» Sintaksisin əsas vahidləri qısaca. Sintaksis. Sintaksisin əsas vahidləri. sintaktik bağlantılar. Dünyagörüşünün anlayışı və mahiyyəti. Dünyagörüşü sistemlərinin əsas növləri

Sintaksisin əsas vahidləri qısaca. Sintaksis. Sintaksisin əsas vahidləri. sintaktik bağlantılar. Dünyagörüşünün anlayışı və mahiyyəti. Dünyagörüşü sistemlərinin əsas növləri

Sintaksis dilçiliyin bir bölməsi kimi

Rus dilinin iki əsas alt sistemi: morfolojisintaktik(bir qayda olaraq, fonetika, leksikologiya və semantika qrammatikaya daxil edilmir). Sintaksis dilin kommunikativ funksiyası ilə əlaqəli olduğundan dil səviyyələrinin iyerarxiyasında ən yüksək səviyyəni tutur.

Biz "sintaksis" anlayışının iki əsas mənasını ayırırıq.

1.Sintaksisdilin qrammatik quruluşunun, dilin sintaktik quruluşunun sahələrindən biri. Başqa sözlə, ən yüksəkdir kommunikativ dil səviyyəsi, nitqin qurulması məqsədi ilə hansı digər səviyyəli vahidlərin təşkil edildiyi: fonetik səviyyə, leksik səviyyə, morfoloji səviyyə, bir-biri ilə əlaqə quraraq, reallıq, danışanın iradəsi və ya dünyaya münasibəti haqqında bir mesaj meydana gətirir.

2. Sintaksis dilçiliyin ardıcıl nitqin qurulması qaydalarını təsvir edən və öyrənilmə predmeti sintaktik vahidlər, sintaktik əlaqələr, sintaktik əlaqələr, sintaktik vasitələr olan bölməsidir.

İntonasiya sahəsində sintaksisin fonetika ilə əlaqəsi göz qabağındadır (intonasiyasız cümlə yoxdur).

Sintaksisin lüğətlə əlaqəsi çoxşaxəlidir ki, bu da həm sintaktik vahidlərin semantikasını, həm də strukturunu müəyyən edir.

Morfologiya tək sözü və onun formalar sistemini öyrənirsə, sintaksis sözdən daha mürəkkəb vahidlərin quruluşunu və fəaliyyətini təhlil edir.

Dilin əsas sintaktik vahidləri.

Sintaktik vahidlər- bunlar sintaktik quruluşun (sintaktik sistemin) özünəməxsusluğunu müəyyən edən, müəyyən funksiya və xüsusiyyətlərə malik elementləridir.

Sintaksis vahidlərinin xarakterik tərəfləri bunlardır strukturufunksiyaları. Buna görə də, sintaksisin əsas vahidlərinə qərar verərkən, onların təsnifatı üçün müxtəlif əsaslardan istifadə edilə bilər.

funksional prinsipi, sonra ayırmaq iki ədəd: təklififade. Vurğulamaq lazımdır ki, söz və cümlə sintaktik vahidlər olmaqla müxtəlif məqsədlər daşıyır, mahiyyət xüsusiyyətlərinə görə fərqlənirlər.

Cümlə sintaksisin əsas vahididir, ifadəni əmələ gətirir və yerinə yetirir ünsiyyətcil funksiyası, rabitə funksiyası, mesajlar.

İfadə köməkçi sintaktik vahiddir, cümlənin qurucu komponentidir., yerinə yetirir nominativ funksiyası- obyektləri, işarələri və s. Lakin sintaktik quruluşda nominativ funksiya da özünü göstərir, lakin özünəməxsus şəkildə: cümlə. zənglər, lakin ayrı-ayrı obyektlər, işarələr, hərəkətlər və s. deyil, lakin hadisəni, vəziyyəti, vəziyyəti adlandırır.

Təsnifat əsasında aparılırsa struktur meyar, sonra ayırın beş ədəd, elementardan başlayaraq ən mürəkkəblə bitən, üstəlik, hər bir sonrakı bölmənin əvvəlki əsasında "inşa edildiyini" nəzərə alaraq:

1) Sintaktik söz forması (sintaksema) - söz birləşməsinin və cümlənin struktur-semantik komponenti olan sintaksisin minimum vahidi. .

Sintaksis- bu, ardıcıl nitqin təşkili qanunlarını, nitqdə sözlərin birləşdirilməsi yollarını öyrənən dil elminin bölməsidir, yəni. rabitə.

Sintaktik vahidlər- bunlar elementlərinin (komponentlərinin) sintaktik əlaqə və münasibətlərlə birləşdiyi konstruksiyalardır

Əsas sintaksis vahidləri:

1.təklif- ifadəni formalaşdırır, sintaksisin əsas vahididir.

2.ifadə- - cümlənin tərkib hissələrindən biri, köməkçi vahiddir.

İfadələr və cümlələr arasındakı əlaqə məsələsi. İfadədən əvvəl müəyyən formada bir söz - söz forması gəlir, buna görə də:

3. sözlərin sintaktik forması

Sintaktik vahidlərin tərkibində dəyişdirilmiş sözlər öz formalarından birində (söz formalarında) işlənir ki, bunlar birlikdə sözün morfoloji paradiqmasını təşkil edir.

Beləliklə, söz formaları sintaktik vahidlərin qurucu elementləridir: əsas sintaktik vahidlər olan söz birləşmələri, sadə cümlələr, mürəkkəb cümlələr, mürəkkəb sintaktik bütövlər.

Tərkibi və təqdimatı

Bir cümlədə sintaktik əlaqənin iki əsas növü var - yazmaq və təqdim etmək.

Bəstələyəndə sintaktik cəhətdən bərabər, bir-birindən asılı olmayan elementlər (cümlə üzvləri), məsələn: kitab və dəftər (stolun üstündədir); (oxumaq) kitablar, qəzetlər, jurnallar.

Dəyərinə görə koordinasiya əlaqəsi aşağıdakılara bölünür növləri:

  • əks əlaqə ("a", "bəli" ("amma" deməkdir), "amma", "digər tərəfdən", "ancaq", "ancaq", "hələ"),
  • birləşdirən əlaqə ("təkcə deyil - həm də"),
  • ayırıcı bağ ("yaxud", "yaxud... və ya", "ya", "bu... o", "ya... ya", "o deyil... o deyil").

Sadə bir cümlə ilə esse homojenlik kateqoriyası ilə məcburi birləşmədə görünür: cümlənin hər hansı digər üzvü ilə eyni münasibətdə olan elementləri birləşdirir ( ata və ana gəldi; müəllim sərt, lakin ədalətlidir;). Burada yer alan kompozisiya cümləni genişləndirmək, tərkibindəki eyni tipli sintaktik mövqelərin sayını artırmaq məqsədinə xidmət edir.

Səviyyədə mürəkkəb cümlə kompozisiya onun tərkibində elementar cümlələrin qrammatik vəziyyətinin bərabərliyi kimi başa düşülür

Tabe olanda sintaktik qeyri-bərabər elementlər əlaqəyə girir (biri digərindən asılıdır), məsələn: kitab oxumaq, dostdan məsləhət.

Subordinasiyaüç növ sintaktik əlaqəyə malikdir: uzlaşma, nəzarət və bitişiklik.

Sintaktik bağlantılar cümlə üzvlərinin formal asılılığıdır. Sintaktik əlaqələr söz formalarında təzahür edir. Sözlərin sintaktik əlaqəsinin 3 növü var: 1) koordinasiya, 2) nəzarət, 3) bitişiklik.

Koordinasiya- bu, asılı sözün öz formasında hakim sözə bənzətdiyi bir növ tabe münasibətdir, məsələn: vacib məsələ, əsas küçə, yeni evlər.

Nəzarət- bu, dominant sözün leksik və qrammatik mənasına görə asılı sözün müəyyən hal şəklində (ön söz olmadan və ya ön sözlə) qoyulduğu bir növ tabeli əlaqədir, məsələn: məktub oxumaq, sənətlə maraqlanmaq, vətənə sevgi.

bitişik- bu, tabeli sözün asılılığının leksik, söz sırası və intonasiya ilə ifadə olunduğu bir növ tabeli əlaqədir. Dəyişməyən əhəmiyyətli sözlər bitişikdir (zərf, məsdər, gerund), məsələn: sakitcə pıçıldamaq, girməyi təklif etmək, gülümsəyərək danışmaq.

Mürəkkəb cümlədə tabeli əlaqənin növləri:

· müttəfiq tabeçilik
ittifaqları.
Dünyanın mənim sirli nağılımı bilməsini istəmirəm(Lermontov).

· nisbi tabeçilik
- müttəfiq (qohum) sözlərin köməyi ilə cümlələrin tabeçiliyi.
Bu sözlərin tam dəyərini anladığım an gəldi(Qonçarov).

· dolayı sorğu-sual təqdimatı(sorğu-nisbi, nisbi-sorğu)
- tabeçiliyi əsas ilə bağlayan sual-nisbi əvəzliklərin və zərflərin köməyi ilə tabelik, burada tabeli hissə ilə izah edilən cümlə üzvü fel və ya isimlə deyilmə, qavrayış mənasında ifadə edilir; zehni fəaliyyət, hiss, daxili vəziyyət.
Əvvəlcə emonun tam olaraq nə olduğunu başa düşə bilmədim.(Korolenko).

· seriyalı təqdimat (açılır)
- birinci tabeliyin əsas hissəyə aid olduğu tabelik, ikinci tabe - birinci tabeliyə, üçüncü tabe - ikinci tabeliyə və s.
Ümid edirəm ki, bu kitab kifayət qədər aydın şəkildə izah edir ki, mən istədiyim zaman həqiqəti yazmaqdan çəkinməmişəm.(Acı).

· qarşılıqlı tabeçilik
- mürəkkəb cümlənin əsas və tabe cümlələrin fərqlənmədiyi predikativ hissələrinin qarşılıqlı asılılığı; hissələr arasındakı münasibətlər leksik-sintaktik vasitələrlə ifadə olunur.
Çiçikov ətrafa baxmağa vaxt tapmamış, onu artıq qubernatorun qolundan tutmuşdular.(Qoqol).

· paralel tabeçilik (tabelik)

Predikativlik- sintaksisin əsas vahidini təşkil edən qrammatik (sintaktik) kateqoriya - xəbərin reallıqla əlaqəsini quran cümlə. Bildirilən şey həmişə zamanla (indiki, keçmiş və ya gələcək) gerçəkləşmiş kimi görünür və ya qeyri-reallıq baxımından (mümkün qədər, arzu olunan, lazım olan və ya tələb olunan) düşünülür.

Predikativlik təzadları sintaksisin bütün digər vahidlərinə cümlə. Predikativlik cümləni söz kimi dil vahidindən fərqləndirir:

*təklif Bahar! müəyyən intonasiya ilə sözdən fərqlənir Bahar məlumatı indinin, keçmişin və ya gələcəyin planına istinad edə bilən mücərrəd cümlə nümunəsinə əsaslanması (Bahar!; Bahar var idi!; Yaz olacaq!). İkihissəli cümlələrdə predikativliyin daşıyıcısı olur predikat, bir komponentli - əsas üzv.

Cümlənin qrammatik kateqoriyası olmaqla, predikativlik istənilən deyimə keçir.

ifade- bu, bir anlayışın (obyekt, keyfiyyət, hərəkət və s.) parçalanmış təyinatına xidmət edən məna və qrammatik cəhətdən əlaqəli iki və ya daha çox əhəmiyyətli sözün birləşməsidir.

ifade sintaksis vahidi kimi qəbul edilir, hansı kommunikativ funksiyanı (nitqə daxil edilir) yalnız cümlə üzvü kimi yerinə yetirir.

Ümumiyyətlə qəbul edilir ki, söz birləşmələrinə tabelik əlaqəsinə (əsas və asılı üzvlərin bağlanması) əsaslanan sözlərin birləşmələri daxildir. Bəzi tədqiqatçılar koordinasiya ifadələrini - cümlənin homojen üzvlərinin birləşmələrini də tanıyırlar.

İfadələr deyil:

1.qrammatik əsas

2.homojen üzvlər təkliflər

3.funksional nitq hissəsi + isim

4. frazeologiya

5. sözlərin təkrarları.

Bir cümlədəki sözlər arasında üç növ əlaqə var:

koordinasiya, nəzarət, əlaqə.

Əsas sözün morfoloji xüsusiyyətlərinə görə ifadələr aşağıdakı kimi təsnif edilir:

1. Fellər

Nümunələr: plan qurun, lövhədə durun, içəri girməyi xahiş edin, özünüzə oxuyun.

2. Nominal

Substantiv (əsas söz kimi isimlə)

Nümunələr: inşa planı, şəhər səyahəti, üçüncü sinif, soyuducuda yumurta

Sifətlər (əsas söz kimi sifətlə)

Nümunələr: mükafata layiq, şücaətə hazır, çox çalışqan, kömək etməyə hazır.

3. Kəmiyyət (əsas söz kimi rəqəmlə)

Nümunələr: iki qələm, namizədlərin ikincisi.

4. Pronominal (əsas söz əvəzliyi ilə)

Nümunələr: tələbələrdən biri, yeni bir şey.

3. Zərf

Nümunələr: son dərəcə vacibdir, yoldan uzaqda.

Tərkibində:

Sadə ifadələr, bir qayda olaraq, iki mənalı sözdən ibarətdir.

Nümunələr: yeni ev, boz saçlı adam.

Mürəkkəb söz birləşmələri sadə söz birləşmələri əsasında əmələ gəlir.

Nümunələr: axşamlar əyləncəli gəzintilər, cənubda yayda dincəlmək.

Komponentlərin birləşmə dərəcəsinə görə ifadələr fərqləndirilir:

Sintaktik cəhətdən azaddır

Nümunələr: hündür ev.

Sintaktik (və ya frazeoloji cəhətdən) sərbəst deyil, parçalanmayan bir forma yaradır sintaktik birlik və təklifdə bir üzv kimi çıxış edərək:

Təklif- bu, semantik və intonasiya tamlığına malik olan sözlərin (və ya sözün) qrammatik cəhətdən mütəşəkkil birləşməsindən ibarət dil vahididir. Durğu işarələri nöqteyi-nəzərindən tam nitq vahidi kimi cümlə sonunda nöqtə, nida və ya sual işarələri - və ya ellipsis ilə formalaşır.

Cümlələri öyrənən elm sintaksisdir.

Cümlələrin növləri - bir cümlə fikir-sual, düşüncə təhrikini ifadə edə və emosional rəngə malik ola bilər. Müvafiq olaraq, təkliflər aşağıdakı növlərdən ibarətdir:

Deklarativ (deklarativ) cümlə faktı, hərəkəti və ya hadisəni bildirir:

Təsdiq rəvayət - ifadəni ehtiva edir: Saat on birdə küçəyə çıxacağam.

Povest mənfi - inkar ehtiva edir: Uzun müddət yığışmayacağam.

Sorğu cümləsi həmsöhbəti danışanın sualına cavab verməyə sövq edir. Sorğu cümlələri aşağıdakı növlərdəndir:

Sorğu cümləsinin özündə mütləq cavabı nəzərdə tutan sual var: Siz işi görmüsünüz? O, artıq gəlib?

Sorğu-təsdiq cümləsi təsdiq tələb edən məlumatı ehtiva edir: Elə isə gedirsən? Artıq qərar verilib? Yaxşı, gedək? (həmçinin sual cümləsinin tərifinə bax)

Sorğu-inkar cümləsi artıq soruşulan şeyin inkarını ehtiva edir: Burada nəyi bəyənə bilərsiniz?

Sorğu-təsdiq və sual-inkar cümlələri sual-bildirici cümlələr kateqoriyasına birləşdirilə bilər.

Sorğu-səhv cümləsi sualın özündə ifadə olunan hərəkətə təkan verir: Bəs, bəlkə dərsimizə davam edək?

Sorğu-ritorik cümlə təsdiq və ya inkarı ehtiva edir və cavab tələb etmir, çünki cavab sualın özündə yer alır: Arzular... Boş yerə və həmişəlik istəməyin nə faydası var?

Həvəsləndirici cümlə natiqin əmr, xahiş və ya dua ifadə edən iradəsini ehtiva edir. Həvəsləndirici cümlələr aşağıdakılarla fərqlənir: həvəsləndirici intonasiya, imperativ əhval-ruhiyyə şəklində bir predikat, cümləyə həvəsləndirici konnotasiya daxil edən hissəciklərin olması (gəl, qoy).

Nida cümləsi danışanın emosiyalarını ifadə edir ki, bu da xüsusi nida intonasiyası ilə çatdırılır. Nida cümlələri bildirmə, sorğu və əmr cümlələri ola bilər.

Əgər cümlədə yalnız subyekt və predikat varsa, o zaman ona deyilir qeyri-adi, əks halda - ümumi.

Cümlə bir predikativ vahiddən ibarət olduqda sadə, daha çox olduqda - mürəkkəb hesab olunur.

Əgər cümlədə həm mövzu, həm də predikat varsa, o zaman ona deyilir iki hissəli, əks halda - bir hissəli.

Birhissəli cümlələr aşağıdakı növlərə bölünür:

Müəyyən şəxsli cümlə - fel-predikatlı subyektsiz sadə birhissəli cümlə, şəxs sonluqları ilə onun adlandırdığı hərəkətin müəyyən, 1-ci və ya 2-ci şəxs tərəfindən yerinə yetirildiyini bildirir: gedirəm. ev. Geyinmək!

Qeyri-müəyyən şəxsli cümlə subyektsiz sadə birhissəli cümlədir, hərəkət qeyri-müəyyən şəxs tərəfindən yerinə yetirildikdə: Məni direktor çağırdılar.

Ümumiləşdirilmiş şəxsi cümlə, hər kəsin hərəkətin subyekti ola biləcəyi, fel-predikatı olan subyekti olmayan sadə birhissəli cümlədir: Siz hətta çətinlik çəkmədən gölməçədən balıq çıxara bilməzsiniz.

Şəxssiz cümlə hərəkətin qrammatik subyektinin iştirakı olmadan təqdim olunan, belə bir hərəkəti və ya vəziyyəti adlandıran predikatlı sadə birhissəli cümlədir: Qaranlıq oldu. Artıq yüngül idi. Mən içmək istəyirəm. Sanki birdən-birə yerindən tərpəndi. Qalın yarpaqların altında ot və meşə iyi gəlirdi.

Məsdər cümlə, predikatın məsdərlə ifadə olunduğu sadə birhissəli cümlədir. qeyri-müəyyən forma). Belə cümlələrdə predikatın forması dəyişmədən mövzu heç bir sözlə ifadə edilə bilməz: Sus! Artıq getməlisən. Sadəcə vaxtında olmaq üçün!

Nominativ cümlə subyektin nominativ halda isimlə ifadə olunduğu və heç bir predikatın olmadığı sadə birhissəli cümlədir (predikat sıfır formasında “olmaq” feli ilə ifadə olunur): Yay səhəri. Havada səssizlik hökm sürür.

Əgər təklifdə təklifin bütün zəruri üzvləri varsa, ona baxılır tam. Natamam təklif cümlənin formal zəruri əsas və ya köməkçi üzvlərinin olmadığı, mənası kontekstdən və ya situasiyadan aydın olan cümlədir. Həm ikihissəli cümlələr, həm də birhissəli cümlələr tam və ya natamam ola bilər. AT natamam cümlələr cümlənin bəzi üzvləri kontekst və ya vəziyyətə görə buraxılır: - Mən səni çox sevirdim. - Mən isə səni. Yarımçıq cümlələrdə eyni zamanda həm mövzu, həm də predikat olmaya bilər: Harada? Nə üçün?

Yarımçıq cümlələrin növləri:

Kontekst baxımından natamam - əvvəlki mətndə adı çəkilən cümlə üzvü yoxdur: Həqiqət həqiqət olaraq qalır, şayiənin özü isə şayiədir.

Situasiya olaraq natamam - vəziyyətdən aydın olan bir terminin adlandırılmadığı: Mən bu mavini geyinəcəyəm. Limon və ya mürəbbə istərdiniz?

Sintaksisin lüğətlə əlaqəsi çoxtərəflidir. Sintaktik vahidlərin həm semantikasını, həm də quruluşunu müəyyən edən söz ehtiyatıdır. Leksik məzmunundan asılı olaraq eyni struktur sxemi ilə cümlələrin struktur-semantik növləri fərqlənir. Müqayisə edin: Qışqırıqlar (iki hissəli natamam) və Şəfəqlər (bir hissəli, şəxsiyyətsiz, tam). Eyni əsas sözü olan söz formalarının leksiko-qrammatik mənaları çox vaxt onların sintaktik keyfiyyətini (cümlə üzvü kimi) müəyyən edir. Çərşənbə: zövqlə (necə?) izləmək (şərait) - dostla (əlavə) izləmək (kimlə?). Sözdə predikat sözlər (N.D. Arutyunova termini) sintaktik əlaqəli məna alır - bunlar bir cümlədə xarakterik olmayan bir predikat funksiyasını yerinə yetirməyə başlayanda dəqiq sintaktik səviyyədə yeni mənalar almış sözlərdir. onlardan: (adam haqqında) papaq, fil, kötük, döşək.

Mövzu, qrammatikanın bir bölməsi kimi sintaksisin vəzifələri. Sintaksisin dil sistemindəki yeri.

Mövzu 1. Sintaksisin ümumi məsələləri

SİNTAKS

İstisnalar

İstisnalar iki yolla atıla bilər: ya operator tərəfindən atmaq(bu halda həmişə atılır). Və ya xüsusi bir vəziyyət yarandıqda (məsələn, sıfıra bölmək) - bu həmişə baş vermir (və nəzəri olaraq, baş verməməlidir)

İstisnalar bloklar tərəfindən tutulur tutmağa çalışın:

yeni İstisna ();

tutmaq (istisna istisna olmaqla)

Blok nəhayət istisnanın olub-olmamasından asılı olmayaraq icra edilir. (Bu dağıdıcılara alternativdir)

Bir neçə blok yaza bilərsiniz tutmaq ard-arda, bu halda, ilk uyğunluq növü seçilir. Buna görə də, əvvəlcə xüsusi istisna işləyicilərini, ən son isə əsas istisna işləyicilərini yazmalısınız.

Sistemdən istifadə;
System.Collections.Generic istifadə edərək;
System.Linq istifadə edərək;
System.Text istifadə edərək; ad sahəsi HelloWorld
{

sinif proqramı
{
statik boşluq Əsas (sətir args)
{
// mətni konsola çap edin
System.Console.Write("Bir daha salam dünya");
// istifadəçidən sətir girişini gözləyirik,
// bundan sonra proqramın icrası başa çatır
String str = System.Console.ReadLine();

Ədəbiyyat:

1. Arutyunova N.D. Cümlə və onun mənası. M., 1976.

2. Vinoqradov V.V. Rus sintaksisinin öyrənilməsi tarixindən: Lomonosovdan Potebnyaya və Fortunatova qədər. M.: Moskva Dövlət Universitetinin nəşriyyatı, 1958.

3. Kovtunova İ.İ. SRYaz: Söz sırası və cümlənin faktiki bölgüsü. M., 1976.

4. Mathesius V. Cümlənin sözdə faktiki bölgüsü haqqında // Praqa Linqvistik Circle / Per. çex dilindən. M., 1967.

"Sintaksis" termini yunan sözündəndir sintaksis- "tikinti, tənzimləmə, quruluş" və istifadə olunur iki məna:



1) dilin sintaktik quruluşu, sintaktik vahidlərin qurulmasını tənzimləyən dildə fəaliyyət göstərən qanunlar toplusu;

2) dilin bu quruluşunu, sintaktik vahidlərin quruluşunu və mənasını öyrənən qrammatika bölməsi.

Beləliklə, “sintaksis” termini həm tədqiqat obyektinə, həm də dil elminin sahəsinə aid edilir.

Maddə sintaksisin öyrənilməsi - söz formasının müxtəlif sintaktik mövqelərdə işləməsi; cümlələrin quruluşu, xassələri və növləri, eləcə də sözlərin minimal qrammatik cəhətdən əlaqəli birləşməsi kimi ifadə.

Tapşırıqlar sintaksis: 1) bütün sintaktik vahidləri seçmək, onların növlərini, vasitələri və qurulma üsullarını müəyyən etmək; 2) müxtəlif sintaktik vahidlərin nitqdəki rolunu müəyyənləşdirmək; 3) sintaktik vahidlərin forması ilə onların məzmunu arasındakı əlaqəni araşdırın.

AT müasir tədqiqat dil altsistemlərin (yaraların, səviyyələrin) fərqləndiyi sistemlər sistemi kimi qəbul edilir. Fonetika ən aşağı səviyyə hesab olunur, sintaksis ən yüksək hesab olunur, çünki dilin kommunikativ funksiyası ilə əlaqələndirilir. Sintaksis səviyyəsində nitq qurmaq üçün bütün digər səviyyələrin vahidləri təşkil olunur: fonetik cəhətdən formalaşmış (fonetik səviyyə) sözlər (leksik səviyyə) qrammatik xüsusiyyətləri ilə (morfoloji səviyyə), bir-biri ilə əlaqə qurur, reallıq haqqında mesaj yaradır, danışanın iradəsi və ya dünyaya münasibəti haqqında.

Sintaksis və fonetika arasında əlaqə intonasiya sahəsində aydındır: intonasiya olmadan cümlə yoxdur. Fərqli intonasiya ilə leksik məzmunda eyni olan cümlələrin tələffüzü (müq.: Bu problemdir. Bu problemdir? Bu problemdir!) ifadələrin mənasını əsaslı şəkildə dəyişir. İntonasiya və fraza vurğu, yəni nitqin ən əhəmiyyətli komponentinə intonasiya vurğu, cümlənin faktiki bölünməsinin vacib vasitəsidir.

Sintaksis və morfologiya arasında əlaqə. Morfologiya və sintaksis qrammatikanın iki komponentidir. R.İ. Avanesov qeyd edirdi: “Çıxışın hər bir hissəsi cümlənin bu və ya digər üzvünü ifadə etmək üçün xüsusi olması ilə seçilirdi. Beləliklə, nitq hissələri cümlənin donmuş üzvləridir. V.V görə. Vinoqradova (“Rus dili (sözün qrammatik doktrinası)”, 1947), “morfoloji formalar oturuşmuş sintaktik formalardır. Morfologiyada sintaksis və lüğətdə olmayan və ya olmayan heç bir şey yoxdur. Göründüyü kimi, sintaksisdə nitq hissələri sistemi, cümlədəki rolundan asılı olaraq mənalı və köməkçiyə bölünməsi inkişaf etmişdir. Obyektlərin, xüsusiyyətlərin, kəmiyyətlərin və s. cümlənin semantikasını düzəldin, məlumatlı edin. Lakin cümlədə sözlərin bir-biri ilə əlaqələndirilməsində əsas rolu nitqin xidmət hissələri (ön sözlər, bağlayıcılar, hissəciklər) oynayır:

O, baxdı inüz, Amma heç kim yox tanınıb.

Bəhanə in fel və ismin obyekt mənası ilə əlaqələndirilməsinə xidmət edir;

Amma- tərtib edən əks birləşmə homojen predikatlar arasında semantik əlaqələri göstərir;

yox- mənfi hissəcik, felin semantikasına zidd bir məna təqdim edir.

Sintaktik vahidlərdir söz birləşmə, sadə cümlə, mürəkkəb cümlə, mürəkkəb sintaktik bütöv, mətn.

20-ci əsrin ortalarında sintaksis üç sintaktik vahidin iyerarxiyası haqqında bir təlim kimi təqdim edildi: söz, sadə cümlə və mürəkkəb. A.A.-nın ideyalarını inkişaf etdirmək. Şahmatova, akademik V.V. Vinoqradov cümləni sintaktik sistemin əsas vahidi hesab edirdi, çünki dilin ən mühüm funksiyalarından biri - kommunikativlik məhz onda təzahür edir. Sözlərdən sonra ifadələr, V.V. Vinoqradov dilin obyektləri, prosesləri, işarələri adlandırmağa xidmət edən nominativ vasitələrinə istinad etdi. Alimin fikrincə, ifadə sadə cümlə üçün tikinti materialıdır. Öz növbəsində sadə cümlə mürəkkəb üçün tikinti materialıdır. kimi əlamətlər təkliflər V.V. Vinoqradov predikativliyi (yəni sözün reallıqla əlaqəsi; modallıq, sintaktik zaman və şəxs kateqoriyalarında ifadə olunur), tam mesajın intonasiyasını ayırdı.

Söz birləşməsinin sintaktik vahidlər sistemindəki statusu məsələsi mübahisəli olaraq qalır. Bəli, nümayəndələr formal məktəb qrammatikada (F.F.Fortunatov, A.M.Peşkovski) ifadə sintaksisin mərkəzi vahidi hesab olunurdu. F.F-ə görə. Fortunatov, "tam bir cümlə tam bir cümlədir."

60-cı illərin sonunda. 20-ci əsr söz birləşməsindən az olan sintaktik vahidin mövcudluğu ilə bağlı sual yarandı. Dilin kommunikativ funksiyasının üstünlüyünə əsaslanaraq Q.A. Zolotova cümlə üçün tikinti materialı kimi ifadənin ənənəvi xarakteristikasını şübhə altına alır və sintaksisin minimum vahidi kimi sözün sintaktik formasını və ya sintaksemi ayırır. Söz formalarında xoşbəxtlikdənskamyadan morfoloji formalar üst-üstə düşür ( -dən+ w.p.), sintaktik mənalar fərqli olsa da. sintaksema xoşbəxtlikdən səbəbi bildirir və skamyadan istiqamət.

XX əsrin ortalarında. mürəkkəb cümlədən böyük olan sintaktik vahidlərin axtarışına başlandı. Mürəkkəb cümlənin tipologiyası yaradıldıqdan sonra mətndəki bağlayıcı cümlələr məsələsi ortaya çıxdı. N.S. Pospelov 50-ci illərdə. 20-ci əsr mürəkkəb sintaktik bütövü mətnin struktur vahidi kimi nəzərdən keçirməyi təklif etdi (STS; L.A.Bulaxovski "fövqəladə birlik" terminini təqdim etdi).

Mürəkkəb sintaktik bütöv mətnin tərkib hissəsi kimi qrammatik və tematik cəhətdən bir-birinə bağlı olan bir neçə (iki və ya daha çox) ayrı-ayrı cümlələrin struktur-semantik vəhdətidir.

STS-nin əsas xüsusiyyətləri: 1) qrupda təkliflərin tematik birliyi; 2) bu təklifləri bir-biri ilə əlaqələndirməyin xüsusi yolları:

§ predikatların aspektual-zaman formalarının vəhdəti;

§ ümumi semantik komponenti ehtiva edən sözlərin, habelə təkrarların istifadəsi:

buludlu, yağışlı gün. Göy uzun müddət qaraldı buludlar, və yağış sonu görünmür. Çöldə çamur, gölməçə, yaş jackdaws və otaqlarda alatorandır və o qədər soyuqdur ki, heç olmasa sobalar boğulur(A.Çexov) - pis hava mövzusu;

§ anaforik vasitələrin istifadəsi, yəni əvvəlki mətnin komponentlərinə istinadlar (bunlar adətən şəxsi, nümayiş etdirici və sahiblik əvəzlikləri, kimi sözlərdir. fakt, hadisə):

Kiçik bacı Zhenya susdu. Odur ciddi söhbətlərdə iştirak etmədi, onun hələ ailədə böyük hesab edilmir(A.P.Çexov);

§ təkrar irəli sürmə vasitələrindən istifadə - eyni obyektin, şəxsin, işarənin fərqli təyinatı (sinonimlər, metaforik və metonimik təyinatlar, başqa şəxsə münasibətdə adlar - qardaş, əmi, yaşa görə , peşələr; qiymətləndirmə xüsusiyyətləri və s. ). Məsələn, A.S.-nin mətnində. Puşkinin "Kapitan qızı", Puqaçovun bir sıra nominasiyaları aşağıdakı kimi qurulur: Puqaçev - Emelya (Emelka) - fırıldaqçı - qaçaq kazak - suveren - fırıldaqçı - yaramaz.

§ natamam cümlələr:

Qorkin çörəyi kəsir, dilimlər paylayır. Məni də qoyur: nəhəng, bütün üzünü örtəcəksən(I. Shmelev);

§ cümlələrin qurulmasında paralellik;

§ cümlələrin əvvəlində giriş sözlərindən, əlaqələndirici və tabeli bağlayıcılardan, müttəfiq sözlərdən istifadə:

Maşenka tərs çevrilmiş teleskopla sanki yenidən vızıldadı. tamamilə yoxa çıxanda Qanin divara söykəndi və qulaqlarının yandığını hiss etdi.

STS mətni təşkil edir. Mətn - bu, əsas xüsusiyyəti bağlılıq olan semantik təcrid və tamlıq ilə xarakterizə olunan ən yüksək kommunikativ vahiddir.

Mətn sintaksisinin tədqiqi 1970-1980-ci illərdə başlamışdır. XX əsrdə isə sintaktik vahidlər sistemində mətnin statusu məsələsi mübahisəlidir. Bəli, in təhsil bələdçisi E.Dibrovanın redaktəsi ilə "Müasir rus dili" (Ç. 2 .; M., 2008), L.L.-nin redaktəsi ilə "Rus dili" dərsliyində. Kasatkin (M., 2001) və başqaları kimi mətn sintaksis vahidi hesab edilir. "Müasir rus dilinin sintaksisi" (Sankt-Peterburq, 2008) dərsliyində üç sintaktik səviyyənin vahidləri fərqləndirilir: ünsiyyətdən əvvəlki və ya nominativ (sintaksema, ifadə), cümlə səviyyəsi (sadə cümlə, mürəkkəb cümlə) və mətn səviyyəsi (mürəkkəb sintaktik). bütöv).

Beləliklə, sintaktik vahidlərin tərkibi və sayı məsələsi hazırda birmənalı həllini tapmır. İfadə, cümlə (sadə və mürəkkəb), FCC və mətn bütün dillərin sintaksisinin öyrənilməsinin mövzusudur. Bunlar müxtəlif əhəmiyyət kəsb edən sintaktik vahidlərdir (ifadələrdən və söz formalarından sadə cümlələr qurulur, onlardan mürəkkəb olanlar qurulur; sadə və mürəkkəb cümlələrin birləşməsindən STS qurulur, STS və cümlələrdən - bir mətn), lakin onların hamısı bir-birinə bağlıdır və bir-birindən asılıdır.

ƏGƏR MATERİAL SEÇİMİM SİZƏ KÖMƏK OLSUN VƏ SİZİN MƏNƏ TƏŞƏKKÜR ETMƏK İSTƏYƏSİNİZDƏ,
TELEFON NÖMRƏMƏ (əlaqələrdə qeyd olunub) 50 RUBL GÖNDƏRƏ BİLƏRSİNİZ. KART (nömrəyə əlavə olunur).

BU TƏCRÜBƏDİR. BİLMƏK İSTƏYİRƏM ÖLKƏMİZDƏ NƏ QƏDƏR MİNNƏTDAR OLDUĞUNU :)

17. Sintaksis. İfadə və cümlə. Sadə cümlə.

Sintaksis- söz və cümlələrin quruluşunu və mənasını öyrənən dil elminin bir sahəsi.

Sintaksisin əsas vahidləri söz və cümlədir.

Təklif kommunikativ funksiyanı yerinə yetirir, yəni ünsiyyət qurmağa, sual verməyə və ya təhrik etməyə, başqa sözlə, ünsiyyətə xidmət edir.

Təklifdən fərqli olaraq ifade əşyaların, hərəkətlərin, işarələrin adlarının konkretləşdirilməsinə xidmət edir. Məsələn: ağ ağcaqayın, cavan ağcaqayın, yaşıl ağcaqayın və s.. Məna baxımından bir-birinə sıx bağlı olan və qrammatik cəhətdən bir-birinə yaxın olan cümlələr qrupu mürəkkəb sintaktik bütövlük yaradır.
Beləliklə, sintaksisdə söz birləşmələri, cümlələr (sadə və mürəkkəb) və mürəkkəb sintaktik bütöv öyrənilir.

İfadə sintaksisi sözlərin uyğunlaşdırılması qaydalarını təyin edir. Bu qaydalar sözün konkret nitq hissəsi kimi qrammatik xüsusiyyətləri ilə müəyyən edilir. Məsələn, erkən yaz kimi söz birləşmələri ona görə mümkündür ki, isim nitq hissəsi kimi sifəti özünə tabe edə bilir, sifət isə razılaşdırılmış nitq hissəsi kimi ismin (cins, say) diktə etdiyi formanı ala bilir. , halda). Bu ünsiyyət növü uyğunluq adlanır. Kitab oxumaq, dostla söhbət etmək kimi frazalar isimləri özünə tabe edə bilən nitq hissəsi kimi felin qrammatik xüsusiyyətlərinə əsaslanır. Bu rabitə növü nəzarət adlanır.

Bəzi hallarda ifadələrdəki əlaqə sözlərin mənası və sırası ilə müəyyən edilir. Bu əlaqə növü qonşuluq adlanır. Cümlədəki sintaktik əlaqənin növləri cümlədəkindən daha geniş, müxtəlifdir. Sadə və mürəkkəb cümlələri fərqləndirin. Sadə bir cümlədə bir qrammatik mərkəz, bir qrammatik əsas, mürəkkəb bir cümlədə - ən azı iki. Sintaksis həm də mürəkkəb cümlənin hissələrinin bağlanma yollarını öyrənir: koordinasiya və tabeçilik, intonasiya mürəkkəb cümlənin hissələrini birləşdirən vasitə kimi.

Təklif- bu, bir şey haqqında mesaj, sual və ya stimul olan əsas sintaktik vahiddir.
İfadələrdən fərqli olaraq cümlənin əsas üzvlərindən ibarət qrammatik əsası var (mövzu və predikat) və ya onlardan biri .

Təklif həyata keçirir kommunikativ funksiya intonasiya ilə xarakterizə olunur semantik tamlıq . Cümlədə tabe bağlarla (razılaşma, nəzarət, bitişiklik) yanaşı, koordinasiya əlaqəsi (bircins üzvlər arasında) və predikativ (mövzu ilə predikat arasında) ola bilər.

Qrammatik əsasların sayına görə təkliflər sadə və mürəkkəbə bölünür . Sadə cümlə bir qrammatik əsasa malikdir, mürəkkəb bir cümlə iki və ya daha çox sadə cümlədən (predikativ hissələrdən) ibarətdir.

Sadə cümlə semantik və intonasiya tamlığı və bir qrammatik əsasın olması ilə səciyyələnən söz və ya sözlərin birləşməsidir.
Müasir rus dilində sadə cümlələrin təsnifatı müxtəlif səbəblərdən həyata keçirilə bilər.

Bəyanatın məqsədindən asılı olaraq təkliflər bölünür hekayə , sorğu-sual həvəsləndirici .

Deklarativ cümlələr hansısa təsdiq edilmiş və ya inkar edilmiş fakt, fenomen, hadisə və s. haqqında mesajı və ya onların təsvirini ehtiva edir.

Misal üçün: Və darıxdırıcı və kədərli və mənəvi sıxıntı anında əlini verən yoxdur(Lermontov). Saat beşdə gələcəm.

Sorğu cümlələri sualı daxil edin.

Həvəsləndirici Təkliflər müxtəlif iradə çalarlarını (hərəkətə təhrik) ifadə etmək: əmr, xahiş, müraciət, yalvarış, məsləhət, xəbərdarlıq, etiraz, hədə-qorxu, razılıq, icazə və s.

Misal üçün :Yaxşı, yat! Bu, böyüklərin söhbətidir, sənin işin deyil(Tendryakov); Daha tez! Yaxşı!(Paustovski); Rusiya! Qalx və qalx! Göy gurultusu, ümumi həvəs səsi! ..(Puşkin).

hekayə, sorğu-sualhəvəsləndirici təklif həm formaca (felin əhval-ruhiyyəsinin müxtəlif formalarından istifadə edirlər, xüsusi sözlər var - sual əvəzlikləri, həvəsləndirici hissəciklər), həm də intonasiya ilə fərqlənirlər.

Müqayisə edin:
O gələcək.
O gələcək? O gələcək? O nə vaxt gələcək?
Qoy gəlsin.

Emosional cəhətdən sadə təkliflər bölünür haqqında nida nidasız .

Nida işarəsi çağırdı təklif emosional rəngli, xüsusi intonasiya ilə tələffüz olunur.

Misal üçün: Yox, gör nə ay!.. Ay, nə cazibədarlıq!(L. Tolstoy).
Cümlələrin bütün funksional növləri (povest, sual, həvəsləndirici) nida ola bilər.

Qrammatik əsasın təbiətinə görə, artikulyasiya edən təkliflər bölünür haqqında iki hissəli qrammatik əsasda həm mövzu, həm də predikat olduqda,

məsələn: Dənizin mavi dumanında tənha yelkən ağarır!(Lermontov) və bir komponentli cümlələrin qrammatik əsasını bir baş üzv təşkil etdikdə;

məsələn: Mən rütubətli zindanda dəmir barmaqlıqlar arxasında oturmuşam(Puşkin).

İkinci dərəcəli üzvlərin olması və ya olmaması ilə, sadə təkliflər ola bilər geniş yayılmış qeyri-adi .

Ümumi cümlənin əsas köməkçi üzvləri ilə birlikdə olan cümlə adlanır. Misal üçün: Yazda mənim dərdim necə də şirindir!(Bunin).

Qeyri-adi yalnız əsas üzvlərdən ibarət təklifə baxılır. Misal üçün: Həyat boş, çılğın və dibsizdir!(Blok).

Qrammatik quruluşun tamlığından asılı olaraq təkliflər ola bilər dolu natamam . AT tam cümlələr Bu quruluş üçün lazım olan bütün cümlə üzvləri şifahi şəkildə təqdim olunur: Əmək insanda yaradıcı qüvvələr oyadır(L. Tolstoy) və in natamam cümlənin mənasını başa düşmək üçün lazım olan müəyyən cümlə üzvləri (əsas və ya köməkçi) yoxdur. Cümlənin çatışmayan üzvləri kontekstdən və ya situasiyadan bərpa olunur. Misal üçün: Yayda kirşə, qışda araba hazırlayın(atalar sözü); Çay? - Mənim üçün yarım fincan.

Sadə cümlə strukturunu çətinləşdirən sintaktik elementlərə malik ola bilər. Bu elementlərə cümlənin təcrid olunmuş üzvləri, yekcins üzvlər, giriş və əlavə konstruksiyalar, müraciətlər daxildir. Mürəkkəbləşdirici sintaktik elementlərin olması/yoxluğu ilə sadə cümlələr bölünür mürəkkəb mürəkkəbsiz .


Plan:

    Sintaksis. Əsas sintaksis vahidləri 3

      Söz rus dilinin əsas qrammatik vahidlərindən biridir 3

      İfadə - sintaksis vahidi 4

      İfadə - sintaksis vahidi 7

    Morfemikası. Əsas söz yaradıcılığı normaları 11

İstinadlar 13

    Sintaksis. Sintaksisin əsas vahidləri

Qrammatikanın ardıcıl nitqin strukturunu öyrənən bölməsi kimi sintaksis iki əsas hissədən ibarətdir: 1) söz və 2) cümlə haqqında təlim. Daha böyük sintaktik bütövü - ardıcıl nitqdə cümlələrin birləşməsini nəzərdə tutan bölmə xüsusi diqqətə layiqdir.

Sintaktik vahidlər elementlərinin (komponentlərinin) sintaktik əlaqə və münasibətlərlə birləşdiyi konstruksiyalardır.

Sintaktik vahidlərin tərkibində dəyişdirilmiş sözlər öz formalarından birində (söz formalarında) işlənir ki, bunlar birlikdə sözün morfoloji paradiqmasını təşkil edir. Bununla belə, söz formaları həm morfologiyada, həm də sintaksisdə öyrənilir, lakin onlar fərqli görünürlər. Çərşənbə axşamı: Səhərə qədər şaxta şam budaqlarına yapışacaq (Kedrin). Cümlədə - 7 söz, 5 söz forması, 5 cümlə üzvü.

Güclü axşam şehinin çəmənlikdə uzanması lazım idi.(A.Tolstoy). Cümlədə - 8 söz, 7 söz forması, 5 cümlə üzvü.

Beləliklə, söz formaları sintaktik vahidlərin qurucu elementləridir: əsas sintaktik vahidlər olan söz birləşmələri, sadə cümlələr, mürəkkəb cümlələr, mürəkkəb sintaktik bütövlər.

      Söz rus dilinin əsas qrammatik vahidlərindən biridir

Söz əsas qrammatik vahidlərdən biridir. O, öz səs materiyasını, leksik mənasını və formal qrammatik xüsusiyyətlərini birləşdirir. Sözün qrammatik xüsusiyyətlərinə onun nitq hissəsi kimi mənası (yəni, müəyyən bir leksiko-qrammatik söz sinfinə aid vahid kimi), sözyaradıcı quruluş, formal dəyişikliklər etmək qabiliyyəti və ona tabe olan bütün mücərrəd mənalar daxildir. sinfin ümumi mənası (nitq hissəsi); ad üçün bunlar, məsələn, cins, say, hal, fel üçün - cəhət, girov, zaman, əhval-ruhiyyə, şəxs kimi mənalardır. Bu xassələrlə yanaşı, sözün özünün aktiv potensialı var, bir tərəfdən sintaktik və leksik-semantik uyğunluq imkanlarında, cümlə və müddəaların qurulmasında iştirakında, digər tərəfdən isə öz sözünün məzmununda özünü göstərir. müxtəlif kontekst mühitləri ilə aktiv əlaqə. Beləliklə, söz vahiddir, onun müxtəlif tərəfləri eyni vaxtda qrammatik sistemin bütün səviyyələrinə - söz əmələ gəlməsinə, morfologiyasına və sintaksisinə aiddir.

      İfadə sintaksis vahididir

İfadə mənaca və qrammatik cəhətdən əlaqəli olan və obyektiv reallıq hadisələrinin mürəkkəb adları olan iki və ya daha çox əhəmiyyətli sözün birləşməsidir, məsələn: tələbə görüşü, dialektologiyaya dair məqalə, orta boylu şəxs, ucadan oxuyun. Söz ilə yanaşı cümlə quruculuğunun elementi olmaqla, fraza əsas sintaktik vahidlərdən biri kimi çıxış edir. Bəzi qrammatiklər (F.F.Fortunatov, M.N.Peterson) sintaksisə söz birləşmələri haqqında təlim kimi müəyyən etmişlər.

İfadələr deyil:

    qrammatik əsas;

    təklifin homojen üzvləri;

    rəsmi nitq hissəsi + isim;

    frazeoloji vahid.

Sintaktik ifadələr və frazeoloji ifadələr var. Birincilər sintaksisdə, ikincilər frazeologiyada öyrənilir. Müqayisə edin: 1) qırmızı maddə, dəmir şüa, sönük görünüş; 2) qırmızı qarağat, dəmir yolu, küt bucaq.

Sintaktik söz birləşmələri arasında ifadələr azaddır, azad deyil. Birincilər asanlıqla öz tərkib hissələrinə parçalanır, ikincilər sintaktik cəhətdən ayrılmaz birlik təşkil edirlər (onlar cümlədə tək üzv kimi çıxış edirlər). Məsələn: 1) düzgün kitab, ədəbiyyatdan mühazirə, başdan-başa qaçmaq; 2) iki tələbə, bir neçə kitab.

Söz birləşməsində sözlərin əlaqə növləri. Predikativ əlaqə cümlədəki qrammatik əsasın üzvləri arasında əlaqədir.

Tabeçiliyində olan söz birləşməsində bir söz əsas, digəri isə asılı sözdür (əsas sözdən ona sual verə bilərsiniz). Bir cümlədəki sözlər arasında üç növ əlaqə var:

Razılaşma – asılı sözün cins, say, halda əsas sözlə uzlaşdığı əlaqə növüdür.

Nümunələr: gözəl bir papaq, maraqlı bir hekayə haqqında.

İdarəetmə - asılı sözün əsas sözün leksik və qrammatik mənasından asılı olaraq müəyyən formada işləndiyi əlaqə növüdür.

Qonşuluq - sözün asılılığının leksik cəhətdən, söz sırası və intonasiya ilə, köməkçi sözlərdən istifadə edilmədən, morfoloji dəyişikliyə məruz qalmadan ifadə olunduğu əlaqə növüdür. Zərflər, məsdərlər və sifətlər vasitəsilə əmələ gəlir.

Nümunələr: gözəl oxumaq, hərəkətsiz yatmaq, çox yorğun.

"Qonşu" əlaqənin başqa bir tərifi: bir ifadədə istifadə olunan əlaqə, burada asılı komponent dəyişməz bir söz və ya müqayisəli dərəcə, felin qeyri-müəyyən forması kimi digər formalardan təcrid olunur.

İfadələrin əsas sözə görə təsnifatı

Əsas sözün morfoloji xüsusiyyətlərinə görə ifadələr aşağıdakı kimi təsnif edilir:

1. Fellər. Nümunələr: plan qurun, lövhədə durun, içəri girməyi xahiş edin, ucadan oxuyun.

2. Nominal

        Substantiv (əsas söz kimi isimlə)

Nümunələr: inşa planı, ölkə səfəri, üçüncü sinif, yumşaq qaynadılmış yumurta.

        Sifətlər (əsas söz kimi sifətlə)

Nümunələr: mükafata layiq, şücaətə hazır, çox çalışqan, kömək etməyə hazır.

        Kəmiyyət (əsas söz kimi rəqəmlə)

Nümunələr: iki qələm, namizədlərin ikincisi.

        Əvəzliklər (əsas söz əvəzliyi ilə)

Nümunələr: tələbələrdən biri, yeni bir şey.

4. Zərflər

Nümunələr: son dərəcə vacibdir, yoldan uzaqda.

Tərkibinə görə ifadələrin təsnifatı (quruluşuna görə)

1. Sadə ifadələr, bir qayda olaraq, iki mənalı sözdən ibarətdir.

Nümunələr: yeni bir ev, boz saçlı bir şəxs (= boz saçlı şəxs).

2. Mürəkkəb söz birləşmələri sadə söz birləşmələri əsasında düzəlir.

Nümunələr: axşamlar əyləncəli gəzintilər, cənubda yayda dincəlmək.

Komponentlərin birləşmə dərəcəsinə görə ifadələrin təsnifatı

Komponentlərin birləşmə dərəcəsinə görə ifadələr fərqləndirilir:

        sintaktik cəhətdən azaddır

Nümunələr: hündür ev.

        sintaktik (və ya frazeoloji cəhətdən) sərbəst olmayan, parçalana bilməyən sintaktik birlik yaradan və cümlədə bir üzv kimi çıxış edir:

Nümunələr: üç bacı, pansies.

İfadə yalnız cümlə üzvü kimi kommunikativ funksiyanı yerinə yetirən (nitqə daxil olan) sintaksis vahidi kimi qəbul edilir.

Ümumiyyətlə qəbul edilir ki, söz birləşmələrinə tabelik əlaqəsinə (əsas və asılı üzvlərin bağlanması) əsaslanan sözlərin birləşmələri daxildir. Bəzi tədqiqatçılar koordinasiya ifadələrini - cümlənin homojen üzvlərinin birləşmələrini də tanıyırlar.

      Cümlə sintaksisin əsas vahidlərindən biridir

Digər əsas sintaktik vahid cümlədir. Cümlə müəyyən semantik və intonasiya tamlığına malik olan sözlərin (və ya sözün) qrammatik cəhətdən mütəşəkkil birləşməsindən ibarət insan nitqinin ən kiçik vahididir. Cümlə ünsiyyət vahidi olmaqla, eyni zamanda, dil və təfəkkür vəhdətinin təzahürünü tapdığı fikrin formalaşması və ifadə vahididir.

Təklifin üzvləri

Cümlə üzvləri sintaktik təhlil zamanı cümlənin bölündüyü qrammatik əhəmiyyətli hissələrdir. Onlar tək söz və ya ifadələrdən ibarət ola bilər. Cümlənin iki əsas üzvü var: predikativ əlaqədə olan, predikativ vahid təşkil edən və ən mühüm rol oynayan subyekt və predikat. Cümlənin ikinci dərəcəli üzvlərinə obyekt, şərait, tərif daxildir.

Subyektin tərkibi subyekt və mövzuya aid olan cümlənin bütün kiçik üzvləridir (ümumi və ümumi olmayan təriflər).

Eynilə, predikatın tərkibi predikat və predikata aid olan cümlənin bütün ikinci dərəcəli üzvləridir (asılı sözləri olan hallar və obyektlər).

Məsələn: Təyyarədə gözəl bir qərib ona müəmmalı bir təbəssüm verdi. Gözəl - tərif, qərib - bir mövzu, bir təyyarədə - bir vəziyyət, verdi - bir predikat, bir təbəssüm - bir obyekt, ona - dolayı bir obyekt.

Təklif növləri

Cümlə heç də həmişə fikri ifadə etmir, sualı, impulsu, iradəni, duyğunu ifadə edə bilir. Bu təkliflərə görə aşağıdakı növlər var:

Deklarativ (deklarativ) cümlə faktı, hərəkəti və ya hadisəni bildirir və ya onların inkarını ehtiva edir: Saat on birdə küçəyə çıxacağam. Çoxdan yığışmayacam.

Sorğu cümləsi həmsöhbəti danışanın sualına cavab verməyə sövq edir. Sorğu cümlələri aşağıdakı növlərdəndir:

Sorğu cümləsinin özündə mütləq cavabı nəzərdə tutan sual var: Siz işi görmüsünüz? O, artıq gəlib?

Sorğu-təsdiq cümləsi təsdiq tələb edən məlumatı ehtiva edir: Elə isə gedirsən? Artıq qərar verilib? Yaxşı, gedək? (həmçinin sual cümləsinin tərifinə bax)

Sorğu-inkar cümləsi artıq soruşulan şeyin inkarını ehtiva edir: Burada nəyi bəyənə bilərsiniz? Bu xüsusilə gözəl görünmürmü? Və bizə nə deyə bilərsiniz?

Sorğu-təsdiq və sual-inkar cümlələri sual-bildirici cümlələr kateqoriyasına birləşdirilə bilər.

Sorğu-səhv cümləsi sualın özündə ifadə olunan hərəkətə təkan verir: Bəs, bəlkə dərsimizə davam edək? Əvvəlcə hazırlayaq? Yaxşı, gedək?

Sorğu-ritorik cümlə təsdiq və ya inkarı ehtiva edir və cavab tələb etmir, çünki cavab sualın özündə yer alır: Arzular... Boş yerə və həmişəlik istəməyin nə faydası var?

Həvəsləndirici cümlə natiqin əmr, xahiş və ya dua ifadə edən iradəsini ehtiva edir. Həvəsləndirici cümlələr aşağıdakılarla fərqlənir: həvəsləndirici intonasiya, imperativ əhval-ruhiyyə şəklində bir predikat, cümləyə həvəsləndirici konnotasiya daxil edən hissəciklərin olması (gəl, qoy).

Nida cümləsi danışanın emosiyalarını ifadə edir ki, bu da xüsusi nida intonasiyası ilə çatdırılır. Nida cümlələri bildirmə, sorğu və əmr cümlələri ola bilər.

Əgər cümlədə yalnız mövzu və predikat varsa, o zaman qeyri-ümumi adlanır, əks halda ümumidir.

Cümlə bir predikativ vahiddən ibarət olduqda sadə, daha çox olduqda - mürəkkəb hesab olunur.

Əgər cümlə həm subyektin tərkibini, həm də predikatın tərkibini ehtiva edirsə, ona iki hissəli, əks halda bir hissəli deyilir.

Birhissəli cümlələr aşağıdakı növlərə bölünür:

Müəyyən şəxsli cümlə - fel-predikatlı subyektsiz sadə birhissəli cümlə, şəxs sonluqları ilə onun adlandırdığı hərəkətin müəyyən, 1-ci və ya 2-ci şəxs tərəfindən yerinə yetirildiyini bildirir: gedirəm. ev. Hazır ol!

Qeyri-müəyyən şəxsli cümlə subyektsiz sadə birhissəli cümlədir, hərəkət qeyri-müəyyən şəxs tərəfindən yerinə yetirildikdə: Məni direktor çağırdılar.

Ümumiləşdirilmiş şəxsi cümlə, hər kəsin hərəkətin subyekti ola biləcəyi, fel-predikatı olan subyekti olmayan sadə birhissəli cümlədir: Siz hətta çətinlik çəkmədən gölməçədən balıq çıxara bilməzsiniz.

Şəxssiz cümlə hərəkətin qrammatik subyektinin iştirakı olmadan təqdim olunan, belə bir hərəkəti və ya vəziyyəti adlandıran predikatlı sadə birhissəli cümlədir: Qaranlıq oldu. Artıq yüngül idi. Mən içmək istəyirəm. Sanki birdən-birə yerindən tərpəndi. Qalın yarpaqların altında ot və meşə iyi gəlirdi.

Məsdər cümlə predikatın məsdər (qeyri-müəyyən formada olan fel) ilə ifadə olunduğu sadə bir hissəli cümlədir. Belə cümlələrdə predikatın forması dəyişmədən mövzu heç bir sözlə ifadə edilə bilməz: Sus! Artıq getməlisən. Sadəcə vaxtında olmaq üçün!

Nominativ cümlə subyektin nominativ halda isimlə ifadə olunduğu və heç bir predikatın olmadığı sadə birhissəli cümlədir (predikat sıfır formasında “olmaq” feli ilə ifadə olunur): Yay səhəri. Havada səssizlik hökm sürür.

Əgər təklifdə təklifin bütün zəruri üzvləri varsa, o, tam, əks halda isə natamam sayılır. Həm ikihissəli cümlələr, həm də birhissəli cümlələr tam və ya natamam ola bilər. Yarımçıq cümlələrdə cümlənin bəzi üzvləri kontekst və ya vəziyyətə görə buraxılır: Haradadır? - Mən səni çox sevirdim. - Mən isə səni. Yarımçıq cümlələrdə eyni zamanda həm mövzu, həm də predikat olmaya bilər: Harada? Nə üçün?

    Morfemikası. Əsas söz yaradıcılığı normaları

Normlar ədəbi dil mətnin vahid başa düşülməsini və mədəniyyətin davamlılığını təmin edir. Ədəbi dilin normaları bütün nitq fəaliyyətini əhatə edir və soloizmlərə - nitqin qrammatik, məntiqi, semantik ahəngdarlığının pozulmasına, eləcə də qeyri-ədəbi nitqin - dialektlərə, xalq dili, müxtəlif sosial və peşəkar jarqonlara, tabu ifadələrinə, tıxaclara qarşı çıxır. əcnəbi söz və ifadələrlə nitq, arxaizmlər və neologizmlər şəklində əsassız nitq yaradılması.

Ədəbi dilin normalarının əhatə dairəsinə görə ümumi (dil normaları) və xüsusi (nitq normaları) bölünür. Ümumi normalar hər hansı ifadələrə, özəl olanlar isə müəyyən ədəbiyyat növlərinin əsərlərinə, məsələn, poetik əsərlərə, sənədlərə və s.

Ümumi qaydalara aşağıdakılar daxildir:

    fonetik (sözlərin və ifadələrin tələffüz normaları) və prosodik (intonasiyanın qurulması normaları) bölünən şifahi nitqin orfoepik normaları, məsələn, üçüncü hecanın söz müddəasında vurğu;

    sözlərin qurulması üçün morfoloji normalar, məsələn, zabit sözünün çoxluğu - üçüncü heca vurğu ilə zabitlər;

    söz əmələ gətirmə normaları, məsələn, şərt deyil, kökdə səslə və buna uyğun olaraq o hərfi ilə isim şərtindən fel halının yaranması;

    sözlərin və ifadələrin müəyyən mənalarda işlədilməsi üçün leksik normalar, məsələn, işarə sözü “işarə ilə bağlı, işarə funksiyasına malik olan”, əhəmiyyətli sözü isə “əhəmiyyətli məna daşıyan” mənasını verir, ona görə də edə bilməzsiniz. "prezidentin əhəmiyyətli çıxışı" demək, lakin "əhəmiyyətli və ya əhəmiyyətli Prezidentin çıxışı və ya: “Allah çox ağır sosial-iqtisadi və siyasi problemlərimizin öhdəsindən gəlməyi nəsib etsin” – problemlər həll oluna bilər.

    mülahizələr elementlərinin düzgün semantik əlaqəsini tənzimləyən söz birləşmələrinin və cümlələrin qurulmasının məntiqi-sintaktik normaları. Məsələn, bir ifadənin məcburi elementi buraxılarsa, məna qeyri-müəyyənliyi yaranır:

"Zəhmət olmasa, əməyi olan şəxs danışa bilər. Kim töhfə verdi? ... Kim başqa vəzifələrdən almaq istərdi? Mənə fürsət verin...";

    söz birləşmələrində və cümlələrdə sözlərin sabit formal əlaqələrini tənzimləyən faktiki sintaktik normalar; bu normaların pozulması sintaktik mənaların fərqlənməməsinə və ifadənin mənasının yoxsullaşmasına gətirib çıxarır: “Zavodun ərazisinin təmizlənməsi üzrə tədbirlərin hazırlanması barədə zavodun mühafizə rəisi məlumat verdi”;

    sözlərin yazılışını tənzimləyən orfoqrafiya qaydalarını; orfoqrafiya normalarının pozulması yazılı nitqin başa düşülməsini çətinləşdirir;

    cümlələrin bölünməsini tənzimləyən və ifadənin strukturunun düzgün başa düşülməsini təmin edən durğu işarələri normaları.

Ədəbi dilin ümumi normaları rus dilinin ümumi kursunun müvafiq bölmələrində və stilistika kursunda öyrənilir.

Sənədlərin, ictimai çıxışların, elmi esselərin, məktubların, bədii əsərlərin və s.-nin qurulması qaydaları özəl normalara aiddir.

Biblioqrafiya:

Sintaksis. Sintaksisin əsas vahidləri

    Rus dilinin qrammatikası. M., 1954, 1960 - 2-ci cild, 1 və 2-ci hissələr.

    Müasir rus dili üç hissədə / V.V. Babaitseva, L.Yu. Maksimov. M, 1987.

    Chesnokova L.D. Müasir rus dilində sözlərin əlaqələri. M., 1980.

    Valgina N.S. Müasir rus dilinin sintaksisi. M., 2008.

    Lekant P.A. Müasir rus dilində sadə bir cümlənin sintaksisi. M., 2004.

Morfemikası. Əsas söz yaradıcılığı normaları

    Arutyunova N.D. Sözyaratma sistemi anlayışı haqqında. - Filologiya elmləri, 1960, No 2.

    Vinoqradov VV Qrammatikaya və leksikologiyaya münasibətdə söz yaradıcılığı (rus və qohum dillər əsasında). - Fav. işləyir. Rus qrammatikası üzrə tədqiqatlar. M., 1995.

    Zemskaya E. A. Müasir rus dili. Söz əmələ gəlməsi. M., 2003.

    Protchenko İ.F. Sovet dövründə rus dilinin lüğəti və söz yaradıcılığı. M., 2005.

    Ona əsas qurğular, onların təyinatı; ...

  1. Aqqlütinasiya

    Xülasə >> Xarici dil

    kimi söz anlayışı əsas vahidlər leksikologiya, leksik məna sözlər, Ona mövzu əlaqəsi. Ustad ... onların təsnifatının prinsipləri. ustad əsas anlayışlar sintaksis. Bilin əsas vahidlər sintaksis, sintaktik bağlantılar. Mənası: uzadılması...

  2. Simvolizm semiotik hadisə kimi və Ona epistemoloji qiymətləndirmə

    Diplom işi >> Fəlsəfə

    Fənlər. Simvol budur Ona əsasölçmə mərkəzi, belə müəyyən edilir ... Mütləqin təzahür qütbü, bərabərdir vahid. transformasiya vahidlər bir ikilikdə ayrılığı simvollaşdırır ... qollar kimi uzanır. Simvolik sintaksisçox vaxt bu cür...

  3. Dünyagörüşünün anlayışı və mahiyyəti. Əsas dünyagörüşü sistemlərinin növləri

    Xülasə >> Fəlsəfə

    məntiq aləminə addımlayın sintaksis, Pifaqorçuların nəzəriyyəsi ... sosial-etik olaraq ortaya çıxmasına kömək etdi. vahid, amma necə vahid kosmik, hansı ... ictimai şüurun sosial təbiəti və Ona əsasözəllik. Yəqin ki, razılaşa bilərik...