunun qəsdən komponentlərinin strukturu (təhlilin məzmunu və metodologiyası) // Dilin sosial variantları. - V: Beynəlxalq elmi konfransın materialları 19-20 aprel 2007-ci il. Nijni Novqorod: Nijni Novqorod Dövlət Dilçilik Universiteti. ÜSTÜNDƏ. Dobrolyubova, 2007. S. 11-15.

18. Səlimova L. M. Dilçi şəxsiyyət nəzəriyyəsi: ən son vəziyyət və tədqiqat perspektivləri / L. M. Səlimova // Başqırd Universitetinin bülleteni. No 3(I) / 17-ci cild / 2012. - S. 1514 - 1517.

19. Seyranyan M. Yu. Konfliktli diskurs: sosiolinqvistik və praqmalinqvistik aspektlər: Monoqrafiya / M. Yu. Seyranyan. - M.: Prometey nəşriyyatı, 2012. - 96 s.

20. Tarba K. I. Silahlı münaqişələr zonalarında korporasiyalar və dövlət: maraqlar və tənzimləmə mexanizmləri. 030200.68 istiqaməti üzrə yekun ixtisas işi. Dövlət Universiteti Ali İqtisadiyyat Məktəbi / K. İ. Tarba. - Moskva, 2013. - S. 107.

21. Taxtarova S. S. Alman diskursiv təcrübələrində imtinanın azaldılması taktikası / S. S. Taxtarova. Filologiya və mədəniyyət. FİLOLOGİYA VƏ MƏDƏNİYYƏT. 2013. No 3 (33). - S. 133 - 138.

22. Terenty L. M. Diplomatik ünsiyyətin şəxsiyyətlərarası aspekti / L. M. Terenty // Hərbi Universitetin bülleteni. 2010. No 3 (23) - S. 133-139.

23. Terenti L. M. Diplomatik diskursun ünsiyyət forması kimi spesifikliyi / L. M. Terenti // Koqnitiv dilçiliyin sualları. ? 2010.? N 1.? səh. 47-56.

24. Timina M. V. İnformasiya profili mütəxəssislərinin hazırlanması prosesində genişlənmiş niyyət təhlili metodundan istifadə təcrübəsi / M. V. Timina // Sankt-Peterburq Dövlət Mədəniyyət və İncəsənət Universitetinin əsərləri, cild 197 / 2013. 16 - Dilçilik. - S. 83-88.

25. Torkunov A. V. Diplomatik xidmət. Dərslik / A. V. Torkunov. - M.: "Rus Siyasi Ensiklopediyası" (ROSSPEN), 2002. - S. 688.

26. Ushakova T. N., Pavlova N. D., Latynov V. V., Tseptsov V. A. Fəaliyyətdə olan söz: Niyyət - siyasi diskursun təhlili / T. N. Ushakova, N. D. Pavlova, V. V. , Latynov, VA Tseptsov // - Sankt-Peterburq: Aleteyya, -20. səh.

27. Tsyganok A. D. Müharibə 08.08.08. Gürcüstanı sülhə məcbur etmək. XX əsrin hərbi sirləri seriyası / A. D. Tsyganok. - Moskva: Veçe, 2011. - S. 285; l. xəstə, k.s.

28. Çernyavskaya V. E. Gücün diskuru və diskursun gücü: nitq təsirinin problemləri: dərslik / V. E. Çernyavskaya. - M.: Flinta: Nauka, 2006. - S. 136.

29. Şeyqal E. İ. Siyasi diskursun semiotikası. Dis. ... Dr. Philol. Elmlər: 10.02.01. 10.02.19 / E. İ. Şeyqal. - M.: RSL, 2005 - S. 431.

ƏLAVƏ

Diplomatların konflikt diskursunda əməkdaşlıq və qarşıdurma ünsiyyət taktikalarının qarşılıqlı təsiri

		Pearson korrelyasiya əmsalı
Düyünlər \\ Rassuzhdeniya	Düyünlər \\ Negativnaya otsenka
Düyünlər \\ Zloradstsvo	Düyünlər\\Predopredelennost"
	Düyünlər\\Obrechennost
Düyünlər \\ Rassuzhdeniya	Nodes\\Otkrytaya kritika
Düyünlər \\ Preyrenie	Düyünlər \\ Predopredelennost
	Düyünlər \\ Rassuzhdeniya
Düyünlər\\Optimistik proqnozlar	Düyünlər\\ Təsdiq
Düyünlər \\ Preyrenie	Düyünlər\\Obrechennost
Düyünlər\\Otritsanie	Nodes\\Otkrytaya kritika
Düyünlər \\ Predopredelennost	Düyünlər \\ Negativnaya otsenka
Düyünlər \\ Preyrenie	Düyünlər\\ Təsdiq
	Düyünlər\\Opravdanie
	Düyünlər\\Pessimist proqnozlar
Düyünlər\\Tövsiyələr	Düyünlər \\ Negativnaya otsenka

Oxşar Sənədlər

Siyasi diskurs anlayışı, onun funksiyaları və janrları. Siyasi subyektlərin nitq fəaliyyəti kimi seçkiqabağı nitqin xüsusiyyətləri. Rusdilli və ingilisdilli seçkiqabağı diskursun strategiya və taktikası, onlardan istifadədə oxşar və fərqli cəhətlər.

dissertasiya, 22/12/2013 əlavə edildi


Elektron söhbətin xüsusiyyətləri. Tanışlıq mətnində məlumat növləri. Diskurs tədqiqatının koqnitiv və gender aspektləri. Tanışlıq diskursunun gender-linqvistik xüsusiyyətləri. Cazibə mövqeyindən ingilis və rus diskursunun müqayisəli təhlili.

kurs işi, 01/02/2013 əlavə edildi


Diskurs anlayışı, onun növləri və kateqoriyaları. Ünsiyyət elementləri və onların xüsusiyyətləri ilə onlayn oyunların növləri. Virtual diskursun janr təsnifatı. Oyun ünsiyyət məkanı yaratmağın yolları. Presedent mətnlərdən istifadə.

dissertasiya, 02/03/2015 əlavə edildi


siyasi diskurs. Rus siyasi diskursunun konsepsiyası. Siyasi kommunikasiya nəzəriyyəsi: “Baxtinin paradiqması”. Siyasi təbliğat texnologiyaları. Siyasətdə təsir mexanizmləri: münasibət, davranış, idrak. İkonik alətlər.

dissertasiya, 21/10/2008 əlavə edildi


Müasir dilçilikdə diskurs anlayışı. Söhbətin struktur parametrləri. İnstitusional diskurs və onun əsas xüsusiyyətləri. Qəzet-jurnalist diskurs anlayışı və onun əsas xüsusiyyətləri. Jurnalistik diskursun əsas üslub xüsusiyyətləri.

kurs işi, 02/06/2015 əlavə edildi


Diskurs nəzəriyyəsinin yaranma və inkişaf tarixi. ilə bağlı problemlərin öyrənilməsi superfrasal vahidlər. Mətn və nitq arasındakı əsas fərqlərin müəyyən edilməsi. Tədqiqat predmeti olan funksional yanaşma nöqteyi-nəzərindən diskurs təhlili.

nəzarət işi, 08/10/2010 əlavə edildi


“Yeni media”nın təsiri altında xeyriyyəçilik diskursunun transformasiyası. Rusiyada xeyriyyəçiliyin onlayn müzakirəsi: əsas tendensiyalar. Ənənəvi kütləvi informasiya vasitələrində və sosial mediada xeyriyyəçilik diskursunun müqayisəli təhlili.

tezis, 31/10/2016 əlavə edildi


Dilçi şəxsiyyət anlayışı və quruluşu, onun ideoloji-mədəni komponentləri. Dilçi şəxsiyyətin kommunikativ biliyinin modelinin qurulması və təhlili. “Münaqişə” diplomatik diskursunun praqmatik yönümünün öyrənilməsi.

xülasə, 01/08/2017 əlavə edildi


ümumi xüsusiyyətlər mədəni dilçilik kontekstində bədii diskursun fərqli xüsusiyyətləri. Rusiya və Amerika kinorejissorlarının müsahibələrində bədii diskurs xüsusiyyətlərinin təmsil olunmasının müqayisəli xüsusiyyətləri. Rus və Amerika mədəniyyətinin əsas ideyalarının ifadəsi.

dissertasiya, 02/03/2015 əlavə edildi


Müzakirə anlayışı, təhlili və növləri indiki mərhələ. Mövzusuz nitqin vahidi kimi bəyanat. Müasir dilçilikdə hüquqi diskursun tədqiqi problemləri və dərk edilməsinin aktuallığı, onun praqmatik aspekti və şərhinin xüsusiyyətləri.

Əlyazma kimi

SOKOV Aleksey Anatolieviç

VİRTUAL DİSKURSDA NİKONİM: LİNQVO-PRAQMATİK ASPEKT

İxtisas 10.02.01 - Rus dili

filologiya elmləri namizədi alimlik dərəcəsi almaq üçün dissertasiyalar

Velikiy Novqorod - 2014

Təhsil federal dövlət büdcəsində iş aparıldı

ali peşə təhsili müəssisəsi "Aleksandr Qriqoryeviç və Nikolay Qriqoryeviç Stoletov adına Vladimir Dövlət Universiteti"

Elmi məsləhətçi: Yudina Natalya Vladimirovna,

Filologiya elmləri doktoru, professor

Rəsmi rəqiblər: Sidorova Marina Yurievna,

filologiya elmləri doktoru, professor, M.V adına Moskva Dövlət Universitetinin rus dili kafedrasının professoru. Lomonosov"

İsaev İqor İqoreviç,

filologiya elmləri namizədi, dosent, Rus Dili İnstitutunun böyük elmi işçisi. V.V. Vinoqradov adına Rusiya Elmlər Akademiyası

Aparıcı təşkilat: Ali Peşə Təhsili Federal Dövlət Muxtar Təhsil Təşkilatı "Volqoqradski

Dövlət Universiteti"

Müdafiə 18 dekabr 2014-cü il tarixdə saat 16.00-da Federal Dövlət Büdcə Təhsil Təşkilatı yanında D 212.168.09 saylı elmlər namizədi, elmlər doktoru elmi dərəcəsi almaq üçün dissertasiyaların müdafiəsi üzrə şuranın iclasında keçiriləcək. Ali Peşə Təhsili "Yaroslav Müdrik adına Novqorod Dövlət Universiteti" ünvanında: 173014, Veliky Novqorod, Antonovo, otaq. 1208.

Dissertasiya ilə burada tanış olmaq olar elmi kitabxana Novqorod Dövlət Universiteti. Yaroslav Müdrik, xülasə ilə - http://www.vak.ed.gov.ru və http://www.novsu.ru saytlarında

Dissertasiya Şurasının elmi katibi, filologiya elmləri namizədi, dosent

VƏ. Makarov

İŞİN ÜMUMİ TƏSVİRİ

Elmi fikrin müasir inkişaf mərhələsində onomastik məkanın sistemli tədqiqi kifayət qədər uzun və nisbətən formalaşmış tədqiqat ənənəsinə malikdir. Şəxsi adların ümumi isimlərə münasibətdə xüsusi mövqeyi qədim zamanlarda alimlər tərəfindən qeyd edilmişdir. Onsuz da "adların həqiqəti və əşyaların adlandırılması üçün uyğunluğu haqqında" mübahisə var idi (Superanskaya 2009: 46). Lakin Yunan və Roma filosoflarının müşahidələri, eləcə də İntibah dövrü məntiqçilərinin gəldiyi nəticələr onomastika elminin mürəkkəb nəzəri əsaslarının yerini çətin ki, iddia edə bilər.

Dünya dilçiliyinin indiki inkişafı mərhələsində onomastika problemlərinə geniş maraq onun ayrı-ayrı, konkret hadisələrinə həsr olunmuş çoxsaylı tədqiqatların yaranması ilə müşayiət olunmaqla, bir tərəfdən dilçilik elmini ümumiləşdirən çoxlu nəzəri əsərlərin yaradılmasını tələb edir. bir-birindən fərqlənən faktlar və xüsusən də onomastik terminologiyanı dəqiqləşdirir, unifikasiya edir, digər tərəfdən isə bu mürəkkəb intizamın öyrənilmiş və tədqiq olunmamış sahələrini üzə çıxararaq gələcək tədqiqatların istiqamətlərini göstərərdi. Müasir onomastika nəzəriyyəsinin metodoloji əsasını bir sıra rusların (V.D.Bondaletovun, N.V.Vasilyovanın, M.V.Qorbanevskinin, D.Yu.İlyinin, V.A.Nikonovun, N.V.Podolskayanın, A.B.Superanskayanın, V.İ.Suprun və başqalarının tədqiqatlarına bax) və xarici (M. Breal, A. Qardiner, P. Kristofersen, J. St. Mill, B. Rassel, H. S. Sorensen, K. Toqebi və başqalarının əsərlərinə bax) dilçi alimlər.

Onimlər, hər hansı leksik vahidlər kimi, insan mühitində baş verən bütün hadisələrə canlı reaksiya verir, nəticədə adlar ictimai həyatda baş verən hadisələrin qeydiyyatçısı olur. Bütün bunlar nominal əsaslarla müəyyən edilir. Eyni zamanda, konkret dövrə xas olan hadisələrdən asılı olaraq müəyyən zamana xas olan onim əsasları da ayırmaq olar, çünki aktual hadisələri bildirən sözlər asanlıqla xüsusi adların əsasına çevrilir. Eyni zamanda, müasir dövr informasiya texnologiyaları sahəsindəki sıçrayışı ilə əvvəllər nə ədəbiyyatda, nə də cəmiyyətin kommunikativ məkanında tərifinə görə rast gəlinməyən yeni leksik vahidlərin meydana çıxmasını həyata keçirmişdir. Bu dil vahidlərindən biri qondarma "ləqəb" (ingiliscə nik-addan) və ya "ləqəb>" - İnternetdə kompüter ünsiyyətində istifadə olunan ad hesab edilə bilər. Nikonimlərin əsas xassələrinin müzakirəsi ilə əlaqədar yaranan əsas sual, alt növün statusu, antroponimik sistemdə yeni nominal işarələrin mövqeyi ilə üst-üstə düşən muxtar və ya tabelik məsələsidir. Başqa sözlə, yeni bir funksional vahidin vurğulanmasının məqsədəuyğunluğundan danışmaq lazımdır, yoxsa bu, nitq qarşılıqlılığının yeni sferasına köçürülmüş adın bir variasiyasıdır. Bu məsələ qismən T.V.-nin əsərlərində təqdim olunur. Anikina, D.I. Ermoloviç,

B.M. Kapatsinsky, A.B. Xodorenko və bəzi digər müasir tədqiqatçılar.

Eyni zamanda, nikonim ənənəvi onomastika elminin tədqiq obyektinə çevrilməklə yanaşı, humanitar biliyin, xüsusən də linqvofilosofiyanın, psixolinqvistikanın, linqvokulturologiyanın, sosiolinqvistikanın, koqnitiv dilçiliyin, elmin inkişafının müasir tendensiyalarına uyğun olaraq öyrənilir. linqvopraqmatika. Bu baxımdan virtual diskurs və virtual linqvistik şəxsiyyət kimi anlayışların formalaşması kifayət qədər özünü doğrultmuş kimi görünür.D.V. Galkina, E.I. Qoroshko, O.V. Dedova, E.I. Litnevskaya, O.V. Lutovinova,

C.N. Mixaylova, M.Yu. Sidorova, G.N. Trofimova, N.V. Yudina və bir sıra başqa dilçilər.

Referent dissertasiya tədqiqatları silsiləyə bağlıdır elmi əsərlər, linqvo-praqmatik aspekt baxımından virtual diskursda nikonimlərin formalaşması və fəaliyyət xüsusiyyətlərinə diqqət yetirir.

Bu işin aktuallığı xüsusi adların xüsusi kateqoriyası kimi nikonimlərin kifayət qədər öyrənilməməsi ilə bağlıdır. Hal-hazırda praktiki olaraq nikonimlərin virtual diskurs çərçivəsində və virtual linqvistik şəxsiyyətin özünüifadə yollarından biri kimi nəzərdən keçirdiyi heç bir araşdırma yoxdur. Elmi ədəbiyyatda nikonimlərin funksional və tematik xüsusiyyətləri məsələsi təqdim edilmir. Nikonimlərin linqvo-praqmatik aspekt çərçivəsində nəzərdən keçirildiyi əsərlər azdır. Bu işdə linqvo-praqmatik yanaşma nitq praktikasında dilin fəaliyyətinin öyrənilməsinə aiddir, onun spesifik təzahürləri onun diskursiv məqsədini göstərir.

Tədqiqatın obyekti virtual diskursun onomastik məkanı, tədqiqat predmeti isə virtual ünsiyyətdə istifadə olunan xüsusi adların xüsusi antroponimik kateqoriyası kimi nikonimlərdir.

Bu tədqiqatın empirik bazası müxtəlif janrların (www.livejournal.com, www.rutwitter.com,www.chat.mail.ru, www.pefl.ru, www.az) rusdilli ümumi internet kommunikasiya portallarından çıxarılmış 4500 leksik vahiddir. .krutomer.ru, www.games.ru və s.).

Dissertasiya tədqiqatının məqsədi nikonimlərin virtual diskursda xüsusi adların xüsusi kateqoriyası kimi fəaliyyət göstərməsinin linqvopraqmatik aspektdən hərtərəfli təhlilini aparmaqdır.

Qarşıya qoyulmuş məqsədə uyğun olaraq aşağıdakı vəzifələr işin bir hissəsidir:

1) xüsusi adların öyrənilməsində müxtəlif yanaşmaları müqayisə edin və indiki mərhələdə xüsusi adların öyrənilməsində meylləri müəyyənləşdirin,

bunun əsasında 21-ci əsrin rus dilinin onomastik məkanında nikonimin yerini təyin etmək;

2) praqmatik nəzəriyyə çərçivəsində fəlsəfi və linqvistik yanaşmaları müəyyən etmək, o cümlədən virtual diskursu təhlil etmək, onun tipoloji xüsusiyyətlərini və janr çeşidlərini təsvir etmək;

3) virtual məkanda linqvistik şəxsiyyətin özünüidentifikasiyası və özünü təqdim etməsi prosesini linqvo-praqmatik aspekt baxımından təhlil etmək;

4) toplanmış linqvistik material əsasında internetin kommunikativ məkanında avtonomiya zamanı virtual linqvistik şəxsiyyətin motivasiya prinsiplərini müəyyən etmək;

5) nikonimin virtual diskurs vahidi kimi başa düşülməsinin nəzəri və metodoloji əsaslarını təsvir edir, subyekt-konseptual münasibətlərin xüsusiyyətlərini və linqvistik işarənin çevrilməsini xarakterizə edir;

6) virtual diskursda nikonimlərin fəaliyyət göstərməsinin leksiko-semantik, struktur-morfoloji və funksional-tematik xüsusiyyətlərini müəyyənləşdirib təhlil edir.

kimi işdə istifadə olunur ümumi elmi metodlar tədqiqat: müşahidə, təsvir, təhlil, sintez, induksiya, deduksiya, statistik təhlil - və linqvistik olanlar uyğun", müqayisəli, semiotik və stilistik üsullar Bundan əlavə, tədqiqat zamanı 300 respondentin iştirak etdiyi linqvistik sorğu keçirilmişdir. 17 ildən 35 ilə qədər, bunun nəticəsində əldə edilmiş və müxtəlif meyarlara görə təsnif edilmiş eksperimental məlumatların statistik təhlili metodu, həmçinin şifahiləşdirilmiş nəticələrin praqmatik təhlili cəlb edilmişdir.

Dissertasiya tədqiqatının elmi yeniliyi ondan ibarətdir ki, o, 1) ilk dəfə olaraq virtual linqvistik şəxsiyyətin linqvo-yaradıcı potensialının reallaşdırılması forması kimi nikonimi hərtərəfli təsvir etməyə cəhd etmişdir. danışıq; 2) virtual linqvistik şəxsiyyətin xüsusiyyətlərinin və xarakterik dil xüsusiyyətlərinin sistemli tədqiqi aparılmışdır; 3) virtual diskursun əsas fərqləndirici xüsusiyyətləri müəyyən edilmişdir; 4) avtonomiya prosesini linqvo-praqmatik yanaşma nöqteyi-nəzərindən təhlil etmək üçün ilkin cəhd təqdim olunur.

İşin nəzəri əhəmiyyəti ondan ibarətdir ki, 1) tədqiqatın nəticələri dilçilik elminin ən yeni bölmələrindən birinin xalqların dilinə həsr olunmuş formalaşdırılması və inkişafı sahəsində nəzəri biliklərin sistemləşdirilməsinə müəyyən töhfə verir. İnternet; 2) nikonimin ən yeni onomastik vahid kimi təqdim olunan kompleks təhlili xüsusi adlar sahəsində tədqiqatların nəzəri və metodoloji bazasını genişləndirir.

İşin praktiki əhəmiyyəti ondan ibarətdir ki, tədqiqatın materialları və müşahidələri müasir rus dilinin fonologiyası, leksikologiyası və stilistikası üzrə mühazirə və praktiki kurslarda, habelə rus dilinin öyrənilməsinə dair xüsusi kurslarda və xüsusi seminarlarda istifadə edilə bilər.

onomastika problemləri, linqvistik praqmatika, diskurs təhlili, koqnitiv dilçilik, mədəni dilçilik, sosiolinqvistika, internet dilçiliyi.

Müdafiə üçün aşağıdakı müddəalar irəli sürülür:

1. Müasir onomastika elmində həm onomastik materialın nəzərdən keçirilməsində ənənəvi tendensiyalar, həm də yalnız yeni yarananlar inkişaf edir. Bu baxımdan, İnternet kommunikasiyasının xüsusi sahəsinə münasibətdə yüksək linqvo-yaradıcılıq potensialı, demokratik təbiət kimi bir sıra fərqləndirici xüsusiyyətlərə malik olan xüsusi linqvistik şəxsiyyətin - virtual şəxsiyyətin formalaşmasından danışmaq olar. ünsiyyət, ünsiyyət modelinə xüsusi münasibət və çoxlu identifikasiya. Eyni zamanda, virtual reallıqda ünsiyyət situasiyasında batırılmış mətn kimi müəyyən edilən virtual diskursu da ayırmaq mümkün görünür. Virtual diskurs obyektiv olaraq öz kateqoriyalı xüsusiyyətlərinə görə real diskursdan fərqli olaraq fərqləndirilir;

2. Müasir antroponimik sistemdə bir tərəfdən dil qanunlarının təsiri altında istifadəçi tərəfindən müstəqil şəkildə yaradılan virtual reallıqda istifadə olunan yeni kateqoriyanın, ləqəbin meydana çıxması müşahidə olunur. virtual linqvistik şəxsiyyətin linqvo-yaradıcı potensialının ifadəsi olan xüsusi fəaliyyət sferası;

3. Nikonimlər yaradılarkən əsas rolu onimin diferensiasiya kimi funksional vəzifəsi oynayır. Buna görə də əksər nikonimlər fərdi özünütəqdimatın nəticəsidir. Bununla belə, bəzən özünü təqdim etmə və özünü identifikasiyanın şifahi ifadəsində çirklənmə ola bilər. Ona görə də avtonomlaşdırarkən nəzərə almaq lazımdır sosial xüsusiyyətlərşəxsiyyət, onun unikallığı, hər hansı sosial qrupa mənsubluğu, linqvistik və yaradıcılıq potensialı, həmçinin digər istifadəçilər tərəfindən ləqəbin qəbulunun praqmatik komponenti və özünü müəyyən etmək və/və ya özünü təqdim etmək üçün psixoloji motivasiya;

4. Nikonim virtual diskurs vahidi kimi xüsusi ada xas olan daxili subyekt-konseptual münasibətlərə daxil olur, lakin bir sıra hallarda semantik üçbucağın transformasiyası müşahidə olunur. Nikonimlərin leksik-semantik, struktur-morfoloji və funksional-tematik xüsusiyyətləri dilin qrammatik və semantik resurslarından geniş istifadə imkanlarını ortaya qoyur;

5. Nikonimlərin həm sistem-struktur, həm də funksional səviyyədə dualistik xarakteri XXI əsrdə baş verən dil proseslərinin intensivliyini əks etdirir və rus dilinin onomastik məkanını dinamik və davamlı inkişaf edən kimi səciyyələndirir.

İşin aprobasiyası beynəlxalq konfranslarda (Rusiya və Almaniya arasında ikitərəfli əməkdaşlıq ili çərçivəsində Beynəlxalq Forumda (Berlin, Almaniya, 2012); Tələbələrin, Aspirantların və Gənclərin XVII Beynəlxalq Elmi Konfransında) təqdimatlar zamanı həyata keçirilmişdir.

alimlər "Lomonosov" (MDU, Moskva, 2010); Tələbələrin, aspirantların və gənc alimlərin “Rusiya və Şərq: dil – mədəniyyət – mentalitet” beynəlxalq elmi konfransı (VSGU, Vladimir, 2010); "Linqvistik kateqoriyalar və vahidlər: sintaqmatik aspekt" Beynəlxalq elmi konfransı (VlGU, Vladimir, 2013), Ümumrusiya (Ümumrusiya elmi-praktik konfransı "Rusiyanın milli imicinin brendinin qurulması texnologiyaları" (RGUiTP, Penza, 2012) ) ) və regional (VSMU-nun (VlGU) illik tələbə konfransları (VSGU, Vladimir, 2009, 2010, 2011, VlGU, Vladimir, 2012, 2013, 2014)), habelə aspirantura seminarlarında və iclaslarında Rus dili kafedrası , Aleksandr Qriqoryeviç və Nikolay Qriqoryeviç Stoletovs adına Vladimir Dövlət Universiteti.

Bu işin materiallarının bir hissəsi “Vladimirskiy imenoslov” təhsil internet resursunun hazırlanması (“Vladimir vilayətinin toponimik xəritəsi)” kimi elmi layihələrin həyata keçirilməsində öz əksini tapmışdır (Çərçivə çərçivəsində Vladimir vilayətinin rəhbərliyi tərəfindən dəstəklənir. Vladimir vilayətinin elm, texnologiya və texnologiyanın inkişafının prioritet istiqamətləri üzrə elmi tədqiqatlar aparmaq üçün gənc alimlər üçün qrantlar müsabiqəsi (2009), "XXI əsrdə rus dilinin linqvoda inkişafının əsas tendensiyaları. -fəlsəfi aspekt" ("Yenilikçi Rusiyanın elmi və elmi-pedaqoji kadrları" Federal hədəf proqramı (2009-2011)), "Müasirləşmə şəraitində 21-ci əsrin linqvistik ekzistensiallığı" müasir Rusiya: linqvo-fəlsəfi diskurs” (“İnnovativ Rusiyanın elmi və elmi-pedaqoji kadrları” Federal məqsədli proqramı (2010-2012)).

Dissertasiyanın mövzusu üzrə 10 məqalə, o cümlədən Rusiya Federasiyası Təhsil və Elm Nazirliyinin Ali Attestasiya Komissiyası tərəfindən elmi dərəcə almaq üçün dissertasiyaların əsas elmi nəticələrinin dərci üçün tövsiyə olunan resenziyalı jurnallarda 3 məqalə dərc edilmişdir. elmlər doktoru və namizədi.

İşin strukturu tədqiqatın əsas məqsəd və vəzifələri, eləcə də təhlilə cəlb olunan linqvistik materialın xarakteri ilə müəyyən edilir. Dissertasiya tədqiqatı giriş, dörd fəsil, nəticə, abbreviaturalar siyahısı və biblioqrafiyadan ibarətdir.

Giriş tədqiqat mövzusunun aktuallığını əsaslandırır, problemin öyrənilmə dərəcəsini təsvir edir, işin məqsəd və vəzifələrini formalaşdırır, dil materialını xarakterizə edir, əldə edilən nəticələrin yeniliyini qeyd edir, həmçinin kursda istifadə olunan metodları göstərir. işin.

“XXI əsr rus dilinin onomastik məkanında Nikoyimin yeri” adlı birinci fəsildə antik dövrdən müasir elmi cərəyanlara qədər xüsusi adların öyrənilməsinə əsas yanaşmaların nəzəri təhlili; 21-ci əsrin rus dilindəki aktiv prosesləri müasir onomastik məkana münasibətdə nəzərdən keçirilir və əsas linqvistik mövqelər təsvir edilir,

müasir rus dilinin onomastik məkanında nikonimin yerini müəyyənləşdirmək.

Şəxsi adın tədqiqi tarixi qədim dövrlərdən yaranır ki, bu da onun geniş yayılması ilə izah olunur: xüsusi ad insanların, coğrafi və kosmik obyektlərin, heyvanların, müxtəlif maddi və mənəvi mədəniyyət obyektlərinin adlarını çəkmək üçün istifadə olunur. Xüsusi adın öyrənilməsi problemi antik dövrdən başlayır. Bu məsələdə başlanğıc nöqtəsi Aristotelin, Ammoniusun, Platonun, Trakiyalı Dionisinin, Apollonius Diskolun, Roma qrammatikləri Diomedin, Donatusun, Konsentiusun irəli sürdüyü fikirlərdir. Lakin bu dövrdə xüsusi adla bağlı əldə edilən qənaətləri dilçilik nəzəriyyələri kimi müəyyən etmək çətindir. Bunlar ad və əşya/obyekt arasındakı əlaqəni fəlsəfi şəkildə təsvir etmək cəhdləri idi. Dil və nitqin elementi kimi xüsusi adın birbaşa təhlili J. St. Milla, sonra isə M. Breal, V. Bröndal, A. Qardiner, P. Kristofersen, B. Rassel, H. S. kimi alimlərin əsərlərində öz inkişafını alır. Sorensen və K. Togeby. Yerli dilçilikdə xüsusi adın öyrənilməsi ilə bağlı sistemli iş əsasən 20-ci əsrdə aparılır. V.D. kimi alimlərin əsərləri onimlərin tədqiqinə böyük nəzəri və praktiki töhfə vermişdir. Bondaletov, G.P. Bondaruk, N.V. Vasilyeva, V.A. Nikonov, N.V. Podolskaya, A.I. Popov, E.M. Pospelov, A.B. Superanskaya, V.I. Suprun, N.I. Tolstoy, V.N. Toporov, O.N. Trubachev və bir çox başqaları. Bu dövrdə onimlərin tədqiqi sahəsində adın bənzərsizliyi nəzəriyyəsi, xüsusi adların ümumi isimlərlə müqayisədə semantiklik və asemantiklik nəzəriyyəsi, xüsusi adların sinonimikliyi nəzəriyyəsi kimi əsas nəzəriyyələr formalaşmışdır. , özbaşınalıq nəzəriyyəsi və xüsusi adların sərt motivasiyası.

Onimlərin tədqiqi tarixi boyu əsas məsələlərdən biri xüsusi adın və ümumi ismin fərqləndirilməsi problemi olmuşdur. Bu sahədə əsas fikirlər aşağıdakı kimi təqdim olunur: a) ümumi isimlərlə xüsusi adlar arasındakı sərhəd son dərəcə aydındır; b) xüsusi və ümumi isimlər arasında aralıq hadisələr olmadığı üçün sərhəd kifayət qədər aydındır; c) xüsusi adla ümumi isim arasındakı sərhəd nisbidir.

Müasir mərhələdə onomastik məkanın ən dolğun təhlili 21-ci əsrin rus dilində gedən aktiv prosesləri nəzərə almaqla aparılmalıdır. Xüsusi adlar üçün orfoepiya, orfoqrafiya, söz yaradıcılığı, morfologiya və lüğət sahəsində baş verən dəyişikliklər ən aktual və aktualdır. Eyni zamanda, norma və variasiya kimi linqvistik kateqoriyaların əlaqəsini nəzərə almaq vacibdir.

Müasir mərhələdə onomastika elmi sahəsində onimlərdən istifadənin normativ və linqvistik problemləri, tərcümə, transliterasiya və regionşünaslığın çətinlikləri, mədəniyyət və

estetik, eləcə də ədəbi onomastika məsələləri. Regional və şəhər onomastikasının istiqaməti fəal şəkildə inkişaf edir. 21-ci əsrin onomastik məkanının nisbətən yeni kateqoriyaları arasında urbonimləri və erqonimləri ayırd etmək olar. Onlara onomastik məkanın verilmiş vahidini bir sıra bitişik olanlar arasında fərqləndirməyə imkan verən bir sıra institusional xüsusiyyətlərə malik olan “nikonim” adını almış adları da aid etmək mümkün görünür.

İnternet rabitəsi sahəsində rus dilçilik elmində virtual məkanda istifadəçi adını təyin etmək üçün ümumi qəbul edilmiş bir termin yoxdur. Siz tez-tez ləqəb və ya ondan qısaldılmış ləqəb termininin istifadəsinə rast gələ bilərsiniz (İngilis ləqəbi - “ləqəb”, “ləqəb” və paşe - “ad”). Qeyd etmək lazımdır ki, ləqəb termininin istifadəsi tamamilə düzgün deyil, çünki. etimoloji “ləqəb” və ya “ləqəb” insanın reallıqda sosial həyatının sahəsinə aiddir və ona ətrafındakı insanlar tərəfindən verilir, istifadəçi isə virtual məkanda adı özü üçün yaradır. Siz virtual məkanda istifadəçi adı və şəbəkə adı ifadəsi təyin etmək üçün görüşə bilərsiniz. Onun dezavantajı kifayət qədər geniş məzmun dairəsində görünür (müq.: kompüter şəbəkəsinin adı, printer şəbəkəsinin adı və s.) (Andreev 2011). Bəzi alimlərin təklif etdiyi şəxs adlarının variantına dilçilik ədəbiyyatında başqa reallıqları ifadə etmək üçün rast gəlinir, eyni zamanda virtual məkanda istifadəçi adının əsas xüsusiyyətlərini əks etdirmir (Golovanova 2007). Təsvir edilən fenomen üçün ən uğurlu təyinat bizə iki kökdən yaranan nikonim termini kimi görünür: ingilis nick və yunan (elmi terminologiya üçün ənənəvi olan) ovo^ia - "ad". Bu termin, ilk növbədə, təsvir edilən denotasiya ilə əlaqəni nəzərə alır; ikincisi, ümumi lüğətin xarakterik anlayışını və elmi termini fərqləndirir; üçüncüsü, termini onomastika sahəsinə aid anlayışlarla bərabər daxil etməyə imkan verir (müq.: antroponim, hidronim, oykonim və s.).

Bəzi alimlər nikonimləri təxəllüslərlə eyniləşdirirlər. Təxəllüs insanın sosial həyatında həqiqi adla yanaşı və ya onun əvəzinə mövcud olan uydurma addır (Podolskaya 1978). Bu leksik vahidin bəzi xüsusiyyətlərini ləqəblərə də aid etmək olar, lakin bu iki anlayış arasındakı əsas fərqlər sırasında təxəllüsün müəllif tərəfindən könüllü seçildiyini, təxəllüsün yaradılmasının isə bir zərurət, bir növ zərurət olduğunu düşünürük. texniki funksiyanın ləqəbinin olması ilə əlaqədar olan virtual reallıqda istifadəçinin şəbəkə davranışı üçün qayda: sistemə avtorizasiya (giriş) üçün xidmət edir. Bundan əlavə, nikonim virtual linqvistik şəxsiyyətin əvəzsiz atributudur, onun linqvo-yaradıcı potensialını reallaşdırmaq vasitəsidir və heç də həmişə onun arxasında “gizlənməyə” xidmət etmir.

Nikonimlərin və əlaqəli hadisələrin differensiallaşdırılmasından danışarkən “login” anlayışını da ayırmaq lazımdır. Giriş (ingilis dilindən login - “giriş”, “qeydiyyat adı”) - istifadəçi tərəfindən istifadə edilən ad.

daxil ol. Bu anlayışın ləqəbdən fərqi ondan ibarətdir ki, login təhlükəsiz sistemə daxil olmaq üçün istifadə edilən parola bənzər identifikatordur və özünü təqdim etmə funksiyasına malik deyil. Bu anlayışların tez-tez qarışması onunla izah oluna bilər ki, ləqəb çox vaxt sistemdə identifikator funksiyasını ehtiva edir.

Beləliklə, hazırda hələ də kifayət qədər həllini gözləyən və həm fundamental (müvafiq adın, onun dildə və təfəkkürdə yerini müəyyənləşdirmək), həm də tətbiqi (təsnifat, sinif xüsusiyyətlərinin təsviri və s.) olan kifayət qədər sual və problemlər mövcuddur. təbiətdə. Müasir onomastika elmində həm onomastik materialın nəzərdən keçirilməsində ənənəvi tendensiyalar, həm də yalnız yeni yarananlar inkişaf edir. Bu baxımdan dil vahidlərinin təhlilinə yeni yanaşmaların spesifikliyi tədqiqatda antroposentrik faktora mühüm yer verilməsində özünü göstərir. Bundan əlavə, müasir elm dünyası 21-ci əsr cəmiyyəti reallığının reallıqlarını və bununla əlaqədar olaraq getdikcə daha çox yeni tədqiqat obyektlərini nəzərə almaya bilməz, onlardan biri də fəal inkişaf edən virtual məkandır.

“Linqvo-praqmatik aspektdə virtual diskurs” adlı ikinci fəsildə linqvistik praqmatikanın bir elm kimi meydana çıxması üçün əsas linqvistik və fəlsəfi ilkin şərtlər təqdim olunur, nikonimlərin, konstitutivlərin təhlilində linqvo-praqmatik yanaşmadan istifadə üçün nəzəri və metodoloji əsaslandırmalar verilir. diskurs və “virtual diskurs”un xüsusiyyətləri və janr növləri, virtual diskursda linqvistik şəxsiyyətin fəaliyyət xüsusiyyətlərini təsvir edir.

Linqvistik praqmatika elmi istiqamət kimi 19-cu əsrin ortalarından yaranır və Ç.S. Pirs. Linqvopraqmatikanın əsas metodoloji əsasını E.Benveniste, K.Büler, L.Vitgenşteyn, Q.P. kimi əcnəbi alimlərin fəlsəfi və linqvistik əsərləri təşkil edirdi. Grice, W. James, J. Dewey, R. Carnap, C.W. Morris, J. L. Ostin, F. de Saussure, P. F. Strawson. Dilçilik praqmatikası müstəqil oldu (fəlsəfədən) elmi intizam 20-ci əsrin ortalarında. Rus dilçiliyində praqmatikanın problemlərinə ayrıca bir elm sahəsi kimi 20-ci əsrin son rübündə baxılmağa başlandı. Bu sahədə ən məşhurları arasında Yu.D. Apresyan, N.D. Arutyunova, M.B. Bergelson, V.V. Boqdanova, D.B. Qudkova, V.Z. Demyankova, V.I. Karasika, V.B. Kaşkina, A.A. Kibrika, V.V. Krasnıx, M.L. Makarova, G.G. Poçeptsova, Yu.S. Stepanova, I.A. Sternina, I.P. Susova, S.A. Suxix, V.N. Telia və başqaları. Ən mübahisəli nəzəri cəhətdən hal-hazırda linqvopraqmatika üçün öyrənilən mövzunun və obyektlərin müəyyənləşdirilməsi məsələləridir.

Müasir diskurs nəzəriyyəsi də “diskurs” termininin özü kimi qədim ritorikaya gedib çıxır, lakin o, müstəqil sahədə yalnız XX əsrin 60-cı illərinin ortalarında mətn dilçiliyi adlanan çoxsaylı tədqiqatların tərkib hissəsi kimi formalaşmağa başlayıb. bir dövr idi

dilçilik təcrid olunmuş müddəanın (cümlənin) tədqiqindən kənara çıxaraq mətni təşkil edən, konstitutiv xassələri tamlıq, bütövlük, bağlılıq və s. olan ifadələrin sintaqmatik zəncirinin təhlilinə keçdikdə (Babayan, Kruglova 2002) . “Danışma” termini çoxmənalı oldu və bir sıra müəlliflər tərəfindən az qala omonim mənalarda istifadə edildi. Discourse (fransızca discours, ingiliscə diskurs) aşağıdakılardır: 1) ardıcıl mətn; 2) mətnin şifahi-danışıq forması; 3) dialoq; 4) mənaca bir-biri ilə əlaqəli ifadələr qrupu; 5) verilmiş nitq əsəri - yazılı və ya şifahi (yeni orada). N.D.-nin ardınca Arutyunovanın fikrincə, nəzərdən keçirilən tədqiqatda diskurs “ekstralinqvistik - praqmatik, sosial-mədəni, psixoloji və digər amillərlə birlikdə əlaqəli mətn; hadisə aspektində götürülmüş mətn; məqsədyönlü sosial fəaliyyət kimi, insanların və onların şüurunun mexanizmlərinin (idrak prosesləri) qarşılıqlı təsirində iştirak edən komponent kimi qəbul edilən nitq” (Arutyunova 1998).

Söhbət növü mətnin ümumiləşdirilmiş təsviri, mətnin müvafiq mədəniyyət daşıyıcılarının şüurunda konsepsiyasıdır. Bu baxımdan, idrak formalaşması kimi nitqin strukturunda aşağıdakılara uyğun gələn üç komponent fərqləndirilir: a) istinad situasiyasının ümumiləşdirilmiş modeli; b) mətnlər vasitəsilə hansı sosial qarşılıqlı əlaqənin həyata keçirildiyini nəzərə alaraq sosial kontekst haqqında biliklərin təqdimatı; c) linqvistik biliklər (müəyyən mətn qurma sxemləri və semantik-sintaktik strukturlar).

Virtual diskurs virtual reallıqda ünsiyyət vəziyyətinə batırılmış mətn kimi müəyyən edilir. Eyni zamanda, virtual diskurs özünün kateqoriyalı xüsusiyyətlərinə görə real diskursdan fərqli olaraq obyektiv olaraq fərqləndirilir. Virtual diskursun dəyərlərinə anonimlik, demokratik ünsiyyət, məlumat əldə etmək və əlaqə qurmaq üçün məhdudiyyətsiz əlçatanlıq, məlumat əldə etmə sürəti, məkan sərhədlərinin olmaması, zaman amilinin rolunun silinməsi və ifadə azadlığı daxildir. Virtual diskursun formal struktur xüsusiyyətləri arasında aşağıdakılar fərqləndirilir: ünsiyyət kanalı kimi elektron siqnal sayəsində həyata keçirilən virtuallıq, məsafə, vasitəçilik, krealizasiya (yəni müxtəlif paralinqvistik vasitələrin istifadəsi, məsələn, rəsm, fotoqrafiya, həmçinin şrift, rəng, qrafik simvollar və s.), hipermətn olması.

Virtual linqvistik şəxsiyyətin özünəməxsus xüsusiyyətləri vardır, yəni: yüksək linqvo-yaradıcılıq potensialı, ünsiyyətin demokratik xarakteri, ünsiyyət modelinə xüsusi münasibət, çoxsaylı eyniləşdirmə. Virtual diskursda linqvistik şəxsiyyətin linqvo-yaradıcı potensialının təzahürlərindən biri də dil oyunudur, o cümlədən nikonimlərdə istifadə olunur.

Bir insanın girişin ilk mərhələsində qarşılaşdığı virtual linqvistik şəxsiyyətin özünü identifikasiyası məsələsi həll edilməmiş görünür.

virtual məkana, yəni linqvistik elmdə nikonim adını almış şəbəkə adının seçilməsi problemi.

“Virtual diskursun vahidi kimi nikonimin başa düşülməsinin nəzəri və metodoloji əsasları” üçüncü fəslində virtual diskursda avtonomluq prinsipləri təsvir edilir, linqvistik işarənin nikonimlərdə çevrilməsinin təhlili təqdim olunur, həmçinin mövzunun xüsusiyyətləri müəyyən edilir. nikonimin konseptual əlaqələri.

Nikonimlər, eləcə də təxəllüslər yaradarkən əsas rolu müəyyən bir dil şəxsiyyətinin fərqləndirilməsi və unikallığı kimi onim funksional vəzifəsi oynayır. Buna görə də əksər nikonimlər fərdi özünütəqdimatın nəticəsidir. Bununla belə, bəzən özünü təqdim etmə və özünü identifikasiyanın şifahi ifadəsində çirklənmə ola bilər. Buna görə də, avtonomlaşdırma zamanı insanın sosial xüsusiyyətlərini, unikallığını, hər hansı bir sosial qrupa mənsubluğunu, linqvistik və yaradıcı potensialını, həmçinin digər istifadəçilər tərəfindən ləqəb qəbulunun praqmatik komponentini və psixoloji xüsusiyyətlərini nəzərə almaq lazımdır. özünü tanımada və / və ya özünü təqdim etməkdə motivasiya.

Muxtariyyət prinsiplərinin aşkarlanması linqvistik müsahibə vasitəsilə mümkün görünür, bu da nominativ aktı bütövlükdə, o cümlədən namizədin motivasiyasını izah edir.

Tədqiqat zamanı əks etdirən mətnlər əldə etmək üçün üç yüz internet istifadəçisi arasında sorğu keçirilib. Nəticələr göstərib ki, 28% hallarda avtonomlaşdırma zamanı internet istifadəçisinin ləqəbi resursun texniki xüsusiyyətlərinə görə yazılmış şəxsin antroponiminin real həyatda ya tam, ya da qismən təkrarlanmasıdır. 14% hallarda nikonim istifadəçinin antroponimini və ya ondan törəməni qismən təkrarlayır. Digər hissəsi isə insan haqqında başqa məlumatların əksidir və ya subyektiv psixolinqvistik amillərin təsiri altında yaranır. Nikonimlərin əksəriyyətinin (ümumi sayının 57%-i) antroponimlə heç bir əlaqəsi yoxdur və uydurmadır və ya presedent adlarına istinad edir.

Beləliklə, muxtariyyət üçün motivasiya aşağıdakı xüsusiyyətlərlə müəyyən edilir: birbaşa özünü təqdim etmək istəyi; istifadəçinin tərcümeyi-halı ilə bağlı reallıqların adından istifadə (doğum ili, yaşayış yeri və s.); istifadəçinin görünüşünün xüsusiyyətlərini əks etdirmək istəyi; ədəbiyyat, kino, musiqi sahəsindəki presedent adlara müraciət etmək; yaradılmış mətnlərin mövzusunu əks etdirmək istəyi; dil və ya qrafik oyun vasitəsilə linqvo yaradıcı potensialın təzahürü; ləqəbin istifadəçinin peşəkar fəaliyyəti ilə əlaqəsi.

Tədqiq olunan leksik vahidlər nikonimləri qrafik xüsusiyyətlərini vurğulamaq baxımından təhlil edərkən onların orfoqrafiya və durğu işarələri səviyyəsində orijinallığını üzə çıxarır. Bu halda, birinci halda, spektr

transformasiyalar daha genişdir, bu da çox vaxt kommunikativ mühitin texniki mövqeləri ilə əlaqələndirilir.

Dil materialının təhlili orfoqrafiya səviyyəsində nikonimlərin tərtibinin aşağıdakı xüsusiyyətlərini vurğulamağa imkan verir:

1) rus mənşəli nikonimləri təyin etmək üçün kiril hərflərindən istifadə müxtəlif struktur və qrammatik mənşəli vahidlərdə müşahidə olunur: bir sözdən ibarət vahidlər (müq. : Dəyişiklik vaxtı (Chat Krutomer), Duty_Angel (Chat Mail)), uyğun olaraq qurulmuşdur. cümlə modeli (müq., məsələn: hey man (Chat Mail));

2) ön sözlü söz formasına bərabər olan ingilis mənşəli nikonimləri təyin etmək üçün latın hərflərindən istifadə (müq., məsələn: stresssiz (ingilis dilindən tərcümədə - "stresssiz") (LJ)); bir ifadə modeli üzərində qurulmuşdur (müq., məsələn: qəzəbli daddy (ingilis dilindən tərcümədə - "hirsli baba") (LJ)); cümlə modelinə uyğun olaraq qurulmuşdur (müq., məs.: Areyouready (ingilis dilindən tərcümə - "Are you ready") (Chat Mail), 1_at (ingilis dilindən tərcümə - "I am") (Chat Mail), No name ( İngilis dilindən tərcümə - "adsız") (Chat Mail));

3) kiril yazı sisteminin latın dilinə transliterasiyası (müq., məsələn: XuliganVovochka (translit. "Xuliqan Vovochka") (Twitter), takoi_kak_vse (translit. "hamı kimi"));

4) qrafik oxşarlığına görə latın hərflərinin kiril kimi istifadəsi. Məsələn, müqayisə edin: apxivapiyc (translit. “arxivist”) (LJ), bilet-na-vblxod (translit. “çıxış bileti”) (LJ);

5) rəqəmlərin əlifba funksiyasında istifadəsi (müq., məs.: 4a6ka (translit. "fincan") (LJ), po4paua_geka (translit. "gecə çayı") (LJ), s4astlivay (translit. "xoşbəxt") ( LJ) );

6) kiril və ya bəzən latın hərfləri ilə qrafik oxşarlığına əsaslanan işarə-rəmzlərin əlifba funksiyasında istifadəsi. Məsələn, “*” işarəsi “zh” hərfinə, “@” işarəsi “a” hərfinə, “$” işarəsi rolunu oynayan latın “s” hərfinə bənzəyir. nikonimlər yaradanda kiril əlifbasının “c” hərfinin. Çərşənbə axşamı, məsələn: [email protected]№G$TER (translit. "qanqster") (Chat Krutomer), [email protected] (translit. "arvad, amma həyat yoxdur"), *ORİK (çevir. "Zhorik") (Çat Krutomer);

7) böyük hərflərin qeyri-normativ, özbaşına istifadəsi, (müq., məsələn: DRAKOSHA (Söhbət Poçtu), ErOzA (Söhbət Mail), Blanket (Söhbət Poçtu)).

Durğu işarələri səviyyəsində aşağıdakı xüsusiyyətlər qeyd olunur: 1) boşluq əlamətlərinə etinasızlıq (müq., məsələn: gromkayatishuna (translit. "yüksək səssizlik") (LJ), zlobnysuslik (translit. "pis gopher") (LJ. ), russkiychelowek (translit. "Rus xalqı") (LJ)); 2) boşluq işarəsi alt xətt işarəsi (_) ilə əvəz edilə bilər (müq., məsələn: Duty_Angel (Mail Chat), Bitter_chocolate (Mail Chat)).

Virtual danışıqda linqvistik işarənin ikitərəfliliyi qorunub saxlanılır: o, bu halda qrafemlərlə formalaşan işarədən və dil işarəsinin semantik məzmunu ilə yaradılmış işarədən ibarətdir. Amma saat

bu, rus ədəbi dilinin ənənəvi sistemi üçün xarakterik olmayan qrafem birləşmələrinin istifadəsi nəticəsində işarələyən və işarələnən arasında əlaqədə dəyişiklikləri aşkar edir. Dil elementləri, daha doğrusu “qrafik” oyun ilə ləqəb yaradarkən istifadəçinin istifadə etdiyi transformasiyalara koqnitiv yanaşma nöqteyi-nəzərindən baxmaq olar. Bu baxımdan nikonimlər müasir virtual linqvistik şəxsiyyətin linqvo-yaradıcı potensialının reallaşması üçün bir növ marker kimi çıxış edir. Virtual diskursda linqvistik işarə ilə baş verən transformasiyalar XXI əsrdə baş verən linqvistik proseslərin intensivliyini əks etdirməklə yanaşı, dilin işarə sistemini dinamik və davamlı inkişaf edən kimi səciyyələndirir. Nikonimlərin subyekt-konseptual münasibətlərinin spesifikliyi dilçilik elmi üçün ənənəvi olan semantik üçbucağın transformasiyasında özünü göstərir. Dil vahidlərinin təhlili transformasiyanın dörd növünü ayırmağa imkan verir.

Birincisi, virtual şəxsiyyətin öz adını müəyyən bir ünsiyyət sahəsində yerləşdirməsi vacibdirsə, nikonim müəyyən bir şəxsin soyadına və / və ya adına bənzəyir və buna görə də onlar tərəfindən motivasiya olunur. Öz növbəsində, soyad və/və ya verilmiş ad onun denotasiyasına və işarəsinə uyğun gəlir. İkincisi, təmas qurmağın başlanğıcı kimi nikonimdən istifadə edərkən üçbucağın azalması müşahidə olunur, çünki sözü ilə işarələnən heç bir obyekt yoxdur. Üçüncüsü, nikonim obraz vasitəsilə və məlum anlayış vasitəsilə müəyyən, lakin eyni zamanda uydurma obyektə istinad edə bilər. Dördüncüsü, ləqəb adlandırma obyekti özü abstraksiya sahəsinə aid olan virtual obrazdır. Buna görə də ənənəvi semantik üçbucağın qurulması faktını söyləmək mümkün deyil.

“Virtual nitqin vahidi kimi nikonimin tipoloji xüsusiyyətləri” adlı dördüncü fəsildə nikonimlərin leksiko-semantik, struktur-qrammatik və funksional-tematik xüsusiyyətləri təsvir edilmişdir.

Xüsusi adların semantikasına son vaxtlara qədər lazımi diqqət yetirilməmişdir. Linqvistik mənalar sahəsi ənənəvi olaraq sistemli təsvirə uyğun olmayan və ya zəif uyğunlaşdırılan kimi şərh edilmişdir. Buna görə də xüsusi adların semantikası nəinki tədqiq edilməmiş, həm də müəyyən edilməmiş bir sahədir. Çoxları xüsusi adları anlayışlardan kənarda yerləşən kateqoriya hesab etdiyindən və semantika həmişə konseptual olduğundan, semantikanın xüsusi adın xüsusi aspekti kimi vurğulanmasının qanuniliyi haqqında çox vaxt ümumi şübhə yaranır. Bəzən adların semantikası onların yarandığı ümumi isimlərin semantikası ilə eyniləşdirilir. Adların mənası da o obrazlara keçir ki, onlar adların müəyyən denotatları kimi şüurumuzda formalaşır, ekstralinqvistik sferaya keçir. Nəhayət, belə bir fikir var ki, xüsusi adların əsas mənası onların ad olmasıdır (Superanskaya 2009).

Nikonimlərə gəlincə, qeyd etmək lazımdır ki, toplanmış linqvistik material onların mənşə etibarilə heterojen olması qənaətinə gəlməyə imkan verir. Ona görə də nikonimlərin leksiko-semantik xüsusiyyətlərini təhlil edərkən leksik vahidlərin əmələ gəlmə prosesini nəzərə almaq lazımdır ki, bu da yuxarıda qeyd edildiyi kimi, müəyyən nikonimin ünsiyyət sahəsində yerinə yetirdiyi funksiyadan asılıdır. Bu ifadə ümumi isimlərdən əmələ gələn nikonimlərin məna kəsb etdiyini deməyə əsas verir, çünki şəbəkə adını seçərkən, ümumi adın malik olduğu konnotasiyalar istifadəçi üçün vacibdir.

Linqvistik materialın təhlili nikonimləri aşağıdakı tematik qruplara bölməyə imkan verir:

"İnsan". Bu qrupda müxtəlif leksik-semantik qruplar fərqləndirilir, bunlar arasında ən uyğun olanı bədənin bu və ya digər hissəsidir (gözlər (bax. )); görünüş xüsusiyyətləri (müq., məsələn: Non-ThinCheeks (Mail Chat), kyrnosik (translit. "köpük burun") (LJ), mohnatoe-ushko (translit. "tüklü qulaq") (LJ)); ən uyğun olanı o və ya digər xarakter əlamətidir (müq., məsələn: Joker (Söhbət Mail), Nervous (LJ), 4elovek-pe4al (translit. "insan kədəri") (LJ)); ən aktual olanı insanın peşəsidir (müq. məsələn: Pilot (Söhbət poçtu), Advokat (translit. "hüquqşünas") ( PEFL Forumu), sv-yaz-ist (translit. "kommunikator") (LJ)); insanın hobbisi (müq., məsələn: Voleybolçu (Söhbət Poçtu), fotoqraf (Söhbət Mail)); arxisem bir parçadır. geyim/paltar, baş geyimi və ya ayaqqabı (müq. ") (LJ), armeyskiysapog (trans. birləşdirildi. "ordu çəkməsi") (LJ)).

"Təbiət" tematik qrupuna flora sferasından nominasiyalar daxildir (giləmeyvə (müq. məsələn: club-nichka-nn (translit. "çiyələk") (LJ), malina-yaqodka (translit. "moruq giləmeyvə")) ( LJ) ), göbələklər (müq., məs.: muhamore (translit. "fly agaric") (LJ)), çiçəklər (müq. məsələn: lutic (translit. "buttercup") (LJ), orchideja (translit. "orxideya" ) (LJ)) və fauna (müq., məsələn: Dişi canavar (Söhbət Oyunları), las-tochka (translit. "qaranquş") (LJ), 4eger-ha (translit. "tısbağa") (LJ)) .

“Mədəniyyət” tematik qrupunda mifologiya (müq. məsələn: ajfrodita (translit. "Aphrodite") (LJ), Axilles (translit. "Axilles") (PEFL Forumu)), din sahəsindən nominasiyalar var. (müq., məs.: Baş mələyin mələyi (Chat Krutomer), Chertyak (Söhbət poçtu), adsky40rt (transliterasiya edilmiş "cəhənnəm şeytanı") (LJ)), rus ədəbiyyatı sahəsindən nominasiyalar (müq., məsələn: Ostap_Bender (). Chat Mail), chor-i -kalinich (translit. "polecat və kalynych") (LJ), kopeikinn (translit. "Kopeikin") (LJ)) və xarici ədəbiyyat (müq., məsələn: karlssOn (translit. "Karlson") ) (LJ), ledy -chatterley (translit. "Lady Chatterley") (LJ)).

"Qida" tematik qrupuna yemək (müq., məsələn: Qara şokolad (Mail Chat), qızardılmış toyuq (Mail Chat)) və içkilər (müq., məs.: k_v_A_S) kimi leksik-semantik alt qruplara bölünə bilən nikonimlər daxildir. (translit. "kvass") (LJ), kefffir (translit. "kefir") (LJ)).

Mövsümün qeyd olunduğu nikonimlərin olduğu "Zaman" tematik qrupunu ayırmaq mümkün görünür (müq., məsələn: 4ydo-oseni (transliterasiya edilmiş "payız möcüzəsi") (LJ), ajongwinter (ingilis dilindən tərcümə). "uzun qış") (LJ)) və ilin ayını qeyd etməklə (müq., məsələn: Aprel (Games Chat), avqust-səhər (ingilis dilindən "Avqust səhəri" tərcüməsi) (LJ)).

“Space” tematik qrupunda ölkə adı ilə ləqəbləri ayırmaq olar (müq., məsələn: SSRİ (Mail Chat), MEXICANBOY (Mail Chat)), şəhər (müq. Bakılılar üçün") (Çat Mail), kiyevskiy-narkotik (translit. "Kiyev dostu") (LJ)) və ya region (müq., məs.: izkavkaza (translit. "Qafqazdan") (Çat Mail), 61 region (translit. "61 region") (PEFL Forumu)).

Toplanmış linqvistik materialın təhlili belə nəticəyə gəlməyə imkan verir ki, tədqiq olunan kifayət qədər çox sayda nominal məxrəcdə onomastik məkan vahidlərindən istifadə olunur. Bu baxımdan nikonimləri aşağıdakı qruplara birləşdirmək mümkün görünür: canlı və canlı kimi qəbul edilən varlıqların adları (qədim dünya dövründə yaşayan insanı bildirən antroponimlər, (müq., məsələn: Ş-on- ham-on (translit. "Tutanxamon") (qeyd: Tutankhamun - Yeni Krallığın XVIII sülaləsindən Qədim Misir fironu) (LJ)), antik dövr (müq. Peripatetik məktəb) (LJ)), İntibah (müq. , məsələn: boticheli (translit. "Botticelli") (qeyd: Sandro Botticelli - Florensiya məktəbinin italyan rəssamı) (LJ)), Müasir dövr (müq., məsələn: indiragandhi (translit. İndira Qandi) ), Müasir dövr (müq. ., məsələn: Abramoviç (translit. "Abramoviç") (qeyd: Roman Abramoviç - milyarder, sahibkar) (PEFL Forumu), lOOtskaya (translit. "Stotskaya") (qeyd: Anastasiya Stotskaya - müğənni) (LJ), mifonimlər (müq., məsələn: affrodita (translit. "Aphrodite") (qeyd: Afrodita yunan mifologiyasının ilahəsidir) (LJ), Ahilles (translit. "Achiles") (qeyd: Axilles yunan mifologiyasının qəhrəmanıdır) (PEFL Forumu), Hermes (translit. "Hermes"). ) ( qeyd: Hermes yunan mifologiyasında tanrıdır) (LJ), ziqqfrid (translit. "Siegfried") (qeyd: Ziqfrid Norse mifologiyasının qəhrəmanıdır) (LJ)).

Cansız cisimlərin adları arasında astronomlar (müq., məs.: _kassiopea_ (translit. "Cassiopeia") (qeyd: Cassiopeia - səmanın Şimal yarımkürəsinin bürcü), varietal və brend adlar (müq., məs.: TU) var. -134 (LJ) , coca-cola (LJ)), ticarət nişanları (müq., məsələn: Dunhill (translit. "Dunhill") (LJ), doppel-herz (translit. "Dopel Hertz") (LJ), láceoste ( translit. "La dəyəri") (LJ)).

Bundan əlavə, mürəkkəb obyektlərin xüsusi adlarını ehtiva edən nikonimlər fərqlənir, bunlar arasında rus ədəbiyyatı əsərlərinin adları da var (müq., məsələn: bednaya-liza (translit. "Yazıq Liza") (qeyd: N.M. Karamzinin hekayəsi) ( LJ), bespridanitsa (translit. "bespridanitsa") (qeyd: H. A. Ostrovskinin pyesi)), əsərlərin adları

xarici ədəbiyyat (müq., məs.: QIRMIZI YAŞAPOÇKA (qeyd: Ç. Perronun nağılı) (LJ), barmaqlOt (translit. "barmaqlot") (qeyd: JI. Carolun misrası) (LJ)) və kinematoqrafik əsərlərin adları incəsənət (müq., məs.: chorni-tylpan (translit. "qara lalə") (qeyd: Kristian Jakın filmi, 1963) (LJ), donni brasco (translit. "Doni Brasco") (qeyd: dram rejissoru Mike Newell , 1997) (LJ)).

Beləliklə, təhlil edilən vahidlərin leksiko-semantik təsviri “İnsan”, “Təbiət”, “Mədəniyyət”, “Qida”, “Zaman” və “Məkan” anlayışlarına uyğun gələn altı qrupu ayırmağa imkan verir. Eyni zamanda, misalların sayına görə ən çoxsaylı qrup “İnsan” qrupudur ki, bu da müasir virtual linqvistik şəxsiyyətin antroposentrik olduğu qənaətinə gəlməyə imkan verir.

Leksik-semantik təsnifatda xüsusi qrup nikonimlərlə təmsil olunur ki, onların strukturunda (bütün və ya qismən) onomastik məkanın artıq mövcud vahidləri mövcuddur. Onların arasında canlı və canlı kimi qəbul edilən varlıqların adları; cansız obyektlərin adlandırılması; mürəkkəb obyektlərin xüsusi adları. Göstərilən xüsusiyyətlər virtual şəxsiyyətin koqnitiv üslubunun xüsusi təbiətinə - avtonomiyada presedent adlarının istifadəsinə dəlalət edir. Qeyd etmək vacibdir ki, eyni zamanda şəxsiyyətin mədəni səviyyəsi kifayət qədər yüksəkdir, bunu ədəbiyyat və incəsənət əsərlərinin adlarının işləndiyi nümunələrin olması da sübut edir.

Nikonimlərin struktur və morfoloji xüsusiyyətlərinin təhlili onomastik vahidlərin qurulması üçün əsas modellərdən geniş istifadəni aşkar edir. Monokomponent və çoxkomponent adları fərqləndirilir. Morfoloji təbiəti nəzərə alaraq, monokomponent adları nominal substantivə (müq., məsələn: AliGarh (Söhbət Poçtu), Tanrıça (Söhbət Poçtu)), sifətə (müq., məsələn: Ruffy (Söhbət Poçtu), Zhelannaya (Söhbət Poçtu) bölmək olar. ), Gözəl (Mail Chat)), pronominallaşdırılmış (müq., məsələn: SHE (Mail Chat), ONO (Mail Chat)); şifahi (müq., məs.: Qaç! (Mail Chat), Doymuş (LJ), Öpüş =* (Mail Chat)); adverbial (müq., məsələn: AÇIQ (LJ), FUNNY (LJ), Fərq etməz (Mail Chat), ÇOX (Mail Chat)); interjection (müq., məsələn: Ah! (Chat Krutomer), Şşş (Çat Krutomer)) və onomatopoeik (müq. məsələn: bimbom (translit. "bim-bom") (LJ), bzzzzzzzzzzzzzz (translit. "bz") (LJ)).

Polikomponent adlar arasında söz formasına bərabər olan nikonimləri ayırmaq olar (müq., məsələn: qeyri-adekvat (Mail Chat), Küldən (Krutomer Chat)), əlaqələndirici əlaqə ilə sözlərin birləşməsini (müq., məs: Xeyirxah, lakin Qəddar!(Söhbət poçtu), Gözəl və Böyük (Söhbət Krutomer)), tabeçilik əlaqəsi olan ifadə (VV Vinogradov ifadəsinin nominativ konsepsiyasına uyğun olaraq) (müq., məsələn: Bitter_chocolate (Söhbət) Krutomer), Mart Pişiyi (Chat Krutomer), Lonely Moon (Chat Krutomer)) və bir cümlə - hər ikisi iki hissəli (müq., məsələn: MayYouTaSamaya (Söhbət Mail), Efffeyup əldə etdi (Chat Mail), günəşin arxasınca qaçdım. (Söhbət Oyunları)) və

bir hissəli (müq., məs.: Soruşa bilərəmmi? (Mail Chat), Mən İtaətkar Axtarıram (Mail Chat), Danışacam_PO Tel (Mail Chat)).

Beləliklə, nikonim nisbətən yeni onomastik vahid olmaqla dilin bütün struktur ehtiyatlarından istifadə edir ki, bu da onu antroponimik sistemin digər vahidləri ilə bərabər tutmağa imkan verir.

Bu və ya digər ləqəbin funksiyasının aktuallığı təkcə bir şəxs tərəfindən deyil, həm də şüurlu şəkildə deyil, həm də ünsiyyət məkanı, onun janr orijinallığı (forum, söhbət, blog və ya onlayn gündəlik, e-poçt, qonaqlar kitabına giriş) ilə əvvəlcədən müəyyən edilir. Ona görə də virtual diskursda ünsiyyət sferasının janr xüsusiyyətləri nəzərə alınmalıdır. Bu zaman qeyri-xüsusi, qeyri-peşəkar ünsiyyəti təşkil edən sözdə janrlara (hər növ müzakirə qrupları, söhbət otaqları, qonaq kitabları, e-poçtlar, seçilmiş poçt siyahıları və s.) diqqət yetirilməlidir.

Bu baxımdan, nominativ (müq., məs.: tina kandelaki (Twitter), Valyushka (Mail Chat), Zhenek (LJ), Sl@v@ (Mail Chat)), identifikasiya (müq., məs. : vovanjbolvan (translit. "Vovan blockhead) (LJ), grisha mot (translit. "Grisha mot") (LJ)), əlaqə qurma (müq., məsələn: MOGU_MNOGO (Söhbət Poçtu), Məni ziyarətə dəvət et! (Söhbət) Mail) , aşiq olardım!(Mail Chat), Gözəl axtarıram (Mail Chat)) və texniki 111 (PEFL forumu), qwerty (Mail Chat), 123 (ICQ), istifadəçi (Mail Chat)) funksiyası.

Beləliklə, nikonim virtual kommunikativ məkana daxil olmaq üçün məcburi atribut olmaqla çoxfunksiyalı antroponimik kateqoriyadır. Eyni zamanda qeyd etmək lazımdır ki, nikonim eyni vaxtda bir neçə funksiyanı yerinə yetirə bilər, lakin ən aktualını müəyyən etmək üçün kommunikativ mühitin janr orijinallığını nəzərə almaq lazımdır.

İşin Nəticəsində nəticələr ümumiləşdirilmiş, tədqiqatın nəticələri ümumiləşdirilmişdir.

Hal-hazırda, xüsusi ad haqqında vahid, ümumi qəbul edilmiş bir konsepsiya yoxdur, bu, əsasən onları yaradanların başlanğıc nöqtələri və metodlarının fərqliliyi, habelə axtarışların bəzən dilçilik biliyinin müxtəlif istiqamətləri və paradiqmalarında aparılması ilə əlaqədardır. . Müasir onomastika elmində həm onomastik materialın nəzərdən keçirilməsində ənənəvi tendensiyalar, həm də yalnız yeni yarananlar inkişaf edir. Bu baxımdan dil vahidlərinin təhlilinə yeni yanaşmaların spesifikliyi tədqiqatda antroposentrik faktora mühüm yer verilməsində özünü göstərir. Bundan əlavə, müasir dilçilik 21-ci əsr cəmiyyəti reallığının reallıqlarını və bununla əlaqədar olaraq getdikcə daha çox yeni tədqiqat obyektlərini nəzərə almaya bilməz ki, onlardan biri də fəal inkişaf edən virtual məkandır.

Tədqiqatçıların böyük marağına səbəb olan virtual diskurs virtual reallıqda ünsiyyət vəziyyətinə batırılmış mətn kimi müəyyən edilir. Eyni zamanda virtual diskurs obyektiv olaraq fərqləndirilir

özünəməxsus kateqorik xüsusiyyətləri əsasında real diskursa qarşı. Virtual diskursa gəldikdə, bir sıra fərqli xüsusiyyətlərə malik olan xüsusi linqvistik şəxsiyyətin - virtualın formalaşmasından danışmaq olar. Müasir antroponimik sistemdə virtual linqvistik şəxsiyyətin vazkeçilməz atributu olan və bir sıra xüsusiyyətlərə malik olan virtual reallıqla korrelyasiya edən yeni kateqoriyanın - nikonimin meydana çıxması müşahidə olunur.

Nikonimlərin təhlili nəticəsində bu leksik vahidlərin aşağıdakı xüsusiyyətləri təsvir edilmişdir: qrafika səviyyəsində rus mənşəli nikonimləri təyin etmək üçün kiril hərflərindən istifadə qeydə alınır; ingilis mənşəli nikonimləri təyin etmək üçün latın hərflərindən istifadə; kiril yazı sisteminin latın dilinə transliterasiyası; qrafik oxşarlığına görə latın hərflərinin kiril kimi istifadəsi; əlifba funksiyasında nömrələrdən istifadə; hərf funksiyasında işarə-rəmzlərdən istifadə; böyük hərflərin qeyri-normativ, özbaşına istifadəsi.

Struktur və morfoloji səviyyələrdə nikonimlər birkomponentli və çoxkomponentlilərə bölünür. Monkomponentlər arasında nominal (mahiyyətli, sifətli, pronominallaşdırılmış), şifahi, adverbiallaşdırılmış, interjeksional, onomatopoeiklər fərqlənir. Çoxkomponentli nikonimlər arasında a) söz formasına, b) koordinasiya əlaqəsi olan sözlərin birləşməsinə, c) tabeli əlaqəyə malik ifadələrə, d) cümləyə - bir hissəli və iki hissəyə bərabər fərqlənir.

Leksik-semantik səviyyədə nikonimlər fərqləndirilir, ümumi isimlərdən düzəlir və "İnsan", "Təbiət", "Mədəniyyət", "Yemək", "Zaman", "Kosmos" tematik qrupları ilə bağlıdır.

Bu tədqiqatda ilk dəfə olaraq təhlil edilən leksik vahidlərin funksional və tematik xüsusiyyətlərinə görə təsnifləşdirilməsinə cəhd edilmişdir. Nominativ, müəyyənedici,

əlaqə qurma və texniki funksiyalar.

İşin sonunda nikonimin aşağıdakı tərifi təklif olunur: nikonim 21-ci əsrin virtual reallığı şəraitində istifadə olunan, ənənəvi qanunların təsiri altında istifadəçi tərəfindən müstəqil şəkildə yaradılmış bir növ onim, xüsusi addır. dilin və internet məkanında fəaliyyət göstərən ən yeni kommunikativ sferanın, həmçinin müasir virtual reallığın linqvo-yaradıcı potensialının ifadəsi olan dil şəxsiyyəti.

Nəzərdən keçirilən dissertasiyada virtual diskursda nikonimin sonrakı tədqiqi yolları və onun praktiki tətbiqi perspektivləri göstərilir: 1) nikonimin müasir dilçi şəxsiyyətin nitq portretinin elementi kimi nəzərdən keçirilməsi; 2) linqvokulturoloji, sosiolinqvistik və linqvo-fəlsəfi yanaşmalar çərçivəsində nikonimlərin fəaliyyət göstərməsinin təhlili; 3) domen adının İnternetdə istifadə olunan xüsusi adın xüsusi kateqoriyası kimi fəaliyyət göstərməsi məsələsinə baxılması.

Tədqiqatın əsas nəticələri aşağıdakı nəşrlərdə öz əksini tapmışdır:

1) Sokov A.A. Virtual diskursda nikonimlərin funksional və üslub xüsusiyyətləri // Volqoqrad Dövlət Pedaqoji Universitetinin İzvestiyası. "Filologiya elmləri" seriyası. - Volqoqrad, 2013. - No 4 (79). - S. 69-72. (0,4 kv.).

2) Sokov A.A. XXI əsrin virtual linqvistik şəxsiyyətinin linqvo-yaradıcı potensialının həyata keçirilməsi nəticəsində avtonomiya // Moskva Dövlət Regional Universitetinin bülleteni. "Rus filologiyası" seriyası. - Moskva, 2014. - No 4. - S. 78-84. (0,35 p.l).

3) Sokov A.A. Nikonim linqvistik işarə kimi: qrafik dizaynın xüsusiyyətləri // Elmi rəy: elmi jurnal / Sankt-Peterburq Universiteti Konsorsiumu. - No 9. - Sankt-Peterburq, 2014. - S. 130134. (0,45 s.).

Konfransların məqalələri və materialları:

4) Sokov A.A. İnternet dili müasir dilçi şəxsiyyətin şüurunda nitq münaqişəsinin nəticəsi kimi // 2009-cu ildə tələbə elmi konfransının nəticələrinə görə Vladimir Dövlət Humanitar Elmlər Universitetinin tələbələrinin əsərləri toplusu. - Vladimir: VGGU, 2009. -S. 116-118.

5) Sokov A.A. Vladimir vilayətinin toponimik xəritəsi (elektron təhsil modulunun yaradılması məsələsinə dair) // "Lomonosov" Tələbələrin, Aspirantların və Gənc Alimlərin XVII Beynəlxalq Konfransının materialları. “Filologiya” bölməsi. - M .: Moskva nəşriyyatı. un-ta, 2010. - S. 165167.

6) Sokov A.A. Şərqin və müasir rus dil məkanının linqvistik və mədəni markerləri // Rusiya və Şərq: dil - mədəniyyət - mentalitet: Tələbələrin, aspirantların və gənc alimlərin beynəlxalq konfransının materialları. - Vladimir: VGGU, 2010. - S. 272-277.

7) Sokov A.A. Erqonimiyada yaradıcılıq məsələsinə // 2010-cu ildə tələbə elmi konfransının nəticələrinə görə Vladimir Dövlət Humanitar Universitetinin tələbələrinin əsərləri toplusu. - Vladimir: VSGU, 2011.-s. 55-58.

8) Sokov A.A. Qloballaşma kontekstində rus dili Rusiyanın milli simvolu kimi // “Gənclər. Elm. İnnovasiyalar”. - Penza, 2012. - S. 65-68.

Krasnodar

Aparılan müşahidələr əsasında biz ünsiyyət və informasiya kanalları vasitəsilə şəxsiyyətə və cəmiyyətə məqsədyönlü təsirin optimal vasitələri və üsullarının seçilməsini nəzərdə tutan PR diskursunda nitq manipulyasiyası strategiyalarının forma və növlərini təqdim etdik.

Tədqiqatın nəticələri göstərir ki, məlumatın alıcıya ötürülməsi müəyyən bir psixoloqun yaranması ilə müşayiət olunur. emosional vəziyyət məlumat alıcısı: kommunikativ situasiyada iştirakçıların mənfi və ya müsbət mövqe tutmasına münasibəti ilə müəyyən bir kommunikativ aktların meydana çıxması prosesi var, eyni zamanda mövqeləşdirmə nitq ünsiyyətində nümayiş olunan müxtəlif növ ifadələrdə özünü göstərə bilər və bunu edir. bu tərkib hissələrini fərziyyə növləri ilə əlaqələndirmək mümkündür.

1. NƏZƏRİ YANAŞMALAR

IN PR DİSKURSUNUN Öyrənilməsi

1.1. NUHÇIXANIN ÜMUMİ XÜSUSİYYƏTLƏRİ HAQQINDA

IN Müasir cəmiyyətdə informasiya proseslərinin qlobal xarakter daşıması nəticəsində informasiya müəyyən məqsədlərə nail olmaq üçün təkcə subyekt və ya vasitə deyil, həm də həyatın bütün sahələrinə təsir göstərən əsas amilə çevrilir.

Və cəmiyyətin fəaliyyəti.

IN Bu baxımdan dilçilikdə linqvopraqmatika diskursu sosial məzmun daşıyan kateqoriya kimi müəyyən etdiyindən, ilk növbədə zamanla inkişaf edən linqvistik ünsiyyətin dinamik xarakterinə diqqət yetirdiyi üçün bu gün dilçilikdə diskurs nəzəriyyəsi daha çox əhəmiyyət kəsb edir. Diskurs sosial xarakter daşıyır, çünki hər hansı kommunikativ situasiya iştirakçıların müəyyən sosial statusa malik olduğu ünsiyyəti, məlumat mübadiləsini nəzərdə tutur. Buna görə də, ən əhəmiyyətlisi mətnin bir proses kimi öyrənilməsidir, bunun mühüm amili mətnin real ünsiyyət (diskurs) situasiyasından və belə bir vəziyyətdən kənarda təhlilidir. Diskursun linqvistik anlayışı çox müxtəlifdir, məsələn, M. Stubbs diskursun üç əsas xarakteristikasını müəyyən edir: diskurs həcmcə cümlədən daha böyük olan dil vahididir; diskurs dildən istifadənin sosial konteksti ilə sıx bağlıdır; söhbət dialoq xarakterlidir. Xarici dilçilikdə qəbul edilmiş diskursun E.Benvenisteyə qədər gedib çıxan şərhi diskursu bir növ empirik obyekt kimi müəyyən edir ki, bu halda dilin qrammatik strukturunda fasilə yaranır, nəticədə diskurs nitq və s. dilin qrammatik quruluşu ilə əlaqəli olan, müəyyən bir şəxsə xas olan fərdi dildənkənar kod kimi qəbul edilir. Şəxsi kod vasitəsilə bir şəxs tərəfindən ötürülən məlumatı deşifrə etmək üçün alıcı bu kodu (diskurs kodunu) adekvat şəkildə qavramaq üçün müəyyən səylər göstərməlidir və məntiqi və

özlərini müəyyən kommunikativ vəziyyətlə düzgün əlaqələndirirlər.

P. Serio “diskurs” termininin şərhində səkkiz mənanın adını çəkir: 1) “nitq” anlayışının Saussure mənasında tərifi, başqa sözlə, hər hansı konkret ifadə; 2) ölçüdə ifadəni aşan vahid; 3) praqmatika çərçivəsində - nitqin predmetini, ünvanını, anını və deyimin müəyyən yerini nəzərdə tutan situasiyanı nəzərə almaqla deyimin alıcıya təsiri; 4) ünsiyyətin əsas növü söhbətdir; 5) danışanın rəyinin nəzərə alınmadığı rəvayətdən fərqli olaraq müraciət edənin mövqeyindən nitqin başa düşülməsi (E. Benveniste görə); 6) dil vahidlərinin istifadəsi, dil vahidlərinin nitq aktuallaşması; 7) sosial və ya ideoloji mövqenin qeyri-məhdud sayda bəyanatlara (məsələn, “feminist diskurs”, “inzibati diskurs” və s.) tətbiq edilən müəyyən məhdudiyyət sistemlərinə təsiri; 8) mətnin həyata keçirilməsi şərtlərini təhlil etmək üçün nəzərdə tutulmuş nəzəri komponent [Serio 1999].

Diskurs dilə zidd nitq kimi başa düşüldüyü üçün təbii olaraq mətn kateqoriyasını təqdim etmək zərurəti yaranır. Bu yazıda biz "nitq" və "mətn" anlayışlarını nəzərdən keçirərkən tərkib elementlərini vurğulayacağıq. T.A. Qərbi Avropa dilçiliyinin ilk mütəxəssislərindən biri olan Van Dayk “mətn” və “diskurs” anlayışları arasında aydın sərhəd çəkir: “Diskurs faktiki danışılan mətndir, mətn isə danışığın abstrakt qrammatik quruluşudur. Diskurs nitqə, aktual nitq aktına aid anlayışdır, mətn isə dil sisteminə və ya formal linqvistik biliklərə, linqvistik səriştəyə aid anlayışdır” [Van Dijk 1989: 124]. Başqa sözlə desək, diskurs artıq öz nitqinə uyğun deyil, mücərrəd nitq anlayışıdır. Linqvistik Ensiklopedik Lüğətdə bu terminə belə tərif verilir: diskurs “ekstralinqvistik - praqmatik, sosial-mədəni, psixoloji və digər amillərlə əlaqəli ardıcıl mətndir; hadisə aspektində götürülmüş mətn; nitq, məqsədyönlü, sosial hərəkət kimi, tərkib hissəsi kimi, iştirak edən

insanların qarşılıqlı əlaqəsində və onların şüurunun mexanizmlərində inkişaf edən (idrak prosesləri).

Lakin elmdə hələ də diskursun vahid tərifi yoxdur, lakin buna baxmayaraq, əksər alimlər belə qənaətə gəlirlər ki, “diskurs” anlayışının şərhində onun əsas formal, funksional və situasiya xüsusiyyətləri nəzərə alınmalıdır.

"Diskurs" termini E. Buessans tərəfindən "Dil və Diskurs" (1943) əsərində təklif edilmişdir, burada diskurs dilin tərcümə mexanizmi kimi nəzərdən keçirilir - işarə sistemi- canlı nitqdə. E. Buessans diskursu binar müxalifətə daxil etdi: dil - nitq - diskurs. O dövrdə diskursun təfsiri “mətn” və “nitq” anlayışları ilə sinonim idi. Diskurs anlayışının başa düşülməsində köklü dəyişikliklər yalnız 1960-cı illərdə başladı. struktur dilçiliyin yaranması ilə, mənası dilin kainat, ətrafdakı reallıq hadisələri haqqında kodlaşdırılmış məlumat daşıyan bir matris olması və dilin strukturunun reallığın yaradılması və dəyişdirilməsində bir növ alət olması idi. Klod Levi-Strausun təklif etdiyi tədqiqatlar [Levi-Strauss 1993, 2001] diskursun öyrənilməsi və təhlilinə struktur yanaşmanın parlaq nümayəndəsinə çevrilmişdir. Onun yaradıcılığı qədim miflərin diskursunun, onların açıq strukturunun öyrənilməsinə əsaslanır, çünki mifoloji diskurs subyektiv reallığın müxtəlif variasiyalarını yaradır, onun vasitəsilə ətrafdakı reallıq dərk edilir.

Diskursun öyrənilməsinə struktur-linqvistik yanaşma əsasən fransız diskurs təhlili məktəbinin nümayəndələri tərəfindən işlənib hazırlanmışdır: M. Peşe, P. Serio, E.P. Orlandi, J.-J. Courtinne və D. Maldidier. Mişel Peşenin işinin əsas nəticəsi diskursun fərdin cəmiyyətdəki yerini göstərən sosial-mədəni struktur kimi inkişafıdır. Bu konsepsiya əvvəlcə Louis Althusser tərəfindən təklif edilmişdir

- Strukturist marksist. Eyni zamanda, M.Pescenin diskursunun şərhinin orijinallığı ondan ibarətdir ki, mətnin struktur diskurs təhlili səviyyəsində linqvistik və ideoloji yanaşmalar arasında korrelyasiya mövcuddur. Alim hesab edir -

diskursu ideologiyanın və dilin cəmlənməsi üçün bir növ mərkəz hesab edir: diskurs təhlili dildən istifadənin ideoloji konsepsiyalarını öyrənmək üçün alət rolunu oynayır və dil vasitəsilə ideoloji münasibətlər həyata keçirilir. M. Pesce diskurs prosesinin özünü ideoloji sinfi münasibətlər sferasına aid edirdi. Dilçilik nöqteyi-nəzərindən bu proses bir növ ideologiya ilə bağlı metonimiya, sinonimiya, parafraza münasibətlər sistemidir ki, burada bu strukturlar diskursda fərdin və sosialın korrelyasiyasını həyata keçirir. M.Pescenin avtomatik diskurs təhlili diskursun formalaşmasında zaman, yer və sosial-mədəni amilin qarşılıqlı təsiri fərziyyəsinə əsaslanırdı və sosial-tarixi və sosial-mədəni aspektlər əsasdır, çünki şəxsiyyəti formalaşdıran şəxsiyyət deyil. diskurs deyil, “mənalar matrisi” və ya “ideoloji formalaşma”. Belə ki, fərd diskursun subyekti kimi ideoloji cəhətdən mövqe tutur və diskurs strukturlarının təsiri altında formalaşır. M. Peşe bu diskursiv strukturları “diskurslararası” kimi müəyyən edir.

Bu problemin tədqiqinə bir sıra əsərlər həsr etmiş məşhur holland alimi Teun Van Dayk diskursu mesajı göndərənlə qəbul edənin qarşılıqlı əlaqədə olduğu şifahi və yazılı formada ardıcıl nitq hesab edir. T. Van Dijk belə bir fikri vurğulayır ki, diskursun tam dərk edilməsi diskursun kontekstual təbiətinə əsaslanır, çünki diskurs ünsiyyət prosesində geniş çeşidli ekstralinqvistik amilləri birləşdirən mürəkkəb və çoxşaxəli kommunikativ hadisədir. Bundan əlavə, diskurs “sosiomədəni qarşılıqlı əlaqənin vacib komponenti” olduğu üçün, diskurs birbaşa və ya dolayı yolla cəmiyyətin və fərdin bu cəmiyyətdəki fəaliyyəti ilə bağlıdır [Van Dijk 1989: 53].

Rus dilçiliyində diskursun şərhləri kifayət qədər çoxdur. Məsələn, M.L. Makarov qeyd edir ki, “bir çox funksional yönümlü tədqiqatlarda bir sıra əks meyarlara görə diskursa və mətnə ​​qarşı çıxmaq meyli var: funksionallıq - struktur, proses -

məhsul, dinamizm - statik və aktuallıq - virtuallıq. Müvafiq olaraq, struktur mətn-məhsul kimi və funksional diskurs-proses kimi fərqləndirilir” [Makarov 2003: 83]. Diskursun elmi təriflərini təhlil edərək, M.L. Makarov nitqin müəyyən olunduğu əsas koordinatları göstərir: formal, funksional, situasiya şərhləri [Makarov 2003: 33-48]. Birincisi, formal şərh diskursun cümlə səviyyəsindən yuxarı formalaşma kimi başa düşülməsidir. İkincisi, funksional şərh

- bu, nitqin dilin istifadəsi (istifadəsi) kimi başa düşülməsidir, yəni. bütün növlərində nitq. Bu baxımdan nitq aktları nəzəriyyəsi, ünsiyyətin məntiqi praqmatikası, danışıq təhlili, dialoq təhlili, mətnin linqvistik təhlili, mətnin linqvistik təhlili, nitq aktları nəzəriyyəsi ilə maraqlanan bir çox alimlərin diskursuna müraciət etmək kifayət qədər haqlıdır. tənqidi təhlil diskurs, sosiolinqvistika və ünsiyyət etnoqrafiyası problemləri, koqnitiv dilçilik

Və psixolinqvistika. Bununla bağlı E.İ. Şeyqal qeyd edir ki, bir sıra əlaqəli "dil - nitq - diskurs - mətn" anlayışlarında dil "hər üç anlayışa - nitq, diskurs, mətnə ​​qarşıdır"

[Şeyqal 2004: 10].

Diskursun tədqiqində yeni istiqamətlərdən biri də diskursun linqvosinergetik nəzəriyyəsidir. V.G. Borbotko "Diskursun formalaşmasının prinsipləri: psixolinqvistikadan linqvosinergetikaya qədər" kitabında diskursu nitq fəaliyyətinin əsas mərhələlərinin bir-birini birləşdirdiyi kommunikativ qarşılıqlı əlaqə kimi nəzərdən keçirir: profilaktika (hazırlıq mərhələsi)

Və epifaza (icra mərhələsi). Profaza və epifaza enerji yükləri vasitəsilə bir-birinə bağlıdır: profaza yükü retrospeksiyadır (keçmişin indiki proyeksiyası), epifaza təklif yönümlü bir perspektivdir (gələcəyin proyeksiyası): reallıq halları – ilkin və nəticə” [Borbotko 2009: 119-127]. Linqvosinergetik modeldə diskursa profaza və epifazanın qeyri-xətti əlaqəsini və onların budaqlanmasını həyata keçirən faza trayektoriyaları daxildir, struktur olaraq isə diskurs nəzərdən keçirilir.

Ünsiyyətin tədqiqi istər-istəməz belə nəticəyə gətirib çıxarır ki, danışanın nitqdəki niyyətlərinin tanınması onun mühiti nəzərə alınmadan mümkün deyil. “Diskurs” anlayışı zamanla açılan linqvistik ünsiyyətin dinamik xarakterini vurğulayır, mətn linqvistik fəaliyyətin nəticəsidir. Diskurs eyni vaxtda iki komponenti (dil fəaliyyətinin dinamik prosesi və onun nəticəsi) özündə birləşdirir.

"RA" - "mətn" - "diskurs" anlayışları arasında fərq çox çətindir, çünki nitq aktını “kommunikativ yönümlü, nisbətən müstəqil mətn parçası” kimi başa düşmək olar.

Söhbətin əsas xüsusiyyətləri bunlardır:

1) Ümumilik: diskurs mətnlərin məcmusudur 2) Mövzunun ümumiliyi: diskursun bütün komponentləri bir mövzu ilə bir-biri ilə bağlıdır 3) Sosiallıq: diskurs anlayışı cəmiyyətin sosial həyatının elementi kimi qavranılır, əsas funksiyası kommunikativ funksiyadır 4) Dinamizm: diskurs hadisələrin məkan-zaman çərçivəsində inkişafını əks etdirir. Bu mətnlər eyni mövzu ilə bağlıdır və müəyyən dərəcədə bir-birini davam etdirir və tamamlayır.

"diskurs"- bu ekstralinqvistik, sosial-mədəni, psixoloji, iqtisadi, sosial-siyasi faktorlarla əlaqəli ardıcıl mətndir.

Diskurs hadisələr aspektində götürülmüş mətndir.

Söhbət hesab edilə bilər:

1) linqvistik aspektdə (linqvistik material baxımından); 2) Sosiolinqvistik aspektdə (ünsiyyət iştirakçılarının nöqteyi-nəzərindən); 3) Praqmatik aspektdə (ünsiyyət üsulu).

Praqmatik yanaşma nöqteyi-nəzərindən aşağıdakıları ayırmaq olar: 1) TPA; 2) ünsiyyətin məntiqi-praqmatik nəzəriyyələri (Qries, Liç, Levinson); 3) Dialoqun linqvistik təhlili; 4) Mətn linqvistikası və diskurs qrammatikası (T.A. van Dijk, V. Dressler və s.); 5) Konversiya təhlili (Shcheglov, Jefferson, Henne, Rebok və s.); 6) Diskursun işlənməsi və anlaşılmasının koqnitiv və psixolinqvistik modelləri (vann Dijk, King).

Söhbətin tipologiyası.

Karasik 2 növ mülahizəni əks etdirir:

1) Şəxsiyyət yönümlü (bir-birini yaxşı tanıyan və bir-birinə daxili aləmini açan ünsiyyətçilər arasında).

2) Status yönümlü - müəyyən bir cəmiyyətdə qəbul edilən ünsiyyət sahələrinə və qurulmuş ictimai institutlara uyğun olaraq müəyyən bir cəmiyyətdə fərqlənən bir çox çeşiddə institusional diskurs.

Şəxsi yönümlü diskurs 1) gündəlik (gündəlik) və 2) ekzistensial bölünür.

Ekzistensial diskurs dünyanın bədii və fəlsəfi əksidir. Gündəlik ünsiyyət ünsiyyətin orijinal növüdür və hər hansı digər nitqin bütün xüsusiyyətlərini ehtiva edir.

Status yönümlü diskurs, bu cəmiyyətdə qəbul edilən ünsiyyət sahələrinə və qurulmuş ictimai institutlara uyğun olaraq müəyyən bir cəmiyyətdə fərqlənən bir çox çeşiddə institusional diskursdur.

Status yönümlü diskurs aşağıdakılara bölünür: 1) inzibati; 2) siyasi; 3) hüquqi; 4) hərbi; 5) pedaqoji; 6) dini; 7) mistik; 8) tibbi; 9) biznes; 10) reklam; 11) idman; 12) elmi; 13) kütləvi - məlumat xarakterli.

Bütövlükdə institusional diskurs modeli aşağıdakı xüsusiyyət növlərini özündə birləşdirir: 1) diskursun konstitusiya xüsusiyyətləri; 2) institusionallıq əlamətləri; 3) institusional danışıq növünün əlamətləri; 4) neytral işarələr.

Söhbətin konstitusiya xüsusiyyətlərinə aşağıdakılar daxildir: 1) ünsiyyətin iştirakçıları, şərtləri, təşkili, metodları və materialı; 2) ünsiyyət sferası və kommunikativ mühit; 3) rabitənin motivləri, məqsədləri, strategiyaları, yerləşdirilməsi və bölgüsü; 4) kanal, açar, üslub, janr; 5) qeyri-verbal təsirlərə malik mətnlər.

İnstitusional diskurs tipinin əlamətləri ictimai institutun tipini xarakterizə edir. Siyasi diskursu müəyyən etmək üçün siyasətin əsas anlayışını - iqtidarı təhlil etmək, pedaqoji - təhsili, dini - imanı müəyyən etmək lazımdır.

41. Diskurs - təhlil

Diskurs - təhlil (fransız dilindən tərcümədə "mətnin praqmatik təhlili") - dilçilikdə mətnin müxtəlif aspektlərini obyekti kimi qəbul edən bir istiqamət. Diskurs-analiz mətn linqvistikası və stilistikası ilə kəsişir. Alman ənənəsində diskurs-analiz mətn nümunələri nəzəriyyəsi kimi işlənib hazırlanmışdır.

Mətn nümunələri nəzəriyyəsinə görə, bunlar var: 1) əlaqə yaratmaq və saxlamaq nümunələri (salamlaşma, nəzakətli suallar və s.); 2) təşkilati nümunələr (iradların dəyişdirilməsinin tənzimlənməsi, mətnin planlaşdırılması, mövzunun müzakirəsi); 3) mətnin bu və ya digər növünü təşkil edən mətn nümunələri (radio verilişi, hava proqnozu).

Mətnlərin təsnifatı üçün aşağıdakı xüsusiyyətlər təklif olunur: 1) Ünsiyyət vasitələri ilə (məktub, televiziya); 2) Tematik sahə üzrə (özəl və ya ictimai); 3) Mətnin funksiyasına görə (mesajın ötürülməsi); 4) Yeri gəlmişkən, mövzu inkişaf edir (hekayə, mübahisə).

Tematik sfera nöqteyi-nəzərindən bütün mətnləri təqribən özəl və rəsmi mətnlərə bölmək olar.

Nitq aktları nəzəriyyəsi

Sovet alimi M.M. Baxtin TRJ (nitq janrları nəzəriyyəsi) hazırladı. TRJ tematik məzmuna əsaslanır (üslub və kompozisiya strukturu ifadələrlə ayrılmaz şəkildə bağlıdır və eyni dərəcədə bu ünsiyyət sahəsinin xüsusiyyətləri ilə müəyyən edilir). Bütün mətnləri şərti olaraq əsas (sadə) və ikinci dərəcəli (mürəkkəb) bölmək olar. İkinci dərəcəli mətnlər əsasən yazılı janrlardır (romanlar, dramlar, elmi araşdırmalar). İlkin janrlar ikinciliyə daxil edilir və işlənir. TRT üçün “funksional üslub” anlayışının müəyyən bir sahənin “dil üslubu” və ya “janr üslubu” kimi şərhi əsasdır. TRJ praqmalinqvistikada daha da inkişaf etdirildi, çünki ünsiyyətin praqmatikası əsasən janr və ünsiyyətin xüsusiyyətləri ilə müəyyən edilir.

Bilik bazasında yaxşı işinizi göndərin sadədir. Aşağıdakı formadan istifadə edin

Tədris və işlərində bilik bazasından istifadə edən tələbələr, aspirantlar, gənc alimlər Sizə çox minnətdar olacaqlar.

haqqında yerləşdirilib http://www.allbest.ru/

RUSİYA ELMLƏR AKADEMİYASI

DİLÇİLİK İNSTİTUTU

Monoqrafiya

Kiçik formaların diskursunun praqmatikası

S.E. Noskova

Moskva, 2006

Noskova S.E.

Kiçik formaların diskursunun praqmatikası. Monoqrafiya. - M.: Rusiya Elmlər Akademiyasının Dilçilik İnstitutu; Tver: TVGU, TGSHA, 2006. - 194 s. - ISBN 5-227-00587-2

Elmi redaktor:

A.A. Romanov, filologiya elmləri doktoru, professor, kafedra müdiri. TVGU-nun Ümumi və klassik dilçilik kafedrası, Rusiya Federasiyasının əməkdar elm xadimi.

Rəyçilər: dialoq ünsiyyəti emotiv diskurs

ODUR. Morozova, filologiya elmləri doktoru, TSAAA-nın Dil nəzəriyyəsi və mədəniyyətlərarası ünsiyyət kafedrasının professoru;

G.G. Yakovleva, filologiya elmləri doktoru, ÇuvGU adına Xarici dillər kafedrasının professoru İ.N. Ulyanov.

Monoqrafiya kiçik formaların diskursiv təzahürlərinin emotiv məkanının təsvirinə həsr edilmişdir. Məqalə kiçik formaların emotiv diskursunun vəziyyətini müəyyənləşdirir, kiçik formaların diskursiv vahidlərinin arxivini təqdim edir, dialoji ünsiyyətin tipik illokasiya çərçivəsinin yerləşdirilməsində kiçik formaların interaktiv diskursiv praktikalarının funksional xassələrini və rolunu müəyyənləşdirir, xüsusiyyətləri aşkar edir. interaktiv diskursiv təcrübələrin metakommunikativ təbiəti.

Dil nəzəriyyəsi və mədəniyyətlərarası ünsiyyət, kommunikativ dilçilik və ritorika üzrə mütəxəssislərə, filologiya fakültələrinin müəllimlərinə, aspirantlarına və tələbələrinə ünvanlanıb.

Rusiya Elmlər Akademiyasının Dilçilik İnstitutu tərəfindən nəşr üçün təsdiq edilmişdir

ISBN 5-227-00587-2

© S.E. Noskova, 2006

© A.A. Romanov, 2006

GİRİŞ

Son illərdə koqnitiv paradiqma çərçivəsində tədqiqatçılar tədqiqatçıların diqqətini dilçiliyin yeni sahələrindən birinin - emotologiyanın (və ya emosiyaların dilçiliyinin) maraqlarına təsir edən problemə əhəmiyyətli dərəcədə artırmışlar. cəmiyyətdə nitq davranışının affektiv mədəniyyəti, homoloqların emosional səriştəsi, emosional kommunikativ lokuslar, oyun emosional mənaları, həm mədəniyyətdaxili, həm də mədəniyyətlərarası ünsiyyətdə dilin leksik və praqmatik vasitələri (V.I. Шаховский, 1995; А. Вежбитская, 1996; 1999; N.S.Kaitmazova, 2006). Son illərdə istər yerli, istərsə də xarici dilçilikdə inkişaf etdirilən bu cərəyanın ən yeni cəhəti dil vahidləri kimi diskursiv formasiyaların emotivliyinin praqma-semantik aspektidir (ifadə - işarə / addım / təcrübə - hərəkət - diskurs), regulativ olaraq emosional inkişaf prosesinə daxil edilir.-ətrafdakı reallıqda kommunikativ məkan.

Təklif olunan tədqiqat müasir dilçiliyin adı çəkilən nəzəri istiqamətinə uyğundur və diskursiv-funksional məkanda danışan subyektin mürəkkəb davranışının dinamik modelində emotiv interaktiv vahidlərin (interektivlərin) funksional sinfinin sistematik təsvirinə həsr edilmişdir. . Tədqiqatın müəyyən edilmiş nəzəri perspektivi müxtəlif emosiya nəzəriyyələri üçün müəyyən ümumi məxrəc hazırlamağa imkan verir - etoloji, sosial-psixo-konstruktivistdən (P. Bourdieu, F. Varela, U. Maturana ruhunda) qədər. nevroloji və mədəni olanlar.

Bu gün kommunikativ prosesdə "insan amili"nin təzahürünə artan maraq alimləri təkcə nitq qarşılıqlı əlaqəsində iştirak edən dil strukturlarının təsviri problemlərinin deyil, həm də dillərin hərtərəfli öyrənilməsi vəzifələrinin vacibliyini dərk etməyə vadar edir. danışan subyektin emotiv məkanı (homo loquens), bu strukturlardan dialoji qarşılıqlı əlaqə məkanında konkret problemlərin həlli üçün kiçik formaların kommunikativ (və ya diskursiv) təzahürləri şəklində istifadə edir. Başqa bir natiqin kommunikativ münasibətlərini nəzərə alaraq (M.Fuko, A.İ.Rakitov, A.A.Romanov, O.N.Morozovanın anlayışı ilə) vahid interaktiv məkanda əlaqələndirilmiş nitq (diskursiv) hərəkətləri və ya praktikaları həyata keçirmək qabiliyyətinə malik linqvistik şəxsiyyət. şəxsiyyət indi dil elminin intensiv inkişaf edən aktual sahələrinin ayrılmaz tədqiqat obyektinə çevrilir. Bundan əlavə, tədqiqatın aktuallığı ən azı dialoji qarşılıqlı əlaqə çərçivəsində emotiv planın interaktiv diskursiv vahidləri sinfinin funksional və struktur xüsusiyyətləri haqqında ümumi məlumatların sistemləşdirilməsi və müəyyən aspektlər üzrə mövcud fikirlərin yenidən nəzərdən keçirilməsi ehtiyacı ilə müəyyən edilir. yeni nəzəri mövqelərdən bu vahidlərin.

Aktiv sintaksisin emotiv planının (interektiv diskurs) interaktiv diskursiv vahidlərinin funksional sinfinə müraciət ona görə aktual görünür ki, keçən əsrin altmışıncı illərindən başlayaraq dilçilər konstruksiyaların təzahür və məzmun aspektləri probleminə dəfələrlə qayıtmışlar. interjections və ya bəyanatlar-interjections (məsələn, IA . Krılova: "Ushitsa, yeri gəlmişkən, o, mükəmməl bişirilir"), lakin, kiçik formaları diskurs emotivlik vahid nəzəriyyəsi yaradılmadı, və bir çox funksional və semantik xassələri. bu kateqoriyaya aid dil vahidləri izahsız qalmışdır. Belə bir nəzəriyyənin inkişaf etdirilməsi zərurəti, şübhəsiz ki, böyükdür, çünki kiçik formaların emosional diskurs fenomeni müxtəlif dillərdə geniş yayılmışdır və dialoji qarşılıqlı əlaqə iştirakçılarının diskursiv (kommunikativ) fəaliyyətlərində, xüsusən də sferada böyük rol oynayır. Ekstralinqvistik amillərin artan rolu ilə gündəlik və institusional və peşəkar ünsiyyət, məsələn, ünsiyyət vəziyyətinin orijinallığı, iştirakçılarının sayı, dialoq iştirakçılarının sosial statusunda asimmetriya halında kommunikativ iyerarxiya. qarşılıqlı əlaqə, həmsöhbətlərin etibar kodu və s.

Məqalədə etnolinqvistika, sosiologiya, sosial psixologiya, diskurs psixologiyası, nitq fəaliyyəti nəzəriyyəsi, diskursşünaslıq kimi bir sıra elmlərin məlumatlarından istifadə etməklə müasir dilçiliyin bir sıra aktual problemlərinin həlli üçün bu yanaşmanın zəruriliyi əsaslandırılır - hərtərəfli təsvir nitq fəaliyyətinin xüsusi bir növü kimi emosional ünsiyyətin şifahi formaları, interaktiv reallığın insan tərəfindən konseptuallaşdırılması və onun milli dil şəkli dünya, emotiv diskursiv fəaliyyətin həyata keçirilməsində natiqin rolu, kommunikantların sosial, şəxsiyyətlərarası münasibətləri və dialoji ünsiyyətin tipik situasiyasının xüsusiyyətləri ilə əlaqədar emotiv diskurs aktlarının makroseqmentasiyası meyarlarının işlənib hazırlanması və s. .

Kiçik formaların emotiv diskurs aktlarının funksional xassələrinin öyrənilməsində təklif olunan perspektiv ilk dəfə olaraq şəxsiyyətlərarası ünsiyyət prosesində bu müxtəlif nitq aktlarının sosial və milli əhəmiyyətini tədqiq etməyə imkan verdi. həm də başqalarının materialı üzrə emotiv diskursun oxşar təsvirləri üçün müəllifin linqvistik vasitələrini təklif edən fənlərarası anlayışlar.dillər. Bu anlayışların kiçik dialoji qarşılıqlı əlaqə formalarının rus və alman emosional formalaşmalarına tətbiqi, bir tərəfdən nitq-yaradıcılıq fəaliyyətinin həm ümumi, həm də milli xüsusiyyətlərini təsvir etməyə, digər tərəfdən isə yeni bir konsepsiya hazırlamağa imkan verdi. Tver semantikası və nitq formalaşmasının praqmatikası məktəbində hazırlanmış dialoji qarşılıqlı əlaqənin dinamik modellərində emosional qarşılıqlı əlaqənin tənzimləyici statusunun (AA Romanova görə).

Mövzu emosional vahidlərin müxtəlif xüsusiyyətləri olan çoxlu sayda əsərlərin mövcudluğuna baxmayaraq, dil sisteminin bu fraqmentinin indiyə qədər tam öyrənildiyini iddia etmək olmaz. Bu mövzuya müraciət, ilk növbədə, dilçiliyin istər ümumi, istərsə də digər konkret sahələrində emotiv vahidlərin funksional sinfinin aktiv sintaksisi nöqteyi-nəzərindən tam və sistemli təsvirin olmaması ilə izah olunur. Emosional vahidlərin tənzimləyici funksiyasının inteqral (praqmatik, sosiolinqvistik, psixolinqvistik, koqnitiv) yanaşma nöqteyi-nəzərindən təhlili həm nəzəri dilçilik sahəsinin mütəxəssisləri, həm də effektivliyə yönəlmiş ritorik proqramların praktiki həyata keçirilməsində iştirak edənlər üçün eyni dərəcədə aktualdır. danışan subyektin şəxsi münasibətlərinin formalaşmasına təsir edən sosial, psixoloji və ekstralinqvistik amilləri nəzərə alaraq ünsiyyət.

Təklif olunan tədqiqatın obyekti kiçik formaların interektiv (interjective) diskursiv təzahürlərinin funksional sinfinin emotiv məkanının vahid təsviri, mövzusu isə bu sintaktik obyektlərin interaktiv davranışının dinamik modelində təyin edilməsi və istifadəsidir. dialoji qarşılıqlı əlaqə iştirakçılarının tənzimləyici fəaliyyətində danışan subyekt.

İşin əsas məqsədi çoxşaxəlidir və konseptual və inkişafından ibarətdir metodoloji əsaslar emosional qarşılıqlı əlaqə aktlarının diskurs modelləşdirilməsi, həmçinin dialoq məkanında iştirakçılara təsir potensialını reallaşdırmaq üçün emosional ünsiyyətin tipik vəziyyətlərində interektiv (interektiv) praktikaların funksional və semantik xüsusiyyətlərinin sonrakı təsvirində.

Ümumi məqsəd tədqiqatın konkret məqsədlərini müəyyən edir:

Bütövlük, struktur, iyerarxiya, ahənglik prinsipinə uyğun olaraq təşkil edilmiş şəxsiyyətlərarası və milli-mədəni ünsiyyətin xüsusiyyətlərini nəzərə alaraq, xüsusi dil obyekti kimi kiçik formaların emotiv diskursunun müstəqil formaya çevrilməsinin nəzəri əsaslarını inkişaf etdirmək. dialoji qarşılıqlı əlaqə;

Dinamik bir modeldə kiçik formaların emotiv diskursunun vəziyyətini müəyyənləşdirin və bu vahidlər korpusunun bir çərçivəsinin funksional-semantik təsvirinin (çərçivəsinin) həyata keçirilməsi zəncirləri şəklində qurmaqla əsas interaktiv diskursiv təcrübələrin tipik toplusunu təsvir edin. emosional danışıq aktı;

İştirakçıların şəxsi münasibətlərinin həyata keçirilməsi prosesində emosiyaların şifahi təmsilinin ümumi və xüsusi (səviyyəli) mexanizmlərini təhlil etməyə imkan verən kiçik formaların emotiv diskursunun çərçivə konfiqurasiyasında interaktiv zəncirlərin şifahi təmsil vasitələrinin inventarını nəzərdən keçirin. dialoji qarşılıqlı əlaqə;

İnteraktiv diskursiv praktikaların metakommunikativ xarakterinin xüsusiyyətlərini və müxtəlif dillərin şəxsiyyətlərarası və milli-mədəni ünsiyyətində emosiyaların leksik təsviri qanunauyğunluqlarının xüsusiyyətlərini müəyyən etmək;

Nitq qarşılıqlı əlaqəsi iştirakçıları tərəfindən konkret məqsəd və vəzifələrin həyata keçirilməsi prosesində kiçik nitq formalarının interaktiv təcrübələrindən istifadənin strateji prinsipini nəzərdən keçirin.

Dialoji qarşılıqlı fəaliyyət strukturunda tənzimləmə planının interaktiv təcrübələrinin tipologiyasını qurmaq;

Şəxslərarası və milli-mədəni kommunikativ məkanda kiçik formaların emotiv diskursunun çərçivə təşkili ilə struktur amillər arasında əlaqənin mövcudluğunu və xarakterini müəyyən etmək.

Bu təhlilin məqsədləri üçün, arzunun təzahürünün həyata keçirilməsi üçün şəraitlə tipik qarşılıqlı əlaqə aktının müəyyən bir çərçivə modelinin monad prinsipinə uyğun olaraq qurulmuş kiçik bir formanın interaktiv emotiv diskursiv məkanının kommunikativ birliyi. -danışan subyektin iradəsi, minimum nitq vahidi kimi ən uyğundur.

Tver (Kalinin) semantik-praqmatik məktəbində I.P.-nin rəhbərliyi altında hazırlanmış nitq (dialoq) vahidlərinin təhlilinə fəaliyyət yanaşması. Susova. Əsər dialoji qarşılıqlı əlaqənin tənzimləyici məkanının dinamik modeli əsasında A.A. Romanov (1984; 1986; 1987; 1988).

Tədqiqatın materialı irəli sürülən müddəaların və fərziyyələrin müvafiq arqumentasiyası üçün istinad edilən rus və alman ədəbiyyatının əsərlərindən dialoq fraqmentləri idi. İzahlı və aspektli lüğətlər də mühüm mənbə tədqiqat bazası rolunu oynayırdı.

1. KOMUNİKativ-FUNKSİONAL PARADİQMADA KİÇİK FORMALARIN EMOTİVİV SÖZÜ: ƏSAS İSTİQAMƏTLƏR VƏ TƏDQİQAT PROBLEMLƏRİ

1.1 Koqnitiv paradiqmada emotiv diskurs: problemin mənşəyi və vəziyyəti

Bu tədqiqat kommunikantlar arasında dialoji qarşılıqlı əlaqə prosesində interjectives (interektiv diskursiv praktikalar) kommunikativ-praqmatik və tənzimləyici funksiyalarının təhlilinə həsr edilmişdir.

Son onilliklər ərzində bu sinif sözlərə açıq maraq var idi. Müasir dilçilikdə aralıq vahidlərinin həcminə iki əsas yanaşmanı ayırd etmək olar.

Ara sözlərin dar anlaşılması törəmə (ibtidai olmayan, ikinci dərəcəli) sözləri onların sayından xaric edir (Vejbitskaya, 1999; Dobruşina, 1995; Kartsevski, 1984; Romanov, 1990; Romanov, Maksimova, 1997; Wilkins, 1992).

Bu dil vahidlərinin geniş başa düşülməsi ibtidai interyeksiyalar (ibtidai, törəmə olmayan, prototip) və qeyri-ibtidai birləşmələr qrupuna daxil edilməsi ilə əlaqələndirilir (Vinogradov, 1986; Германoviç, 1966; Rus dilinin qrammatikası, 1984; Qriqoryeva, 1998; Devkin, 1965; Kruçinina, 1998; Lomonosov, 1757; Muxammed, 1973; Rus qrammatikası, 1980; Sereda, 2002; Şahmatov, 1941; Şvedova 1957; Şvedova, 1965; Şvedova, A. Yumekçen, 196191; İkinci dərəcəli ünsiyətlər əhəmiyyətli sözlərdən yaranır, onların mənası müəyyən dərəcədə gəldikləri sözün və ya ifadənin mənası ilə motivasiya olunur (Shmelev, 2002), bu qrupa daxil ola bilər. müxtəlif təsnifatlar həm də şifahi şəriklər, etiket düsturları, hissəcik və zərflərin şəriklərindən müxtəlif növ birləşmələr: bəli, bəli, bəli, bəli, yaxşı, yaxşı, oh, yaxşı, yaxşı, o vaxtlar, belə, belə, necə olursa olsun.

Ünsiyyətlərin mənşəyinə (yaradılma üsuluna) görə təsnifatının ikinci yanaşması aşağıdakı qrupları fərqləndirir: 1) xas şəriklər - hey, fu, pah, ah, pfui, au, heda kimi qeyri-törəmə vahidlər; 2) kəsişmənin törəmələri - out, march, horror, fir-trees, groЯartig, echt?; 3) şifahi müdaxilələr - sillə, gurgle, lope; cadugər, hopp; 4) etiket leksemləri və birləşmələri - sağ olun! Əlvida! danke; 5) onomatopoeia - bul-bul, myow, tick-tack, bums.

Qeyd etmək lazımdır ki, bir çox elm adamları öz tədqiqatlarında ünsürlərin kommunikativ keyfiyyətlərini müəyyənləşdirmək cəhdlərində ilkin ünsiyətlərlə digər ünsür vahidləri arasında fərq qoymurlar (Şaronov, 2005b; bu baxımdan məqalənin sərlövhəsini müqayisə edin. ” EG Borisova (2005 )). Məsələn, V.S. Qriqoryeva (1998) heyvanları tru, cücə-cücə və ya alman dilində irin-irin, gurre-gurre adlandırmaq və ya qovmaq üçün istifadə olunan bir sıra interjeksiyalarda onomatopoeik birləşmələri (onomatopoeias) nəzərdən keçirir. Ünsiyyətlərdən fərqli olaraq, onomatopoeik vahidlər nitqdə ifadələr, ifadələr kimi fəaliyyət göstərə bilməz, ancaq "yalnız emosional əksetmə səviyyəsini təmsil edir" (Şaxovski, 1987: 54). Həqiqətən də, “Murrrr! - Bang Bang!". Kommunikativ oriyentasiyasına görə nida formasını alan nidaları və onomatopeyləri müvafiq olaraq ayırmaq bizə kifayət qədər ağlabatan görünür (Kartsevsky, 1984; həmçinin bax: Shcherba, 1974a: 82). . Mənanın mövcudluğu ünsürləri onomatopoeiadan fərqləndirir. Buna əsaslanaraq, bəzi tədqiqatçılar yalnız insanın daxili vəziyyətini, hisslərini, hisslərini ifadə etməyə xidmət edən vahidlərə istinad edirlər.

İlkin ünsiyətlər “təbiətə daha yaxındır” (Dobrushina, elektron versiya), onlar təbii emosional nidalardan və qışqırıqlardan yaranır. A.A.-ya görə ünsiyətlərdəndir. Tər, adi sözlərimiz yarandı: “... söz şəriklərindən əmələ gəlməli idi, çünki insan ancaq onlarda artikulyar səs tapa bilərdi. Beləliklə, ibtidai ünsürlər sonrakı taleyinə uyğun olaraq əbədi olaraq ünsür olaraq qalanlara və qədim zamanlardan interaktiv xarakterini itirmişlərə bölünür” (Potebnya, 1989: 93).

İbtidai interjections əhəmiyyətli nitq hissələri ilə əlaqə var; bax. İ.A.-nın əsərlərində rus dilində ibtidai şəriklərin spesifik xüsusiyyətlərinin təsviri. Şaronova (2004) və N.R. Dobruşina (elektron versiya). Nəzərdən keçirilən qrupa aşağıdakı modellərə uyğun qurulan ünsürlər daxildir: 1) sait + samit x: ah, ah, eh, uh, onlar; 2) sait + samit th: ah, oh, hey, she-she, uy / uya; 3) sait + samit x / r + sait: aha, vay, uh-huh, ege, ehe; 4) samit x + sait: ha, ho, heh, hee; 5) f samiti + sait: fu, fui, phi, fe; 6) müəyyən uzunluq/qısalıqla tələffüz olunan sait: oh-oh-oh! vay! Eee! da-ah! və s.; 7) samitlərin / samitlərin saitlə birləşməsi: brr, hm / hm, ehm, pah, alas və s. Fonetik tərkibə görə modelləşdirmənin başqa bir prinsipi, cərgələrdə olan interjection korpusunun ilkin səsə uyğunlaşdırılmasıdır, məsələn: ah-ah-ah! vay! ah ah! Oh! bəli! və s. (Borisova, 2004).

Aralarında “fonetik xassələrin anomaliyası” (Şaronov, 2004) işarəsi olan ünsiyələr var ki, onlar dilin adi sözlərindən o qədər fərqlidirlər ki, hətta onların tərkibində başqa sözlərdə rast gəlinməyən səslər də var, müq. aşağıdakı dialoq fraqmentlərində interjections:

(1) Busygin. İnsanların dərisi qalındır və onu deşmək asan deyil. Düzgün yalan danışmaq lazımdır, yalnız bundan sonra sizə inanacaq və rəğbət bəsləyəcəklər. Onları qorxutmaq və ya sakitləşdirmək lazımdır.

Silvia. Brrr... Haqlısan. Əvvəlcə onları oyatacağıq. (İnsinmək üçün hərəkət edir, sonra oxuyur və sillə vurur.) (A.Vampilov)

(2) Sarafanov (qorxub). Şş!.. Sus! (töhmətlə.) Yaxşı, bəs səndən sonra, mən səndən soruşdum. Allah eləməsin, mənimkini eşidəcəklər... (Qonşu əli ilə ağzını bağlayır, tez başını yelləyir.) (A.Vampilov)

Yaxud başqa bir misal: diqqəti cəlb etməyə xidmət edən almanca pst interjection alman dili üçün xarakterik olmayan samitlərin birləşməsindən ibarətdir. Allo, atu, ba, march, pst, fi, fu, fuy, fuit kimi şəriklər rus dili üçün qeyri-standart fonetik görünüşə malikdir. 18-ci əsrdən bəri onlar Qərbi Avropa dillərindən qəbul edilirdi (Vinoqradov, 1986: 750; lakin N.R. Dobruşinanın f hərfi olan yeganə yerli rus sözləri kimi fu və tfu şəriklərinin mənşəyi haqqında əks fikrini müqayisə edin). N.R. Dobruşina (elektron versiya) rus dili üçün standart olmayan fonetik tərtibatlı ilkin interjectionlara nümunələr verir: pshch (xırıltı deməkdir). Bu cür vahidləri "heç bir lüğətdə, dərslikdə və ya məlumat kitabçasında tapa bilməzsiniz, çünki onlar yazılı nitqdə praktiki olaraq yoxdur və şifahi nitq hələ kifayət qədər təsvir olunmayıb." Eyni zamanda, müəllifin interjectionları qrafik şəkildə fiksasiya etmək cəhdləri də qeyd edildi:

(3) Bork cavab olaraq yalnız fit çaldı və Amerika zadəganına açıq-saçıq nifrətlə baxaraq dedi:

Fu-yu! Bu barədə kifayət qədər sakit ola bilərsiniz. Bu, düşündüyünüz kimi eyni hekayə deyil. Burada azadlıq var: hamı bərabərdir, kim özünə pul ödəyir. (V.Q. Korolenko) Və ya müq. hələ:

Ş-ş-ş-ş-ş-ş, - Afrodita ona tərəf susdu və yerindən qalxmadan uğultu ilə beşiyi yelləməyə başladı. (V. Voynoviç)

Keçidlərin ədəbi qeydinin şərtiliyinə diqqət yetirmək lazımdır, “müəyyən mədəni ənənələrə hərfi təyinat və bağlılıq bu cür nitq imkanlarının repertuarını azaldır” (Protasova, 2005: 175; Şaronov, 2005a; 2005b: 203; Ehliç). , 1986).

İlkin interjectionların xarakterik xüsusiyyəti də xüsusi intonasiya nümunəsi və uzunluq / qısalıq və səslərin yüksək / aşağı tonudur. Xüsusilə qeyd olunur ki, alçaq səslər əhəmiyyət və əhəmiyyəti, yüksək səslər isə ifadəli reaksiya obyektinin əhəmiyyətsizliyini, qeyri-ciddiliyini, minimallığını göstərir (Borisova, 2004; Şaronov, 2004), məsələn, müq. aşağı səslər oh-oh! Heyrət! Vay! Və yüksək uh! və-və!

Bəzi elm adamları ilkin interjectionların fərqli bir xüsusiyyəti olaraq morfoloji bölünməzliyi və fleksiyaların olmamasını hesab edirlər. Keçidlər sahəsində isə müəyyən orijinallığı ilə seçilən öz söz yaradıcılığı prosesləri ola bilər: aqqlütinasiya və reduplikasiya hadisələri aşağıdakı misallarla təsdiqlənir: vay! ah ah!

Buna baxmayaraq, müasir dilçilikdə ilkin kəsişmələrin morfoloji və sintaktik xüsusiyyətləri məsələsinə baxılarkən onların qrammatik “aşağılığı” tez-tez vurğulanır, çünki kəsişmə sinfinin vahidləri qrammatik formalar sisteminə malik deyil və dəyişmir (Vinoqradov, 1986). : 612; Mathiot, 1983; Wilkins, 1992: 123, 153). İlkin şəriklərin sintaktik səviyyədə təhlili həm də onların sintaktik təcrid olunması ilə bağlı qəti müddəaya gəlir (Шерба, 1957: 67; 1974a), çünki kəsişmələr dilin heç bir vahidi ilə sintaktik əlaqəyə girə bilməz (Qvozdev, 1961: 184; Moskalskaya, 1956; Reformatski, 1967; Şerba, 1957; Helbig və Buscha, 1984; Jung, 1966; Schmidt, 1966). Keçidlərin bir-biri ilə əlaqəsinə gəldikdə, yalnız interjectionların digər interjectionlarla paradiqmatik əlaqəsi tanınır (Mathiot, 1983: 35).

Eyni zamanda, tədqiqatçılar buna baxmayaraq diqqətlərini interction-imperativlərin sintaktik xüsusiyyətlərinə yönəldirlər: 1) aglütinasiya texnikası - fel sonlarının alınması və hissəciklərin əlavə edilməsi: gəl, nute-ka, itələmək, dolğunluq, 2) predikativ ani və ya gözlənilməz bir hərəkətin dəyəri ilə köpək balığı, boo kimi interjeksional onomatopoeiadan istifadə, məsələn:

(4) “Yaxşı, atasının ölümündən sonra o, bəzən mənə baş çəkdi, küçədə görüşdü və bir gözəl axşam qəfildən - bang! təklif etdi ... başına qar kimi ... "(A.P. Çexov)

Fellər kimi, nəzərdən keçirilən vahidlər də keçid kateqoriyasına malikdir və nominal və ya daha tez-tez pronominal obyekt tələb edir, məsələn: Yaxşı sən! Məndən mart! Get mənim mənzilimdən! Bundan əlavə, şəriklər əsaslandırıla, cümlə üzvü kimi işlənə bilər (bax: Devkin, 1965: 202-204; Muhammed, 1973: 86-88; Шахматов, 1941; Уилкинс, 1992: 130-131), məsələn:

(5) Şerpinski. Mən indi fərqliyəm. Və maddi cəhətdən narahat olmayın, Lenoshka, mən hooyam. (M.Bulgakov) və ya:

(6) “Tatyana - ah! və o nərilti." (A.S. Puşkin) - L.V. Şerba bu kontekstdə ah sözünü şəriklərə deyil, fellərə aid edir (1957: 67; 1974a: 82).

Müasir rus dilində lüğətin (isimlər, fellər, zərflər, əvəzliklər) interjektivləşməsinin aktiv prosesləri ilə bağlı müşahidələr L.V. Valeeva (2004), A.I. Germanoviç (1966), N.E. Gotovshchikova (2000) E.N. Sidorenko və İ.Ya. Sidorenko (1993), V.V. Şiqurova (2004). Məsələn, isimlərin ara sözlərə keçməsi nominativliyin, kateqoriyalı mənanın, dəyişmə formalarının, sintaktik xüsusiyyətlərin itirilməsi və ifadəliliyin əldə edilməsi ilə müşayiət olunur (Sidorenko E.N., Sidorenko I.Ya., 1993):

(7) O, sağaldı, çantanı götürdü və yalnız əli ilə qapının mötərizəsindən tutdu - ürək parçalayan bir qışqırıq eşitdi: “Ka-ra-uu-ul! .. Öldür və ya! .. Ka -ra-u-ul, yaxşı insanlar!..” ... Həyətin ortasında çömbələrək Zaxar Denisoviç dayandı və qışqırdı: “Ka-ra-u-u-ul!”. (V. Şukşin)

Yaxud, məsələn, müəyyən edilmişdir ki, fellərin “imperativ periferik şəriklərə” funksional və funksional-semantik köçürülməsi (Şiqurov, 2004: 129-131) şərikli söz formalarının strukturunda diferensial xüsusiyyətlərin dəyişməsi ilə əlaqədar baş verir. : Gözləmək! yetər! olacaq!; kobud xalq dilində kəsilmiş formalar hwa! oyanmaq! (bir şey etməyi dayandırmaq); vzy! "almaq" felindən (almaq); xalq dilində və ya svali kimi jarqonda hibrid fel-interjective formasiyaları! (ayrılmaq), fəryad etmək / getmək, çəkmək / çəkmək, üfürmək, hərəkət etmək, silkələmək, cızmaq (buradan) və s. Bu baxımdan V.V-nin yanaşmasını tapırıq. Şiqurov, interyeksion birləşmələrin funksional-semantik hərəkətliliyini dilin qrammatik quruluşuna mənsubiyyətinin əsas meyarı hesab edir.

Dilin morfoloji sistemində kəsişmələrin hərəkətliliyi və müxtəlif nitq hissələrinin və bütöv ifadələrin ünsürləri kimi uğurlu fəaliyyət göstərməsi: isimlər, Ya Rəbb! problem!; Vəli felləri!; ifadələr yalnız düşünün! atalarım! lənət olsun! - yalnız ünsürlərin "inkişaf etməyə davam etdiyini" sübut edir (Meshchaninov, 1978: 355; həmçinin: Valeeva, 2004; Devkin, 2004; Zolina, Kashirin, 1989; Sereda, 2003; Trubina, 1993; Шигуров, Шыгуров, 2002; ).

Əksər hallarda kəsişmələrin tədqiqi onların strukturunun və semantikasının, leksik-qrammatik kateqoriyalara, siniflərə bölünmə xüsusiyyətlərinin təhlili ilə məhdudlaşır. Nitq hissələrinin mövcud təsnifatlarında ünsiyətlərin hansı söz sinfinə aid olması - bu “qaranlıq və qeyri-müəyyən kateqoriya” (Shcherba, 1974a: 82) ilə bağlı konsensus yoxdur. Buna görə də mövcud uyğunsuzluqlar, ilk növbədə, meyarların seçimindəki fərqlərlə izah olunur: sintaktik, semantik və ya morfoloji (bax: Admoni, 1973; Виноградов, 1986; Гвоздев, 1961; Зиндер, 1957; Мещанинов, Мокалская, 19618; , 1952; Şahmat, 1941; Şvedova, 1960; Şerba, 1957; Jung, 1966; Helbig və Buscha, 1984; Schmidt, 1966).

Müasir dilçilikdə kəsişmələrin sintaktik xüsusiyyətləri necə nəzərdən keçirilir? Cümləyə bitişik olan ünsürlər “nə cümlə, nə də onların hissələrini təşkil etməyən” söz və cümlələr qrupuna aid edilir (Peshkovsky, 1952: 404; həmçinin bax: Qvozdev, 1961: 197-198; Сусов, 1984: 11). “Truly verbless” həm də “Təşəkkür edirəm!”, “Ah!” interaktiv cümlələrdir. Lakin modallardan fərqli olaraq onlar qrammatik sintaksisdən kənarda yerləşirlər (Юрченко, 1981: 122).

20-ci əsrin sonlarından başlayaraq şəriklər məsələsinə dair tədqiqatlar şəriklərin sintaktik xüsusiyyətlərinə əks nöqteyi-nəzəri nümayiş etdirir. Bu vahidlər çox vaxt "cümlə ekvivalentləri", "cümlə sözləri", "minimum cümlələr" və ya "ibarə sözləri", "qrammatik amorf ifadələr", hətta "tam elementar nitq ifadələri", "müstəqil və müstəqil ifadələr" (" müstəqil ifadələr") (Admoni, 1994: 17; Vejbitskaya, 1999; Kartsevsky, 1984: 131; Romanov, 1990: 116; Aijmer, 2004: 103-125; Ameka, 1992; Fries, Wilkins, 1912.) Buna baxmayaraq, ünsürlərin sintaktik muxtariyyəti dil vahidini ünsürlər sinfinə aid etmək üçün həlledici amil hesab edilə bilməz, çünki 1) ünsürlər sinfinin sərhədləri sintaktik cəhətdən müstəqil etiket düsturları, toplu ifadələr, frazeoloji vahidlər və 2) ilə bulanıqlaşır. interjectionlar həm də ifadələrin tərkib elementləri kimi çıxış edə və ya yekun mövqe tuta bilər (bax, məsələn, V.D. Devkinin (1965), A.A. Romanovun (1990), N.Yu. Şvedovanın (1957; 1960) tədqiqatlarında).

Müxtəlif sintaktik mövqelərdə kəsişmələrin konstruktiv təhlili üçün N.Yu-nun qeydi diqqətəlayiqdir. Şvedova qeyd edir ki, “ünsür və ünsiyət birləşmələri cümləyə və ya onun üzvünə sadəcə “əlavə” deyil, müəyyən növ sintaktik konstruksiyaların struktur elementlərindən biri kimi çıxış edir” (1960: 262; həmçinin bax: Devkin, 1965: 203) ).

Qeyd edək ki, müasir dilçilikdə kəsişmələrin tərtibat xüsusiyyətlərinin öyrənilməsi bu elementlərin “qrammatikliyi/qeyri-qrammatikliyi”nin təhlili səviyyəsində qalıb. Səbəb ondan ibarətdir ki, eh, oh, well və s. formanın ifrat yığcamlığı ilə səciyyələnir və 20-ci əsrin 80-ci illərinin əvvəllərinə qədər sintaksis tam bir cümlə ilə məşğul olurdu, kontekstdən kənar araşdırılırdı. Ünsiyyətlərin təhlilinə yuxarıda göstərilən yanaşmalar nitq prosesində nitq subyektinin şəriklərin istifadəsinin xüsusiyyətlərinin nəzərə alınması ilə xarakterizə olunmur. Buna görə də dilin qrammatik sisteminin müstəvisi ilə məhdudlaşdırılması interyeksiya ifadələrinin hər hansı növ təzahür sxemini müəyyən etməyə, onların semantik və tənzimləyici mahiyyətini müəyyən etməyə imkan vermir.

Təsirli replikaların struktur növlərini müəyyən etmək üçün nəzərə almaq vacibdir ki, interjeksion replika, hər hansı bir ifadə kimi, "danışan dinləyici" nitq rabitəsinin dinamik sisteminə aiddir. Bu vəzifələrdən A.A. Romanov (1990) replika addımı və bir interaktiv hərəkətdə birləşdirilmiş replika addımlar bloku daxilində digər struktur vahidlərlə kəsişmənin sintaktik birləşməsinin bəzi nümunələrini müəyyən etdi.

Lakin aralıq vahidlərinin sintaktik xüsusiyyətləri məsələsinin nəzərdən keçirilməsini tam hesab etmək olmaz (Харковская, 1999: 14). Axı nə yerli, nə də xarici dilçilikdə interyeksion sintaktik konfiqurasiyaların tipologiyasının inkişafı aparılmamışdır. Bu mənada nitq nitqlərində ünsürlərin tənzimləyici xüsusiyyətlərinin öyrənilməsi üçün əsas ola biləcək “nümunəvi sintaktik nümunələr” (massgebende Satzschemata, Erben, 1961: 172) və ya “təməl cümlələr” yaratmaq mühüm olardı. nəzərdən keçirilən vahidlərin semantik-praqmatik və metakommunikasiya xüsusiyyətlərinin öyrənilməsi.emotiv diskursda.

Emosional nitqin interektiv vahidlərinin adekvat təsviri üçün bu formal xüsusiyyətlər kifayət deyil.

İlk dəfə olaraq müstəqil leksiko-qrammatik sinifə ayrılmış, İ.N. Kruchinina (1998: 290), Varronun latın qrammatikasında (e.ə. I əsr) sonrakı dil ənənələrində kəsişmələr birmənalı şəkildə təsvir edilmişdir. Deməli, dilçilikdə kəsişmələrin dil sistemində başqa söz sinifləri arasında yeri ilə bağlı əks fikirlər mövcuddur.

Birinci nöqteyi-nəzər kəsişmələrin müxtəlif nitq hissələrinə funksional yanaşma qabiliyyətinin tanınması ilə bağlıdır (V.V.Vinoqradov, M.V.Lomonosov). Bu nöqteyi-nəzərin tərəfdarları ünsürün meydana gəlmə tarixini, quruluşunu və nitqdəki funksiyalarını öyrənərək ünsürün nitq hissələri sistemində yerini verir və ya digər leksik vahidlərdən “təcrid”i vurğulayır, kəskin fikir bildirmirlər. onların emotiv və qeyri-emotiv mənaları arasında fərq (V.Q.Admoni, F.İ.Buslaev, V.V.Vinoqradov, A.İ.Germanoviç, V.D. Devkin, M.V.Lomonosov, F.F.Fortunatov, A.A.Şahmatov, N.Yu.Şvedova ).

İkinci nöqteyi-nəzərin tərəfdarları ünsürləri dilin sintaktik quruluşuna yad kimi səciyyələndirirlər. A.N. Qvozdev, A.M. Peşkovski, A.A. Potebnya, A.A. Reformatski, L.V. Şerba, L.A. Bulatov ünsiyətlərin başqa sözlərlə əlaqəyə girə bilmədiyi fikrini dəstəkləyir, buna görə də onlar nitq hissələri sistemindən və ümumiyyətlə, ümumi dil sistemindən "fərqlənməmiş sözlər dəstəsinə" çıxarılır (Şerba, 1974). : 147).

50-70-ci illərin dilçiliyində yaranan ünsürün hissə-verbal vəziyyətinin müəyyən edilməsində çətinliklər müəyyən etdi. XX əsrdə onları qrammatik xüsusiyyətinə (morfoloji: dəyişkənlik / dəyişməzlik, paradiqmatika; sintaktik: cümlədəki digər sözlərlə birləşmə imkanları, ünsiyyət üsulu, cümlədəki elementin sintaktik funksiyası) uyğun olaraq sistemləşdirmək istəyi və olmaması. onların ümumi semantikasının sistem-ierarxik təsviri. Beləliklə, nitq hissəsi statusunun qurulmasında qeyd olunan dalğalanmalar "nitq hissəsi" anlayışının tərifinə müxtəlif yanaşmalar nəticəsində yaranır. Söz sinifləri nəzəriyyəsi dil və dil sistemində kəsişmə yerini dəqiq müəyyən etməyə imkan vermədi. nitq və üstəlik, cümlələrin qurulmasında leksik vahidlərin bu işlədilməsinin koordinat sisteminin qrammatik oxları seçildiyi üçün nitqdə kəsişmələrin bütün spesifik xüsusiyyətlərini və onların “davranışının” nüanslarını nümayiş etdirir (Protasova, 1999).

Müasir dilçilikdə sinif sərhədlərinin müəyyən edilməsi və şəriklərin təsnifləşdirilməsi problemi hələ də aktualdır (Sereda, 2003; 2004; 2005; Şaronov, 2004) "vahid formatda daha ardıcıl təsvir üçün" (Şaronov, 2004: 661). Burada əsas leksikologiyanın, leksikoqrafiyanın, praqmalinqvistikanın, etnolinqvistikanın, antropologiyanın ideya və metodlarını birləşdirməklə (həmişə uğurlu alınmır) nitq ünsiyyətində ünsürlərin semantik-praqmatik funksiyasını öyrənmək cəhdləridir.

Əksər hallarda kəsişmələrin məzmun tərəfinin təhlili sözün semantikasına differensial yanaşmaya əsaslanır və kəsişmələrin mənaya görə qruplara bölünməsi prinsipinə əsaslanır (məsələn: Blinova, 2002; Kruchinina, 1998; Sereda. , 2005; Şaronov, 2004). Rus dilçiliyində interektiv vahidlərin semantik qruplarını/kateqoriyalarını ayırd etməyin ən ümumi prinsipini təqdim edək (bax, məsələn, A.A.Romanov, A.Vejbitskaya, N.R.Dobruşina, B.L.İomdin, S.E.Maksimova, İ.A.Şaronova).

Birinci qrupun ünsiyətləri emotiv adlanır, danışanın hisslərini çatdırır: fi nifrət, ikrah hissi ifadə edir, almanca tja - natiqin bəzi yeni məlumat aldığını bildirən və onu öz bilik və ideyaları ilə əlaqələndirən ünsürlər koqnitiv adlanır. (A.A. Romanov, S.E. Maksimova, A. Vejbitskaya, N.R. Dobruşina, B.L.İomdin, İ.A.Şaronov): ah, hə, mmm, um, belədir .P. Ənənəvi olaraq, istək və motivləri ifadə edən imperativ (səhvləşdirici, iradi) ünsiyətlər ayrıca qrupa ayrılır. Bu cür ünsiyətlərə, məsələn, alman dilində ay, shh, hey, scat və zuck, tross daxildir.

Ünsiyyətlərin mənalarını təsvir etməkdə çətinlik onların ifadə etdiyi mənanın bölünməzliyi (Gak, 1998: 262; Quirk və b., 1972: 413) və kəsişmənin konseptual-məqsəd (referensial-) ilə gizli əlaqəsi ilə bağlıdır. denotativ) sfera.

Əslində, kəsişmənin semantik quruluşunun təhlili diferensial mənalar toplusu kimi təqdim olunan sistemli və ya ümumiləşdirilmiş mənanın ayrılması ilə məhdudlaşır (məsələn, qınama, təəccüb, sevinc mənaları ilə emosional-qiymətləndirici ünsiyətlər). , təsdiq və s.), nitq ünsiyyətində natiqlər subyektləri tərəfindən onların praktik tətbiqindən mücərrəd.

Dilin leksik sisteminin elementi kimi kəsişmənin sistemli mənası izahlı və ensiklopedik lüğətlərdə belə təqdim olunur: “nida”, “hisslərin ifadəsi”, “zəng”. Məsələn, alman və rus dillərində interjection haqqında lüğət girişləri verək. Alman dilində: (8) ach! "(Interj.) als Ausdruck des Schmerzes, der Betroffenheit, des Mitleids o.a." (Deutsches Universalwörterbuch Duden, 1989: 76), "(inter.) ağrı, xəcalət, peşmanlıq və s. ifadəsi kimi". Rus dilində: (9) "Nidə, tanınmağı, ... kiminsə, nəyisə görəndə sevincini, ləzzətini ifadə etmək, ... xatırlamaq, zənn etmək, təəccüblənmək üçün ..." ( lüğət. Rus dilinin struktur sözləri, 1997: 24).

Gördüyünüz kimi, lüğətlər hissləri ifadə etmək vasitəsi kimi kəsişmənin dar və fərqlənməmiş şərhini verir, bir insanın müəyyən bir cəmiyyətin üzvü kimi bu vahiddən istifadə etməsi arasındakı əlaqənin xarakterini nəzərə almır. və bu cəmiyyətdə qəbul edilmiş insanların kommunikativ davranış qaydalarına və konvensiyalarına uyğun olaraq istifadəsinin tipik vəziyyətləri)

Bu baxımdan, məsələn, E.G.-nin yanaşmasını qeyd edə bilərik. Borisova (2005: 123-126) ünsürlərin semantikasının emosional komponentinin təsvirinə prinsipə uyğun olaraq: ümumi məna - funksiya - xüsusi bir məna vurğulamaq. Mənanın təfsiri “dinləyicinin nəzərdə tutulan fəaliyyətini əks etdirən ümumi məna ilə və yerinə yetirilən funksiya ilə əlaqəni göstərməlidir” (yeni orada, s. 124): məsələn, oh kəsişməsi ümumi mənaya malikdir - “ağırlıq hissi”, funksiyalar və xüsusi mənalar - “1 . Funksiya "ağrıya reaksiya" Oh, mənim belim ağrıyır! Anlam: danışan xoşagəlməz hisslər keçirir, ağrı onun üçün ağırdır. 2. Təəssüf funksiyası Oh, üzr istəyirəm! Oh, necə də yersizdir! Oh, yazıq! Anlam: danışan xoşagəlməz bir hiss keçirir, baş verənlər ona və həmsöhbətə zərər verən bir şeydən narazılıq səbəbindən ağırlıq hissi yaradır "və s. (yenə orada, səh. 125). Fikrimizcə, sözügedən üsuldan istifadə etməklə ünsürün semantikasının təhlili o mənada keçilməz maneələrlə qarşılaşır ki, yəqin ki, emotiv komponent mənanın illoqusion komponenti əsasında və ya ona paralel olaraq “oxumalıdır”. Bu müddəanı nəzərə alaraq etiraf etmək lazımdır ki, bəyanatda Oh, üzr istəyirəm! replika təmas-tənzimləyici illokasiya funksiyasını yerinə yetirirsə, emosional komponent “təəssüf” olacaqdır (A.A.Romanovun (1988) terminləri ilə). Razılaşmanın və ya etirazın qeyri-müəyyən funksiyası olan belə bir ifadənin emotiv komponenti birmənalı şəkildə şərh edilə bilər.

Bütün alimlərin bu vahidlərdə subyekt-məntiqi mənanın olmamasını etiraf etdiklərini (və hələ də mübahisəsiz olaraq qaldığını) nəzərə alaraq (Kartsevski, 1984; Medvedeva, 1980: 121; Ekspressivlik, 1998 və s.) bu, yeganə mümkün hesab edilmişdir. bu leksik sinfə danışanın emosional vəziyyətini bildirən sözləri aid etmək. Çərşənbə müxtəlif linqvistik məktəb və dövrlərin tədqiqatçıları tərəfindən ünsürlərə verilən təriflər: “Tərif öz mənasında xüsusi şöbə təşkil edir, çünki o, məntiqi əlaqələri və müxtəlif nitq obyektlərini deyil, danışanın hisslərini ifadə edir” (Buslaev, 1959: 597); onlar "fikir ifadə etmirlər, lakin ... danışanların yaşadığı hissləri ifadə edirlər" (Fortunatov, 1956: 423); "bu, ətrafdakı reallığa hisslərin, hisslərin, psixi vəziyyətlərin və digər (çox vaxt qeyri-iradi) emosional və emosional-iradi reaksiyaların fərqləndirilməmiş ifadəsinə xidmət edən dəyişməz sözlər sinfidir" (Rus qrammatikası, 1980); "şifahi və ya şifahi olmayan stimullara duyğuları və digər reaksiyaları ifadə etməyə xidmət edən dəyişməz söz" (N.R. Dobruşina, "Krugosvet" elektron ensiklopediyası); “Xüsusi qrammatik göstəricilərə malik olmayan, hissləri və iradi impulsları ifadə etməyə xidmət edən dəyişməz nitq hissəsi” (Efremova, 2000); “Ad vermədən bir hərəkətə işarə edin və hisslərin, hisslərin, psixi vəziyyətlərin və reallığa digər (çox vaxt qeyri-iradi) emosional və emosional-iradi reaksiyaların bölünməmiş ifadəsinə xidmət edir” (Sereda, 2002: 15).

"Sözlər vasitəsilə - duyğuların tərifləri vasitəsilə" (Vejbitskaya, 1999: 636) xüsusi ünsiyətlərin semantikasının emosional və qiymətləndirici mənanın bir növ semantik invariantı kimi təsviri çox məhduddur, çünki hər hansı bir emosiya kontekst, ifadə növü ilə müəyyən edilir. kommunikantlar arasında sosial münasibətlər, buna görə də hiss və emosiyaların ifadəsi bu vahidin istifadəsi üçün ekstralinqvistik şərtlərdən asılı olaraq dəyişir (Romanov, 1990: 115). Bundan əlavə, “hər hansı zehni və kommunikativ akt emosiyalarla dolu olduğundan” (Şaxovski və b., 1998: 65; həmçinin Voloshinov, 1995: 296; Shakhovsky, 1984; Shakhovsky, 1987; interctionlarda, danışanın psixi vəziyyəti var. müşayiət edən xarakter. Subyektin emosional vəziyyətinin əlamətinin ünsiyyet mənasında mütləqləşdirilməsi hələ də ciddi nəticələr vermir.

Gördüyünüz kimi, lüğət daxilolmalarında leksik vahidlərin semantik şərhi (ümumiləşdirilmiş və xüsusi mənaların ayrılması) dil istifadəçisinə onların şəxsiyyətlərarası nitq ünsiyyəti praktikasında istifadəsi haqqında məlumat vermir, çünki mənanın leksikoqrafik əksi. interjection dilin sistem-formal təsvirinə əsaslanır.

N.Yu-nun baş redaktorluğu ilə "Rus dilinin semantik lüğəti"ndə (1998). İsveç ünsürü uyğun gələn sözlərə aiddir. Dil vahidlərinin lüğət təsvirləri onların anlayışlarla əlaqəli olan leksik mənalarını təqdim edir. Deməli, ünsürlər üçün, seçici sözlər kimi, "qiymətləndirmə anlayışı, kiməsə-nəyəsə qarşı subyektiv münasibət bildirmək bacarığıdır". Müqayisə kimi bax: “sözləri adlandırmaq üçün - bu, obyekt (canlı varlıq, maddi reallıq, hadisə haqqında), əlamət, hal və ya proses haqqında anlayışdır; indikator sözlərində - hər hansı bir fiziki və ya mənəvi aləmin (mücərrəd varlıqlar, obyektlər, proseslər, əlamətlər haqqında) mənalı olaraq deyil, sonsuz sayda oxşarlardan təcrid əsasında işarələnə bilən bir şey kimi anlayışı; bağlayıcıların sözləri ilə desək - bu və ya digər növ münasibət, kimin və ya nəyinsə arasında asılılıq anlayışıdır. Aydındır ki, ciddi fəlsəfi və ya məntiqi nöqteyi-nəzərdən ünsiyətlərin belə bir xarakteristikasını anlayış adlandırmaq olmaz, baxmayaraq ki, bu, ünsiyətlərlə sözlərin digər kateqoriyaları (sinfləri, kateqoriyaları və s.) arasında məzmun potensialında mühüm fərqi göstərir.

Lüğətlər sözlərin istifadəsinin normativ və normativ-etik məsələlərini həll edir, lakin nitq ünsiyyətində “kiçik sözlərin” istifadəsinin kommunikativ aspektini qaçırır (Vezhbitskaya, 1999: 612; Григорьева, 1998: 55; Мартынюк, 2004; Malige-Klappenbach, 1980). Doğrudan da, ünsürlərin semantik təsviri bu vahidlərin dialoqda birbaşa nitq kimi mövcud olmasını nəzərə almır. Həqiqətən, başqasının nitqini ötürərkən, onları buraxmaq olar (Voloshinov, 1995: 344; Kartsevsky, 1984: 131), məsələn, müqayisə edin:

(10) O, yatır! – dedi Zaxar, – kərpicçi kimi. İlya İliç! (İ.Qonçarov) və: (11) Zaxar dedi ki, İlya İliç kərpicçi kimi yatır.

Odur ki, nitqdə ünsürlərin mənasının təhlili, hətta nitqdə ünsürlərin məqsədi yalnız ünsiyyətdə olanların emosiya və hisslərini təzahür etdirmək olsa belə, onların dialoqdakı rolu nəzərə alınmaqla aparılmalıdır (Protasova, 2005: 162). Belə təhlil “nitq əsərlərinin məzmun xüsusiyyətlərinə əsaslanmalıdır, yəni. ünsürlərdən istifadə edən dialoq addımları” (Romanov, 1990: 115). Sonra, bu mövqelərdən diskursda interjection praktikasının təkcə semantik deyil, həm də funksional təsvirini təqdim etmək mümkün olacaq (müq., məsələn, Rus dilinin struktur sözləri lüğəti (1997), burada funksional aspekt interjections yalnız qismən nəzərə alınır).

Beləliklə, şəriklərin sistemli və differensial mənalarının postulasiyası “daha ​​çox apriori xarakter daşıyır” (Romanov, 1990: 115) və müəyyən ekstralinqvistik (kontekstual, situasiya) özünü göstərən semantik xüsusiyyətlərin tam potensialını nəzərə almağa imkan vermir. şərtlər (sözün semantikasına qəsdən yanaşma haqqında, bax: Skrebnev, 1985) kəsişmənin semantik strukturunun aktuallaşması.

Müasir dilçilikdə bu sözlərin tədqiqində başqa bir tendensiya var - dilçi şəxsiyyət nöqteyi-nəzərindən, dil və ekstralinqvistik şəraitdə öz niyyətlərini və münasibətlərini həyata keçirmək üçün mədəniyyətin daşıyıcısı kimi özünü diskursiv ünsiyyətdə dərk edir. həm dünya obrazının həm ümumi, stereotipik elementlərinə, həm də onun milli-xüsusi məqamlarına marağın artması.

Keçidlərin (həmçinin hissəciklərin, bağlayıcıların, digər diskursiv vahidlərin) “mədəni spesifikliyi” onların mədəniyyətlərarası ünsiyyətdə effektiv/uğurlu ünsiyyətdə adekvat istifadəsi nöqteyi-nəzərindən fəal şəkildə öyrənilir. xarici dil(Arutyunova, 1999; Vejbitskaya, 1999; Gorodnikova, Dobrovolski, 1998; Gorohova, 1998; Karlova, 2000; Mogutova, Antonova, 2000; Nikolaev, 2003; Rumak, 2003; Shakhovsky, A040202; , 2003; Franz, 2001; Heggelund, 2001; König and Siemund, 1999; Kunzmann-Müller, 1989; Liefldnder-Koistinen, 1989; Rasoloson, 1994; Reske, 1982; Schwarz, 1989; ; 1991).

Lakin qeyd etmək lazımdır ki, bu məsələ ilə bağlı hazırkı tədqiqatlar, təəssüf ki, hərtərəfli tədqiqatı təmsil etmir, burada etnolinqvistika və etnososiologiyanın məlumatları ilə yanaşı, nitq ünsiyyətinin çərçivə modelləşdirmə üsulları, sosial psixologiya, nitq nəzəriyyəsi fəaliyyət və müzakirələr aparılacaq. Görünür, belə bir yanaşma interaktiv nitq fəaliyyətinin xüsusi növü kimi interaktiv reallığın insan konseptuallaşdırılması və onun dünyanın milli linqvistik mənzərəsində təmsili kimi tədqiq etməyə imkan verəcəkdir.

Eyni zamanda, nitq aktları nəzəriyyəsi, danışıq təhlili, praqmalinqvistika sahəsində geniş linqvistik biliklər toplanmışdır ki, bu da ünsiyətləri nitq praktikasında istifadəsi baxımından nəzərdən keçirməyə imkan vermişdir (Gorodnikova, Dobrovolsky, 1998). ; Devkin, 1965; Vejbitskaya, 1999; Qriqoryeva, 1998; Romanov, 1990; Ameka, 1992; Ehlich, 1986; Keller, 1981; Rasoloson, 1994; Wilkins, 1992; və s.).

Belə ki, A. Vejbitskaya “İntirakın semantikası” (1999) əsərində ünsiyətlərin nitq aktı olmadığına inanaraq (onun fikrincə, bu yoxdur) ünsiyyetlə bağlı məsələlərin geniş spektrini nəzərdən keçirir. deyirəm” komponenti). Lakin qeyd edək ki, “mən deyirəm” komponenti nitq vahidləri ilə məşğul olduğumuz müddətcə danışan subyektin bütün “canlı” deyimlərinə xasdır. Digər tərəfdən, bu komponentin ünsürün semantik-praqmatik xüsusiyyətlərində olması pleonastiklik fenomeninə səbəb ola bilər (dildəki pleonazmlar üçün bax: Вежбитская, 1978). Mənaların ifadəsinin artıqlığı ilə bağlı bir sitat gətirək. “Dil öz modellərini öz “nəzakətinə” (ölçü, məqsədəuyğunluq) uyğun olaraq, ifadənin “rahatlığına” əsaslanaraq inkişaf etdirir, lakin heç bir halda iqtisadiyyatın tendensiyasına uyğun olaraq (onun vasitəsilə bəzən gizliliyi izah etməyə çalışır). Dildə hər ehtimala qarşı nə qənaət, nə artıqlıq, nə ifadə vasitələrinin çatışmazlığı var. Dilin kifayət qədər ifadə vasitələri prinsipi əsasında optimal təşkili var. Dildə qənaət və ya artıqlıq yalnız bütün dil sistemindən, eləcə də nitqdən təcrid olunmuş şəkildə alınan fərdi ifadə formalarına diqqət yetirməklə görünə bilər” (Panina, 1979: 49).

A. Vejbitskaya ünsiyət anlayışının özünəməxsus tərifini təklif edir, o, “natiqin hazırkı psixi vəziyyətini ifadə edən linqvistik əlamətdir” (1999: 616), eyni zamanda, ünsürün mənasının “hər hansı bir növdən daha spesifik” olduğunu qeyd edir. emosiya” (1999: 635). Onun fikrincə, onomatopeya istisna olmaqla, bütün interjectionlar üç növə bölünür, onların hər biri özünə xas olan müəyyən semantik komponentə malikdir: emotiv (“hiss edirəm” komponenti ilə); könüllü (“Mən bir şey istəyirəm”) və idrak (“Mən bir şey düşünürəm”, “Mən bir şey bilirəm”). Semantik komponentlərin hər biri bu və ya digər kəsişmənin semantik invariantını təşkil edir. Semantikanın öyrənilməsi, yəni mənanın elementar mənaların konfiqurasiyasına parçalanması, spesifikliyi interjectionların istifadəsinin linqvistik sahəsi və müəyyən bir dilin danışanlarının mədəni xüsusiyyətləri ilə müəyyən edilir, A. Vezhbitskaya universal primitivlərin köməyi ilə aparır.

A.Viejbitskayanın bütün ünsürlər məcmuəsini üç növə bölməsi bizə əsassız görünür, çünki insanlar arasında ünsiyyət prosesində konkret kontekstdə istifadə olunan eyni formal vahiddə mənaların yayılması kifayət qədər adi haldır. Məsələn, emosional və ya koqnitiv (müvafiq olaraq “hiss edirəm” və ya “mən nəyisə düşünürəm / bilirəm” komponentinin a priori daşıyıcıları) ilə əlaqəli ünsiyələr, hər hansı bir tələffüz işarəsi kimi, natiq “istədiyi zaman” hansısa məqsədlə tələffüz olunur. ” bir şey, istər vəziyyətin dəyişməsi, istərsə də dinləyicinin şüurunun dəyişməsi (müq., lakin: Zaliznyak, 1984: 87). Əgər xitabların mənasını təsvir edərkən "danışmaq" semantik komponenti buraxıla bilərsə, çünki bu, danışma faktı ilə nəzərdə tutulur, onda hədəf komponent "istəmək" və ya başqa sözlə, "bir şey üçün danışmaq"dır. , müəyyən bir məqsədlə”, məhz nitq prosesinə aid olduğu üçün ünsiyyetləri nəzərdən qaçırmaq olmaz (Romanov, 1982).

Digər tərəfdən, A.Verzbitskayanın ünsiyətlərə verdiyi tərifdən belə çıxır ki, ünsiyətlər “psixi vəziyyəti və ya zehni nitq aktını” ifadə etdiyinə görə, iradi kateqoriyadan olan şəriklər də “emotivlik” və “koqnitivlik”, yəni danışan öz iradəsini bildirdikdə “nəsə hiss olunur” və “bir şey düşünülür”. Beləliklə, A. Wierzbicka interjection ilə ifadəni dövlət predikatı olan predikativ vahid kimi təsvir edərək, ünsürlərin izahedici gücə malik olub-olmadığına qərar vermir, yəni. məqsədyönlülük. Eyni zamanda, nitq aktı ilə kəsişmənin əlaqələndirilməsi problemi qeyri-müəyyən olaraq qalır.

F. Ameka (1992) “Fatik və iradəli ünsürlərin mənası” əsərində də eyni vəzifəni qoyur. O, “interjection = nitq aktı” problemini həll edərək, söz sözləri ilə müqayisədə dinləyiciyə yönəlmiş iradi/konativ və sosial və kommunikativ əlaqəni saxlamaq üçün istifadə olunan fatik iki sinfin məzmun xüsusiyyətlərini nəzərdən keçirir ( düsturlu sözlər, bir sözdən ibarət rutinlər). Həm iradi (almanca psst kimi! "Mən susmaq istəyirəm" və ya brr! "Mən özümü soyuq hiss edirəm" kimi), həm də fatik (ingiliscə aha! "Mən başa düşürəm" və ya oops! "Mən utanıram" kimi) ünsiyələr, onun fikrincə, semantik komponent "Mən hiss edirəm / düşünürəm / istəyirəm (X)" (müq.: Vezhbitskaya, 1999). Könüllü ünsiyətlərin semantikasını icraat kimi şərh etmək olar: “Ona görə də bunu edirəm: (səs jesti)”, fatik şəriklərin məzmun strukturunda isə “danışmaq” illüzativ feli var: “Ona görə də bunu deyirəm: (səs) jest)". Bu tərifdən fatik ünsiyətlərin dinləyiciyə yönəlib- yönəldildiyi aydın deyil. Axı hansısa linqvistik hadisə nitq ünsiyyətinin elementi hesab olunursa, o zaman natiq hər kəsin onu eşitib-eşitmədiyini nəzərə alaraq, həmçinin potensial həmsöhbətin sosial və mədəni-spesifik xüsusiyyətlərini nəzərə alaraq bu elementdən istifadə edir.

Ünsiyyətlərin nitq aktı olub-olmaması məsələsini F.Ameka C.Searlenin ruhunda belə həll edir, əgər qeyri-elliptik mülahizəni təşkil edən leksik vahidi “Mən bunu ona görə deyirəm ki, . ..”, deməli nitq aktıdır.

F. Ameka ünsürlərlə düsturlu sözlər (məsələn, leksik vahidlər, ingiliscə əlvida! üzr istəyirik! xoş gəlmisiniz! təşəkkür edirik! (bu linqvistik elementlərin müəllif yazısı qorunub saxlanılmışdır) kimi) arasında əsas fərqi F. Ameka semantikada görür. -birincinin praqmatik quruluşunda nitq aktını təşkil edən komponent - tərif ifadəsi yoxdur, düsturlar isə belə məna komponentinə malikdir: “Deyirəm: (X). Bunu ona görə deyirəm ki, sizdən istəyirəm...” - buna görə də “qarşılıqlı” və nitq aktlarıdır (1992: 269). Bundan əlavə, ünsürlərin ünvançısı yoxdur, lakin məna izahlarında “sən” kimi təmsil olunan “qəsdən” tərcüməçi (nəzərdə tutulan tərcüməçi) ola bilər. Daha çox dərəcədə iradi şəriklər dil sisteminə daxil edilir, çünki onlar danışanın arzusunun yerinə yetirilməsini gözləmək olar. Bununla belə, qəbul edilir ki, ünsürlər düstur sözlərinin ifadə gücünə oxşar kommunikativ funksiyaya malikdir.

Odur ki, F.Ameka bütün şərikləri semantik strukturunda hədəf məna, natiqin ifadəsində “fikirlərin, hisslərin, niyyətlərin, məqsəd və müddəaların qarışığı (amalqamı)” kimi təqdim olunan nitq ifadəsi olmayan linqvistik işarələrə aid edir. (1992: 247) və buna görə də nitq aktları deyil.

F.Ameka nitq aktlarının praqmatik nəzəriyyəsi çərçivəsində ünsiyətləri tədqiq edərək, məsələn, dinləyicinin kommunikativ-praqmatik rolunu, qarşılıqlı fəaliyyət tərəfdaşları tərəfindən hər hansı məqsədə uğurla nail olmaq üçün şərait və qaydalar problemini nəzərə almır. , bu cür nəticələrə təsir göstərə bilər. Lakin, digər tərəfdən, bu nəzəriyyənin özü bir çox problemi (danışan və dinləyici sisteminin ekvipotensiallığı; ünsiyyət tərəfdaşları arasında qarşılıqlı əlaqənin struktur - mərhələ və mərhələ - təbiəti; növlərin funksional dəyişməsi) nəzərə almadığından. nitq qarşılıqlı əlaqəsinin təsvir növünə uyğun olması; nitq ünsiyyətinin dinamik və strateji xarakteri (Bezmenova, Gerasimov, 1984; Romanov, 1988)), onda interjektiv nitqi nöqteyi-nəzərdən tam və obyektiv təhlil etmək mümkün deyildi. nitq qarşılıqlı təsirində onun dialoqu təşkil edən və dialoqu idarə edən funksiyası. Aydındır ki, mülahizələrin struktur vahidi kimi ünsürlərin və şəriklərin təhlilinin bütün problemləri bu və ya digər tədqiqatçının söykəndiyi nəzəri bazada, əsasdadır.

...

Oxşar Sənədlər

Böhran vəziyyətində diplomatik diskursun niyyət-təhlili. Rusiya Xarici İşlər Nazirliyinin yeddi diplomatının mətnlər toplusunun niyyət təhlilinin aparılması. Kooperativ, qarşıdurma nitq davranışı. Təqdimat taktikası. Rusiyada diplomatik müzakirələrə müraciət.

test, 01/08/2017 əlavə edildi


Diskurs anlayışı, onun növləri və kateqoriyaları. Ünsiyyət elementləri və onların xüsusiyyətləri ilə onlayn oyunların növləri. Virtual diskursun janr təsnifatı. Oyun ünsiyyət məkanı yaratmağın yolları. Presedent mətnlərdən istifadə.

dissertasiya, 02/03/2015 əlavə edildi


Elektron söhbətin xüsusiyyətləri. Tanışlıq mətnində məlumat növləri. Diskurs tədqiqatının koqnitiv və gender aspektləri. Tanışlıq diskursunun gender-linqvistik xüsusiyyətləri. Cazibə mövqeyindən ingilis və rus diskursunun müqayisəli təhlili.

kurs işi, 01/02/2013 əlavə edildi


Müasir dilçilikdə diskurs anlayışı. Söhbətin struktur parametrləri. İnstitusional diskurs və onun əsas xüsusiyyətləri. Qəzet-jurnalist diskurs anlayışı və onun əsas xüsusiyyətləri. Jurnalistik diskursun əsas üslub xüsusiyyətləri.

kurs işi, 02/06/2015 əlavə edildi


Dilçilik anlayışı kimi diskursun mahiyyətinin tərifi və səciyyələndirilməsi. Siyasi diskursun əsas funksiyaları ilə tanışlıq. Siyasi fəaliyyətdə metaforalardan istifadənin mənasının öyrənilməsi. İdeologiyanın xüsusiyyətlərinin nəzərə alınması.

kurs işi, 20/10/2017 əlavə edildi


Dilçilikdə “diskurs” termini haqqında ümumi anlayış. Söhbətin tipologiyası və strukturu. İnformasiya-kod, ünsiyyətin interaktiv və inferensial modeli. Subyekt-obyekt münasibətlərinin ontologiyası. Çat ünsiyyəti nümunəsində diskurs təhlili.

kurs işi, 24/12/2012 əlavə edildi


Diskurs nəzəriyyəsinin yaranma və inkişaf tarixi. Superfraza vahidləri ilə bağlı problemlərin öyrənilməsi. Mətn və nitq arasındakı əsas fərqlərin müəyyən edilməsi. Tədqiqat predmeti olan funksional yanaşma nöqteyi-nəzərindən diskurs təhlili.

nəzarət işi, 08/10/2010 əlavə edildi


Siyasi diskurs anlayışı, onun funksiyaları və janrları. Siyasi subyektlərin nitq fəaliyyəti kimi seçkiqabağı nitqin xüsusiyyətləri. Rusdilli və ingilisdilli seçkiqabağı diskursun strategiya və taktikası, onlardan istifadədə oxşar və fərqli cəhətlər.

dissertasiya, 22/12/2013 əlavə edildi


Diskurs və mətn anlayışları arasındakı əlaqənin xüsusiyyətləri. İngilis siyasi ünsiyyətində şayiələri göstərmək üçün istifadə olunan əsas vasitələr. Diskursiv təhlil məktəblərində diskurs konsepsiyası. Cəmiyyətdə manipulyasiyaya diskursun təsirinin xüsusiyyətləri.

mücərrəd, 27.06.2014 tarixində əlavə edildi


Turist diskursu regionun imicinin formalaşmasının əsası kimi. Sosial və mədəniyyətşünaslıqda ərazinin semiotikası: ərazinin mədəni kodu kimi bölgənin imici. Rəsmi bələdçi kitabların turist diskursunun linqvistik praqmatikası.