» Fonoloji nəzəriyyə. Klassik fonoloji nəzəriyyələr. Ənənəvi fonoloji məktəblər

Fonoloji nəzəriyyə. Klassik fonoloji nəzəriyyələr. Ənənəvi fonoloji məktəblər

İstər ölkəmizdə, istərsə də xaricdə fonem nəzəriyyəsinin inkişafına böyük diqqət yetirilir. Müasir fonetik elmdə bir neçə fonoloji məktəb mövcuddur.

Əvvəlki yanaşmalar ondan ibarət idi ki, hər bir real səs fonemə bərabər tutulur. Bu ifadəni İ.A. Boduen de Kurtene dünyanın ən böyük dilçilərindən biridir, eyni dərəcədə Polşa və Rusiya elminə aiddir, Kazan, Krakov, Dorpat (Yuryev), Sankt-Peterburq və Varşava universitetlərində dərs deyir. O, fonemanın mücərrəd dil vahidi olduğunu bəyan edərək fonem haqqında təlimin - fonem nəzəriyyəsinin əsasını qoymuşdur. Doğma danışan üçün fərqlərinə diqqət yetirmədiyi səslər deyil, yalnız fonemlər vacibdir. Fonemlərin tərkibi və onların fərqləri ana dili danışanın şüurunda sabitləşir. Fonemlərdən daha çox nitq səsləri istifadə olunur. O hesab edirdi ki, fonem reallıqda mövcud deyil, bizim zehnimizdə əqli ideyalar şəklində mövcuddur. Boduen de Kurtene qeyri-sabit təbiəti və buna görə də nitq səslərinin fiziki hadisələr kimi qeyri-kamilliyini dərk edərək, onları sabit zehni təmsilə - fonemaya uyğunlaşdırır. Onun anlayışında fonem səsin mental ekvivalentidir.

İ.A. Boduin de Kurtenanın ideyaları çoxsaylı fonoloji məktəblərdə daha da inkişaf etdirildi. Fonoloji məktəblərdəki fərq fonemin ünsiyyət prosesində hansı funksiyanı yerinə yetirməsi ilə bağlı müxtəlif anlayışlarla müəyyən edilir. Praqa Linqvistik Dairəsinin fonoloji nəzəriyyəsinə müraciət edək.

Praqa Fonoloji Məktəbi (Praqa Dil Dərnəyi/PLC) 20-ci illərdə yaranmışdır. Praqada 20-ci əsr. N.S.-nin adları ilə bağlıdır. Trubetskoy və R.O. İ.A.-nın ideyalarını xarici dilçiliyə gətirən Yakobson. Boduin de Kurtenay və L.M. Şerbi. Məhz bu məktəb fonologiyanı dilçiliyin xüsusi bir sahəsi kimi inkişaf etdirdi. N.S. Trubetskoy dilin struktur quruluşu haqqında əsas fikirləri əks etdirən və metodlar təklif edən "Fonologiyanın əsasları" kitabını yazdı. struktur təhlili dil hadisələri. PLC üzvləri fonemin diferensial funksiyasının öyrənilməsinə diqqət yetirdilər. Onlar fonemanı morfem və sözləri fərqləndirən qarşıdurma vahidi hesab edirdilər. PLC nümayəndələrinin nöqteyi-nəzərindən fonem diferensial xüsusiyyətlər toplusudur. Müxtəlif növ ziddiyyətlərdə fonemlərin qarşıdurması vasitəsilə diferensial xüsusiyyətlər üzə çıxır. Daha sonra PLC nümayəndələri diqqəti bəzi mövqelərdə diferensial xarakteristikanın özünü tamamilə göstərdiyi halda, digərlərində isə zərərsizləşdirildiyinə diqqət çəkiblər. Deməli, ata sözündə başlanğıc və son samit [d] funksional olaraq fərqlidir. İlkin mövqedə [d] maksimum ayrı-seçkilik vəziyyətindədir, son mövqedə [d] qismən kardır, yəni. karlıq-səs əlaməti zərərsizləşdirilir. PLC üzvləri fonemləri zəif mövqedə olan arxifonemlərə çağırmağı təklif etdilər. "Ata" (D) olduğu kimi transkripsiya edilə bilər arfonema , [d] və [t] xüsusiyyətlərini birləşdirən. Beləliklə, PLC-yə görə, fonoloji ardıcıllıqda iki növ vahid var: tələffüz xüsusiyyətlərinə görə əhəmiyyətli dərəcədə fərqlənən fonemlər və arxifonemlər. Praqalılar hesab edirdilər ki, yalnız fonologiya dilçiliyin, fonetika isə biologiyanın bir qolu hesab edilə bilər.

Amerika Fonoloji Məktəbi (Amerika Strukturizmi)

F.de Saussure-in təfsirində fonem nəzəriyyəsi Amerika qitəsinə "gəldi" və bu, bir sözdə səsin əhəmiyyətini deyil, sözləri bir-birindən ayırmağa imkan verən səs fərqlərini vurğuladı. Bu baxımdan amerikan dilçiləri, eləcə də PLC üzvləri fonemin funksional tərəfini qabardaraq, fonemin fərqləndirici funksiyasına üstünlük vermişlər. Bu məktəbin yaradıcısı L.Blumfilddir. Səslər mənaları bir-birindən fərqləndirdiyinə görə onu maraqlandırır. L.Blumfild fonemanı fərqli xüsusiyyətlər toplusu kimi müəyyən etmişdir. Məhz bu məktəb çərçivəsində mətnin elementar vahidlərə bölünməsi (parçalanması) probleminin həlli yolu tapıldı ki, bu da fonem və morfemlərin ayrılmasına səbəb oldu. Amerikalı deskriptivistlər dilin fonemlərini müəyyən etmək üçün effektiv üsul kimi paylanma analizini icad etdilər.

London Fonologiya Məktəbi

Fonem nəzəriyyəsi 1920-ci ildə İngiltərədə İngilis Tələffüz Lüğətinin müəllifi D. Consun, daha sonra isə onun ardıcılları, ilk növbədə J.R.Fursenin işi sayəsində möhkəm şəkildə qurulmuşdur. D.Cons Avropa, eləcə də bir sıra Afrika və Hindistan dillərinin səs tərkibinin təsvirində iştirak etmişdir. Bir çox sələfləri kimi D.Consu da ingilis orfoqrafiyasının islahatı və fonetik transkripsiyanın yaradılması kimi praktiki problemlər cəlb edirdi. Fonem nəzəriyyəsinə müraciət etmədən fonetik transkripsiyanın yaradılması qeyri-mümkün olardı. D.Cons fonemanı onun allofonlarının mexaniki cəmi hesab edir və onu əlaqəli səslər ailəsi kimi müəyyən edir və bununla da fonemin maddi tərəfini qabardır. O, hesab edir ki, “fonema müəyyən bir dilin xaraktercə bir-biri ilə əlaqəli olan səslərinin birləşməsidir və elə istifadə olunur ki, heç bir səs başqa bir fonetik mühitdə bir sözdə olmasın”.

Fonemin əsas funksiyası nəzərdən keçirilir diferensial funksiya, çünki səslərin fonemik şəxsiyyətinin müəyyən edilməsi prosesində D.Cons minimal söz cütlərini seçir, mənası iki səs arasındakı fərqə görə fərqlənir.

Moskva Fonoloji Məktəbi (MFS) 19-20-ci əsrlərin əvvəllərində Moskvada yaranıb və 20-ci əsrdə daha da inkişaf etdirilib. Bu məktəbin nümayəndələri F.F. Fortunatov, R.I. Avanesov, A.A. Reformatski və başqaları fonemin 1) morfemləri və sözləri ayırd etmək (fərqləndirici funksiya) və 2) morfemləri və sözləri müəyyən etmək (qavrayış/tanıma funksiyası) üçün nəzərdə tutulduğuna inanaraq fonemin funksional məqsədinə fərqli baxış keçirirlər. Moskva fonoloji məktəbinin nümayəndələri perseptual funksiyanı fonemin aparıcı funksiyası hesab edirlər. Onlar fonemanı yalnız morfemin tərkib hissəsi hesab edir, fonoloji səviyyəni dilin avtonom səviyyəsi kimi tanımırlar. Dilçilər fonemi güclü və zəif mövqelərdə öyrənməklə arxifonem anlayışından qurtulmağa və fonemlərin neytrallaşdırılması hallarını minimuma endirməyə çalışırlar. Bu məqsədlə saitdən əvvəl samit, vurğu altında sait qoymaqla zəif mövqeni güclü etmək təklif olunur, məsələn dad - daddy. Fonem güclü mövqedə yerləşdirilə bilmədiyi hallarda xüsusi bir vahid yaranır - hiperfonema məsələn, buradakı dəyişməz sözdə<во >- hiperfonema.

Sankt-Peterburq (Leninqrad) Fonoloji Məktəbi (SPFS)

SPFS-in nümayəndələri (L. V. Şerba, L. R. Zinder, M. İ. Matuseviç, A. N. Qvozdev, L. V. Bondarko, M. V. Qordina və s.) onun foneminin əsas funksiyası kimi sözlər təşkil etmə qabiliyyətini irəli sürür və bu funksiyanı konstitusiya və ya söz recognition adlandırırlar. Bununla belə, onlar onun fərqli rolunu inkar etmirlər. Fonemin əsas vəzifəsi onların nöqteyi-nəzərindən sözün səs qabığının tanınması prosesində iştirak etməkdir. Dilçilər fonemin morfemadan müstəqilliyinə diqqət çəkirlər, ona görə ki, ana dilində danışan şəxs ona məlum olmayan sözləri yaza bilir. Bu, onların fikrincə, dil səviyyələrindən biri kimi fonoloji səviyyənin müstəqilliyinin tərəfdarı olduğunu göstərir. Bu fonoloji istiqamətin nümayəndələri bir sözdə güclü və zəif mövqeləri fərqləndirmirlər. İdentifikasiya nöqteyi-nəzərindən onlar eynidirlər, bir-birindən ancaq fonemin fərqlilik dərəcəsinə görə fərqlənirlər; Sözün qabaqcadan vurğulanmış hissəsində fonem aydın şəkildə müəyyən edilir, fonem tam və aydın şəkildə tanınmır; Bu vəziyyətdə fonem neytrallaşdırılmır, yalnız müəyyən bir fonem sinfinin istifadəsinə məhdudiyyətlər qoyulur, məsələn, səsli səs-küylü samitlər sözün sonunda istifadə edilmir və s. Nəticədə, bu mövqedə bağlar / bağlar / – bağ / otur / fonemlərinin növbəsi var. Bu məktəbin dilçiləri nə arxifonemləri, nə də hiperfonemləri tanımırlar. Fonemlər diferensial və inteqral əlamətlər əsasında müəyyən edilir.

Bir neçə fonoloji məktəbin mövcudluğu faktı göstərir ki, fonem mürəkkəb və çoxşaxəli vahiddir.

Morfonologiya

Fonologiyada “morfonologiya” adlı bir bölmə var. Morfonologiya nitq səslərinin müxtəlif morfemlərdə yayılmasını, onların fonoloji əlaqələrini, fonemin fərqli xüsusiyyətlərinin neytrallaşdırılması hallarını öyrənir və bütün bunları fonoloji baxımdan izah edir.

Rus dilindən aşağıdakı nümunəyə nəzər salın. sözlər var hörükkeçi. Hər iki sözdə [s] [z] saitdən əvvəl güclü mövqedədir və müxtəlif fonemlərə aiddir. Lakin [нъ lugˈу kˈos nˈet] cümləsində karlıq-səs kimi artikulyasiya xarakteristikasını neytrallaşdırmaq vəziyyətində nəyin nəzərdə tutulduğunu anlamaq üçün əlavə kontekst tələb olunur. Sual yaranır ki, verilmiş cümlədə [c] səsi hansı səsləri ifadə edir. Bu sualın üç mümkün cavabı var.

1. Əgər [kos] [kʌzˈa] sözünün qrammatik formasıdırsa, [c] samiti [z] fonemini ifadə edir. Əgər [kos] [kʌsˈa] sözünün qrammatik formasıdırsa, onda [c] samiti [s] fonemini təmsil edir.

2. [kos] sözündəki [s] samiti [kʌsˈa] və ya [kʌzˈa] sözlərinin qrammatik forması [kos] olmasından asılı olmayaraq [s] fonemasına aiddir.

3. Samit nə [c] fonemasına, nə də [z] fonemasına aid deyil.

Birinci nöqteyi-nəzəri dəstəkləyən dilçilər fonologiyada sözdə morfoloji məktəbi təmsil edirlər. Bu məktəb həm də Moskva Fonologiya Məktəbi kimi tanınır. Onlar hesab edirlər ki, eyni morfemin iki müxtəlif allomorfları eyni səslə - onların ümumi variantı ilə təmsil oluna bilər. Deməli, eyni səs bir sözdə və ya onun formasında bir fonemə, başqa sözdə və onun şəklində başqa fonemə aid ola bilər.

kimi bir morfemin allomorflarında güclü mövqedə olduğu üçün [kos]-dakı [c] samiti [c] foneminə aiddir. hörük, hörüklər. kimi bir morfemin allomorflarında güclü mövqedə olduğu üçün [kos]-dakı [c] samiti [z] foneminə aiddir. keçi, keçilər.

İkinci nöqteyi-nəzərdən çıxış edən tədqiqatçılar Leninqrad fonoloji məktəbinə aiddirlər. Onların nöqteyi-nəzərinə görə neytrallaşma mövqeyində olan səslər üst-üstə düşdüyü əsas allofon ilə fonemə aiddir. Beləliklə, [kos]dakı [c] səsi sonuncunun əsas allofonu ilə üst-üstə düşdüyü üçün [c] foneminə aiddir.

Üçüncü cavabı Praqa Fonoloji Məktəbinin fonoloqları irəli sürüblər. Onlar hesab edirlər ki, [s], [z] səsləri (C) arxifoneminə aiddir. Bu səslər yalnız səs-küy dərəcəsi ilə fərqlənir, hər iki səs frikativ, ön lingualdır; Arxifonemi (C) təşkil edən son iki inteqrativ xüsusiyyətdir.

Birinci nəzəriyyənin lehinə olan arqumentlər onun sadəliyi və morfemin forma və məzmununun vəhdətini müdafiə etməsidir. Dezavantajları odur ki, bəzən allofonlar arasındakı fərqlər o qədər əhəmiyyətli olur ki, onları çətin ki, bir fonemə aid etmək olar, məsələn [n] – [ŋ] – [ˈkɒŋgres], həmçinin bəzən güclü mövqe tapmaq mümkün olmur. ayrı-ayrı səslər , neytral səsdə olduğu kimi [ə].

İkinci nöqteyi-nəzərdən müsbət cəhət səslərin fonemik prinsipə görə qruplaşdırılmasıdır, yəni. fonoloji cəhətdən zəif (azaldılmış) vəziyyətdə olan nitq səsləri tamamilə və ya demək olar ki, tamamilə üst-üstə düşdüyü əsas allofonu ilə fonemə aiddir. Fonemin forma və məzmun vəhdətinin pozulması bu nəzəriyyənin çatışmazlığıdır.

Üçüncü nöqteyi-nəzər fonemlərin öyrənilməsinə yeni yanaşmanı ifadə edir və tədris məqsədləri üçün kifayət qədər mürəkkəb olsa da, elmi tədqiqatın nəzəriyyəsi və praktikası üçün optimaldır.

8. İngilis fonem sistemində mübahisəli məsələlər

İngilis dilinin fonem sistemindəki mübahisəli problemlərdən biri də fonoloji status və affrikatların sayı problemidir. Mübahisəli suallara aşağıdakılar daxildir: 1) ingilis [ʧ, ʤ] monofonemik və ya bifonemik formasiyalardır və 2) əgər onlar tək fonemi təmsil edirsə, ingilis samit sistemində neçə oxşar fonem mövcuddur və onları affrikat hesab etmək olar?

Yerli fonetiklərin fikirlərinə görə, in Ingilis dili yalnız iki affrikat [ʧ, ʤ]. Xarici fonoloqlar hesab edirlər ki, ingilis dilində affrikatların sayı daha çoxdur. Onlar təkcə [ʧ, ʤ] deyil, həm də okklyuziv-sürtünmə kimi təsnif edilirlər.

Yerli fonetiklər affrikatlar problemini morfoloji və fonoloji nöqteyi-nəzərdən nəzərdən keçirirlər ki, bu da onlara [ʧ, ʤ]-ni monofonemik, bifonemik formasiyalar kimi təsnif etməyə imkan verir. Bu da öz növbəsində affrikatların artikulyasiya və akustik bölünməzliyinə məhəl qoymamağa gətirib çıxarır.

Britaniya fonologiyası funksional aspektə məhəl qoymadan affrikatların artikulyasiya-akustik vəhdətinə əsas rol verir. Bu baxımdan yuxarıdakı affrikatlar bölünməzdir, yəni. monofonemik birləşmələri təmsil edir, çünki 1) eyni hecaya aiddirlər və onlar arasında heca sərhədi çəkmək mümkün deyil, məsələn: qəssab [ˈbʊʧ-ə], döşək [ˈmætr-ɪs], curtsey [ˈkɜ:-tsɪ], səkkizinci , və 2) onlar bir artikulyasiya nəfəsində (səy) tələffüz olunur.

İngilis fonem sistemində başqa bir mübahisəli məsələ diftongların fonemik statusu məsələsidir. Afrikatlar kimi iki elementdən ibarət mürəkkəb səslərdir. Necə ki, affrikatlarda olduğu kimi, sual yaranır: diftonqlar monofonemik, yoxsa bifonemik formasiyalardır?

Patronial fonologiya ingilis diftonglarına monofonemik vahidlərin statusunu verir, yəni. onları monofonemik formasiyalar hesab edin. Bunun lehinə olan arqumentlər aşağıdakı kimi amilləri əhatə edə bilər: 1) hecanın bölünməzliyi, yəni özəkdən sürüşməyə keçid bir heca daxilində baş verir, diftong elementləri arasında heca bölgüsü sərhədi, eləcə də morfemik bölmə sərhədi çəkmək mümkün deyil; [ˈseɪ-ɪŋ] deyərək, [ɪn-ˈʤɔɪ-ɪŋ] həzz alır; 2) eyni fonetik kontekstlərdə diftonqların uzunluğu uzun monoftonqların tələffüz müddətinə uyğun gəlir; 3) əvəzetmə testi sübut edir ki, diftonglar demək olar ki, bütün saitlərlə fonoloji ziddiyyətlər əmələ gətirir, bite – bit, – but, və s.

İngilis diftonqlarının fonetik statusu problemi bu günə qədər müzakirə üçün açıq qalır.

İngilis fonologiyasında həll olunmamış digər problem neytral səsin fonemik vəziyyətidir [ə]. Onun fonoloji vəziyyətini nəzərdən keçirərkən sual yaranır ki, neytral səs müstəqil fonemdir, yoxsa vurğusuz vəziyyətdə olan hər hansı digər fonemin azaldılmış allofonudur.

Bir tərəfdən neytral səs digər vurğusuz saitlərdən fərqli olaraq minimal cütlər əmələ gətirir və mənaların fərqləndirilməsinə kömək edir: zireh [ˈa:mə] – ordu [ˈa:mɪ], yuxulu [ˈsli:pə] – yuxulu [ ˈsli:pɪ]. Deməli, bu səs müstəqil fonem kimi tanınır. Lakin, digər tərəfdən, neytral səsin fonemik statusu problemi morfonoloji aspektə təsir göstərir, yəni. neytral səs səs növbələrinin nəticəsi ola bilər: [æ] man – [ə] idmançı. Bu misaldakı neytral səs zəif mövqedə olan [æ] foneminin allofonudur.


Ərizə

Cədvəl 1. İngilis samitləri

Səs-küy səviyyəsinə görə Səs-küylü samitlər Sonorant samitlər
Artikulyasiya üsulu ilə Partlayıcıları dayandırın Frikativ sürtünmələr Okklyuziv frikativlər (afrikatlar) Okklyuziv Yivli
Səs tellərinin işləməsi və artikulyasiyanın gücü haqqında Səssiz qala Lenis səsləndi Səssiz qala Lenis səsləndi Səssiz qala Lenis səsləndi
Artikulyasiya yerinə və aktiv artikulyasiya orqanına görə Labial Labiolabial səh b m w
Labiodental f v
dilli Ön dilli İnterdental apikal θ ð
Alveolyar apikal t d s z n l
Transalveolar kakuminal r
Palatoalveolar apikal ʃ ʒ ʧ ʤ
Orta dilli palatals j
Versolingual velars k g ŋ
Faringeal h

Cədvəl 2. İngilis saitləri

Artikulyasiyanın sabitliyinə görə

– monoftonqlar: [ɪ, e, æ, a:, ɒ, ɔ:, ʊ, ʌ, ɜ:,ə];

– diftonglar: ;

– diftongoidlər: .


Adlar indeksi

Avanesov Ruben İvanoviç (1902 - 1982)

Armstronq Lilias (1882-1937)

Blok Bernard (1907-1965)

Bloomfield Leonard (1887 - 1949)

Boduin de Kurtenay İvan Aleksandroviç (1845-1929)

Bondarko Liya Vasilievna (1932 - 2007)

Vasiliev Vyaçeslav Aleksandroviç

Alan Qardiner (1870-1963)

Qvozdev Alexander Nikolaevich (1892 - 1959)

Gleeson Henry Allan (1917 - 2007)

Gordina Mirra Veniaminovna (1925-ci il təvəllüdlü)

Delattre Pierre (1903-1969)

Jones Daniel (1881 - 1967)

Jespersen Otto (1860-1943)

Jinkin Nikolay İvanoviç (1893-1979)

Zinder Lev Rafailoviç (1903 - 1995)

Kristal David (d. 1941)

Matuseviç Marqarita İvanovna (1885 - 1979)

Trubetskoy Nikolay Sergeeviç (1890 - 1938)

O'Connor Joseph Desmond (1919 - 1998)

Reformatski Alexander Aleksandroviç (1900 - 1978)

Sokolova Marina Alekseevna (1924 - 2011)

Ferdinand de Saussure (1857-1913)

Stetson Raymond Herbert (1872 - 1950)

Şirin Henri (1845-1912)

Torsuev Georgi Petroviç (1908 - 1984)

Treyger (Traeger, Treyger) George Leonard (d. 1906)

Ward Ida (1880-1950)

Kürklər John Rupert (1890 - 1960)

Halliday Michael Alexander Kirkwood (d. 1925)

Harris Zellig (1909-1992)

Şerba Lev Vladimiroviç (1880-1944)

Yakobson Roman Osipoviç (1896 - 1982)

Fonologiyanın istiqamətlərindən biri.

Fonetika və fonologiya

Trubetskoyun təlimində səslər elmi fonologiya və fonetikaya bölünür:

  • fonologiya- “dildə danışanların zehnində ümumi və daimi olan səslərin öyrənilməsi”;
  • fonetika- birpərdəli xarakter daşıyan nitqdə dil səslərinin özəl təzahürü haqqında təlim.

Fonologiya və fonetika bir-biri ilə əlaqəlidir, çünki xüsusi nitq aktları olmadan dil olmazdı. Nitq aktı Saussurçu “işarə” ilə “işarə edən” arasında əlaqənin qurulmasıdır.

Fonologiya dildə səs təzahürlərinə görə bir-birindən fərqlənən və semantik-fərqləndirici funksiyaya malik olan müəyyən sayda elementlərdən ibarət olan işarələyicini, fərqləndirici elementlərin əlaqəsini və onların birləşməsi qaydalarını öyrənir. Fərqli məna kəsb etməyən səs əlamətləri fonologiya üçün vacib deyil. Fonologiya bütün nitq aktlarının əsasında duran dil sistemini öyrənir.

Fonetika fiziki, artikulyar bir aktlı hadisələri öyrənir. Bu, insan nitqinin səslərinin maddi tərəfi haqqında elmdir.

Səslərdə fərqlənin üç aspekt: ifadə, müraciət, mesaj. Yalnız üçüncü, reprezentativ cəhət - mesaj fonologiya sahəsinə aiddir. Nümayəndəlik aspekti müvafiq olaraq mövzusu olan üç hissəyə bölünür:

  • kulminasiya nöqtəsi dil funksiyası (cümlədə neçə vahidin, yəni sözlərin, ifadələrin olduğunu göstərən);
  • delimitasiya funksiya (iki vahid arasındakı sərhədi göstərən: ifadələr, sözlər, morfemlər);
  • fərqləndirici, və ya fonologiya üçün ən vacib olan semantik-ayrı-seçkilik funksiyası mənalı vahidlərin ayrı-seçkiliyinə kömək edir.

Müxalifətlər doktrinası

Məna fərqləndirmə üçün əsas anlayışdır müxalifət- semantik xüsusiyyətlərə əsaslanan qarşıdurma. Fonoloji vahid “fonoloji müxalifətin üzvü”dür.

Müxalifətlərin təsnifatı

Münasibətdə bütün sistemə müxalifətlər:

  • “ölçülülüyə” (keyfiyyət meyarı) görə:
    • birölçülü- müxalifətin hər iki üzvünə xas olan xüsusiyyətlər məcmusu sistemin başqa heç bir üzvünə xas deyildir;
    • çoxölçülü- müxalifətin iki üzvü arasında “müqayisə üçün əsaslar” eyni sistemin digər üzvlərinə də şamil edilir.
  • baş verməsi üzrə (kəmiyyət meyarı):
    • təcrid olunmuş- müxalifət üzvlərinin heç bir müxalifətdə olmayan münasibətdə olması;
    • mütənasib- üzvlər arasındakı münasibət başqa və ya başqa müxalifətin üzvləri arasındakı münasibətlə eynidir.

Münasibətdə üzvlər arasında müxalifətlər:

  • özəl- bir üzv digərindən fərqli əlamətin - “korrelyativ əlamətin” olması və ya olmaması ilə fərqlənir. Məsələn, səslilik (səs tellərinin artikulyasiya zamanı işi) işarənin olması, karlıq (səs telləri işləmir) isə işarənin olmamasıdır;
  • tədricən- müxalifət üzvləri eyni xarakteristikaya görə müxtəlif dərəcələrdə fərqlənirlər;
  • ekvivalent- üzvlər məntiqi olaraq bərabərdir. Məsələn, fonemlər üçün Kiməd privativ səsliliyə əsaslanan müxalifətdir - karlıq və ekvipolyar - formalaşma yerinə görə.

Həcmi ilə fərqlilik:

  • daimi- fərqləndirici xüsusiyyətin təsiri məhdudlaşdırılmadıqda
  • zərərsizləşdirilə bilən- müəyyən mövqedə əlamət öz fonoloji əhəmiyyətini itirərsə.

Eyni vaxtda mütənasib, birölçülü və privativ qarşıdurma əmələ gətirən fonemlər bir-biri ilə ən sıx əlaqəlidir və belə bir qarşıdurma korrelyasiyadır.

Fonem anlayışı

Fonem Trubetskoya görə - ən qısa fonoloji vahid, parçalanması daha çox qısa vahidlər bu dil baxımından qeyri-mümkündür. Fonemin əsas daxili funksiyası semantikdir.

Fonem invariant, yəni bir sıra müxtəlif səs təzahürlərində həyata keçirilə bilər. Tələffüz səsi fonemin icra variantlarından biri hesab oluna bilər.

Fonem və variant

Təlim dördü təqdim edir fərqləndirmə qaydaları fonemlər:

  1. dildə eyni mövqedə olan iki səs bir-birini əvəz edə bilirsə və eyni zamanda sözün semantik funksiyası dəyişməz qalırsa, bu iki səs variantdır. bir fonemlər;
  2. səsləri bir mövqedə əvəz edərkən sözün mənası dəyişirsə, onda onlar variant deyillər bir fonemlər;
  3. akustik cəhətdən əlaqəli iki səs heç vaxt eyni mövqedə baş vermirsə, deməli, onlar kombinator variantlarıdır bir fonemlər;
  4. Əgər akustik cəhətdən əlaqəli iki səs heç vaxt eyni mövqedə baş vermirsə, lakin səs birləşməsinin üzvləri kimi bir-birini izləyə bilirsə və bu səslərdən birinin digəri olmadan da yarana biləcəyi vəziyyətdədirsə, onda onlar variant deyillər. bir fonemlər.

Fonem və birləşmə

Verilmiş dilin fonemlərinin tam tərkibini müəyyən etmək üçün fonemanı fonemlərin birləşməsindən ayırmaq lazımdır. Trubetskoy tərəfindən tərtib edilmişdir monofonemik qaydalar və polifonemiklik. Səs birləşməsi monofonemikdir, əgər:

  1. onun əsas hissələri iki hecaya bölünmür;
  2. bir artikulyasiya hərəkəti ilə formalaşır;
  3. onun müddəti verilmiş dilin digər fonemlərinin müddətindən artıq olmamalıdır;
  4. potensial tək fonemli səs kompleksləri, özlərini sadə fonemlər kimi aparsalar, əslində tək fonemik hesab olunurlar (yəni, onlar yalnız tək fonemlərə imkan verən mövqelərdə baş verir).

Ədəbiyyat

  • Trubetzkoy N. Grundzüge der Phonologie // Travaux du cercle linguistique de Prague. 1939. No 7. (Almanca)
  • Trubetskoy N. S. Fonologiyanın əsasları / Tərcümə. onunla.

Rus dilinin fonoloji sisteminin indiki təsvirinin əsasını təşkil edən fonoloji nəzəriyyənin mahiyyəti hər hansı fonoloji təsvirin təmin etməli olduğu altı formal şəraitdə qısaca ifadə edilə bilər.

Davam etdikcə bu şərtlərin əhəmiyyəti və nəticədə sırf fonetik faktların təsviri üçün təklif olunan nəzəriyyə üzərində daha ətraflı dayanacağam. Mən bu nəzəriyyənin nəticələrini digər fonoloji nəzəriyyələrlə müqayisə etməyə çalışacağam.

Təklif olunan nəzəriyyədən irəli gələn “praktik” nəticələrin tamamilə hərtərəfli və ümumiləşdirilmiş xarakteri, eləcə də sadəliyi onun məqsədəuyğunluğunu müəyyən edir.

1.1. Vəziyyət (I). Fonologiyada nitq faktları iki növ vahidlərin ardıcıllığı kimi təqdim olunur: müəyyən fonetik xüsusiyyətlər (həm artikulyar, həm də akustik) verilmiş seqmentlər və yalnız seqmentlərə təsirləri ilə xarakterizə olunan sərhədlər.

1.2. Vəziyyət (2). Seqmentləri səciyyələndirmək üçün istifadə olunan fonetik əlamətlər fərqləndirici əlamətlər adlanan xüsusi, dar şəkildə ayrılmış əlamətlər sinfinə aiddir. Bütün fərqli xüsusiyyətlər binardır.

Şərt (2) qəbul edilməsi bütün dillərdə bütün seqmentlərin məhdud xüsusiyyətlər siyahısı baxımından təsvir edilməsini tələb edir, məsələn, “burunluq”, “səs”, “yumşaqlıq” və s. Bu xassələr siyahısı ilə bağlı yalnız sual: "Bu seqmentin müəyyən bir xüsusiyyəti varmı?" Buradan belə nəticə çıxır ki, seqmentlər arasındakı fərqlər yalnız hansı fərqli xüsusiyyətlərin bir seqmentə, hansının digərinə daxil olması arasındakı fərqlərlə ifadə edilə bilər. Nəticə etibarilə, seqmentlər (hətta müxtəlif dillərdə də) bir-birindən yalnız məhdud sayda yollarla fərqlənə bilər.

Əksər dilçilər və fonetiklər hesab edirlər ki, bütün insan dilləri məhdud sayda fonetik xüsusiyyətlərlə xarakterizə edilə bilər. Bu fikir Bellin 1867-ci ildə nəşr olunmuş “Görünən nitq” əsərindən başlayaraq, 1949-cu ildə Heffnerin “Ümumi fonetika” əsəri ilə bitən ümumi fonetikaya dair bir çox əsərlərdə bu və ya digər formada ifadə olunur. Lakin bir çox elm adamları bununla razılaşmır bu fikirlə. Onlar müəlliflərdən birinin sözləri ilə desək, “dillərin bir-birindən sonsuz və ən gözlənilməz şəkildə fərqlənə biləcəyinə” inanırlar.

Buradan belə nəticə çıxır ki, (2) şərt və yuxarıda verilmiş bənd insan dilinin təbiəti haqqında bir-birinə zidd olan müddəalardır və empirik yoxlamaya məruz qalır. Əgər müxtəlif dillərin tədqiqi fonoloji təsvir üçün tələb olunan müxtəlif fonetik xüsusiyyətlərin sayının öyrənilən dillərin sayı ilə artdığını göstərsəydi, o zaman (2) şərti rədd edilməli idi. Əksinə, belə bir təhlil göstərsəydi ki, tədqiqat daxil edildiyi üçün bütün daha çox dillərdə fərqli fonetik xüsusiyyətlərin sayı müəyyən sonlu kiçik dəyəri bir qədər üstələyir və ya heç keçmirsə, (2) şərti qəbul edilməlidir.

Qərbə xas olmayan fonetik xüsusiyyətlərə malik dillərin kəşf edilməsinə baxmayaraq

Dillərdə belə işarələrin sayını şişirtmək olmaz.

Bir çox dillərdə sınaqdan keçirilmiş fonetik modellərin öyrənilməsi, məsələn, N. Trubetskoyun “Grundzuge der Phonologie” kitabında və ya K. L. Pikenin “Fonetika” kitabında təsvir olunan modellər, eləcə də tədqiqatda İngiltərədə uğurla istifadə edilən dəyişdirilmiş beynəlxalq fonetik əlifba 1PA. Afrika və şərq dillərində rast gəlinən az sayda fonetik xüsusiyyətlərə (təxminən iyirmi və ya daha az) diqqət yetirmək olmaz. Təsvir edilən dillər bütün dünya dillərinin çox əhəmiyyətli bir hissəsini təşkil etdiyinə görə, daha çox yeni dillərin elmi araşdırmaya başlaması ilə əlaqədar fonetik xüsusiyyətlərin sayının əhəmiyyətli dərəcədə artmayacağını gözləmək olar. Buna görə də belə görünür ki, bu səbəbdən (2) şərti rədd etmək üçün kifayət qədər əsas yoxdur.

Digər tərəfdən, (2) şərti daha da sərt məhdudiyyətə səbəb olur. Bu, seqmentlərin az sayda ikili xassələrdən istifadə edərək müəyyən edilməsini tələb edir: fərqli xüsusiyyətlər. Müxtəlif dillərdə mövcud materialın sistematik tədqiqatları fonoloji təsvir üçün binar fərqli xüsusiyyət modelinin tam uyğunluğunu nümayiş etdirdi. İndiyədək binar sxemin düzgünlüyünə şübhə yaradacaq heç bir nümunə verilməmişdir. Əksinə, binar quruluşun bütün qrissignlara genişlənməsi bəzi "qaranlıq" fonetik dəyişikliklərin qənaətbəxş izahatını əldə etməyə imkan verdi və fonoloji təsvirləri qiymətləndirmək üçün bir metodologiya hazırlamağa imkan verdi.

1.8. Seqmentlər və sərhədlər nəzəri konstruksiyalardır. Nəticə etibarilə, onlar müşahidə edilə bilən obyektlərlə, yəni faktiki nitq faktları ilə müvafiq şəkildə əlaqələndirilməlidir. Fonoloji təsvirə qoyulan və hamı tərəfindən qəbul edilən ən zəif şərtdir

Vəziyyət (3). Fonoloji təsvir bu qeyddə olmayan məlumatlara müraciət etmədən hər hansı fonoloji qeyddən orijinal nitqin əldə edilməsi (çıxarılması) üsulunu təmin etməlidir.

Başqa sözlə, fonoloji yazının mənasının, qrammatik quruluşunun və s.-nin məlum olub-olmamasından asılı olmayaraq oxumaq mümkün olacağı güman edilir. Aydındır ki, bu, yalnız bütün müxtəlif nitqlər müxtəlif simvol ardıcıllığı ilə yazıldıqda əldə ediləcəkdir. Bununla belə, əks tələbi yerinə yetirmək heç də lazım deyil, çünki bir neçə eyni olmayan simvol ardıcıllığının bərabər oxunmasını təmin etmək üçün qaydalar hazırlana bilər. Məsələn, (m'ok bi) və (m'og bi) simvol ardıcıllığı səssiz samitlərin səsli samitlərdən əvvəlki mövqedə səsləndirilməsi qaydası tərtib edilərsə, eyni şəkildə tələffüz ediləcəkdir. Bununla belə, bu halda yalnız ifadəyə əsaslanaraq, iki (və ya daha çox) simvol ardıcıllığından hansının verilmiş ifadənin faktiki təsviri olduğunu müəyyən etmək mümkün olmayacaq. Beləliklə, yuxarıdakı misalda eşitmə nitqini qəbul edən şəxs siqnalda olmayan mənaya və ya digər məlumatlara müraciət etməsə, həmin nitqin iki fonoloji təsvirindən birini seçə bilməz. Buradan belə nəticə çıxır ki, verilmiş səslər ardıcıllığı yalnız bir simvol ardıcıllığı ilə təmsil olunmalıdır. Yalnız bu halda fonoloji təsvirlər təmin edəcək:

Vəziyyət (üçün). Fonoloji təsvirə fiziki siqnalda olmayan məlumatlara müraciət etmədən hər hansı nitq faktının dəqiq fonoloji təsvirinin əldə edilməsi (çıxarılması) qaydaları daxil edilməlidir.

1.31. (3a) şərtini ödəyən fonoloji təsviri qurmağın ən sadə yolu var. Bu üsul hər bir simvolun bir səsə uyğun olduğu və əksinə simvollar sisteminin yaradılmasından ibarətdir. Əgər simvol sistemi hər hansı bir səs üçün simvolu ehtiva etməsi mənasında əhatəlidirsə, onda simvolların fonetik əhəmiyyəti ilə tanış olan hər bir şəxs nəinki hər hansı simvol ardıcıllığını düzgün oxuya, həm də hər hansı bir ifadəni birmənalı şəkildə yaza bilər. simvolların müvafiq ardıcıllığı. Keçən əsrin sonlarında fonetiklər məhz bu yolla (3a) şərtini ödəyən səsyazma sistemi qurmağa çalışdılar. Bu, Beynəlxalq Fonetik Assosiasiyanın məşhur “Association Internationale de Phonetique” şüarında öz əksini tapıb: “Hər kəs üçün.

/ xüsusi simvol səslənir.” Ancaq hamıya məlumdur ki, bu fikri həyata keçirmək üçün bütün cəhdlər uğursuz oldu, çünki onlar qaçılmaz olaraq simvolların sayında sonsuz görünən artıma səbəb oldu, çünki ciddi şəkildə desək, iki eyni səs yoxdur. Bu vəziyyətdən yeganə ağlabatan çıxış yolu simvolların sayını müəyyən qədər məhdudlaşdırmaq olardı.

1.32. Bu ideyanı belə formalaşdırmaq olar:

Şərt (3 a-/): Yalnız fərqli ifadələr

müxtəlif simvol ardıcıllığından istifadə etməklə yazılmalıdır. Bu məqsədlə tələb olunan bütün qeydlərdə istifadə olunan müxtəlif simvolların sayı minimuma endirilməlidir.

Başqa sözlə, “hər bir səs üçün xüsusi işarə var” tələbi “hər bir deyim üçün xüsusi işarə var” tələbi ilə əvəz edilib və qeyd üçün istifadə olunan işarələrin sayına məhdudiyyət qoyulub. Lakin məhdudiyyət bir sıra çətinliklərə səbəb olub. Məsələn, İngilis [h] və eyni mühitdə baş vermir. (Za-1) şərtinə görə onlar bir fonemin mövqe variantları hesab edilməlidir ki, bu da bizim intuitiv fikrimizə qəti şəkildə ziddir. Daha heyrətləndiricisi odur ki, hər hansı bir rəqəm (faktlar, ifadələr, insanlar) həmişə ikili ədəd kimi təqdim edilə bilər. Buradan belə çıxır ki, (3 a-1) şərti çox bayağı bir şəkildə yerinə yetirmək olar ki, bu da yalnız iki simvoldan ibarət əlifbanı qəbul etməkdən ibarətdir. Ancaq bu, fonetik faktları nəzərə almadan edilə bilər. Beləliklə, absurd nəticəyə gəlmək olar ki, bütün dillərdə fonemlərin sayı eyni və ikiyə bərabərdir.

Bu çətinlikləri aradan qaldırmaq üçün təklif edilmişdir ki, eyni fonemin mövqe variantları “fonetik cəhətdən eyni” hesab edilməlidir. Təəssüf ki, bu yanaşma problemin həllini yalnız növbəti mərhələyə, yəni “fonetik cəhətdən eynilik” ifadəsinin nə demək olduğu sualına cavab vermək üçün təxirə salır. Görünür, bu, başqa bir sualın sadəcə dəyişdirilmiş formasıdır, onun da hələ də cavabı yoxdur: iki səsin eyni olduğunu deyəndə nə nəzərdə tutulur.

1.33. İndi (3a) şərtinin bəzi nitq faktlarının fonoloji qeydinə təsirini nəzərdən keçirək. Rus dilində, səs

səsli yazışmaları olmayan /s/, /s/ və /x/ istisna olmaqla, bütün maneələrin fərqləndirici xüsusiyyətidir. Bu üç maneə həmişə səssizdir, ancaq səsli maneənin ardınca gələn hallar istisna olmaqla. Bu vəziyyətdə bu samitlər səslənir. Bununla belə, bir sözün sonunda (bu, bütün rus səs-küylüləri üçün ümumidir) səssiz olurlar, əgər növbəti söz səsli səs-küylü sözlə başlamazsa, bu halda onlar səslənirlər. Məsələn, “wuld it be wet?”, Hofm’og bi] “wold it be wet”; “yandırmaq”, amma “yanmaq”.

Yuxarıdakı deyimləri həm (3) şərti, həm də (3a) şərtini ödəyən fonoloji qeydlə yazsaq, onda onlar belə görünər: /m'ok 1,i/, /m'og bi/, /z 'ec. 1,i/, /z'ec bi/ . Bundan əlavə, səsli qarşılıqları olmayan maneələrin, yəni /s/, /s/ və /x/ səsli maneələrdən əvvəl mövqedə səsləndiyini bildirən bir qayda lazımdır. Lakin bu qayda bütün səs-küylülər üçün keçərli olduğu üçün (3) və (3 a) şərtlərini təmin etməyə çalışmağın yeganə nəticəsi səs-küylüləri iki sinfə bölmək və xüsusi qayda yaratmaq olacaq. Əgər (Üçün) şərti buraxılıbsa, onda dörd ifadə aşağıdakı kimi yazıla bilər: (m'ok l,i), (m'ok bi), (2'ec l,i), (z'ec bi), və yuxarıdakı qayda (s), (s) və (x) əvəzinə bütün səs-küylülərə şamil ediləcək. Beləliklə, (3a) şərtinin qeydin əhəmiyyətli dərəcədə çətinləşməsinə səbəb olduğu aydındır.

Ənənəvi linqvistik təsvirlərə həm yalnız (3) şərtini ödəyən yazı sistemləri, həm də (3) və (3a) şərtlərini ödəyən sistemlər daxildir. Birincilər adətən “morfofonemik” adlanan ikincilərdən fərqli olaraq “fonemik” adlanırdı. Linqvistik təsvirdə morfofonemik qeyd olmadan etmək mümkün deyil, çünki omonimiyadan yaranan qeyri-müəyyənliyi yalnız onun köməyi ilə həll etmək olar. Məsələn, ingiliscə fonoloji notasiyanın (tacks “buttons” və vergi “tax”) qeyri-müəyyən olması adətən “fonemik cəhətdən eyni” ifadələr arasındakı morfofonemik fərqlə izah olunur.

Bununla belə, qeyd edək ki, yuxarıda müzakirə olunan rus dilindən nümunələr üçün morfofonemik qeyd və səsin paylanması qaydası faktiki nitq faktlarının qənaətbəxş təsviri üçün kifayət qədər kifayətdir. Nəticə etibarı ilə, fonemik qeyd sistemləri nitq faktlarının göstərilməsinin müəyyən əlavə səviyyəsini təşkil edir ki, ona olan ehtiyac yalnız şərt (3a) yerinə yetirmək istəyi ilə müəyyən edilir. Əgər (3a) şərti buraxıla bilərsə, o zaman “fonemik” qeydə ehtiyac yox olacaq.

1.34. Şərt (3a) mahiyyətcə analitik əməliyyatlara aiddir. Bu cür analitik əməliyyatlar bütün elmlərdə yaxşı məlumdur. Kəmiyyət və keyfiyyət təhlili kimyəvi birləşmələr, elektrik dövrələrinin təhlili, bitki və heyvanların identifikasiyası, tibbi diaqnostika müşahidə olunan obyektlərin müxtəlif kompleksləri üçün uyğun nəzəri modellərin tapılmasına misal ola bilər (məsələn, müvafiq olaraq kimyəvi düstur, dövrə elementlərinin düzülüşü, ümumi sxem daxilində təsnifat, xəstəliyin adı). Bununla belə, müxtəlif analitik əməliyyatlar nəticəsində yaranan modelləri təşkil edən nəzəri konstruksiyalar, bu konstruksiyaların müşahidə olunan obyektlərdən mücərrədləşdirildiyi əməliyyatlar nəzərə alınmadan ayrı-ayrı elmlər daxilində postulasiya edilir. Nəzəri konstruksiyaların tətbiqi heç vaxt analitik əməliyyatlarla bağlı mülahizələrə əsaslanmır.

Beləliklə, məsələn, kimyada vizual olaraq təyin edilə bilən maddələrin, onların təyini üçün daha mürəkkəb üsulların istifadəsini tələb edən maddələrdən fərqli olaraq ayrıca bir sinif kimi ayrıldığını təsəvvür etmək mümkün deyil. Bununla belə, (3a) şərtinin mənası məhz budur, çünki o, fonemlərlə morfofonemlər arasında fərq qoyur, yalnız fonemlərin yalnız akustik məlumat əsasında təyin oluna biləcəyinə əsaslanaraq, morfofonemlər isə onların təyini üçün əlavə məlumat tələb edir.

Adi elmi təcrübədən bu qədər ciddi kənara çıxma yalnız o halda əsaslandırıla bilər ki, fonologiya ilə digər elmlər arasında fərqlər o qədər böyükdür ki, onlar belə bir kənarlaşmanı zəruri edir. Lakin bu, indiyədək sübuta yetirilməyib. Əksinə, fonologiya və digər elmlərin problemlərinin daxili eyniliyini vurğulamağa çalışmaq olduqca yaygındır. Bu, (3a) şərtinin dilin elmi təsvirində yeri olmayan əsassız mürəkkəblik olduğu qənaətinə gəlməyə əsas verir.

(3a) şərtinin aradan qaldırılması ilk baxışda göründüyü qədər linqvistik ənənəyə zidd deyil. Təsadüfi deyil ki, E.Sapirin fonoloji təsvirlərində və müəyyən dərəcədə J.İ. Bloomfield-in vəziyyəti (üçün) yoxdur.

1.4. Şərt (4): Fonoloji təsvir dilin qrammatikasına uyğun şəkildə daxil edilməlidir. Ayrı-ayrı morfemlərin fonoloji qeydinə xüsusi diqqət yetirilməlidir. Bu qeyd elə seçilməlidir ki, morfemlərin iştirak edə biləcəyi bütün qrammatik əməliyyatlar üçün sadə qaydaları təmin etsin (məsələn, fleksiya və söz istehsalı).

Bu işdə qrammatika dilin bütün cümlələrini müəyyən etmək üçün müəyyən bir üsul kimi nəzərdən keçirilir. Buna görə də onu “L dilində cümlə” termininin ümumi tərifi hesab etmək olar. Quruluşuna görə qrammatika müəyyən qaydaların tətbiqi ilə teoremlərin əldə oluna biləcəyi postulatlar sisteminə bənzəyir. Dildəki hər bir cümlə qrammatikanı təşkil edən postulatlar sisteminin teoremi sayıla bilər.

Eyniləşdirmə prosesi "Cümlə" simvolu ilə başlayır, çünki qrammatika vasitəsilə izah edilməli olan bu termindir.

İdentifikasiya prosesi zamanı göstərilən xarakter köçürülür müxtəlif sistemlər müəyyən qaydalar vasitəsilə bir-biri ilə əlaqəli qeydlər; İdentifikasiyanın hər bir mərhələsində qrammatik qaydaların tətbiqinin nəticəsi olan müəyyən simvol kombinasiyası ilə cümlə yazılır (onların birölçülü ardıcıllığı mütləq deyil). Fərdi simvolları bir-birindən ayırmaq və onları qonşu simvollarla əlaqələndirmək üçün hər bir simvoldan əvvəl və sonra xüsusi & işarəsi qoyulur. Aşağıda göstəriləcək ki, bu işarələr cümlənin fonoloji qeydində mühüm rol oynayır, çünki onlardan bəziləri sonda fonoloji sərhədlərə köçürülür. Cümlənin eyniləşdirilməsinin son mərhələsi mücərrəd notasiyanın səsə köçürülməsidir.

Qrammatikanı təşkil edən transpozisiya qaydaları bunlardır ümumi görünüş düsturla təmsil oluna bilər: “x-i z-yə tabe olan y ilə əvəz edin”. Bununla belə, qaydalar onların hər birinin tətbiqi nəticəsində əldə edilən qeyd növü ilə fərqlənir.

Qeyd tiplərindəki fərqlər x, y və z dəyişənləri tərəfindən qəbul edilən mümkün dəyərlərə qoyulan məhdudiyyətlərin nəticəsidir. Müəyyən bir yazı növü yaradan qaydalar toplusu linqvistik səviyyə adlanır.

Qaydaların ən yüksək səviyyədə, sözdə birbaşa tərkib səviyyəsində tətbiq edilməsində məqsəd cümlənin bilavasitə tərkib hissələri baxımından strukturu təmsil edən ağaca bənzər modellər əldə etməkdir. Belə ağaca misal olaraq 309-cu səhifədə təqdim olunan rus dilindəki cümlənin bilavasitə komponentləri baxımından qismən quruluşunu göstərmək olar.

Cümlənin bilavasitə tərkib hissələrinə görə quruluşu o zaman tam müəyyən edilmiş sayılır ki, sadalanan qaydaların tətbiqi ilə simvolların heç biri digəri ilə əvəz edilə bilməz (məsələn, simvol və Subsubstantive qrup və hər hansı digər simvol ilə əvəz edilə bilməz. yuxarıda sadalanan qaydalar).

Bu “əvəz olunmayan” simvollara terminal simvollar, belə simvolların ardıcıllığına isə terminal sətri deyilir. Bununla belə, mövcud qrammatikada bizim nümunəmizdən daha çox qaydalar olduğundan, oradakı "əvəz olunmaz" simvollar əslində rus dilinin bilavasitə komponentlərinin qrammatika qaydalarının son simvolları deyil.

Bu ağacı yaradan qaydalar aşağıdakılardır:

& Cümləni & & Zərf & Mövzu- & Ska- ilə əvəz et

qruplaşdırıla bilən&

„ & Zərf & On & Zərf & -(2)

„ & Mövzu & haqqında & Maddə- & Im. səh & - (3)

„ & Predikat & on & Verb- & -(4)

yeni qrup

„ & Verb- & on & Verb mübadiləsi. &Əlavə- & -(5)

qruplaşdırma

& Fel mübadiləsi. & on & Prefiks & Əsas & Keçmiş.

fel zamanı və keçid - (6)

„ & Əlavə & on & Substan- & Vin. səh & - (7)

Ağacın müxtəlif budaq nöqtələri cümlənin müxtəlif bilavasitə komponentlərinə uyğun gəlir. Buna görə də ağac cümlənin quruluşunu göstərir

bilavasitə komponentlərinə görə, bilavasitə komponentlərin qrammatika qaydaları isə bilavasitə komponentlərə görə təhlilin formal analoqudur. Qaydaların bu tip ağacları yaratmaq üçün onları məhdudlaşdırmaq lazımdır ki, bir qayda birdən çox simvolu əvəz edə bilməz. Bu məhdudiyyət həmçinin hər bir terminal zənciri üçün sintaktik struktur ağacının tapılmasını tələb edir. Bundan əlavə, ilkin simvoldan & Cümlədən və ağacın hər hansı digər simvoluna (birbaşa tərtib edən) tamamilə birmənalı yol seçmək mümkün olur. Bu yol simvolun törəmə tarixi adlanır.

Sonra, transformasiya səviyyəsi qaydaları ağaclara tətbiq edilir. Transformasiya səviyyəsində bir qayda birdən çox simvolu əvəz edə bilər. Bu, komponentlərin özlərinin qrammatika qaydalarını tətbiq edərkən yazıda baş verə bilməyən dəyişiklikləri etməyə imkan verir. Məsələn, simvolların sırasını ardıcıllıqla dəyişə və ya bəzi simvolları tamamilə istisna edə bilərsiniz. Bundan əlavə, transformasiya qaydaları fərdi simvolların törəmə tarixini nəzərə alır. Buna görə də, məsələn, simvol & Substantiv qrup & simvol & Substansiya & yaratmaq üçün bir tərəfdən, eyni simvol & Substantiv qrupun & simvolundan & Əlavə &, yaratmaq üçün müxtəlif qaydaları formalaşdırmaq mümkün olur. Digər tərəfdən. Hesab edilir ki, (ayrı-ayrı simvolların törəmə tarixinin cəlb edilməsi ilə əlaqədar) transformasiya qaydaları terminal zəncirlərinə deyil, birbaşa komponentlərin strukturunun ağaclarına aiddir.

Son qaydalar toplusu, sözdə fonoloji qaydalar, yalnız xüsusi növ seqmentlərdən və sərhədlərdən ibarət transformasiya edilmiş terminal sətirləri üzərində əməliyyatları təmin edir. Əməliyyatlar fonetik xüsusiyyətlərin seqmentlərə son təyin edilməsindən ibarətdir.

Bir fonoloji qaydanı birbaşa təşkil edən qrammatika qaydalarından fərqli olaraq, o, birdən çox simvolu əvəz edə bilər. Bununla belə, fonoloji qaydalar üzərində əməliyyatların aparıldığı simvolların törəmə tarixi nəzərə alınmır.

1. 41. Biz indiyə qədər yalnız müəyyən morfem sinfini təmsil edən simvollarla cümlələr yazmışıq, məsələn: & Subject &, & Zarf &, & Im. və s. və s. Aydındır ki, cümlənin müəyyənləşdirilməsi prosesinin müəyyən mərhələsində bu morfem sinfi simvolları aktual morfemlərlə əvəz edilməlidir; məsələn, & Zərf & simvolu rus dilinin bu və ya digər zərfi ilə əvəz olunmalıdır. Bu dəyişdirmə aşağıdakı kimi qaydaların tətbiqi ilə həyata keçirilən dərhal komponentlər səviyyəsində həyata keçirilə bilər:

“əvəz et & Zərf &

burada A, B, C müvafiq rus zərflərini ifadə edir, məsələn, orada, tez, dünən və s. Bu tip qaydalar dilin lüğətini təşkil edir.

Bəzi morfemlərin seçimi onların baş verdiyi kontekstlə müəyyən edilir. Məsələn, rus dilində simvolu əvəz edən morfemin fonoloji tərkibi & Felin kökü & ilə indiki zaman şəkilçisinin seçimi arasında sıx əlaqə var.

Prinsipcə, bu vəziyyətdə nəyin müəyyən edilə biləcəyi və nəyin müəyyən edilməsi ilə bağlı mübahisə mümkündür. Bununla belə, mənim tədqiq etdiyim bütün hallarda elementar iqtisadiyyatın mülahizələri tələb edir ki, şəkilçinin seçimi kök seçimindən asılı olsun, əksinə deyil.

Oxşar mülahizələr həmişə linqvistik təsvirlərin əsasını təşkil etmiş və leksik və qrammatik morfemlər arasında fərqin müəyyən edilməsində faydalı olmuşdur. Bu işdə morfemlərin hansı siniflərinin leksik, hansının qrammatik olması məsələsini dərindən araşdırmaq mümkün deyil. Məqsədlərimiz üçün belə bir fərqin zəruri olduğunu və leksik morfemlərin qrammatik morfemlərdən əvvəl fonoloji qeydlərə daxil edilməli olduğunu müəyyən etmək kifayətdir.

1.42. İndi ayrı-ayrı qrammatik morfemlərin fonoloji qeydlərə necə daxil edildiyini nəzərdən keçirək. İndiyədək məqsədlərimizi tam təmin edən bilavasitə komponentlərin qrammatika qaydalarının tətbiqi bir sıra hallarda çətinliklərə gətirib çıxarır. Gəlin bu halları nəzərdən keçirək. Rus dilində belə olur ki, & Isim & omofonudur & Sifət &; məsələn, (s, Chn,) "mavi" kimi & Isim & və (s,'in,) "mavi" kimi & Sifət & "mavi" mənasını verir. Üstəlik, hər ikisi & İsim & və & Sifət & eyni sinifin qrammatik morfemlərindən əvvəl, məsələn, əvvəl & Pn-dən əvvəl istifadə olunur. Ona. P. &. Buna görə də, bilavasitə komponentlərin qrammatikası qaydalarına uyğun olaraq və & Sifət & Pl. & Onlar. n. & və & Noun & Pl. ch. &, Im. n. & verməlidir & (s,’in,) & Mn. Ona. P. &. Burada əhəmiyyətli bir çətinlik yaranır: &Mn. Ona. n. & sonra gələndən asılı olaraq müxtəlif şəkilçilər verilir, yəni & İsim & və ya & Sifət & sonra gəlir. Lakin bilavasitə tərkib hissələrinin qrammatikası qaydalarına görə, simvolların törəmə tarixindən asılı olan əməliyyatlar verilmiş simvollar ardıcıllığına tətbiq edilə bilməz. Buna görə də & (s,4n,) & Mn ardıcıllığını köçürmək mümkün deyil. Ona. s. & iki girişdə, yəni (s',in, -i) "mavi" ilə & İsim & halda (s,*in, -iji) & Sifət & halda "mavi".

Görünür, növün bilavasitə komponentlərinin qrammatikası üçün əlavə qaydalar müəyyən etməklə bu çətinlikdən çıxmaq olar:

Replace & Sifət & Pl. Ona. n. & on & Sifət & Pn. Ona. s. gecikmə ilə. &

Replace & Noun & Pl. Ona. n. & on & Noun & Pl. Ch. & Im. n &.

Yuxarıda göstərilən qaydalar bilavasitə komponentlər səviyyəsində fəaliyyət göstərən məhdudiyyətlərdə olan qeyri-müəyyənliyi aradan qaldırır. Bununla belə, bu, yüksək qiymətə gəlir: qrammatik morfemlərin siniflərinin sayı artır. Qrammatik morfemlərin bir sinfi ilə məşğul olmaq əvəzinə & Im. n. &, biz onu daha kiçik siniflərə bölmək məcburiyyətindəyik və bu siniflərin sayı çox böyük olacaq, çünki homofoniya təkcə & İsim & və & Sifət & arasında deyil, həm də digər siniflər arasında müşahidə olunur.

Bir neçə şəkilçinin qrammatik morfemlərin bir sinfinə uyğun gəlməsi ilə bağlı bilavasitə komponentlər səviyyəsində yaranan çətinliklərlə yanaşı, çox geniş yayılmış “sinkretizm” hadisəsi ilə bağlı yaranan digər növ çətinliklərlə də qarşılaşırıq. Dilçilikdə "sinkretizm" termini bir simvolun bir neçə qrammatik kateqoriyanı ifadə etdiyi fenomenə aiddir, məsələn, rus dilində isimlərin hal sonları halla yanaşı, adətən sayı və ya cinsi göstərir. Bununla belə, komponent səviyyəsindəki qaydalar çox ciddi şəkildə tələb edir ki, bir qayda birdən çox simvolu əvəz etməməlidir.

Nəticədə, bu səviyyədə belə bir qayda tətbiq etmək mümkün deyil: “əvəz et & Mn. Ona. p. & to & (i) &”, burada iki simvol dərhal əvəz olunur - &Mnch. & və mən. P. &. Nəticə olaraq deyə bilərik ki, fleksiyanın morfoloji prosesi birbaşa komponentlərin qrammatika qaydalarına daxil edilə bilməz.

Bu çətinliklərin təbii həlli morfologiyanı (yəni, qrammatik morfemlərin bütün sinifləri üçün simvolların fərdi qrammatik morfemlərlə əvəzlənməsi ilə məşğul olan qrammatika hissəsini) transformasiya səviyyəsinə daxil etməkdir ki, bu zaman yuxarıda qeyd olunan iki məhdudiyyət öz qüvvəsini itirir. . Bu həll xüsusilə məqsədəuyğun görünür, çünki müxtəlif morfoloji proseslərin öyrənilməsinin ənənəvi üsulu ilə üst-üstə düşür.

ayrı-ayrı morfemlər müxtəlif əmələ gətirir

bu morfemlərin hansı sinfə aid olmasından asılı olaraq əməliyyatlar. Ənənəvi təsvirlərdə birdən çox simvolu bir qayda ilə əvəz etmək adi haldır.

1.5. Artıq § 1.41-də qeyd edildiyi kimi, birbaşa komponentlərin səviyyəsi aşağıdakı qaydalardan ibarət olmalıdır:

Əvəz et & Zərf & orada (8a)

Zərfi və dünənlə əvəz et (86)

& Zərfi & ilə əvəz et (8c) və s.,

yəni morfemlərin siyahıları. Lakin dilin elmi təsvirində bütün mövcud morfemlərin siyahılarını tərtib etməklə kifayətlənmək olmaz. Dilin sintaksisi bütün cümlələrin tam siyahısından qat-qat mürəkkəb olduğu kimi, dilin fonoloji təsviri də morfemlərin sadə siyahısı deyil. Fonoloji təsvirə struktur prinsiplərin ifadəsi daxil edilməlidir, bunlardan real morfemlər xüsusi hallardır.

Verilmiş cümlənin yaradılması prosesi bir sıra mümkün variantlardan, yəni qaydalara (8a) - (8c) oxşar siyahılardan cümləni təşkil edən xüsusi morfemlərin seçilməsini nəzərdə tutur. Müəyyən morfemlərin seçimi qeyri-qrammatik meyarlar əsasında həyata keçirilir. Qrammatika siyahıdan bir morfemin seçilməsi qaydalarını təmin etməlidir və bu qaydalar qrammatikaya kənardan (bəlkə də danışanın özü tərəfindən) daxil edilir. Qaydalar "seçin qayda (8a)" şəklində verilməlidir və qrammatika onları & Zərf & işarəsini orada əvəz etmək əmri kimi şərh edir.

Morfemlərin fonetik quruluşu haqqında heç bir məlumatı olmayan ixtiyari ədədi kodda qaydaları yazmaq əvəzinə, bu məqsədlə morfemləri bilavasitə fərqləndirici xüsusiyyətlərə görə yazmaq mümkündür ki, bu da linqvistik təsvirin məqsədləri ilə daha uyğundur. Beləliklə, məsələn, “qayda seçin (8a)” əmrinin əvəzinə qrammatikaya aşağıdakı əmr verilə bilər: “və Zərf və birinci seqmentdə aşağıdakı fərqli xüsusiyyətləri ehtiva edən seqmentlər ardıcıllığı ilə əvəz et: qeyri-səslilik , konsonans, qeyri-kompaktlıq, yüksək ton, qeyri-gərginlik, qeyri-nazallıq və s.; ikinci seqmentdə fərqləndirici xüsusiyyətlər var: səslilik, qeyri-konsonans, qeyri-diffuziya, yığcamlıq və s., üçüncü seqment isə fərqləndirici xüsusiyyətlərdən ibarətdir: qeyri-səslilik, konsonans, yığcamlıq, aşağı tonallıq, qeyri-gərginlik, nazallıq və s. .”

Bu cür əmrləri matrislər şəklində təqdim etmək rahatdır, hər bir şaquli sütunda bir seqment var və üfüqi cərgələrin hər birində bir fərqləndirici xüsusiyyət var. Xüsusiyyətlər binar olduğundan (+) işarəsi bu seqmentin bu fərqli xüsusiyyətə malik olduğunu, (-) işarəsi isə bu fərqləndirici xüsusiyyətin olmadığını bildirir. Bənzər bir giriş cədvəldə göstərilmişdir. 1-1 (bax səhifə 321).

Komandaların məqsədi siyahıdan bir morfemi seçmək olduğundan, morfemləri fərqləndirməyə xidmət edən fərqləndirici əlamətlər və onların kompleksləri komandalarda mühüm rol oynayacaqdır. Bu növün fərqli xüsusiyyətləri və onların kompleksləri fonemik adlanır. Dilin ümumi qanununa uyğun olaraq yayılan və buna görə də morfemləri bir-birindən ayırmağa xidmət edə bilməyən əlamətlər və əlamətlər kompleksləri qeyri-fonemik adlanır.

Seqmentdəki hər bir fonemik xüsusiyyət xaricdən gətirilən bəzi məlumatları ifadə edir. Əgər qrammatika, bu məqalədə göstərildiyi kimi, dilin faktiki fəaliyyətini əks etdirirsə, o zaman ayrı-ayrı morfemlərin seçilməsi üçün əmrlərin icrasından fərqli olaraq, danışanın şüurlu səyi ilə həyata keçirildiyi hesab edilə bilər. müəyyən bir dilin danışanının avtomatik olaraq tabe olduğu dilin müxtəlif məcburi qaydaları. Çox tez danışdığımızdan, bəzən saniyədə 30 seqmentə qədər identifikasiya sürəti ilə, bütün dillərin fərdi morfemləri seçərkən müəyyən edilmiş fərqli xüsusiyyətlərin sayının bəzi minimum dəyəri keçməməsi üçün qurulduğunu güman etmək məqsədəuyğundur. Bu fərziyyə aşağıdakı formal tələbdə ifadə olunur:

Vəziyyət (5). Fonoloji qeyddə istifadə olunan müəyyən edilə bilən fərqləndirici əlamətlərin sayı (3) və (4) şərtlərini təmin etmək üçün lazım olan bəzi minimum dəyərdən çox olmamalıdır.

Sonrakı təqdimat zamanı biz fonoloji qeyddə naməlum qalan fonemik olmayan xüsusiyyətlərlə də işləyəcəyik. Belə naməlum xüsusiyyətlər şərti olaraq matrisin müvafiq yerində sıfır kimi təyin olunacaq. Sıfırlar yalnız təqdimatın rahatlığı üçün istifadə olunan köməkçi simvollardır; dilin fonoloji sistemində heç bir funksiyası yoxdur.

1.51. Bəzi xüsusiyyətlər fonemik deyil, çünki eyni seqmentin bəzi digər xüsusiyyətlərinə əsasən proqnozlaşdırıla bilər. Beləliklə, məsələn, rus dilində "diffuzivlik - qeyri-diffuzivlik" xüsusiyyəti saitlərdən başqa bütün səslərə münasibətdə qeyri-fonemikdir, yəni bu xüsusiyyətin səssiz bütün seqmentlərdə paylanmasını proqnozlaşdırmaq mümkündür. və (və ya) samit. Eynilə, (c) seqmentində “palatalizasiya” xüsusiyyəti kontekstdən asılı olmayaraq bütün hallarda proqnozlaşdırıla bilər.

Kontekstdən asılı olmayan qeyri-fonemik xüsusiyyətlərin hallarına əlavə olaraq, bütün dillərdə xüsusi kontekstlərə daxil olan ayrı-ayrı seqmentlərdən olan fərdi xüsusiyyətlərin qeyri-fonemik xüsusiyyətlərinin məlum halları var. (5) şərtinin tətbiqi ayrı-ayrı seqmentlərlə məhdudlaşmadığından, əlamət xüsusi kontekstdə istifadə olunduğuna görə fonemik deyilsə, fonoloji qeyddə naməlum qalmalıdır. Belə kontekst məhdudiyyətləri paylama məhdudiyyətləri adlanır. Deməli, (5) şərtinin köməyi ilə dilin qrammatikasının tərkib hissəsi kimi paylayıcı məhdudiyyətlər daxil edilir. Bu, hazırkı təsviri sxemin əsas nailiyyətidir, çünki paylama məhdudiyyətlərinin öyrənilməsi və təsviri dil nəzəriyyəsində əhəmiyyətli çətinliklər yaratmışdır.

Aşağıdakı misallar mövcud nəzəriyyədə paylayıcı məhdudiyyətlərin yerini göstərir.

Nümunə 1. Morfemlərin qovşağında iki saitin birləşməsinə kifayət qədər çox rast gəlinsə də, rus dilində morfem daxilində yalnız iki sait birləşməsinə icazə verilir (*/ *и\ və ya (*а*и), məsələn (pa'uk) " hörümçək”, jkl/auz +a) “böhtan”, (t,i'iinj “tiun”.Beləliklə, morfemin daxilindəki seqmentlərin ardıcıllığının iki saitdən ibarət olduğu məlum olsa, bütün fərqləndiriciləri əvvəlcədən bilmiş olarıq. ikinci saitin vurğudan başqa xüsusiyyətləri və diffuzluq və vurğu istisna olmaqla, birinci saitin bütün fərqləndirici əlamətləri Ona görə də belə ardıcıllığı ehtiva edən leksik morfemin lüğət girişində yalnız səs əlamətlərini göstərmək lazımdır. - qeyri-səs, konsonans - qeyri-konsonans, vurğu - qeyri-diffuziya və birinci sait üçün də - qeyri-diffuziya, buna görə də (5) şərtinə görə, onlar olmalıdır naməlum qalır.

Misal 2. Morfem daxilində səs işarəsi səs-küylü samitlərdən əvvəl fərqlənmir, (*у) istisna olmaqla, ondan sonra sait və ya sonorant, yəni burun samiti, hamar və ya sürüşür. Səs-küylü səslər ardıcıllığının səsli və ya səssiz keyfiyyəti ardıcıllıqla sonuncu səs-küylü səslə unikal şəkildə müəyyən edilir. Bu səs-küylü səslənirsə, qalan səs-küylülər də səslənir, amma kardırsa, qalanları səs-küylü, müvafiq olaraq kardır. Bu o deməkdir ki, belə ardıcıllıqlarda səslilik əlaməti sonuncudan başqa bütün səs-küylülər üçün aşkar edilmir.

(*р *s *k) səsli 00 -

1.512. Xüsusiyyətin sırf fonoloji faktorlardan deyil, qrammatik kontekstdən proqnozlaşdırıla bildiyi hallar, dəqiq desək, paylama məhdudiyyətləri deyil. Məsələn, rus dilində isimlər var ki, onların bəzi formaları vurğulu saitlərin olması, digərləri isə vurğusuz saitlərin olması ilə xarakterizə olunur. Məsələn, isimdə (v*al\ “val” bütün tək formalarda vurğu kökün saitinə, bütün cəm formalarında isə hal sonlarına düşür.

Belə ki, leksik morfemi (lüğətdə v*al\) yazarkən kökün saitinin vurğu olduğunu göstərmək tamamilə yanlışdır. Kök saitinin vurğusuz olduğunu göstərmək də eyni dərəcədə düzgün olmazdı. Sözün düzü. (v*al\) işlədildiyi qrammatik kontekst məlum olmayana qədər vurğunun işarəsi təyin oluna bilməz, lakin bu kontekst naməlum olan kimi, isimlərin azalma qaydalarına uyğun olaraq vurğu avtomatik təyin olunacaq. Bu halda stress əlaməti qeyddə belə və ya başqa şəkildə mövcud olan digər simvollar əsasında proqnozlaşdırıla bildiyi üçün (5) şərt atributun müəyyən edilə bilməyəcəyini tələb edir.

Xüsusiyyətin yalnız müəyyən qrammatik kontekstlərdən çıxarıldığı hallarda, başqa təsvir proseduruna müraciət etmək lazımdır. Beləliklə, məsələn, rus dilində səs-küylü samitlərdə səslənmə işarəsinin sözün sonunda görünməsi səs-küylü səsin (- (*£>) istisna olmaqla) və ya səssiz olmasından asılıdır. Bu qaydaya əsasən, (r*og) “buynuz” sözünün son seqmentində səslənmə xüsusiyyətini nominativ təkdə və təklikdə təxmin etmək olar, digər hallarda isə yox. Deməli, bu leksik morfemi yazarkən sonuncu səs-küylü samitin səs xarakteristikasını göstərmək lazımdır.

1.52. Rus dilində bir sıra gövdələr var, onların formaları səlis sait ola bilər. Bu "alternativləri başqa (yəni qrammatik və ya fonoloji) amillərdən proqnozlaşdırmaq mümkün olmayan yerdə, morfemin lüğətdə qeydi zamanı onlar göstərilməlidir. Bu, sözün səlis olduğu yerə daxil edilən simvol vasitəsilə həyata keçirilir. sait görünür, məsələn: jt'ur#k) "türk", lakin (p'arkj- "park"; bax. tək (t'urok) və (p'ark) və cinsin adlarına uyğun gələn formalar. səh. vahidlər h. (türk+a) və (p'ark+a).

Klagstad göstərdi ki, ayrı-ayrılıqda sadalana bilən bir neçə istisna ilə, # sait xüsusiyyətləri kontekstdən müəyyən edilə bilər. Beləliklə, # səslilik və qeyri-konsonans əlamətləri ilə xarakterizə edilə bilər; başqa işarələrin yerinə sıfırlar olacaq, yəni # saitlərin fərqləndirici xüsusiyyətlərini göstərməyən saitdir.

Deməli, leksik morfemlər lüğətdə ikiölçülü cədvəllər (matrislər) şəklində yazılır ki, onların şaquli cərgələri seqmentlərə, üfüqi cərgələri isə fərqləndirici əlamətlərə uyğun gəlir. Bütün xüsusiyyətlər ikili olduğundan, onlar artı və ya mənfi ilə müəyyən edilir. Xüsusiyyətin kontekstdən proqnozlaşdırıla biləcəyi hər yerdə, bu qeyddə əks olunur - matrisdəki müvafiq yerlər naməlum olaraq qalır. Cədvəl I-1 oxşar cümlə qeydini göstərir, onun komponentləri səviyyəsində təhlili § 1.4-də verilmişdir.

1.53. İndi müxtəlif morfemləri təmsil edən matrislərə daxil edilə bilən seqment növlərini daha ətraflı öyrənmək lazımdır. Seqment növləri arasında aşağıdakı sıra əlaqəsini təyin edək: biz fərz edəcəyik ki, seqment növü (L) seqment növündən (B) fərqlənir, o halda və hər iki növdə fonemik olan ən azı bir xüsusiyyət (L) mənasındadır. (5) fərqlidir, yəni (L) üstəgəl və (B) mənfi və ya əksinə.

İşarə 1 + - + (L) “fərqlənmir

İşarə 20 + -

İşarə 1 + - - Hər üç növ seqment

Yoldaş "müxtəlif":

İmza 20+

Matrislərdə baş verən və dilin morfemlərini təmsil edən bütün növ seqmentlərin çoxluğuna tam müəyyən edilə bilən morfonemlər çoxluğu deyilir. Tam müəyyənləşən morfonemlər bir morfemi digərindən fərqləndirməyə xidmət etdiyi üçün digər dil nəzəriyyələrində “fonemlər” və “morfofonemlər”in analoqudur. Biz tam müəyyən edilə bilən morfonemləri düz hərflərlə əyri mötərizədə (() yazacağıq.

Fonoloji notasiyada baş verən digər seqment növləri kimi, tam müəyyən edilə bilən morfonemlər də (5) şərtinə tabedir, bu isə müəyyən edilə bilən əlamətlərin sayının minimal olmasını tələb edir. Göstərilə bilər ki, tam müəyyən edilə bilən morfemlər çoxluğuna belə bir məhdudiyyət qoymaq, tam müəyyən edilə bilən morfonemlər toplusundan ibarət matrisin ağac kimi təqdim edilməsini tələb etməyə bərabərdir. Və hər bir budaq nöqtəsi müəyyən bir xüsusiyyətə uyğun gəlirsə və hər bir nöqtədən uzanan iki budaq xüsusiyyət tərəfindən qəbul edilən müsbət və mənfi dəyərləri təmsil edirsə, o zaman başlanğıc nöqtəsindən ağacın terminal nöqtəsinə qədər olan yol unikal olacaq tam müəyyən edilə bilən morfonem müəyyən edin. Belə bir diaqram yalnız fonemikanı nəzərə aldığından,

Tab. I - 1. Leksik morfemlərin seçimi necə aparıldıqdan sonra § 1.4-də verilmiş cümlənin yazılması*

yəni müəyyən edilə bilən xüsusiyyətlər, sonra tam müəyyən edilə bilən morfonemlər naməlum xüsusiyyətlər nəzərə alınmadan müsbət və mənfi cəhətlərlə unikal şəkildə müəyyən edilir.

Fərqli xüsusiyyətlərin matrisini ağac şəklində təsvir etmək bacarığı bütün seqmentlərdə müəyyən edilmiş ən azı bir xüsusiyyətin matrisdə olmasını göstərir. Bu xüsusiyyət birinci budaqlanma nöqtəsinə uyğundur və bütün növ seqmentləri iki sinfə ayırır. Növbəti iki filial nöqtəsinin hər biri iki alt sinifdən birinin bütün seqmentlərində müəyyən edilmiş xüsusiyyətə uyğundur. Bu əlamətlər eyni və ya fərqli ola bilər. Beləliklə, bütün növ seqmentlər artıq dörd alt sinifə bölünüb, onların hər biri ilə yuxarıdakı əməliyyatı təkrarlaya bilərsiniz və s. Əgər yarımsinif yalnız bir növ seqmentdən ibarətdirsə, bu tip tamamilə müəyyən edilə bilər və ağac boyunca yol təsviri təsvir edir. bu tip seqmentlərin fərqləndirici xüsusiyyətlərinin tərkibi.

Beləliklə, matrisin ağac kimi təqdim edilməsi müəyyən xüsusiyyətlər iyerarxiyasının qurulmasına bərabərdir. Bununla belə, belə bir iyerarxiya tam olmaya bilər. Məsələn, əgər fonoloji sistemdə (Cədvəl I-3-ə bax) iki əlamət tamamilə müəyyən edilə bilərsə, onda bu xüsusiyyətlərin hər hansı düzülmə ardıcıllığı qənaətbəxş olacaqdır. Aşağıda bir sıra nümunələr müzakirə olunur, onlardan sonuncusu müxtəlif meyarlara uyğun olaraq xüsusiyyətlərin qismən sıralanmasını göstərir. Xüsusiyyətlər iyerarxiyasının mövcudluğu bizim intuisiyamızı təsdiq edir ki, verilmiş fonoloji sistemdə bütün xüsusiyyətlərin bərabər çəkisi yoxdur, məsələn, saitlər və samitlər arasındakı fərq müxtəlif fonoloji sistemlər üçün burun və qeyri-burun saitləri arasındakı fərqdən daha əsaslıdır. səsli və səssiz samitlər.

Aşağıdakı nümunələr matrisləri ağac diaqramları kimi təsvir edir. Bəzi şərtlərdə matrislər ağac kimi təqdim oluna bilər, digərlərində isə mümkün deyil. Bu və digər şərtlər aşağıda müzakirə olunur.

Bəzi seqment növlərinin matrisləri ağac kimi təqdim edilə bilməz. Məsələn, aşağıdakı matris ağaca çevrilə bilməz, çünki onun tam müəyyən edilə bilən xüsusiyyəti (yəni “null” dəyərini qəbul etməyən xüsusiyyət) yoxdur.

Bu matrisdən yaranan ağacın sol tərəfində 2 xüsusiyyət 3 xüsusiyyətdən, sağ tərəfdə isə 3 xüsusiyyət 2-dən əvvəl gəlir.

Təbii dillərdə oxşar halların olub-olmadığını müəyyən edə bilmədim.

Xüsusiyyətlərin sıralanması pulsuz olduğundan, yuxarıda göstərilən tələblərə cavab verən bir matrisdən bir neçə ağac əldə edilə bilər.

Bu halda, bu ağaclardan birini seçərkən, daha simmetrik formalı ağaca üstünlük verən şərt (5) ilə rəhbər ola bilərsiniz. Təsvir etmək üçün müxtəlif modellərin mümkün olduğu müəyyən bir sistemdən (rus dilinin fonoloji sisteminə bənzər) bir nümunə veririk:

Aydındır ki, ikinci model daha cəfəngdir, çünki onun tərkibində daha çox sıfır var, bu da ikinci ağacın daha böyük simmetriyasında əks olunur.

Şəkildə. Dilin I-1 fonoloji sistemi “ağac” şəklində təqdim olunur. Ağac boyunca ilk budaqlanma nöqtəsindən son nöqtələrə qədər müxtəlif yollar müxtəlif tam müəyyən edilə bilən morfonemləri müəyyənləşdirir.

Aşağıda göstəriləcək ki, birinci budaq nöqtəsindən başlayaraq ara nöqtələrdə bitən cığırlarla müəyyən edilən seqment tipləri, yəni tam müəyyənləşən bir neçə morfonemdən “fərqli olmayan” seqment tipləri dilin fəaliyyətində mühüm rol oynayır. Biz belə seqment növlərini natamam identifikasiya oluna bilən morfonemlər adlandıracağıq və onları müvafiq tam müəyyən edilə bilən morfonemlər üçün ulduzlarla işarə edəcəyik. Qeyd etmək lazımdır ki, tam müəyyən edilə bilən morfonemdə müəyyən edilmiş əlamət yalnız o halda tam müəyyən edilə bilməyən morfonemdə müəyyən edilə bilməz, o halda ki, onun altındakı ağacın iyerarxiyasında yerləşən bütün əlamətlər də müəyyən edilə bilməz.

1.54. (5) şərtindən belə çıxır ki, fonoloji yazıda yalnız fonemik xüsusiyyətlər müəyyən edilir. Bununla belə, real sözdə müəyyən edilə bilməyən xüsusiyyətlər ola bilməz.

Dillər bir-birindən jefemik xüsusiyyətlərin onlarda hansı mövqe tutması ilə fərqlənir. Bəzi qeyri-fonemik xüsusiyyətlər üçün onların fonetik icrası üçün müəyyən qaydalar var, digərləri üçün belə qaydalar yoxdur və hər bir konkret halda onların icrası danışandan asılıdır. Allofonlar deyilənlərlə fonemlərin sərbəst variantları arasındakı qarşıdurmanın əsasında məhz bu fərq dayanır.

Qeyri-fonemik xüsusiyyətlər sərbəst variantlar kimi linqvistik təsvirə lazımi şəkildə daxil edilə bilməz. Belə bir təsvir baxımından, yeganə maraq onların pulsuz seçimlər olmasıdır. Bununla belə, bu məlumatı sadəcə olaraq bizim üçün maraqlı olan xüsusiyyətləri qeyd etməməklə çatdırmaq olar. Beləliklə, əgər əlavə təsvirdə müəyyən bir xüsusiyyətin müəyyən kontekstdə həyata keçirilməsi haqqında heç bir məlumat yoxdursa, bu o deməkdir ki, bu işarə pulsuz seçimdir.

1.55. Qrammatika qaydaları qismən nizamlanmış bir sistem təşkil edir. Ona görə də xüsusiyyətlərin qeyri-fonemik paylanmasını müəyyən edən qaydalara bu iyerarxiyada hansı yerə aid olduğunu öyrənmək kifayət qədər məqsədəuyğun görünür. Bu işdə belə qaydalar “F-qaydaları” adlanacaqdır. Yada salaq ki, bilavasitə tərtib edən simvollar səviyyəsində leksik morfemlər fərqləndirici əlamətlərdən (matrislərdən) ibarət seqmentlərin ardıcıllığı ilə əvəz olunur. Bununla belə, bu səviyyədə qrammatik morfem siniflərinin simvolları qeyddə dəyişməz olaraq qalır (Cədvəl I-1-ə bax). Yalnız fleksiya və söz istehsalının transformasiya qaydalarını tətbiq etdikdən sonra qrammatik morfem siniflərinin simvolları (məsələn, “Keçmiş zaman”, “Tək” və s.) onlardan alınan fonoloji ardıcıllıqla əvəz olunacaq. Transformasiya qaydaları qeydə fərqli xüsusiyyətlərin əlavə seqmentlərini daxil etdiyinə və həmçinin əvvəllər təqdim edilmiş seqmentləri dəyişdirdiyinə görə, F-qaydalarının transformasiyadan əvvəl yerləşdirilməsi bəzi qaydaların iki dəfə tətbiqinə səbəb ola bilər: bir dəfə sonuncu transformasiya qaydalarından əvvəl və ikinci dəfə sonuncu transformasiya qaydasından sonra. Beləliklə, məsələn, rus dilində isimlərin azaldılması üçün transformasiya qaydalarına görə, & (іь "ап)" & Singular & Dan. p. & (iv"anu) ilə əvəz olunur. Vurğusuz saitlərə fonemik olmayan xüsusiyyətlərin təyin edilməsi qaydaları bu transformasiyadan əvvəl tətbiq edilirsə, transformasiya zamanı eyni qaydaların yenidən tətbiq edilməsi və ya ()-dəki bütün qeyri-fonemik xüsusiyyətlərin müəyyənləşdirilməsi üçün başqa bir şəkildə ehtiyac yaranır. Buna görə də, göründüyü kimi, qeyri-fonemik xüsusiyyətlərin paylanmasını tənzimləyən bütün qaydaları transformasiya qaydalarından sonra yerləşdirmək ən uyğundur. Bununla belə, bir sıra səbəblərə görə, yuxarıda təsvir edilən çətinliklərə səbəb olsa belə, bəzi F-qaydalarının transformasiyalardan əvvəl tətbiq edilməsi arzu edilir.

Rus dili üçün, eləcə də bir çox başqa dillər üçün mövqe doğrudur, bəlkə də universal deyil, buna görə bəzi transformasiya qaydalarının, xüsusən də fleksiya və söz istehsalı qaydalarının düzgün işləməsi üçün müəyyən xüsusiyyətlərin olması lazımdır. bu xüsusiyyətlərin fonemik olub-olmamasından asılı olmayaraq qeyddə müəyyən edilir.

Beləliklə, məsələn, rus birləşməsinin qaydalarının düzgün tətbiqi üçün fel kökünün sait səsi ilə bitib-bitməməsi haqqında məlumat lazımdır. "Cırtmaq" felinin kökünün üçüncü seqmentində "səs - qeyri-səs" və "konsonans - qeyri-sabitlik" işarələri fonemik deyil, çünki rus dilində seqmentlər ardıcıllığı ilə başlayan morfemlərdə, onlardan birincisi hamar, ikincisi samitdir, üçüncü seqment sait olmalıdır (bax § 2.161, morfoloji quruluş qaydaları; qayda 1c). Beləliklə, (5) şərtinə əsasən sözügedən morfemin fonoloji qeydi belə olmalıdır:

səslilik - qeyri-səslilik + - O

consonance - qeyri-konsonans + + O

Lakin üçüncü seqmentin fərqləndirici xüsusiyyətləri naməlum olaraq qaldığından bu seqmentin sait olub-olmadığını müəyyən etmək mümkün deyil. Ona görə də bu fel kökünün düzgün birləşməsini müəyyən etmək mümkün deyil. Lakin bu qeyri-fonemik xüsusiyyətlərin müəyyən edildiyi F qaydası (morfoloji quruluş qaydası 1c) transformasiyadan əvvəl tətbiq edilirsə, bu çətinliklər asanlıqla aradan qaldırılır. Bu misal istisna olmadığından belə nəticəyə gəlirik ki, bunun yaratdığı çətinliklərdən asılı olmayaraq transformasiya qaydalarından əvvəl heç olmasa bəzi F-qaydaları tətbiq edilməlidir.

1.56. Yuxarıda müzakirə edilən mülahizələr bizi belə nəticəyə gətirdi ki, bütün F-qaydalarını iki qrupa bölmək lazımdır. Bir qrupa çevrilmələrdən əvvəl tətbiq edilməli olan morfoloji quruluş qaydaları (MS-qaydaları), digər qrupa çevrilmələrdən sonra tətbiq olunan fonoloji qaydalar (P-qaydaları) daxildir. Təbii ki, hansı F-qaydalarının MS-npa-qaydaları qrupuna, hansının isə P-qaydaları qrupuna daxil olduğunu necə müəyyən etmək sualı yaranır. Rus dili üçün aşağıdakı meyar kifayət qədər qənaətbəxşdir.

Morfoloji quruluş qaydaları qeyddə görünən bütün seqmentlərin tam və ya natamam müəyyən edilə bilən morfonemlər olmasını təmin etməlidir.

Başqa sözlə desək, morfoloji quruluş qaydalarının tətbiqi nəticəsində yaranan seqment növlərinin toplusu birinci budaq nöqtəsindən başlayaraq ağac boyu mümkün olan bütün yollarla müəyyən edilir. § 1.53-də qeyd edildiyi kimi, bu, naməlum qala bilən xüsusiyyətlərin sayını məhdudlaşdırır: bəzi qeyri-fonemik xüsusiyyətlər indi müəyyən edilməlidir. Bu nəticə tam olaraq arzu olunandır, çünki əvvəlki bölmədə göstərildiyi kimi, bu yerdə müəyyən edilə bilməyən xüsusiyyətlərin sayına bəzi məhdudiyyətlər tətbiq edilməsə, fleksiya və söz istehsalının transformasiya qaydalarını düzgün tətbiq etmək mümkün olmayacaqdır.

Qeyd etmək lazımdır ki, Praqa məktəbinin terminologiyasına görə natamam müəyyən edilmiş morfonemlər “arxifonemlərin” analoqlarıdır. Trubetskoy “arxifonemləri” “iki fonem üçün ümumi olan semantik cəhətdən fərqləndirici əlamətlər toplusu” kimi müəyyən etsə də, dilçilik təcrübəsində birdən çox xüsusiyyətin neytrallaşdığı (tanıla bilməyən) “arxifonemlər”lə işləmişdir; onun “Das morphonologische System der russischen Sprache”inə baxın.

Buna əlavə edək ki, morfoloji quruluş qaydaları rus morfologiyasının transformasiya qaydalarının tam müəyyən olunmayan morfonemlərə tətbiqini nəzərdə tutur ki, bunlar Trubetskoyun yuxarıda qeyd olunan əsərində irəli sürdüyü “arxifonemlər”lə əsasən eynidir.

1.57. F-qaydalarını iki qrupa ayırmaq və transformasiyadan əvvəl MS-qaydalarını tətbiq etmək zərurəti bir çox dillərdə fərdi morfemlər daxilində seqmentlərin ardıcıllığına qoyulan məhdudiyyətlər ilə qoyulan məhdudiyyətlər arasında əhəmiyyətli fərqlərin olması ilə daha aydın olur. seqmentlərin morfemlərə bölünməsini nəzərə almadan ümumilikdə seqmentlərin ardıcıllığı üzrə. Məsələn, rus dilində ayrı-ayrı morfemlər daxilində yalnız çox az sait ardıcıllığına icazə verilir, halbuki morfemlərin qovşağında demək olar ki, hər hansı iki sait birləşməsi mümkündür. Başqa sözlə, morfemlər daxilində sait birləşmələrində bir çox xüsusiyyətlər fonemik deyil və buna görə də qeyddə naməlum qalmalıdır.

Bu qeyri-fonemik xüsusiyyətləri müəyyən edən qaydaların bir çoxu yalnız ayrı-ayrı morfemlər bir-birindən ayrıldıqda tətbiq edilə bilər. Lakin transformasiyalar zamanı simvolları elə qruplaşdırmaq olar ki, ayrı-ayrı morfemlər artıq sərhədlənmir. Buna misal olaraq yuxarıda qeyd etdiyimiz “sinkretizm” fenomenini göstərmək olar. Başqa bir misal, xüsusilə semit dilləri üçün xarakterik olan sözdə "kəsilən morfemlər"dir. “Kəsik morfemlərə” rus dili də daxil olmaqla bir çox Hind-Avropa dillərində də rast gəlinir. Məsələn, bitərəf sifət (p’ust+o) “boş”da “Neuter” xüsusiyyəti vurğunun gövdəyə və sonluğa (-fo) düşməsi ilə ifadə olunur. Transformasiyalar zamanı morfemlərin sərhədlənməsi itə bildiyindən onların tətbiqi üçün morfemin əvvəli və sonu haqqında məlumat tələb edən F-qaydaları transformasiyalardan əvvəl tətbiq edilməlidir.

1.58. Morfoloji quruluş qaydalarını tətbiq etdikdən sonra yazıda görünən bütün seqmentlər ya tam və ya natamam müəyyən edilə bilən morfonemləri təmsil edir. Morfonemlər dilin fonoloji sistemini təmsil edən ağac üzərində müxtəlif yollar üzrə unikal şəkildə müəyyən olunduğundan, müxtəlif leksik morfemlərin yazıldığı matrisləri xüsusi simvol (bizim halda) şərti ilə müsbət və mənfi cəhətlərin xətti ardıcıllığı ilə əvəz etmək mümkün olur. ulduz işarəsi) natamam müəyyən edilə bilən morfonemlərin identifikasiya olunduğu yeri göstərəcək. Tam müəyyən edilə bilən morfonemlərin identifikasiyasının sonunu göstərmək üçün heç bir simvol tələb olunmur, çünki bu avtomatik olaraq müəyyən edilir. Aşağıdakı nümunədə oxumağı asanlaşdırmaq üçün bu yerlərdə boşluq qoyulur. Bununla belə, ulduz işarəsindən fərqli olaraq, boşluq lazımsız simvoldur və qeydə daxil edilə bilməz.

Morfoloji quruluş qaydalarını tətbiq etdikdən sonra cümlə Cədvəldə təqdim olunur. I-1, aşağıdakı kimi yazıla bilər:

Bu girişdəki + və - işarələrinin mənası rus dilinin fonoloji sistemini təsvir edən bir ağacdan istifadə etməklə müəyyən edilməlidir (Şəkil I-1-ə baxın). Artılar və mənfi cəhətlər həmişə birinci budaq nöqtəsindən başlayaraq ağacı yuxarıdan aşağıya skan etməyi əmr edən əmrlərdir. Bu halda, müsbət cəhətlər sağ budağın, mənfi cəhətlər isə sol budağın seçilməsinin zəruriliyini göstərir. Ağacın son nöqtəsini və ya ulduzla qeyd edilmiş nöqtəni seçdikdən sonra proses yenidən birinci budaq nöqtəsindən başlayır. Bu prosedur, məsələn, yuxarıda verilmiş yazının birinci seqmentinin “səslilik, ahəngsizlik, yığcamlıq, aşağı tonallıq, gərginlik” kimi fərqli xüsusiyyətləri ilə müəyyən edilən natamam müəyyən edilə bilən morfonem olduğunu müəyyən etməyə imkan verir.

1.581. Mühüm nəticə, yazıya natamam müəyyən edilə bilən morfonemlərin daxil edilməsindən irəli gəlir. Rao-

Biz isim (*/*es) “meşə” 81-ə baxırıq, burada təkin cəm və 2-ci yer halında vurğu hal sonlarına, təkliyin bütün digər hallarda isə saitə düşür. kökdən. § 1.512-də deyilənləri nəzərə alaraq, tək cinsiyyət forması (*l’es+a), cəm nominativ forması (*les+’a) kimi yazılacaq. Bununla belə, (*les+'a) və (l,is+'a) "tülkü" (bütün hallarda vurğusuz (e) və (1) kimi) homofonlar olduğundan, bu ifadəni ehtiva edən bir qayda əlavə etmək lazımdır. vurğusuz ( e) fərqli xüsusiyyətlər baxımından [i] və ya başqa oxşar ifadəyə keçir. Lakin bu üsulla vurğusuz (e) (eləcə də vurğusuz (o)) dilin fonoloji sisteminə daxil edirik, baxmayaraq ki, bu fərqli əlamətlər kompleksləri deyimləri ayırd etmək üçün istifadə olunmur. Bu, belə bir addımın qeyri-mümkünlüyünü xüsusi olaraq şərtləndirən şərtin birbaşa pozulmasıdır (For-I). (Za-1) şərti fonoloji yazı tələbi kimi tərəfimizdən rədd edildiyi üçün belə bir pozuntu tamamilə haqlıdır. Bununla belə, qeyd etmək lazımdır ki, şərti pozmağa alternativ var. (For-1), sait səsi (*e) olan bütün leksik morfemlər üçün bir neçə girişin yaradılmasından ibarətdir. Beləliklə, məsələn, bu halda (*l*es) /1,’es/ və /l,is-/ kimi yazılmalıdır ki, bu, şübhəsiz ki, qeydi arzuolunmaz şəkildə çətinləşdirir.

1. 6. Yuxarıda, § 1. 42-də qeyd edilmişdir ki, transformasiya qaydaları, o cümlədən söz əmələ gəlməsi və fleksiyası qaydaları tətbiq edildikdən sonra cümlə yazısı yalnız fonoloji işarələrdən, yəni morfonemlərdən və sərhədlərdən ibarət olacaqdır. Qrammatik morfem sinifləri üçün işarələr onlardan alınan fonoloji ardıcıllıqla əvəz olunacaq və # simvolu (sıfırla dəyişən sait) ya saitlə təmsil olunacaq, ya da qeyddən çıxarılacaq. Nəticədə, yalnız & simvolu naməlum olaraq qalır.

Şərt (6): & simvolları morfologiya qaydalarına uyğun olaraq fonoloji sərhədlərə köçürülür və ya qeyddən çıxarılır.

Transpozisiya prosesinin dəqiq təsviri dilin morfologiyasının bir hissəsidir və buna görə də burada ətraflı şəkildə verilə bilməz. Bu araşdırmada biz yalnız sərhədlərin bütün növlərini və onların meydana gəldiyi bütün kontekstləri sadalayacağıq.

Rus dilində aşağıdakı simvollarla göstərilən beş növ sərhəd var:

1) Fonemik sintaqmanın sərhədi şaquli zolağı | ilə göstərilir.

2) Sərhəd sözü boşluqla və ya qeyri-müəyyənliyin yarana biləcəyi hallarda % simvolu ilə göstərilir.

3) Prefiks və ön sözlərin sərhədləri = simvolu ilə göstərilir.

4) Bəzi sonluqlardan əvvəl xüsusi işarə 4, bəzən eyni hallarda çaşqınlıq yaranmaması üçün § işarəsi qoyulur.

5) (p’art-b,i* l’et) “party card” kimi abbreviaturalarda morfemlərin sərhədləri - (tire) işarəsi ilə göstərilir.

& simvolu yalnız bu beş növ fonoloji sərhədləri keçdiyi üçün bu növlərdən heç birinə uyğun gəlməyən bütün & simvolları girişdən çıxarılır. Təqdimat zamanı morfemlərin bu birləşmələrini hansısa şəkildə göstərmək zərurəti yaranarsa, bu məqsədlə (-) işarəsindən (tire) istifadə ediləcək, lakin bu, fonoloji qeyddə simvol deyil.

1.7. İndi nümunə götürdüyümüz cümləni müəyyən etməyə davam edə bilərik. Dilin transformasiya qaydalarını tətbiq etdikdən sonra aşağıdakı girişi alırıq:

Bu cümlənin fonoloji qeydidir, çünki o, yalnız morfonemləri və sərhədləri ehtiva edir və bu qeydi səsə köçürmək üçün lazım olan bütün qaydalar yalnız fərqli xüsusiyyətlərin və/və ya sərhədlərin müxtəlif konfiqurasiyalarının fərqli xüsusiyyətlərin ayrı-ayrı komplekslərinə təsirini təsvir edir.

Fonoloji qaydalar elə formalaşdırıla bilər ki, morfonemlərin və sərhədlərin törəmə tarixinə müraciət etməyə ehtiyac qalmasın. Bu, qaydaların tətbiqində ciddi ardıcıllığın olmasını tələb edir. Qaydalar sifariş olunmazsa, onların strukturu əhəmiyyətli dərəcədə mürəkkəbləşəcək, onda simvolların törəmə tarixinə müraciət etmək lazım gələcək.

Nümunə etmək üçün aşağıdakı misalı nəzərdən keçirək. Rus dilində bütün hamar və qoşa samitlər (*e) əvvəl yumşaldılır. Bundan əlavə, vurğulanmamış (e) diffuz olur, yəni [i]. Bu faktları təqdim etməyin ən asan yolu aşağıdakı kimidir.

Qayda A: (*e) əvvəl hamar və qoşa samitlər yumşaldılır.

Qayda B: Vurğusuz (e) diffuz olur.

Ancaq əvvəlcə B qaydasını tətbiq etsəniz, A qaydası A qaydası ilə əvəz edilməlidir":

Qayda A": (e[ və (e)-dən gələn [i]-dən əvvəl) hamar və qoşalaşmış yığcam olmayan samitlər yumşaldılır.

Aydındır ki, A Qaydası A Qaydasından daha sadədir." Bununla belə, A Qaydası yalnız qaydaların tətbiq olunma ardıcıllığı müəyyən edildikdə tətbiq oluna bilər.

Cədvəl I-2 nümunə götürdüyümüz cümləyə münasibətdə rus dilinin fonoloji qaydalarının işləməsini göstərir.

İlkin mərhələdə hər bir morfonem fərqli xüsusiyyətlər toplusu kimi yazılır, ağacdan istifadə etməklə şərh olunur (Şəkil I-1),

təsvir məqsədləri üçün götürülmüşdür (bax 1.4 və

rus dilinin fonoloji quruluşu. Bundan əlavə, fərdi fonoloji qaydaları tətbiq etdikdən sonra morfonemlər dəyişdirilir. Nümunəmizdə yalnız bəzi P-qaydalarına ehtiyac olduğundan, bu qaydaların hamısı Cədvəldə göstərilmir. I-2. İlk olaraq P 1 b qaydası tətbiq edilir, səs işarəsi bu xüsusiyyəti müəyyən etmək mümkün olmayan morfonemlərə aid edilir. Sonra R-2 qaydası tətbiq olunur. Cədvəl bu qaydanın necə işlədiyini göstərir. Sonrakı qaydalar, qaydaların siyahısı tükənənə qədər ciddi şəkildə ədədi ardıcıllıqla tətbiq olunur. Nəticədə, birbaşa səsə çevrilə bilən bir cümlənin sözdə "dar" transkripsiyasını alırıq:

3 1 2 3 3 1 4 2 1 4

| fcira | p,jani-jbrad,ag31Szokcerkaf, |

"Dünən sərxoş bir sərxoş kilsəni yandırdı." Sait simvollarının üstündəki rəqəmlər onların tələffüz intensivliyi dərəcəsini (dinamik gücləndirmə) göstərir: 1 - ən yüksək intensivlik dərəcəsi, 4 - ən aşağı intensivlik dərəcəsi.

Prinsipcə, bütün seqmentlərin bütün fərqləndirici xüsusiyyətləri müəyyən edilənə qədər fonoloji qaydalar tətbiq edilməli idi və bu qaydalar həm də verilmiş xüsusiyyətin sərbəst variant olduğu halların təsvirini təmin etməlidir. O zaman, məsələn, rus dilində bütün sonorantların həmişə səsləndiyini bildirən bir qayda olmalıdır (nadir istisnalar istisna olmaqla (o*kt, 'abr,*skoj) "Oktyabrskaya", burada (g,) tez-tez səslənir. ). Ancaq bu cür qaydalar bu təsvirə daxil edilmir. Bu cür faktlar tez-tez mübahisəli olduğu üçün belə əlavə detalların dəyərinin çox az olacağına qərar verdik.

2. Rus dilinin fonoloji sistemi

Fonoloji təhlil apararkən həmişə sual yaranır ki, təklif olunan təhlil sxemi mövcud məlumatları nə dərəcədə nəzərə alır. Təsvirdə hətta bir nəfərin nitqinin bütün fonoloji xüsusiyyətlərini sadalamaq qətiyyən mümkün deyil, çünki o, digər dialektlərə xas olan xüsusiyyətlərdən istifadə edə bilir və hətta Xarici dillər(məsələn, rus dilində danışan şəxs həmin şəxsin danışıq lüğətinin tərkib hissəsini təşkil edən bəzi (fransız) ifadələrdə nazal və nazal saitləri ayırd edə bilir). Bu kimi faktları nəzərə almağa çalışsaq, sistemli fonoloji təsvirin mümkün olmadığı aydın olar. Ona görə də belə hallara kənarlaşma kimi yanaşmaq və onları xüsusi bölmələrə ayırmaq və qrammatikanın əsas hissəsini sistemli şəkildə təsvir oluna bilən faktlarla məhdudlaşdırmaq məqsədəuyğun görünür. Bu təsvir rus dilinin bu yaxınlarda nəşr olunmuş akademik “Rus dilinin qrammatikası” və R.I.Avanesovun redaktəsi ilə rus ədəbi tələffüzü lüğəti kimi rus dili üzrə məşhur əsərlərdə təsvir edilən versiya ilə əsasən eyni olan rus dilinin variantını nəzərdən keçirir. S. I. Ozhegov.

Bu əsərlərdə təsvir edilən rus dilinin “ədəbi” variantı bəzi fonoloji xüsusiyyətlər üçün variantların mövcudluğuna imkan verir. Hazırkı təsvir bu dəyişiklikləri nəzərə almağa çalışmışdır. Maraqlıdır ki, bu cür kənarlaşmalar nitqin fonoloji qeydinə təsir etmir, əksinə fonoloji yazının səsə köçürülməsini təmin edən fonoloji qaydaların düzülüşü və məzmununa təsir göstərir.

2.1. Morfonemlər. Şəkildə. I-1 rus dilinin morfonemlərini əks etdirən ağacı təqdim edir. Bu sxem fərqli xüsusiyyətlərin matrisinin tərtib edilməsi üçün əsas rolunu oynadı (Cədvəl I-3). Sistemə 43 morfonem daxildir; onlar 271 əmrlə müəyyən edilir, onların hər biri bu və ya digər fərqləndirici əlamətin (+ və ya - Cədvəl I-3-də və ya Şəkil I-1-də filiallar) mövcudluğunu və ya olmamasını göstərir. Beləliklə, bir morfemin müəyyən edilməsinə 6,3 əmr sərf olunur. Şərt (5) girişdə istifadə olunan əmrlərin sayının minimal olmasını tələb edir. Nə qədər başa düşmək üçün

düyü. I-1. Rus dilinin morfonemlərini əks etdirən ağacın diaqramı. Budaqlanan ördəklərdə dayanan rəqəmlər aşağıdakı fərqli xüsusiyyətlərə uyğundur: 1. Səslilik - səssizliyi. 2. Konsonans - qeyri-konsonans. 3. Diffuziya - qeyri-diffuziya. 4. Yığcamlıq – yığcam olmamaq. 5. Aşağı tonallıq - yüksək tonallıq. 6. Gərginlik - qeyri-gərginlik. 7. Burunluluq - burunsuzluq. 8. Davamlılıq – fasiləsizlik. 9. Səslilik – karlıq. 10. Yumşaqlıq - sərtlik. I. Təsir - təsirsiz. Sol budaqlar mənfi cəhətlərə, sağdakılar müsbətlərə uyğundur.

Əgər dövrəmiz (5) şərtinə tam cavab verirsə, yuxarıdakı rəqəmi log 2 43 = 5.26 ilə müqayisə edə bilərik (5.26 əmrlərin sayını minimuma endirməklə əldə edilən aşağı hədddir). Vurğulamaq lazımdır ki, bu müqayisəyə ehtiyatla yanaşmaq lazımdır: bu işdə yeganə məqsəd komandaların ixtisar edilməsi prosesinin çox qənaətbəxş nəticələrə səbəb olduğunu göstərməkdir.

1

1 Federal dövlət büdcəsi Təhsil müəssisəsi ali peşə təhsili "K.L. adına Şimali Osetiya Dövlət Universiteti. Xetaqurova"

Məqalədə fonologiyanın banilərindən olan İ.A. Boduen de Kurtene fonem haqqında, 19-cu əsrin ikinci yarısında linqvistik fikrin ümumi inkişafının təsvirini verir, yəni. onun linqvistik dünyagörüşünün formalaşdığı illər. Fonem haqqında təlimin İ.A. Boduen de Kurtenenin ümumi növbələşmə nəzəriyyəsi və nitqin morfoloji bölünməsi nəzəriyyəsi. Alimin fonoloji konsepsiyasının əsas şərtlərinin təhlili aparılır: nitq səslərinin akustik və fizioloji xüsusiyyətlərini öyrənən antropofonika; psixofonetika, yəni fonetik-akustik və tarixi fonetikanı öyrənən etimoloji fonetika. Belə nəticəyə gəlmək olar ki, Kazan dilçilik məktəbinin əsas prinsipləri sözün fonetik və morfoloji bölmələrinin fərqləndirilməsi olmuşdur; səs və hərf arasında ciddi fərq; dildə mövcudluğunun müəyyən mərhələsində baş verən proseslərlə uzun müddət ərzində baş verən proseslərin qarışmasının qarşısının alınması və s.

kinakema

fonoloji məktəblər

fonologiya

1. Baudouin de Courtenay I.A. Seçilmiş əsərlər. – T. 1. – S. 121.

2. Boduin de Kurtenay I.A. "Müqayisəli qrammatika"nın bəzi şöbələri slavyan dilləri// Seçilmiş əsərlər. – T. 1. – S. 118-119.

3. Boduen de Kurtenay I.A. 14-cü əsrdən əvvəl köhnə polyak dili haqqında. – Leypsiq, 1870. S.38.

4. Qatsalova L.B., Parsieva L.K. Osetin dilində bəzi ikizləşmiş samitlər haqqında // Beynəlxalq Tətbiqi jurnalı və əsas tədqiqat. - № 9 (2-ci hissə). – 2014.

5. Kirov E.F. Dilin paradiqmatik-sitaqmatik fonologiyası və nitqin kommunikativ fonologiyası. Diss. ... Filologiya elmləri doktoru. – Kazan, 1993. – S. 27.

6. Panov. M.V. Rus fonetikası. – M., 1967. – S. 370.

7. Parsiyeva L.K., Qatsalova L.B. Osetin və çeçen dillərində /къ/-/кI/ fonemlərinin distribütiv təhlili // Elm və təhsilin müasir problemləri. – 2014. - No 2.

8. Parsiyeva L.K., Qatsalova L.B., Martazanov A.M. Rus, Osetin və Nax dillərinin səs quruluşunun xüsusiyyətləri // Beynəlxalq Tətbiqi və Fundamental Tədqiqatlar Jurnalı. - № 9 (2-ci hissə). – 2014.

9. Protogenov S.V. Fonoloji məktəblər aspektində fonema və səs sistemlərinin modelləşdirilməsi məsələləri. Diss....cand. Filol. Sci. – Daşkənd, 1970. – S. 21.

10. Saussure F. de. Ümumi dilçilik üzrə qeydlər. – M., 1990. – S. 244.

11. Toporov V.N. I.A. Boduin de Kurtene və fonologiyanın inkişafı // I.A. Boduin de Kurtene. Ölümünün 30-cu ildönümünə. – M., 1960. – S. 28-36.

12. Şerba L.V. Dilçiliyin aktual problemləri // Dilçilik və fonetikaya dair seçilmiş əsərlər. L., 1958, s. 14-də qeyd.

Fonologiyanın dil elminin bir sahəsi kimi meydana çıxması İ.A.-nın adı ilə bağlıdır. Boduen de Kurtenay - 19-cu əsrin ikinci yarısı və 20-ci əsrin əvvəllərinin ən böyük dilçilərindən biri, Kazan dilçilik məktəbinin banisi. İ.A-nın töhfəsini daha yaxşı başa düşmək və qiymətləndirmək üçün. Boduen de Kurtene dilçilikdə 19-cu əsrin ikinci yarısında linqvistik fikrin ümumi inkişafını ən azı çox qısa şəkildə xarakterizə etmək lazımdır, yəni. onun linqvistik dünyagörüşünün formalaşdığı illər.

19-cu əsrin ortaları - bu illər müqayisəli tarixi dilçilikdə neoqrammatizm (junqqrammatizm) adlanan yeni bir istiqamətin meydana çıxdığı illərdir. Bu müddət ərzində İ.A. Boduen de Kurtene neoqrammatizmdən əvvəlki hərəkatın rəhbəri A.Şleyxerin mühazirələrini dinləyib, öz jurnalında yazıb və Karl Brugmann, Berthold Delbrück, Hermann Osthoff, August Leskin ilə müasir olub. Onların çoxu ilə dəfələrlə görüşmüş, şəxsən tanış olmuşdur. İ.A.-nın linqvistik təsvir üsullarının təbiətinə görə. Boduen de Kurtene neoqrammatizmin banilərindən biri hesab olunur. Lakin o, artıq ilk işlərində bu cərəyanı üstələyib və müasir strukturalizmin banilərindən birinə çevrilib.

Neoqrammatizm dövründə üstünlük təşkil edən tarixi yanaşma İ.A. Boduin de Kurtene canlı dillərin müasir vəziyyətində öyrənilməsinin zəruriliyi haqqında tezisə qarşı çıxdı, lakin bunun əhəmiyyətini inkar etmədi. tarixi yanaşma, və təcrid hadisələrin öyrənilməsi təcrübəsini onların münasibətlərində dil faktlarını işıqlandırmaq ehtiyacı tələbi ilə müqayisə etdi. Bundan əlavə, o, bir çox problemlərə toxunur: dilin sosial mahiyyəti problemi, dil və nitq anlayışlarının fərqləndirilməsi problemi ("Dilçilik və dil haqqında bəzi qeydlər", 1871), dillərin qarşılıqlı əlaqəsi problemi. (“Rezian dialektlərinin fonetikasında təcrübə”, 1875, “Bütün dillərin qarışıq xarakteri haqqında”, 1901), dilin işarə təbiəti haqqında doktrina, linqvistik dəyərlər konsepsiyası (“Dilçiliyə giriş”, 1917). ).

İ.A. Boduen de Kurtene uşaqların nitqi, patoloji problemləri ilə maraqlanmış, dildə statik və dinamikanı ayırd etmək zərurəti haqqında yazmış, “tətbiqi dilçilik” terminini ilk dəfə işlətmiş və geniş istifadə etmişdir. riyazi düsturlar mövqelərini izah etmək.

L.V. Şerba qeyd etdi ki, Ferdinand de Saussure-nin "Ümumi dilçilik kursu" kitabında olan hər yenilik rus dilçilərinə I. A. Boduen de Kurtenenin yazılarından çoxdan məlum idi. Burada bir qədər şişirtmə ola bilər, amma mahiyyətcə fikir düzgündür. İki böyük dilçi - İ.A. Boduen de Kurtene və F. de Sossür 1881-ci ilin dekabrında şəxsən görüşdülər, o zaman İ. Boduen de Kurtene Paris Dilçilik Cəmiyyətinə üzv seçilməsi ilə əlaqədar Parisə səfər edib. Sonralar F.de Sossure Litva materialları üzərində intensiv işləyərkən onlar yazışırdılar. Məktublarının birində Saussure yazırdı: “Sizə müraciət etməklə mənim hədsiz dərəcədə həyasız davrandığımı düşünmədiyinizə və bundan böyük fayda əldə etdiyimə görə sonsuz xoşbəxtəm; Parisdə hələ də yaxşı xatırladığımız görkəmli alimlə yenidən təmasda olmaq fürsətinə sevinirəm. İcazə verin, Sizə bir daha dərin minnətdarlığımı və eyni zamanda, ən səmimi ehtiram hisslərimi bildirim”.

N.V.-nin məsləhətindən istifadə edərək. Kruşevski F.de Saussure-in “fonem” terminindən istifadə edərək, İ.A. Boduin de Kurtenay ona yeganə məzmunu qoymadı. I.A.-nin fonoloji nəzəriyyəsinin təbəqələşməsinin əsasları. Boduen de Kurtene, E.F.Kirovun fikrincə, ilk növbədə, İ.A.-nin gizli oriyentasiyasında görməyə meylli olduğu qnoseoloji amillərdə yatır. Boduin de Kurtene müxtəlif dil obyektləri haqqında.

I.A.-nın təlimləri. Boduen de Kurtenenin fonem haqqında ideyası onun ümumi növbələşmələr (alternasiyalar) nəzəriyyəsi və nitqin morfoloji bölünməsi nəzəriyyəsi ilə əlaqəli şəkildə nəzərdən keçirilməlidir (baxmayaraq ki, fonem termini yalnız 80-ci illərdən, İ.A. Baudouin de Courtenay 70-ci illərin əvvəllərinə aiddir).

Dildə morfemlər minimal vahidlər kimi fərqləndirilir. Ümumi mənşəli (homogen) morfemlərin səs tərkibi eyni olmaya bilər. Bunun səbəbləri müxtəlifdir. Homojen morfemlər verilmiş morfemin bir hissəsi olan səslərə və ya səs birləşmələrinə parçalanır, yəni. homogenlərə. Homogenlər iki növdür: divergentlər- mövcud qanunlara görə eyni səsin dəyişdirilməsi və əlaqələndirir- tarixən əlaqəli səslər, lakin antropofonik olaraq fərqlidir. Qohum dillərdə homojen səslər artıq müxbirlərdir.

Nitq səslərinin (akustik-fizioloji və morfoloji) təhlilinə ikili yanaşma ehtiyacı - və bu cəhətlər arasındakı uyğunsuzluq artıq İ.A. Boduen de Kurtene (“XIV əsrə qədər qədim polyak dili haqqında”, 1870 və “Dilçilik və dil haqqında bəzi ümumi qeydlər”, 1871).

Köhnə polyak dili ilə bağlı araşdırmalarında o yazır: “Yalnız dilin inkişafının bütün dövrlərində fəaliyyət göstərən fizioloji zərurət polyak dilinin (və ümumiyyətlə slavyan dillərinin) qanununu izah edir ki, sözün sonunda səs-küylü olur. samitlər uyğun səssizlərə çevrilsələr də, psixoloji cəhətdən insanların intuisiyası üçün dil mexanizmində səsli qalırlar”.

Fonetikaya “dil mexanizmi” nöqteyi-nəzərindən yanaşma fonoloji tədqiqatın başlanğıcı hesab edilməlidir. Bundan əlavə, S.V. Protogenov, bu artıq "strukturalizmdir".

Fonem İ.A. Boduen de Kurtene “bir dil sahəsində korrelyativ əlaqələr və bir neçə dil sahəsində müxbir əlaqələr qurarkən bölünməz olan sözün məlum fonetik hissəsinin ümumiləşdirilmiş antropofonik xüsusiyyətlərinin məcmusu kimi. Əks halda: fonem sözün fonetik hissələrinin müqayisəliliyi baxımından fonetik cəhətdən bölünməzdir”. Və daha sonra: "Mən fonemanı eyni dildə və ya bir neçə qohum dildə müqayisələrdə bölünməz birliyi təmsil edən fonetik xüsusiyyətlərin cəmi kimi başa düşdüm." Eyni zamanda, bir neçə dil sahəsində eyni fonemin səsləri arasında uyğunluq əlaqələri qurulur. İ.A. Boduin de Kurtene bir neçə dili müqayisə edərkən “müxbirlərə” əsaslanan fonoloji konsepsiya yaratmadı, buna baxmayaraq, İ.A. Baudouin de Courteney, məsələn, "Fonetik alternativlər nəzəriyyəsində təcrübə" əsərində mövcuddur. “Müxbir” və ya “alternativ yazışma” termini əslində genetik fonem, yəni genetofonem anlayışını ifadə edir. Eyni əsərdə belə bir tərif var ki, ondan İ.A. Boduen de Kurtene ömrünün sonuna kimi geri çəkilmir: “Fonem fonetika aləminə aid olan yeganə təmsildir ki, o, ruhda eyni səsin tələffüzündən alınan təəssüratların birləşməsindən əmələ gəlir – zehni ekvivalentdir. bir dilin səsləri."

Fiziki baxımdan fonem sadəcə nitqin ayrıca səsi deyil. Boduin qeyd edir ki, antropofonik nöqteyi-nəzərdən fonem bərabər ola bilər:

a) tam bölünməz səs;

b) natamam səs (məsələn, sərt və yumşaq alternativ halında yumşaqlıq);

c) bütöv bir səs və digərinin xassələri;

d) iki və ya daha çox səs. Məsələn, rus sözlərindəki “oro” birləşməsi bir fonem sayılır.

İ.A. Boduen de Kurtene fonemdən daha kiçik elementlər üzərində mövqe hazırlayır. O, kinema, akusma və kinakema anlayışlarını təqdim edir. “Kinema linqvistik təfəkkür nöqteyi-nəzərindən ayrılmaz bir tələffüz və ya fonasiya elementidir, məsələn, dodaqların işinin təmsili, yumşaq damağın işinin təmsili, orta hissənin işinin təmsilidir. dilin bir hissəsi və s.

Acousma - linqvistik təfəkkür nöqteyi-nəzərindən daha bir parçalanmayan, akustik və ya eşitmə (eşitmə) elementi, məsələn, sıxılmış tələffüz orqanları arasında partlayış nəticəsində əldə edilən ani səs-küyün təsviri, işin akustik nəticəsinin təsviri. ümumiyyətlə dodaqlar, burun rezonansının təmsili və s.

Kinakema, kinema sayəsində akusmanın da əldə edildiyi hallarda kinema və akusmanın birləşmiş təmsilidir”. Kinema və akusma birlikdə mövcud ola bilər və bir-birini istisna edə bilər.

Bu mövqelərdən fonem artıq “bütün müvafiq işlərin və onların qismən nəticələrinin eyni vaxtda olması səbəbindən bir neçə əlavə parçalana bilməyən tələffüz-eşitmə elementlərinin (kinem, acusm, kinakem) vahid bütövlükdə birləşməsi” və səsi kimi müəyyən edilir. dil "fonemin fərdi psixikasında mövcud olanın ani, keçici aşkarlanmasının akustik nəticəsi" kimi. İdeya I.A. Baudouin de Courteney fərdi səsləri deyil, səslərin fərdi elementlərini müqayisə etmək haqqında, yəni. Kinem, bizə göründüyü kimi, metodoloji cəhətdən vaxtından çox irəlidə idi.

Gördüyümüz kimi, əsərlərində İ.A. Boduin de Kurtenay fonemanın müxtəlif təriflərini tapa bilər. O, həmçinin bu vahidi müəyyən etdiyi “ümumiləşdirilmiş antropofonik xassələrin cəmi” kimi başa düşürdü morfoloji analiz bir dil sahəsində korrelyativ əlaqələr və bir neçə dil sahəsində müxbir əlaqələr qurarkən, yəni. müqayisəli tarixi təhlil vasitəsilə. O, fonemanı həm nitq səsinin təsviri, “nitq səsinin əqli ekvivalenti”, “səsin təsviri” kimi, həm də “bir neçə əlavə parçalana bilməyən tələffüz-eşitmə elementlərinin vahid bütövlükdə birləşməsi” kimi müəyyən edir. Fonemin bir neçə tərifinin olmasının İ.A. Boduen de Kurtene isə tamamilə mümkündür ki, onun üçün bu üç şeyin hamısı fonemdir.

Fərqlənməmiş fonem anlayışı ilə yanaşı, İ.A. Boduen de Kurtene terminlərdən istifadə edir: isteğe bağlı fonemlər, asılı və müstəqil, ekvivalent və qeyri-ekvivalent, mütənasib və mütənasib olmayan və s.

İ.A.-nın göstərişləri çox vacibdir. Boduen de Kurtene qeyd edir ki, fonemlər və bütün tələffüz-eşitmə elementləri özlüyündə linqvistik təfəkkür baxımından heç bir məna kəsb etmir. "Onlar linqvistik dəyərlərə çevrilirlər və yalnız həm semasioloji, həm də morfoloji təmsillərlə əlaqəli morfemlər olan tam canlı dil elementlərinin bir hissəsi olduqda linqvistik hesab edilə bilər."

Beləliklə, İ.A. Boduen de Kurtene fonem haqqında dörd səviyyədə ümumi nəzəriyyə hazırladı:

  1. Qohum dillərin fonetik strukturu üçün ümumi olan sırf mücərrəd funksional vahidin yaradılması (genetofonem).
  2. Bir morfem (paradiqmofonema və ya morfofonema) daxilində morfların variasiyası olan bir dil daxilində funksional vahidin yaradılması.
  3. Fərdin dilində danışıq sözün fonetik variantında fonem (şəkil) və nitqdə fonemi reallaşdıran səs (prototip) arasında birmənalı xəritələşmə əlaqələrinin mövcud olduğu obrazlı vahidin yaradılması.
  4. Şüurda mövcud olan nümunə (tipik görüntü, səs təsviri, psixofonema) ilə dinləmə mərhələsində qəbul edilən simvol arasında eyniləşdirmə əlaqələrinin mövcud olduğu fərdin dilində sözün fonetik versiyası daxilində fərqli mürəkkəb vahidin yaradılması. tanınma məqsədi ilə tipik əlamətlərə bölünən, nitq mərhələsində isə tipik xüsusiyyətlərlə doymuş, fonologiyada fərqləndirici əlamətlər adlanan eşitmə analizatoru. Bu zaman fonem səciyyəvi əlamətlər kompleksi kimi başa düşülür (R.O.Yakobsonun terminologiyasına görə RP dəsti).

Ümumiyyətlə, dilin səs quruluşu elmi İ.A. Boduen de Kurtene onu nitq səslərinin akustik və fizioloji xassələrini öyrənən antropofoniklərə ayırır; psixofonetika, əks halda etimoloji fonetika, “funksional təsvirləri, yəni. fonetik-akustik təsvirlər həm özlüyündə, həm də başqa təsvirlərlə əlaqədar olaraq, yalnız dəqiq mənada linqvistik deyil, yəni. morfoloji, həm də ekstralinqvistik, yəni. “semasioloji” və tarixi fonetika. Boduin, yəqin ki, “fonetika” və “fonologiya” terminlərini sinonim kimi istifadə etmişdir. Fonetikanın ikinci aspekti İ.A. Boduen de Kurtene müasir fonologiyanın prototipi idi.

İ.A. Boduin de Kurtene dil vahidi anlayışını elmi istifadəyə təqdim etmişdir. “Dilçilik və dil haqqında bəzi ümumi qeydlər” əsərində deyilir: “Dilçilik kateqoriyalarını dil kateqoriyalarından fərqləndirmək lazımdır: birincisi xalis abstraksiyaları təmsil edir; ikincisi isə dildə səs, heca, kök, kök (mövzu), sonluq, söz, cümlə, müxtəlif kateqoriyalı sözlər və s. kimi yaşayanlardır”. .

Fonemanı dil vahidi, yəni mücərrəd dil vahidi kimi dərk edən Boduin qeyd edir ki, “böyük antropofonik dəqiqlik üçün fonemlərlə” çalışmaq lazım deyil. Eyni əsərdə fonologiya üçün bir çox fundamental maksimumlar var ki, onları müasir terminologiyada növbənin işarəli və işarəsiz üzvlərinin problemləri, fonemlərin əsas vəziyyətinin müəyyən edilməsi üsulları, fonemin sıfır səslə ifadəsi məsələləri, arxifonem problemləri kimi ifadə etmək olar. M.V.Panov qeyd edir ki, 1881-ci ilin bu əsəri ilə “fonemanın əsl nəzəriyyəsi başlayır, nəzəri tam fonologiya başlayır”.

İ.A.-nın nəzəri fikirləri. Boduen de Kurtenenin həm ölkəmizdə, həm də Qərbdə dil elminin sonrakı inkişafına nəzərəçarpacaq təsiri olmuşdur. Onun ümumi fonoloji nəzəriyyəsində rus alimlərinin yaratdığı hər üç ən böyük Avropa məktəbinin mənşəyini tapmaq olar: N.F. Yakovlev, Sankt-Peterburq məktəbi L.V. Şerba (bəlkə də Leninqrad məktəbindən ayrılmalıdır, çünki Leninqrad dövründə L.V. Şerba başqa bir psixofonetik məktəb yaratmadı) və Praqa N.S. Trubetskoy və R.O. Jacobson.

Qohum dillərin müqayisəsi və bu əsasda bir sıra genetik izomorf dillər üçün ümumi fonemlərin modelləşdirilməsi ilə əlaqəli dördüncü məktəb hipotetik model təsviri çərçivəsində yaradılmamışdır. Bu, açıq-aydın onunla əlaqədardır ki, sinxron tipli müqayisəli dilçilik qohum dillərdə xüsusiyyətlərin ümumiliyinə deyil, təzadlara daha çox diqqət yetirirdi, baxmayaraq ki, bu tip problemlərə F. de Saussure-in “Orijinal sait haqqında xatirə” əsərində artıq toxunulmuşdu. Hind-Avropa dillərində sistem”. Buna baxmayaraq, modelləşdirmə üçün ciddi bir motiv, məsələn, müasir ümumi Şərqi Slavyan dili aşkar edilərsə, bu tip fonologiya yaradıla bilər və bunun üçün İ.A.-nin ümumi fonoloji nəzəriyyəsi çərçivəsində nəzəri əsas var. Boduin de Kurtene.

Müəyyən dərəcədə İ.A.Boduin de Kurtenenin fonoloji baxışlarının dördüncü istiqaməti R.O.Fantom və M.Hallenin ikili səciyyəvi xüsusiyyətlərinin inkişafına uyğundur.

İ.A. Boduen de Kurtene, N.V.-nin daxil olduğu Kazan dilçilik məktəbinin banisi və uzunmüddətli rəhbəri idi. Kruşevski, V.A. Boqoroditsky, A.I. Anastasiev, A.I. Aleksandrov, P.V. Vladimirov, V.V. Radlov, S.K. Buliç, K.Yu. Appel və başqaları.

Kazan linqvistik məktəbinin əsas prinsiplərinə aşağıdakılar daxildir: səslər və hərflər arasında ciddi fərq; sözün fonetik və morfoloji bölmələrinin fərqləndirilməsi; dildə mövcudluğunun müəyyən mərhələsində baş verən proseslərlə uzun müddət ərzində baş verən proseslərin qarışmasının qarşısının alınması; qədim yazılı abidələrə deyil, canlı dilə və onun dialektlərinə ilkin diqqət; elmi tədqiqat obyekti kimi bütün dillərin tam bərabərliyini qorumaq; ümumiləşdirmə arzusu; sosiologiyanın ayrı-ayrı elementləri ilə psixologizm.

Kazan linqvistik məktəbi nümayəndələrinin əsərləri struktur dilçilik, fonologiya, morfonologiya, dillərin tipologiyası, artikulyar və akustik fonetikanın bir çox ideyalarını nəzərdə tutur. Sistemli bir dil ideyasını aydın şəkildə başa düşdülər. Müəllimin özü və davamçıları 20-ci əsrdə dilçiliyin formalaşmasına ciddi təsir göstərmişlər.

İ.A-nın ideyaları və konsepsiyası. Boduen de Kurtenenin ideyaları müasir fonoloji tədqiqatlarda davam etdirilir, son vaxtlara qədər ciddi tənqidlərə məruz qalan strukturalizm dilin səs quruluşunun fənlərarası tədqiqatlarında inkişaf etdirilir.

Rəyçilər:

Xuqayev İ.S., filologiya elmləri doktoru, Rusiya Elmlər Akademiyasının Vladiqafqaz Elmi Mərkəzinin və Şimali Osetiya-Alaniya Hökumətinin Federal Dövlət Büdcə Elmlər İnstitutunun aparıcı elmi işçisi, Vladiqafqaz;

Kalabekova L.T., filologiya elmləri doktoru, K.L. adına Şimali Osetiya Dövlət Universitetinin Humanitar fakültələr üçün xarici dillər kafedrasının müdiri. Xetaqurova”, Vladiqafqaz.

Biblioqrafik keçid

Parsieva L.K., Gatsalova L.B. FONOLOJİ NƏZƏRİYYƏ I.A. BAUDOIN DE COURTENEY VƏ KAZAN LİNQVİSTİKA MƏKTƏBİ // Elm və təhsilin müasir problemləri. – 2014. – No 5.;
URL: http://science-education.ru/ru/article/view?id=15113 (giriş tarixi: 02/01/2020). “Təbiət Elmləri Akademiyası” nəşriyyatında çap olunan jurnalları diqqətinizə çatdırırıq.

I. Fonologiyanın tərifi.

Fonologiya– dilin səs quruluşunun strukturunu və dil sistemində səslərin fəaliyyətini öyrənən dilçiliyin bir sahəsi. Fonologiyanın əsas vahidi fonemdir, əsas tədqiqat obyekti qarşıdurmadır ( müxalifət) birlikdə dilin fonoloji sistemini təşkil edən fonemlər.

Fonologiyadan fərqli olaraq, fonetika nitqin fiziki tərəfini öyrənir: səslərin artikulyasiyasını, akustik xüsusiyyətlərini və dinləyici tərəfindən qəbulunu (qavrayış fonetikası).

Müasir fonologiyanın yaradıcısı Polşa əsilli alim İvan (Yan) Aleksandroviç Boduin de Kurtenay hesab olunur, o da Rusiyada işləyir. Fonologiyanın inkişafına Nikolay Sergeyeviç Trubetskoy, Roman Osipoviç Yakobson, Lev Vladimiroviç Şerba, Noam Çomski və Morris Halle də görkəmli töhfələr vermişlər.

II . Fonologiyanın əsas anlayışları

Fonologiyanın əsas anlayışı fonem, ilk növbədə semantik-fərqləndirici funksiyaya malik olan minimal linqvistik vahid. Bir fonemin nitqdə təzahürü müəyyən akustik xüsusiyyətlərə malik olan fon, səslənən nitqin xüsusi bir seqmentidir. Fonikanın sayı potensial olaraq sonsuzdur, lakin hər bir dildə hər bir fonoloji çoxluğun strukturundan asılı olaraq müxtəlif fonemlərə paylanır. Eyni fonemə aid olan fonemlərə allofonlar deyilir.

Konsept həm də fonologiyada əsas rol oynayır müxalifətlər(müxalifət). Əgər sözdə olanlar varsa, iki vahid müxalif sayılır minimal cütlər, yəni bu iki vahiddən başqa heç nə ilə fərqlənməyən söz cütləri (məsələn, rus dilində: tom - ev - com - rom - som - nom - qırıntı). Əgər iki verilmiş fon belə qarşıdurmaya girərsə, onlar müxtəlif fonemlərə aiddir. Əksinə, iki fon varsa əlavə paylama, yəni eyni kontekstdə baş vermir, onları bir fonem kimi təsnif etmək üçün zəruri (lakin kifayət deyil) şərtdir. Beləliklə, rus dilində onlar heç vaxt eyni kontekstdə baş vermir [a] (sözdəki kimi uşaqlıq) və [ä] (sözdə olduğu kimi əzmək): birinci səs yalnız sərt samitlər (və/və ya saitlər) arasında, ikincisi - yalnız iki yumşaq samit arasında tələffüz olunur. Beləliklə, onlar eyni fonemə aid ola və onun allofonu ola bilərlər (əgər başqa zəruri şərtlər yerinə yetirilərsə). Əksinə, in alman Vurğulu hecada oxşar səslər təzad edilir: Apfel"alma", Äpfel"almalar" və buna görə də onlar müxtəlif fonemlərə aiddir.

Dilin fonoloji sistemi- müəyyən əlaqələrlə bağlanmış onun fonemlərinin daxildən təşkil olunmuş çoxluğu.

Müxalifətlər fonemlər ziddiyyət təşkil edir (fonemlərin karlığına/səsliyinə görə<п> – <б>və ya fonemlərin sərtliyi/yumşaqlığı<с> – <с’>).

Müqayisə oppozitsiyalardakı fonemlər onların xüsusiyyətlərinin müqayisəsinə əsaslanır - diferensial və inteqral.

İnteqral fonemlərin xüsusiyyətləri ziddiyyətin əsasını təşkil edir və diferensial məsələn, fonemlər arasında ziddiyyət təşkil edir<т>Və<д>ayrılmaz xüsusiyyətlər (yəni hər iki fonem üçün ümumi) plosiveness, frontal dil, sərtlik və diferensial (yəni fərqli) - karlıq (üçün).<т>) və səsləndirmə (üçün<д>).

Fonlar– fonemanın (və onun variantlarının) həyata keçirilməsinin konkret halları, müvafiq dildə danışan minlərlə və ya milyonlarla insan tərəfindən milyonlarla və milyardlarla ifadələrdə istifadə olunan səslərin nümunələri.

Artikulyasiya-akustik mənada fon, yəni. nitq axınında fonem nümayəndəsi, qonşu fondan heç nə ilə sərhədlənmir, başqa fonemin nümayəndəsi. Bəzən onlar qismən üst-üstə düşür, bir-biri ilə üst-üstə düşür, ona görə də verilmiş bir dili bilməyən insan həmişə onları ayırd edib başa düşə bilmir.

III.Əsas fonoloji məktəblər:

1. Leninqradskaya

Qurucu, akademik Lev Vladimiroviç Şerba 20-ci əsrin birinci yarısında işləmişdir. O və tələbələri xarici dillərin öyrədilməsi və düzgün tələffüzün qurulması vəzifəsinə diqqət yetirdilər.

Məktəb fonemanın mənalı funksiyaya malik səs vahidi kimi başa düşülməsinə əsaslanır. Fonemlərin müəyyən edilməsi üçün meyar kimi fonetik oxşarlıq (şəxslik) meyarından istifadə edir.

Xarici dil dərsliklərinin əksəriyyəti fonetik hissəsində Şerba tərəfindən hazırlanmış anlayış və terminologiyadan istifadə edir. Şerbanın fonoloji nəzəriyyəsi ən yaxşı şəkildə "Fransız dilinin fonetikası" dərsliyində təqdim edilmişdir. Sonradan bu eyni anlayışlar instrumental tədqiqatda iştirak edən tədqiqatçılar tərəfindən dəstəkləndi səsli nitq və avtomatik nitqin tanınması sistemlərinin layihələndirilməsi.

2. Moskva

Bu məktəbin görkəmli nümayəndəsi Aleksandr Aleksandroviç Reformatskidir. Bu istiqamətin fikirlərinin formalaşdığı əsas əsərlər ana dilinin (rus) təsvirinə həsr edilmişdir. Əvvəlcə fonoloji məktəb onun konstruksiyalarını dilin səs quruluşu haqqında yeganə düzgün təlim hesab edirdi.

Lakin zaman keçdikcə problemləri hərtərəfli müzakirə etmək və fonoloji nəzəriyyələri sintez etmək meyli üstünlük təşkil etdi.

Belə sintezə ilk cəhd Beynəlxalq Futbol Məktəbinin yaradıcılarından biri Ruben İvanoviç Avanesov tərəfindən edilib. O, “güclü”lərlə yanaşı linqvistik işarələrə daxil olan “zəif fonemlər” anlayışını irəli sürmüşdür.

Avanesovun zəif fonemi– bu, müəyyən bir mövqedə səsi müəyyən etmək üçün müəyyən edilməli olan diferensial xüsusiyyətlər toplusudur. Bu və ya digər akustik effekt yaratmaq üçün onlar icraedici nitq orqanlarına verilən əmrlərlə əlaqələndirilir.

3. Amerika məktəbi

Başlanğıcda inkişaf etmişdir. XX əsr məktəb kimi təsviri fonologiya Amerika hindularının dillərini təsvir etmək problemini həll edən. Onların konsepsiyası Leninqrad fonoloji məktəbinin baxışlarına yaxın idi. Xüsusilə, Amerika alimləri nitq axınının nitq qavrayışının fonemlərinə bölünməsi prosedurunu ən aydın şəkildə formalaşdırdılar.

Müharibədən sonrakı illərdə kompüter texnologiyasının uğurlarının təsiri altında amerikalı dilçilər ilk dəfə olaraq dil qabiliyyətinin texniki modelləşdirilməsi məsələsini birbaşa gündəmə gətirdilər. Bu əsərlərin yaradıcısı da rusiyalı (daha doğrusu, Polşadan olan) Naum Çomski olub.

Onun işi generativ dilçilik adlı bir sahənin əsasını qoydu. Onun vəzifəsi müəyyən bir dildə düzgün ifadələr istehsal edən formal model (avtomat) qurmaqdır.

Generativ nəzəriyyənin fonoloji hissəsi İkinci Dünya Müharibəsi ilə əlaqədar Praqadan (Praqa məktəbinin görkəmli üzvü olduğu) Amerikaya mühacirət edən başqa bir rus Roman Osipoviç Yakobsonun işi sayəsində yaranmışdır. Nitqin nəslini (istehsalını) təsvir edən generativ fonologiya təbii olaraq Moskva fonoloji məktəbinə yaxın bir anlayışa gəldi.

Nəzəriyyənin mahiyyəti ondan ibarətdir ki, linqvistik işarələr linqvistik qaydalara uyğun ardıcıl transformasiyalar yolu ilə nitq istehsalının fonemlərindəki daxili təsvirdən nitq səsi tiplərində səthi təsvirə çevrilir. Bu terminologiyanı qəbul edərək nitq istehsal fonemlərini dərin fonemlər, nitq qavrayışının fonemlərini isə səth fonemləri adlandıra bilərik.

(Ekaterina Vlasovanın essesi əsasında yaradılmışdır)