Pavlov xarici və daxili iki növ ayırdı.

Xarici (şərtsiz) inhibə xarici mühitdən gələn stimulların təsiri altında davranış stimullarının zəifləməsi və ya dayandırılması ilə əlaqəli sinir sisteminin fitri xassəsidir. Şərtsiz əyləc sinir sisteminin bütün hissələri üçün xarakterikdir, onun inkişaf etdirilməsinə ehtiyac yoxdur, kənar bir yeninin səbəb olduğu oriyentasiya-kəşfiyyatın başlanğıcı ilə eyni vaxtda meydana çıxır və başqalarının zəifləməsi və ya zülmü ilə özünü göstərir. SD-nin qeyd-şərtsiz (anadangəlmə) inhibəsi də adlanır xarici, çünki onun baş vermə səbəbi inhibe edilmiş refleksin refleks qövsü xaricindədir.

Xarici əyləc mexanizmi: kənar bir siqnal, beyin qabığında stimulun orta gücü ilə dominant mexanizm tərəfindən cari şərtlənmiş refleks fəaliyyətinə depressiv təsir göstərən yeni bir həyəcan ocağının görünüşü ilə müşayiət olunur. Xarici inhibə bədənin xarici və dəyişən şərtlərə təcili uyğunlaşmasına kömək edir daxili mühit və zərurət yarandıqda vəziyyətə uyğun olaraq başqa fəaliyyətə keçməyə imkan yaradır.

Xarici inhibənin bioloji əhəmiyyəti cari şərti refleks fəaliyyəti daxil axını üçün ən əlverişli şərait yaratmaq üçün azaldılır Bu an təcili stimulun səbəb olduğu oriyentasiya-kəşfiyyat refleksinin orqanizm üçün daha vacibdir. Yeni bir stimulun təcili qiymətləndirilməsi, müəyyən bir anda və müəyyən bir şəraitdə orqanizm üçün əhəmiyyətini qiymətləndirmək üçün şərait yaradılır. Xarici inhibisyonun ən vacib əlaqələndirici, sifarişli adaptiv rolu buradadır. Bu tip inhibə mənfi induksiyaya əsaslanır (yeni mərkəzdə həyəcan birincidə inhibəyə səbəb olur).

Şərtsiz inhibənin iki əsas növü var:

Söndürmə əyləci , bu, şərtli refleks reaksiyalarının kənar stimulların təsiri altında inhibə edilməsi ilə əlaqədardır, onların təsiri altında həm şərti refleks, həm də şərtsiz refleks reaksiyaları yaranır. Əksər hallarda, təkrar hərəkətlə tədricən sönən bir istiqamətləndirmə reaksiyası baş verir. NÜMUNƏ: İnsan daim ölməkdə olan əyləcin təsirini yaşayır. Qapının ilk döyülməsi, işləyən insanı əsas məşğuliyyətindən yayındıran göstərici reaksiyaya səbəb olur. Ancaq bunu bir neçə dəfə təkrarlasanız, qapının hər yeni döyülməsi ilə onun qıcıqlandırıcı təsiri zəifləyir və nəhayət, tamamilə yox olur. Məktəblilərin həyat vəziyyətində belə bir əyləc də baş verir. Yeni sinifdə oxuyan şagird bir müddət tanınmışı “unuda” bilər tədris materialı. Ancaq “ətrafına baxan” kimi yoxa çıxır və yeni şərtlər ona mane olmaqdan çıxır. Buna görə də başlayan uşaqlar çox vacibdir məktəb həyatı və ya onu yeni şəraitdə davam etdirərək, ətrafa nəzər salmağa və bu şərtlərə öyrəşməyə bir qədər vaxt tapırdılar ki, yeni şərtlər (situasiyaya, müəllimin xarici görünüşünə istiqamətləndirici reaksiyalar və s.) dərsi öyrənməyə mane olmasın.

Daimi əyləc – bu elə bir əlavə stimuldur ki, təkrarlama ilə inhibitor təsirini itirmir. Bu əyləc induksiya adlanır, çünki. onun mexanizmi mənfi induksiyaya əsaslanır və , təkrarlananda zəifləməyərək həmişə özünü büruzə verdiyi üçün sabitdir. Daimi əyləc bədən üçün vacibdir və buna görə də bir insanın onu aradan qaldırmaq üçün qətiyyətli tədbirlər görməsini tələb edir, buna görə də şərti refleks fəaliyyəti maneə törədilir. NÜMUNƏ: . Kəskin diş ağrısı olan bir insanda, qolun kiçik bir yarası ağrıyı dayandırır, yəni. daha güclü ağrı həyəcanı daha az güclü olanı yatırır.

Eyni şey qeyd-şərtsiz inhibəyə də aiddir. Həddindən artıq əyləc , membranın davamlı depolarizasiyasına əsaslanan, natrium kanallarının bağlanmasına səbəb olur. bədənin uzun müddət davam edən sinir həyəcanı ilə inkişaf edir, tükənmədən qoruyur, sinir hüceyrələrinin fəaliyyəti müvəqqəti olaraq sönür, bu da normal həyəcan və performans üçün şərait yaradır. Bu inhibisyonun əsas əlamətləri bunlardır: letarji, yuxululuq, alacakaranlıq vəziyyəti, şüur ​​itkisi, ekstremal seçim stupor vəziyyətidir.

Bu inhibənin fizioloji əsasını beyin qabığı vasitəsilə inhibənin şüalanması və ardıcıl induksiyanın bir hissəsi (özünü induksiya) təşkil edir ki, bu zaman həyəcanlanma prosesi daha çox inhibə ilə əvəz olunur və inhibə beynin geniş sahələrini əhatə edir. Həddindən artıq inhibənin özü diqqətin yayınmasının fizioloji əsasını və dərsdə şagird yorğunluğunun ikinci (“inhibe”) mərhələsini təşkil edir. Bu inhibisyonun baş verməsi üçün aşağıdakı şərtlər lazımdır: 1) adi bir stimulun uzun müddət fəaliyyət göstərməsi; 2) qısa müddət ərzində böyük gücə malik stimulun hərəkəti.

Məhdudlaşdırıcı inhibe, bədənin uzun müddət davam edən sinir həyəcanı zamanı və son dərəcə güclü bir şərtli siqnalın və ya bir neçə zəif siqnalın təsiri altında inkişaf edir, gücü ümumiləşdirilir. Bu vəziyyətdə "qüvvə qanunu" pozulur (şərtli siqnal nə qədər güclü olarsa, şərti refleks reaksiyası bir o qədər güclü olar) - artan güclə şərtli refleks reaksiyası azalmağa başlayır. Bunun səbəbi, hüceyrələrin müəyyən effektivlik həddinə malik olması və bu həddən yuxarı stimullaşdırma neyronları söndürərək onları tükənməkdən qoruyur.

Bu inhibe qoruyucu əhəmiyyətə malikdir, çünki həddindən artıq güclü və uzun müddət davam edən qıcıqlanmanın sinir hüceyrələrinə zəiflədici təsirinin qarşısını alır və beyin qabığının hüceyrələrini tükənmədən və məhv olmaqdan qoruyur. Bu xüsusiyyət beyin qabığının hüceyrələrinin həmişə və xüsusən də qıcıqlanma ilə verilən tələblər onların fəaliyyətinə uyğun gəlməyi dayandırdıqda özlərini qorumaq qabiliyyətinə malik olduğunu göstərir. Həddindən artıq qıcıqlanma ilə və ya normal, lakin uzun müddət davam edən beyin hüceyrələrində həddindən artıq inhibe olur. NÜMUNƏ: Məşqdə, uzun müddət bir məşq edərkən, daha sonra bunu edə bilməzsiniz. O Uzun və yorucu dərslərdən sonra tələbələrə sual vermək ona gətirib çıxarır ki, tədricən hər yeni sual aktiv reaksiya əvəzinə təzyiqə səbəb olacaq. Bu vəziyyətdə uşaq tezliklə dərslərin əvvəlində ona heç bir çətinlik yaratmayan suallara cavab verməyi dayandırır. Belə bir reaksiyanın bioloji əhəmiyyəti tükənmiş beyin hüceyrələrini sonrakı güclü fəaliyyət üçün lazımi istirahətlə təmin etməkdən ibarətdir.

Qarşılıqlı əlaqə fərqli növlər daxili inhibe. Müxtəlif inhibe növləri bir-biri ilə qarşılıqlı təsir göstərir. İki əsas qarşılıqlı əlaqə növü:

inhibisyon – bir inhibitor proses digərini məhv edir. İnhibe edilmiş refleksin inhibisyonu ona yad bir agent tərəfindən yaradılır və onun fəaliyyətinin dayandırılması ilə başa çatır. Buraxılış xarici əyləcin gücündən asılıdır. Xarici əyləc zəifdirsə, UR-ni dəyişməz olaraq buraxır. Xarici əyləc çox güclüdürsə, bütün SD-lər tamamilə gecikir. Şərti əyləcin ara qüvvəsi ilə nəticənin aşağıdakı variantları mövcuddur:

a) buraxılış işlənmiş daxili əyləcin gücündən asılı olduğundan, SD-nin daxili əyləci nə qədər güclü inkişaf edərsə, onu buraxmaq bir o qədər çətindir;

Həddindən artıq əyləc

Bu tip inhibe əmələ gəlmə mexanizmi və fizioloji əhəmiyyətinə görə xarici və daxilidən fərqlənir. Qıcıqlandırıcının gücünün kortikal hüceyrələrin səmərəliliyini aşması səbəbindən şərtləndirilmiş stimulun gücü və ya təsirinin müddəti həddindən artıq artdıqda baş verir. Bu inhibe qoruyucu dəyərə malikdir, çünki sinir hüceyrələrinin tükənməsinin qarşısını alır. Mexanizminə görə o, N.E.Vvedenskinin təsvir etdiyi “pessimum” fenomeninə bənzəyir.

Transmarginal inhibe yalnız çox güclü bir stimulun təsiri ilə deyil, həm də kiçik, lakin uzunmüddətli və vahid xarakterli stimulun təsiri ilə baş verə bilər. Davamlı olaraq eyni kortikal elementlərə təsir edən bu qıcıqlanma onların tükənməsinə gətirib çıxarır və nəticədə qoruyucu inhibisyonun görünüşü ilə müşayiət olunur. Transmarginal inhibisyon iş qabiliyyətinin azalması ilə daha asan inkişaf edir, məsələn, ağır yoluxucu xəstəlikdən, stressdən sonra və daha tez-tez yaşlı insanlarda inkişaf edir.

Şərti inhibənin bütün növləri insan həyatında böyük əhəmiyyət kəsb edir. Dözümlülük və özünü idarə etmək, ətrafımızdakı cisim və hadisələrin dəqiq tanınması və nəhayət, hərəkətlərin dəqiqliyi və aydınlığı əyləc olmadan mümkün deyil. İnhibənin sadəcə şərti reflekslərin boğulmasına deyil, xüsusi inhibitor şərti reflekslərin inkişafına əsaslandığına inanmaq üçün hər cür əsas var. Belə reflekslərin mərkəzi əlaqəsi inhibitor sinir əlaqəsidir. Müsbət şərtli refleksdən fərqli olaraq, inhibitor şərti refleks çox vaxt mənfi adlanır.

Arzuolunmaz reaksiyanın qarşısının alınması böyük enerji itkisi ilə əlaqələndirilir. Rəqabət edən qıcıqlanmalar, eləcə də əlaqəli digər səbəblər fiziki vəziyyət orqanizm, inhibə prosesini zəiflədə və disinhibisiyaya səbəb ola bilər. Dezinhibisyon zamanı əvvəllər əyləc prosesləri ilə aradan qaldırılan hərəkətlər özünü göstərir.

Nəticə

Şərti refleks mexanizminin işləməsi iki əsas sinir prosesinə əsaslanır: həyəcan prosesinə və inhibə prosesinə. Şərti refleks inkişaf etdikcə və gücləndikcə tormozlama prosesinin rolu artır. İnhibə orqanizmin ətraf mühitə uyğunlaşmasına kömək edən amildir. İnhibə həm də sinir sistemində həyəcanlanma proseslərini zəiflədir və onun işinin sabitliyini təmin edir.

İnhibə olmadıqda həyəcanlanma prosesləri artar və toplanırdı ki, bu da istər-istəməz sinir sisteminin məhvinə və orqanizmin ölümünə səbəb olardı.

PRAKTİKİ HİSSƏ

ƏZƏLƏ-OYNAQ HƏSSASLILIĞI

Mövzu kinematometrdə oturur və gözlərini yumur. Tədqiqatçı növbə ilə mövzunun cihazın böyük və kiçik miqyasında yenidən istehsal etməli olduğu bucağı təyin edir. AT

bu məşqin yerinə yetirilməsi zamanı aşağıdakı məlumatlar əldə edilmişdir (test subyekti tərəfindən verilmiş və yerinə yetirilmişdir) verilmiş 50 dəyəri ilə 48, 52, 45 (böyük miqyasda) 25, 27, 27 verilmiş dəyəri 25 (kiçik miqyasda) ) birinci fənn üzrə 55, 51 , 54 verilmiş 50 (böyük miqyaslı) dəyəri üçün 30, 28, 29, ikinci fənn üzrə 30 (kiçik miqyaslı) qiyməti.

Buna əsaslanaraq deyə bilərik ki, incə artikulyar-əzələ həssaslığı daha yüksəkdir, bundan əlavə, subyektlərdən biri daha yaxşı nəticə göstərmişdir ki, bu da onun oynaq-əzələ həssaslığının daha yaxşı inkişaf etdiyini göstərir.

Toxunma həssaslığı

Subyekt qollarını qabağa uzadıb gözlərini yumur, ovuclarını yuxarı açır və tədqiqatçı eyni vaxtda təzyiq etmədən hər iki əlin ovuclarında 1-dən 5 q-a qədər çəki azaldır.

Avuç içərisində yükün çəkisinin nisbətini dəyişdirərək tədqiqatçı yükün çəkisində tədqiqatçının ayırd edə bildiyi minimum fərqi müəyyən edir. Bu məşq zamanı aşağıdakı məlumatlar əldə edildi (mövzunun ayırd edə biləcəyi yükün çəkisindəki minimum fərq) 1 qr. hər iki test mövzusu üçün. Bu, toxunma həssaslığının fərq həddi ilə izah olunur, yəni. hissin intensivliyini dəyişdirmək üçün zəruri olan eyni tipli iki stimulun gücündə minimum fərq (müxtəlif ovuclarda yükün çəkisi).

Fərq həddi nisbi dəyərlə ölçülür, bu stimulların gücündə bir dəyişiklik hiss etmək üçün stimulun ilkin gücünün hansı hissəsinin əlavə edilməli (və ya azaldılması) lazım olduğunu göstərir. Əldəki yükün təzyiqində minimal artım hiss etmək üçün, bu təzyiq intensivliyinin ifadə olunduğu vahidlərdən asılı olmayaraq, qıcıqlanmanın ilkin gücünü onun ilkin dəyərinin 1/17 nisbətində artırmaq lazımdır.

Mövzu gözlərini bağlayır və tədqiqatçı eyni zamanda, təzyiq olmadan, kompasın ayaqlarının iynələrini dərisinə endirir. Tədqiqatçı kompasın ayaqlarının iynələri arasındakı məsafəni ardıcıl olaraq azaldaraq, onların arasındakı minimum məsafəni müəyyənləşdirir ki, bu da tədqiqatçı tərəfindən iki stimulun təsiri kimi qəbul edilir.

Bu məşq zamanı aşağıdakı məlumatlar əldə edildi (iki stimulun təsiri kimi toxunduqda qəbul edilən kompasın ayaqlarının iynələri arasındakı minimum məsafə) hər iki subyekt üçün 1 mm. Bu, toxunma həssaslığının məkan həddinin fenomeni ilə izah olunur, yəni. iki fərqli, lakin bitişik nöqtələr arasındakı minimum məsafə, eyni vaxtda stimullaşdırılması iki müstəqil, fərqli toxunma hisslərinə səbəb olur.

Toxunma hissləri mexaniki bir stimul dəri səthinin deformasiyasına səbəb olduqda baş verir. Dərinin kiçik bir sahəsinə (1 mm-dən az) təzyiq tətbiq edildikdə, ən böyük deformasiya stimulun birbaşa tətbiqi yerində baş verir. Təzyiq böyük bir səthə (1 mm-dən çox) təsir edərsə, o zaman qeyri-bərabər paylanır, onun ən az intensivliyi səthin depressiyaya məruz qalan hissələrində, ən böyük intensivliyi isə depressiya sahəsinin kənarları boyunca hiss olunur.

ARISTOTELİN TƏCRÜBƏSİ

Mövzu şəhadət və orta barmaqları arasında kiçik bir topu yuvarlayır, eyni zamanda onu bir obyekt kimi qəbul etdiyinə əmin olur. Əgər subyekt eyni topu çarpaz barmaqları arasında elə yuvarlayırsa ki, o, şəhadət barmağının medial (daxili) səthi ilə orta barmağın yan (xarici) səthi arasında olsun, o, iki topun varlığının qavranıldığını yoxlaya bilər. yaradılır. Bu, dərhal əvvəlki qavrayışların təsiri altında yarana bilən toxunma illüziyası fenomeni ilə əlaqədardır. Bu vəziyyətdə, indeksin medial səthinin və orta barmağın yan səthinin normal şəraitdə eyni vaxtda yalnız iki obyekt tərəfindən qıcıqlanmasına səbəb ola bilər. İki obyektlə qıcıqlanma illüziyası var, çünki. beyində iki həyəcan mərkəzi var.

Şagird REAKSİYASI

Mövzu gün işığına baxır və tədqiqatçı şagirdinin enini ölçür. Sonra subyektin bir gözü əllə örtülür və açıq gözün bəbəyinin eni ölçülür. Sonra qapalı göz açılır və onun bəbəyinin eni yenidən ölçülür.

Bu məşq zamanı birinci və ikinci subyektlər üçün müvafiq olaraq 5 - 7 - 5 mm və 6 - 8 - 6 mm (şagird eni) aşağıdakı məlumatlar əldə edildi. Beləliklə, göz bəbəyinin eni orta hesabla 2 mm dəyişdi və göz bəbəyinin reaksiya müddəti hər iki subyekt üçün 1 saniyədən çox olmadı. Hər iki göz 30 saniyə bağlandıqda, göz bəbəyinin eni müvafiq olaraq 5 - 9 - 5 mm və 6 - 10 - 6 mm, göz bəbəyinin reaksiya müddəti isə 1 saniyədən çox olmamışdır.

Tədqiqatçı baxışlarını uzaqdakı obyektə dikir, tədqiqatçı isə öz bəbəyinin enini, sonra tədqiqatçı baxışını 15 sm uzaqda olan obyektə dikir, tədqiqatçı isə yenidən öz bəbəyinin enini ölçür. Bu məşq zamanı birinci və ikinci mövzu üçün müvafiq olaraq 5 - 3 mm və 6 - 4 mm (şagird eni) aşağıdakı məlumatlar əldə edildi. Beləliklə, göz bəbəyinin eni orta hesabla 2 mm dəyişdi və göz bəbəyinin reaksiya müddəti hər iki subyekt üçün 1 saniyədən çox olmadı.

Yuxarıda deyilənlərdən belə nəticə çıxır ki, hər iki fənndə şagirdin işığa reaksiyası eyni səviyyədədir və göstəricilərdəki fərq fərdi fərqlərdən qaynaqlanır (bu halda istirahət zamanı göz bəbəyinin eni).

SFERİK ABERASİYA

Mövzu bir gözünü bağlayır və qələmi digərinə yaxınlaşdırır ki, görüntü bulanıq olsun, sonra qələmlə gözün arasına 1 mm diametrli deşik olan bir vərəq qoyulur və obyekt aydın fərqləndirilir. Bu, sferik aberasiyanın mərkəzi şüalar üçün daha yaxşı ifadə edilməsi ilə izah olunur. Bu məşq zamanı birinci və ikinci subyektlər üçün müvafiq olaraq 10 sm və 11 sm olan aşağıdakı məlumatlar əldə edildi (gözdən qələmə qədər olan məsafə daha az aydın şəkildə fərqlənir).

Şaquli və üfüqi xətlərin nümunəsinə baxaraq, subyekt baxışlarını şaquli, sonra isə üfüqi xətlərə dikir və üfüqi və şaquli xətləri eyni dərəcədə aydın görə bilməməsinə əmin olur.

Mövzu çap olunmuş mətnə ​​gözdən 50 sm məsafədən nazik bir tor vasitəsilə baxır, hərfləri gözlərinizlə düzəltsəniz, o zaman torun ipləri daha az görünən olur və şəbəkəni gözlərinizlə düzəldirsinizsə , sonra hərflər.

Yuxarıda göstərilənlərdən belə nəticə çıxır ki, gözün optik sisteminin sferik aberrasiyaya malik olması səbəbindən subyekt eyni vaxtda müxtəlif məsafələrdə olan iki obyekti aydın görə bilmir, yəni. periferik şüaların diqqəti mərkəzi olanların fokusundan daha yaxındır.

ASTİQMATİZMİN AÇIQLANMASI

Mövzu eyni qalınlıqda şaquli və üfüqi xətlərdən ibarət nümunəyə baxır, hər iki subyekt şaquli xətlərin vizual olaraq daha fərqli göründüyünü qeyd edir. Rəsm gözə yaxınlaşdıqca üfüqi xətlər daha aydın görünür. Bu məşq zamanı aşağıdakı məlumatlar əldə edildi (üfüqi xətlərin aydınlaşdığı anda gözdən rəsmə qədər olan məsafə) birinci və ikinci subyektlər üçün müvafiq olaraq 10 sm və 11 sm. Bu, naxışın ilkin mövqeyində üfüqi xətlərdən gələn şüaların tor qişanın qarşısında olması və naxış gözə yaxınlaşdıqda şüaların yaxınlaşma nöqtələrinin tor qişaya keçməsi ilə izah olunur. Şəkil döndürüldükdə, obyektin xətlərin qalınlığı haqqında təsəvvürü onların mövqeyinin şaquli və ya üfüqi vəziyyətə dəyişməsinə görə daim dəyişir. Bu, üfüqi və şaquli xətlərdən gələn şüaların növbə ilə tor qişanın qarşısında və tor qişada olması ilə əlaqədardır.

KOR NÖQTƏLƏRİN AÇIQLANMASI

Mövzu baxışlarını fiqura qara düzbucaqlı şəklində sabitləyir, onun sol yarısında ağ dairə, sağ yarısında isə ağ xaç var. Sağ gözü bağlayaraq, subyekt sol gözü ilə şəklin sağ tərəfində yerləşən xaçı düzəldir. Dairə gözdən düşənə qədər çertyoj gözə yaxınlaşdırılır. Bu məşq zamanı aşağıdakı məlumatlar əldə edildi (gözdən düşdüyü anda gözdən rəsmə qədər olan məsafə) hər iki subyekt üçün 11 sm.

Mövzu sağ gözü ilə ağ vərəqin yuxarı sol küncündə yerləşən xaçı düzəldir. Ağ kağıza bükülmüş karandaş (itılənmiş ucdan başqa) yuxarı sağ küncdən xaça doğru hərəkət edir.

Mövzu əmindir ki, xaçdan müəyyən məsafədə qələm daha az fərqlənir, lakin xaça yaxınlaşdıqca onun təsviri yenidən aydınlaşır.

Bu məşq zamanı aşağıdakı məlumatlar əldə edildi (gözün düyün nöqtəsindən retinaya qədər olan məsafə) birinci və ikinci subyektlər üçün müvafiq olaraq 18,5 və 18,0 mm və hər iki subyekt üçün (kor nöqtənin diametri) 2,7 mm.

Bu, gözün retinasında (neyrovaskulyar paketin giriş nöqtəsi, həssas elementlərə malik olmayan sahə) kor nöqtənin olması ilə bağlıdır, yəni. təsvirin görünmədiyi sahə.

GÖRÜŞ KİTİLİYİNİN MƏYYƏNDİRİLMƏSİ

Mövzu baxışlarını bir-birindən 1 mm məsafədə yerləşən iki paralel xəttdən ibarət rəsmə dikir, sonra hər iki xətt bir xətt kimi görünənə qədər rəsmdən uzaqlaşır.

Bu məşq zamanı aşağıdakı məlumatlar əldə edildi (iki paralel xəttin bir kimi qəbul edildiyi gözdən rəsmə qədər olan məsafə) hər iki subyekt üçün 3 m və hər iki subyekt üçün (görmə bucağı) 0,006 mm.

Bunun səbəbi, kosmosdakı iki nöqtənin gözün optik sistemi tərəfindən yalnız aralarındakı məsafə 5 mikrondan, bizdə 6 mikrondan çox və ya ona bərabər olduqda ayrı olaraq qəbul edilir ki, bu da həssaslığın bir qədər azaldığını göstərir. . optik sistem hər iki subyektin gözləri

SARAYLI GÖRÜNTÜLƏR

Mövzu baxışlarını müəyyən müddət ərzində qara kvadrat şəklində olan rəsmə dikir, sonra isə baxışlarını ağ divara çevirir. Mövzu əmindir ki, bir müddət qara kvadratın incə təsviri divarda qalır.

Bu məşq zamanı aşağıdakı məlumatlar əldə edildi (qara kvadratın təsvirinin ağ divarda saxlandığı vaxt) hər iki subyekt üçün 1 saniyədən azdır.

Bu fenomen sinir sisteminin qıcıqlandırıcı amilin dayandırılmasından sonra bir müddət həyəcanını saxlamaq xüsusiyyəti ilə izah olunur.

GÖRÜŞ SAHƏLƏRİ

Mövzu baxışlarını hər hansı bir obyektə yönəldir, bir gözü ilə isə dar deşikli kağız konusdan baxır. Subyekt əmindir ki, vizual olaraq obyekt perforasiya edilmiş kimi görünür.

Bu, bir gözün görmə sahəsinin digər gözün görmə sahəsindən nisbətən daha güclü işıqlandırılması ilə izah olunur, konusda birləşdirilmiş obyekt görünür, lakin gözün görmə sahəsinin kiçik bir hissəsi əlavə olunur. konus daha da işıqlandırılır, buna görə də subyekt obyektdə bir deşik görür.

SİMULİYA EDİLMİŞ KARLIQ

Mövzu kitabı ucadan oxuyur. Bir neçə cümlə oxuduqdan sonra tədqiqatçı qurğuşun parçaları olan qutunu qulağına vurur. Tədqiqatçı ondan sonra mövzunun daha yüksək səslə oxumağa başladığına əmin ola bilər. Bu, kar adamda baş vermir. Bu təcrübə bir insanın eşitmə analizatorunun köməyi ilə nitqinin intensivliyinə və düzgünlüyünə (semantik stress, emosional rəngləmə) nəzarət etməsinə əsaslanır. Səs-küylü mühitdə insan nitqin intensivliyini başqalarının eşidəcəyi səviyyəyə çatdırır. Kar adam öz nitqinə belə nəzarət edə bilməz. Mən bu təcrübəni təkcə son iclasda auditoriyada deyil, həm də işdə, ikinci dərəcəli sensorinöral eşitmə qabiliyyətini itirmiş məhkumun müalicəvi qəbulunu apararkən yaşadım.

Birdəfəlik uşaq bezlərindən istifadə. Pampers, Hages və başqaları. Lehte ve eksiklikleri.

Birdəfəlik uşaq bezi faydalı və zəruri ixtiradır. Bu, uşağın deyil, valideynlərinin həyatını asanlaşdırır. Yuxusuz gecələr və uşaq bezlərinin sonsuz yuyulması keçmişdə qaldı. Səfərə gedərkən özünüzlə köhnə uşaq bezlərindən, eşarplardan, cunadan kəsilmiş nəhəng uşaq bezləri, alt köynəklər və uşaq bezləri götürmək lazım deyil ...

Birdəfəlik uşaq bezi mütləq olmalıdır. Gəzintidə, yolda, ziyafətdə uşağınızın paltarını dəyişməyə ehtiyac yoxdur, yumşaq emici təbəqə hər şeyi udur və sıx uyğun elastik bantlar sızmanın qarşısını alır. Görünən çertyojlar sizə uşaq bezini nə vaxt dəyişməli olduğunuzu göstərəcək... amma bunların hamısı reklamdır! Bəli, birdəfəlik uşaq bezləri həqiqətən lazımdır, lakin müəyyən vaxtlarda və müəyyən hallarda.

Reklamın parlaqlığının və gözəlliyinin arxasında çox vacib olan mənfi cəhətləri görmürük. Uşaq bezi uşağın orqanizmində allergiya yarada bilən polimer materiallardan hazırlanıb. Sızmanın qarşısını alan film dərinin nəfəs almasına da mane olur, buna görə uşaq bezi döküntüsü olduqca asanlıqla baş verə bilər. Və ən əsası, birdəfəlik uşaq bezinin istifadəsi uşağa potty öyrədilməli olduğu yaşda, uşağın özünü idarə etməyi, sidiyə çıxma və defekasiyanı dayandırmağı öyrənməli olduğu yaşda bir çox problem yarada bilər.

Birdəfəlik uşaq bezi zəruri və faydalı bir şeydir, lakin düzgün istifadə edildikdə.

Saytın forumunda aparılan sorğudan www.lyamino.moy.su məlum oldu ki:

6 nəfərin birdəfəlik uşaq bezlərinə münasibəti müsbətdir

5 nəfər - mənfi

2 nəfər isə vecinə olmadığını dedi.

Təklif olunan “digər” cavab variantına və öz fikrini yazmaq imkanına heç kim cavab vermədi.

Bu tip inhibe əmələ gəlmə mexanizmi və fizioloji əhəmiyyətinə görə xarici və daxilidən fərqlənir. Qıcıqlandırıcının gücünün kortikal hüceyrələrin səmərəliliyini aşması səbəbindən şərtləndirilmiş stimulun gücü və ya təsirinin müddəti həddindən artıq artdıqda baş verir. Bu inhibe qoruyucu dəyərə malikdir, çünki sinir hüceyrələrinin tükənməsinin qarşısını alır. Mexanizminə görə o, N.E.Vvedenskinin təsvir etdiyi “pessimum” fenomeninə bənzəyir.

Transmarginal inhibe yalnız çox güclü bir stimulun təsiri ilə deyil, həm də kiçik, lakin uzunmüddətli və vahid xarakterli stimulun təsiri ilə baş verə bilər. Davamlı olaraq eyni kortikal elementlərə təsir edən bu qıcıqlanma onların tükənməsinə gətirib çıxarır və nəticədə qoruyucu inhibisyonun görünüşü ilə müşayiət olunur. Transmarginal inhibisyon iş qabiliyyətinin azalması ilə daha asan inkişaf edir, məsələn, ağır yoluxucu xəstəlikdən, stressdən sonra və daha tez-tez yaşlı insanlarda inkişaf edir.

30. Orqanizmin funksional vəziyyətləri (oyanma, yuxu və s.) x Yuxunun fiziologiyası

“Yuxunun sirrini bilən, beynin sirrini bilən”. M. Jouvet.

Xəyal- subyektin ətrafındakı dünya ilə aktiv psixi əlaqələrin itirilməsi ilə xarakterizə olunan fizioloji vəziyyət. Yuxu yüksək heyvanlar və insanlar üçün həyati əhəmiyyət kəsb edir. Uzun müddət yuxunun aktiv oyanmadan sonra beyin hüceyrələrinin enerjisini bərpa etmək üçün lazım olan bir istirahət olduğuna inanılırdı. Lakin məlum olub ki, yuxu zamanı beyin fəaliyyəti çox vaxt oyaqlıqdan daha yüksək olur. Müəyyən edilmişdir ki, yuxu zamanı bir sıra beyin strukturlarında neyronların fəaliyyəti əhəmiyyətli dərəcədə artır; yuxu aktiv fizioloji prosesdir.

Yuxu zamanı refleks reaksiyalar azalır. Yuxuda olan insan, həddindən artıq gücə malik olmadıqda, bir çox xarici təsirlərə cavab vermir. Yuxu, xüsusilə oyaqlıqdan yuxuya keçid zamanı (bərabərləşdirici, paradoksal, ultraparadoksal və narkotik fazaları) ifadə olunan GNI-də faza dəyişiklikləri ilə xarakterizə olunur. Narkotik fazada heyvanlar hər hansı şərtli stimullara şərti refleks reaksiyası ilə cavab verməyi dayandırırlar. Yuxu vegetativ parametrlərdə və beynin bioelektrik aktivliyində bir sıra xarakterik dəyişikliklərlə müşayiət olunur.

Oyanıqlıq vəziyyəti aşağı amplitudalı yüksək tezlikli EEG fəaliyyəti (beta ritm) ilə xarakterizə olunur. Gözlər bağlandıqda, bu fəaliyyət alfa ritmi ilə əvəz olunur, insan yuxuya gedir. Bu dövrdə oyanma olduqca asanlıqla baş verir. Bir müddət sonra "millər" görünməyə başlayır. Təxminən 30 dəqiqə sonra "mil" mərhələsi yüksək amplitudalı yavaş teta dalğaları mərhələsi ilə əvəz olunur. Bu mərhələyə oyanmaq çətindir, vegetativ parametrlərdə bir sıra dəyişikliklərlə müşayiət olunur: ürək dərəcəsi azalır, qan təzyiqi, bədən istiliyi və s.

Teta dalğalarının mərhələsi yüksək amplitudalı infraslow delta dalğaları mərhələsi ilə əvəz olunur. Delta yuxusu dərin yuxu dövrüdür. Bu mərhələdə ürək dərəcəsi, qan təzyiqi, bədən istiliyi minimum dəyərlərə çatır. Yuxunun yavaş dalğa mərhələsi 1-1,5 saat davam edir və EEQ-də paradoksal və ya sürətli dalğalı yuxu adlanan oyaqlıq vəziyyətinə (beta ritm) xas olan aşağı amplitudalı yüksək tezlikli fəaliyyətin görünüşü ilə əvəz olunur. Beləliklə, bütün yuxu müddəti gecə ərzində 6-7 dəfə növbələşən iki vəziyyətə bölünür: yavaş dalğalı (pravoslav) yuxu və sürətli dalğalı (paradoksal) yuxu. Bir insanı paradoksal yuxu mərhələsində oyandırsanız, o, yuxular haqqında məlumat verir. Qeyri-REM yuxu mərhələsində oyanan bir insan ümumiyyətlə yuxuları xatırlamır. Yuxu zamanı insan seçici olaraq yuxunun yalnız paradoksal mərhələsindən məhrumdursa, məsələn, bu mərhələyə daxil olan kimi onu oyandırırsa, bu, zehni fəaliyyətdə əhəmiyyətli pozuntulara səbəb olur.

yuxu nəzəriyyələri. Humoral nəzəriyyə, yuxunun səbəbi kimi, uzun müddət oyaqlıq zamanı qanda görünən maddələri nəzərə alır. Bu nəzəriyyənin sübutu oyanmış itə gün ərzində yuxusuz qalan heyvanın qanının köçürülməsi təcrübəsidir. Qəbul edən heyvan dərhal yuxuya getdi. Hazırda bəzi hipnogen maddələri, məsələn, delta yuxusuna səbəb olan peptidləri müəyyən etmək mümkün olmuşdur. Amma humoral faktorlar yuxunun mütləq səbəbi kimi qəbul edilə bilməz. Bu, ayrılmamış əkizlərin iki cütünün davranışının müşahidələri ilə sübut olunur. Onlarda sinir sisteminin bölünməsi tamamilə baş verdi və qan dövranı sistemlərinin çoxlu anastomozları var idi. Bu əkizlər yata bilərdi fərqli vaxt: bir qız, məsələn, yata bilərdi, digəri isə oyaq idi.

Yuxunun subkortikal və kortikal nəzəriyyələri. Subkortikal, xüsusən də gövdə, beyin formasiyalarının müxtəlif şiş və ya yoluxucu lezyonları ilə xəstələrdə müxtəlif yuxu pozğunluqları olur - yuxusuzluqdan uzun müddətli letarji yuxuya qədər, bu da subkortikal yuxu mərkəzlərinin mövcudluğunu göstərir. Subtalamusun və hipotalamusun arxa strukturları stimullaşdırıldıqda heyvanlar yuxuya getdilər və stimullaşdırma dayandırıldıqdan sonra onlar oyandılar ki, bu da bu strukturlarda yuxu mərkəzlərinin olduğunu göstərir.

İ.P.Pavlovun laboratoriyasında müəyyən edilmişdir ki, incə diferensial inhibənin uzunmüddətli inkişafı zamanı heyvanlar tez-tez yuxuya gedirlər. Buna görə də, alim yuxunu daxili inhibə proseslərinin nəticəsi kimi, hər iki yarımkürəyə və ən yaxın subkorteksə (yuxunun kortikal nəzəriyyəsi) yayılan dərin, tökülmüş bir inhibə kimi qəbul etdi.

Ancaq bir sıra faktlar yuxunun kortikal və ya subkortikal nəzəriyyələrini izah edə bilmədi. Demək olar ki, bütün növ həssaslıqdan məhrum olan xəstələrin müşahidələri göstərdi ki, belə xəstələr aktiv hiss orqanlarından informasiya axını kəsilən kimi yuxuya gedirlər. Məsələn, bir xəstədə bütün hiss orqanlarından yalnız bir gözü qorunub saxlanılıb, onun bağlanması xəstəni yuxu vəziyyətinə salıb. Yuxu proseslərinin təşkili ilə bağlı bir çox sual beyin qabığına beyin sapının retikulyar formalaşmasının yüksələn aktivləşdirici təsirlərinin kəşfi ilə izah edildi. Eksperimental olaraq sübut edilmişdir ki, yuxu retikulyar formasiyanın beyin qabığına yüksələn aktivləşdirici təsirlərinin aradan qaldırılmasının bütün hallarda baş verir. Beyin qabığının subkortikal formasiyalara enən təsirləri müəyyən edilmişdir. Oyanıq vəziyyətdə, retikulyar formasiyanın beyin qabığına yüksələn aktivləşdirici təsirləri olduqda, frontal korteksdəki neyronlar posterior hipotalamusun yuxu mərkəzindəki neyronların fəaliyyətini maneə törədir. Yuxu vəziyyətində, retikulyar formasiyanın beyin qabığına artan aktivləşdirici təsirləri azaldıqda, frontal korteksin hipotalamik yuxu mərkəzlərinə inhibitor təsiri azalır.

Beynin limbik-hipotalamik və retikulyar strukturları arasında qarşılıqlı əlaqələr mövcuddur. Beynin limbik-hipotalamik strukturları həyəcanlandıqda, beyin sapının retikulyar formalaşması strukturlarının inhibəsi müşahidə olunur və əksinə. Oyanıqlıq zamanı hiss orqanlarından afferent axınlar hesabına baş beyin qabığına yuxarıya doğru aktivləşdirici təsir göstərən retikulyar formasiya strukturları aktivləşir. Eyni zamanda, frontal korteksin neyronları posterior hipotalamusun yuxu mərkəzlərinə enən inhibitor təsir göstərir ki, bu da hipotalamik yuxu mərkəzlərinin ara beynin retikulyar formalaşmasına blokada təsirini aradan qaldırır. Sensor məlumat axınının azalması ilə retikulyar formasiyanın beyin qabığına artan aktivləşdirici təsirləri azalır. Nəticədə, frontal korteksin posterior hipotalamusun yuxu mərkəzinin neyronlarına inhibitor təsiri aradan qaldırılır ki, bu da beyin sapının retikulyar formalaşmasını daha da aktiv şəkildə maneə törətməyə başlayır. Serebral korteksdə subkortikal formasiyaların bütün yüksələn aktivləşdirici təsirlərinin blokadası şəraitində yuxunun yavaş dalğalı mərhələsi müşahidə olunur.

Hipotalamus mərkəzləri, beynin limbik strukturları ilə əlaqəyə görə, beyin sapının retikulyar formalaşmasının təsiri olmadığı halda, beyin qabığına yüksələn aktivləşdirici təsir göstərə bilər. Bu mexanizmlər yuxunun kortikal-subkortikal nəzəriyyəsini (P.K. Anokhin) təşkil edir ki, bu da yuxunun bütün növlərini və onun pozğunluqlarını izah etməyə imkan verir. Bu, yuxu vəziyyətinin ən vacib mexanizmlə əlaqəli olmasından irəli gəlir - retikulyar formasiyanın beyin qabığına artan aktivləşdirici təsirlərinin azalması. Qeyri-kortikal heyvanların və yeni doğulmuş uşaqların yuxusu frontal korteksin hipotalamik yuxu mərkəzlərinə enən təsirlərinin zəif şiddəti ilə izah olunur, bu şəraitdə aktiv vəziyyətdə olan və retikulyar formasiyanın neyronlarına inhibitor təsir göstərir. beyin sapından.

Yenidoğulmuşun yuxusu vaxtaşırı yalnız orada yerləşən aclıq mərkəzinin həyəcanı ilə kəsilir yanal nüvələr yuxu mərkəzinin fəaliyyətini maneə törədən hipotalamus. Bu zaman retikulyar formasiyanın yüksələn aktivləşdirici təsirlərinin korteksə daxil olması üçün şərait yaradılır. Bu nəzəriyyə bir çox yuxu pozğunluğunu izah edir. Yuxusuzluq, məsələn, tez-tez siqaretin təsiri altında korteksin həddindən artıq həyəcanlanması, yatmazdan əvvəl gərgin yaradıcı iş nəticəsində baş verir. Eyni zamanda, frontal korteksin neyronlarının hipotalamik yuxu mərkəzlərinə enən inhibitor təsirləri gücləndirilir və onların beyin sapının retikulyar formalaşmasına maneə törətmə mexanizmi yatırılır. Posterior hipotalamusun mərkəzləri damar və ya şiş patoloji prosesi ilə qıcıqlandıqda uzun müddət yuxu müşahidə edilə bilər. Yuxu mərkəzinin həyəcanlı hüceyrələri davamlı olaraq beyin sapının retikulyar formasiyasının neyronlarına bloklayıcı təsir göstərir.

Bəzən yuxu zamanı qismən oyanıqlıq müşahidə olunur ki, bu da retikulyarın artan aktivləşdirici təsirlərinin azalması fonunda yuxu zamanı subkortikal strukturlar və serebral korteks arasında həyəcanların əks-sədasının müəyyən kanallarının olması ilə izah olunur. beyin qabığında formalaşması. Məsələn, süd verən ana sakitcə yata bilər və güclü səslərə cavab vermir, ancaq körpənin ən kiçik hərəkəti ilə belə tez oyanır. Bu və ya digər orqanda patoloji dəyişikliklər olduqda, ondan artan impulslar yuxuların xarakterini təyin edə bilər və subyektiv əlamətləri hələ oyanıq vəziyyətdə qəbul edilməyən bir xəstəliyin bir növ xəbərçisi ola bilər.

Farmakoloji yuxu öz mexanizmlərində təbii yuxuya qeyri-adekvatdır. Yuxu həbləri müxtəlif beyin strukturlarının - retikulyar formasiyanın, hipotalamik bölgənin, beyin qabığının fəaliyyətini məhdudlaşdırır. Bu, yuxu mərhələlərinin formalaşmasının təbii mexanizmlərinin pozulmasına, yaddaşın konsolidasiyası, məlumatların işlənməsi və mənimsənilməsi prosesinin pozulmasına gətirib çıxarır.

Sinir fəaliyyəti iki əsas sinir prosesinin - həyəcan və inhibənin qarşılıqlı təsiri nəticəsində həyata keçirilir.

Həyəcan- bədəni aktiv vəziyyətə gətirən sinir prosesi. Xarici olaraq, həyəcan, məsələn, bir qrup əzələlərin daralmasında və ya bir sirrin sərbəst buraxılmasında özünü göstərir. Həyəcanlanmanın daha dəqiq bir göstəricisi, toxumanın həyəcanlanmış bölgəsində elektronegativ potensialın meydana gəlməsidir.

Əyləc- bədənin aktiv vəziyyətinin müvəqqəti dayandırılmasına və ya zəifləməsinə səbəb olan sinir prosesi. Əyləc zamanı elektropozitiv potensial yaranır. Şərti reflekslərin əmələ gəlməsi, onların birləşdirilməsi, qorunması və çevrilməsi yalnız həyəcanın inhibə ilə qarşılıqlı əlaqəsi olduqda mümkündür.

Müəyyən stimula şərti refleks əmələ gətirmək üçün orqanizmə davamlı olaraq təsir edən digər qıcıqlara qarşı bütün reflekslər müvəqqəti olaraq ləngiməlidir.İnhibisiya prosesi həm də şərti stimulun həyati əhəmiyyətini müvəqqəti itirdiyi halda onun təsirini ləğv edir.Nəhayət. , inhibə korteksin sinir hüceyrələrini zərərli stimulların dağıdıcı təsirindən qoruyur.

İnhibeni şərtsiz və ya passiv və şərti və ya aktiv ayırd edin.

Şərtsiz inhibənin bir xüsusiyyəti onun fitri təbiətidir. Xüsusi inkişaf tələb etmir və mərkəzi sinir sisteminin bütün hissələri üçün xarakterikdir. Şərti inhibə, buna daxili də deyilir, şərtli reflekslərin formalaşması prosesində tədricən baş verir. Yalnız beyin qabığına xasdır.

üçün qeyd-şərtsiz inhibe xarici və transsendental inhibə, şərti (daxili) sönmə, diferensial, gecikmə tormozlama və sözdə şərti əyləc daxildir.

Xarici əyləc formalaşmış şərti refleksə kənar stimulların təsiri altında yaranır. Təcrübə üçün yad qıcıq, xüsusən də yeni və güclü stimul oriyentasiya refleksi doğurur və bu reflekslə bağlı həyəcan inkişaf etdirilən şərtli refleksi yad qıcıq yox olana və ya yeniliyini itirənə qədər tormozlayır. Kənar stimulların inhibitor təsirinin qarşısını almaq üçün bəzi laboratoriya təcrübələri üçün xüsusi şərait yaradılır - izolyasiya edilmiş səs keçirməyən kameralar.

Müşahidə edilmişdir ki, gənc, zəif güclənmiş şərti reflekslər kənar stimulların təsiri altında ən asan şəkildə inhibə olunur.

Orientasiya refleksinin son tədqiqatları (E. N. Sokolov və başqaları) onun mürəkkəb təbiətini sübut edir. Məlum olmuşdur ki, oriyentasiya refleksləri şərti reflekslərin əmələ gəlməsinə mane olmaqla yanaşı, həm də onların formalaşması üçün zəruri şərtdir. Fəaliyyətinin başlanğıcında hər hansı bir stimul orqanizmin istiqamətləndirici reaksiyasına səbəb olur ki, bu da müvafiq analizatorların həssaslığını artırır. Laqeyd bir stimul, yəni verilmiş təcrübə şəraitində yenilik xarakterini itirmiş stimul, hərəkəti gücləndirmə ilə birləşdirilənə qədər istiqamətləndirici reaksiya doğurmur. Birləşmə anından şərti stimulun hər bir görünüşü özünə istiqamətləndirici reaksiya doğuracaq ki, bu da analizatorun həssaslığını artırır və şərti əlaqənin yaranmasına kömək edir.

oxşar xarici əyləc mənfi induksiya adlanan inhibədir.

Transmarginal inhibə sinir hüceyrələrinin performans həddini aşan super güclü, həddindən artıq uzun və digər zərərli şərtli və şərtsiz stimulların təsiri altında baş verir. Transmarginal inhibe qoruyucu rol oynayır, çünki sinir hüceyrələrini dözülməz stresslərdən qoruyur.

Nümunələr verək. İtdə tüpürcək refleksi yaradır zəif səs stimuluna, sonra isə onun gücünü tədricən artır. Müvafiq olaraq, analizatorların sinir hüceyrələrində həyəcanın gücü də artır, bunu tüpürcək ifrazının intensivliyi ilə qiymətləndirmək olar. Lakin bu, müəyyən həddə qədər müşahidə olunur. Çox güclü bir səs stimulunun hərəkətində bir nöqtədə tüpürcəkdə kəskin bir azalma meydana gəlir. Məhdudlaşdırıcı qüvvənin həyəcanı dərhal yavaşlama ilə əvəz olunur. Eyni şey, stimulun davamlı və həddindən artıq uzun müddətə təsiri ilə müşahidə olunur. Orqanizmin digər hüceyrələrindən yüksək aktivliyi ilə fərqlənən sinir hüceyrələri tez yorulur. Davamlı və uzun müddətli qıcıqlanmaları ilə yorğunluq daha sürətli inkişaf edir və sinir hüceyrələri inhibə vəziyyətinə keçir. Yuxu sinir sisteminin həddindən artıq stressdən qoruyucu reaksiyası kimi baş verir.

Belə bir hal olub. Altı yaşlı uşaq ailədə çətin mənzərənin şahidi olub: bacısı ehtiyatsızlıqdan qaynar su ilə dolu qazanı öz üzərinə yıxıb. Evdə hay-küy yarandı. Uşağın qorxusu o qədər güclü olub ki, bir neçə dəqiqəlik çarəsiz ağladıqdan sonra hadisə səhər saatlarında baş versə də, qəfildən dərin yuxuya gedib və bir neçə saat yatıb. Korteksin sinir hüceyrələri həddindən artıq stresə dözə bilmirdi.

Bəzi insanlarda güclü emosional partlayışlar sözdə “emosional şoka”, yəni qəfil sərtliyə çatır. Belə bir şokun fizioloji əsası da transsendental inhibədir.

Sinir hüceyrələrinin həyəcanlanma həddi sabit deyil. Uzun müddət davam edən yorğunluq, xəstəlik, zəhərli maddələrin bədənə təsiri səbəbindən azalır. Bundan əlavə, onlar vacibdir fərdi xüsusiyyətlər insanlar, onların ali sinir fəaliyyətinin növü.

Şərti inhibənin ən sadə növü şərti reflekslərin sönməsidir.

Onların gücləndirilməməsi nəticəsində yaranır. Əgər işlənmiş şərti refleksin şərtli stimulu qısa fasilələrlə ard-arda bir neçə dəfə şərtsizlə birləşdirilmədən verilirsə, şərtli refleks tədricən yox olur, sönür. Beləliklə, itin həyəcan əvəzinə, gücləndirilmədən tüpürcək refleksini inkişaf etdirdiyi dəfələrlə verilən işıq siqnalı inhibə etməyə başlayır. Göyərçinlər qidalandırıcıya axışır, nə qədər ki, içərisində taxıl var; yemək olmadıqda, gəlişləri tamamilə dayanana qədər getdikcə daha az olur. Əllərini öz başına yumağı öyrədən uşaq, nəzarət olmadıqda, tədricən bu gigiyenik tələbi yerinə yetirməyi dayandırır.

Təkrarların olmaması nəticəsində yaranan unudun əsasında şərtli reflekslərin sönməsi dayanır.

Aşağıdakı sönmə nümunələri müəyyən edilmişdir: gənc, zəif gücləndirilmiş şərti reflekslər asanlıqla söndürülür; sönmə daha sürətli inkişaf edir, daha tez-tez şərtləndirilmiş stimul gücləndirilmədən tətbiq olunur; güclü gücləndirici stimullar əsasında formalaşan şərti reflekslər yavaş-yavaş sönür; bir şərti refleksin sönməsi solğun və kövrək şərtli reflekslərə bənzər digərlərinin zəifləməsinə səbəb olur və s. Şagirdlərin tədrisi prosesində və təşkilində bu nümunələrdən istifadə etmək faydalıdır. müstəqil iş bilik və bacarıqların mənimsənilməsi üzrə.

Çürümək məhv olmaq deyil şərti reflekslər. Solğun bir refleks təkrarlanan gücləndirmə ilə tez bir zamanda bərpa edilə bilər. Yaxşı gücləndirilmiş və sonra söndürülmüş əkslərə gəldikdə, onların spontan bərpası faktları məlumdur. Söndürmənin müsbət dəyəri ondan ibarətdir ki, korteksdə gələcəkdə lazımsız olduğu ortaya çıxan müvəqqəti əlaqələri ləğv edir və bu, onları başqaları ilə əvəz etməyə imkan verir.

Müəyyən bir stimul ilkin olaraq digər homojen stimullara müsbət cavab verdikdə, onların hərəkəti şərtsiz stimulla birləşdirilməsə də. Beləliklə, bir itdə müəyyən bir ton tonuna şərti tüpürcək refleksi yarandıqda, ilk növbədə tüpürcək digər tonlara axır. Bu fenomen ümumiləşdirmə adlanır. Bununla birlikdə, əsas ton sistematik olaraq şərtsiz bir stimulla gücləndirilirsə və oxşar səs (və ya səslər) sistematik olaraq gücləndirilmədən qalırsa, diferensiallaşma baş verir, bu səslər arasında fərq yaranır: gücləndirilmiş ton müsbət bir refleksə (həyəcan) səbəb olacaq, və gücləndirilməmiş ton mənfi bir refleksə (inhibe) səbəb olacaqdır. Müəyyən edilmişdir ki, homojen stimullar arasında oxşarlıq nə qədər çox olarsa, onların fərqləndirilməsi bir o qədər çətindir. Onun formalaşması üçün çoxlu sayda təcrübə təkrarı tələb olunur.

Diferensial əyləc

Bəzi digər fizioloji mexanizmlərlə birlikdə həm heyvanlarda, həm də insanlarda hər cür ayrı-seçkiliyin, təhlilin əsasını qoyur: səslərin, rənglərin, qoxuların, obyektlərin forma və ölçülərinin, hərəkətlərin ayrı-seçkiliyi. Bundan əlavə, insanda sözlər, anlayışlar, düşüncələr, hərəkətlər fərqlənir.

Təbii şəraitdə gənc heyvan həyatının əvvəlində vəziyyətlə əsaslandırılmayan bir çox hərəkətlər edir, oxşar obyektləri və təsirləri zəif fərqləndirir. Sonra tədricən ümumiləşdirilmiş reaksiyalar xarici aləmin cisimləri və hadisələri arasında daha incə fərqə əsaslanan daha dəqiq diferensiallaşdırılmış reaksiyalarla əvəz olunur. “Sahibi bala yem versə də, yad adamların yanına qaçır. Onu yumşaq yataq dəsti olan qutuya qoydular və o, çarpayıya qalxdı. Bir sərçəni uçuraraq, həyətdə toyuqları qovmağa başlayır ... "Yetkin bir itlə belə deyil. O, ustadının səsinin intonasiyalarını belə incəliklə fərqləndirir. "Sevgili notlar eşidib ona tərəf qaçır və sahibinin səsində qıcıqlanma eşidilirsə, uzaqlaşır" (A. B. Kogan). Məktəbdə oxumağa başlayan uşaqlar əvvəlcə oxşar nitq səslərini - səsli və kar, sərt və yumşaq samitləri ayırd etmirlər, buna görə də bəzi uşaqlar "diş" əvəzinə "diş", "kürk" əvəzinə "suba" deyirlər. ” və s. Çaşdırırlar və hərfləri, rəqəmləri, qrammatik və arifmetik işarələri, həndəsi fiqurlar. Öyrənmə prosesində öyrənmə elmi anlayışlar, qaydalar, qanunlar, tələbələr tez-tez oxşarları ya şifahi ifadədə (məsələn, çayın mənbəyi və qolu, iştirakçı və gerund, repressiya və depressiya) və ya məzmunda (məsələn, güc və gərginlik) qarışdırırlar. elektrik cərəyanı; çəki və bədən çəkisi; metafora və müqayisə; bisektor və median; mussonlar və ticarət küləkləri). Bəzən şagirdlərə oxşar anlayışları, qaydaları, qanunları və s.

Şərti refleksin eksperimental formalaşması zamanı

Adətən təcrübə zamanı şərti refleksin formalaşmasışərtsiz stimulun hərəkətinə başlamazdan 1-5 saniyə əvvəl şərtləndirilmiş stimul verilir, sonra hər iki stimul birlikdə hərəkət edir. Bununla belə, təcrübədən təcrübəyə tədricən şərtləndirilmiş stimulun təcrid olunmuş təsiri ilə hər iki stimulun birgə təsiri arasındakı vaxt intervalını artırsaq, maraqlı nəticə müşahidə edilə bilər. Təcrübənin bir neçə dəfə təkrarlanmasından sonra şərti stimul (məsələn, işıq) bir müddət tormozlama prosesinə səbəb olacaq və şərtli refleks gecikmə ilə meydana çıxacaq. Bu gecikmənin qarşısını almaqdır. Və şərtli refleksin inkişafı zamanı şərtli stimulun təcrid olunmuş fəaliyyət müddəti nə qədər uzun olarsa, inhibə prosesi də bir o qədər uzun olacaqdır. Bioloji cəhətdən bu, çox məqsədəuyğundur: şərtləndirilmiş reaksiya, gücləndirməyə cavab olaraq baş verməli olduğu vaxta dəqiq təyin olunur.

Heyvanlarda ləngimə inhibisyonuşərtləndirilmiş stimulun təcrid olunmuş hərəkətindən 1-3 dəqiqə ərzində davam edir. Bu yolla əldə edilən şərtli reflekslərə gecikmə deyilir. Və əgər şərtsiz qıcıq yalnız şərti qıcıqlanma dayandırıldıqdan sonra verilirsə və heç bir təsadüf yoxdursa, onda iz şərti refleks əmələ gəlir. Şərti reaksiya indiki stimula deyil, ondan gələn izə görə yaranır.

Gecikmə əyləc heyvanların adaptiv fəaliyyətində mühüm rol oynayan və müxtəlif gecikmiş reaksiyaların fizioloji əsasını təşkil edir. praktiki fəaliyyətlər insanların. Hər planlaşdırılan hərəkət dərhal həyata keçirilə bilməz. Bəzən hərəkəti müəyyən vaxta qədər təxirə salmaq, səbr, dözümlü olmaq lazımdır. Gecikmiş reaksiyaların fizioloji mexanizmlərindən biri ikinci dərəcəli siqnal əlaqələri səviyyəsində gecikmənin inhibə edilməsidir.

Gecikmə inhibisyonu həyəcanlı insanlarda böyük çətinliklə inkişaf edir.

Həmçinin müəyyən edilmişdir ki, şərtləndirilmiş stimul nə qədər güclü olarsa, bir o qədər çətinləşər gecikmə inhibisyonu əmələ gəlir. Kiçik bir uşağın ağsaqqalların icazə verdiyi ana qədər, məsələn, şam yeməyinin sonuna qədər gözləri qarşısında bir ləzzət qəbul etməkdən çəkinməyin nə qədər çətin olduğu hamıya məlumdur. Şirəli alma və ya şirin tortun görünüşü çox güclü şərtləndirilmiş stimuldur. Müalicə hələlik çıxarılsa, uşaq üçün daha asandır. Gecikmənin qarşısının alınması da güclü şərtsiz stimulla çətinliklə baş verir. Ac insan üçün nahar üçün müəyyən edilmiş vaxtı gözləmək çətindir. Geriliyin qarşısının alınmasında uzun müddət davam edən məşq onun baş verməsini asanlaşdırır.

Əgər a şərtləndirilmiş stimul, müsbət şərtli refleks inkişaf etdirilmiş, bəzi digər əlavə stimullarla eyni vaxtda vermək və bu birləşmə gücləndirilmir, sonra şərtli inhibə baş verir. Burada şərtləndirilmiş əyləcin rolu əlavə bir stimula aiddir.

Belə ki, it müəyyən tezlikli metronomun səsinə müsbət şərtli refleks inkişaf etdirib. Daha sonra metronomun döyüntüsünə gurgling əlavə edilərsə və iki stimulun bu birləşməsi şərtsiz reflekslə gücləndirilməzsə, şərtli inhibə baş verəcəkdir (sözün dar mənasında). Yeni şəraitdə verilən metronomun döyüntüsü (uğultu ilə birlikdə) müvəqqəti olaraq siqnal dəyərini itirir və ona şərti refleks maneə törədir. Əlavə qıcıqlandırıcı - gurgling - şərti əyləc kimi çıxış edir.

İstənilən xarici agent stimullara siqnal vermək üçün şərtlənmiş əyləc ola bilər.

Beləliklə, ən kiçik bir dəyişiklik mühitşərtləndirilmiş stimulun siqnal rolunu dəyişdirir, bu da orqanizmin mövcudluq şərtlərinə ən yaxşı uyğunlaşmasını göstərir.

Budur təbii şərti inhibe nümunəsi. Qoxuçu itə yalnız sahibinin əlindən yemək almağı öyrədirlər və başqası onu yedizdirsə, ona toxunmur: yeməyin görmə və qoxusu digər şərtlərdə şərti stimul olmaqdan çıxır. Burada şərti əyləc rolunu kənar adamın görünüşü və qoxusu oynayır.

Biz uşaqları tərbiyə edərkən onlara konkret şəraitdən asılı olaraq davranışlarını dəyişmək, müəyyən situasiyada yersiz hesab edilən hərəkətləri müvəqqəti olaraq ləngitmək bacarığı və bacarıqlarını aşılayırıq. Belə gecikmiş reaksiyaların fizioloji mexanizmlərindən biri şərti inhibədir. Şərti əyləc kimi fəaliyyət göstərən stimulların insana mənfi təsir göstərə biləcəyini, onun fəaliyyətini azalda biləcəyini bilmək faydalıdır. Beləliklə, təcrübəsiz bir müəllim bir dəfə uşağı ağlamaq və ya cəza hədəsi ilə çox qorxutdusa, şagird sonradan uzun müddətə sakit və məhsuldar işləyə bilmir: müəllimin zahiri görünüşü və səsi onun üçün şərti tormoz olur.

İstənilən növ daxili inhibə aktiv gecikmə, şərtli reflekslərin yatırılması prosesidir.

Hazırda bunu yoxlamaq asandır daxili inhibe başqa şərtlərdə xarici əyləc olan təcrübə üçün xarici bir stimul ilə heyvan üzərində hərəkət etmək. Xarici inhibə daxili ilə görüşür və disinhibisiya baş verir: siqnal stimulu yenidən müvəqqəti olaraq gecikmiş şərtli refleksə səbəb olur.

Qismən əyləc korteks ümumi inhibə, yuxuya gedə bilər. Bu proses üç mərhələdən ibarətdir: səviyyələşdirmə, paradoksal və ultraparadoksal. Bərabərləşdirmə mərhələsində güclü stimullar öz hərəkətlərində zəif olanlarla bərabərləşdirilir. Paradoksal mərhələdə güclü qıcıqlandırıcılar zəif stimullara nisbətən daha az təsir göstərir. Ultraparadoksal mərhələdə qıcıqlandırıcılar, əvvəllər orqanizmin müsbət reaksiyasına səbəb olan, indi heç buna səbəb olmur və inhibitor reaksiyaya səbəb olan stimullar indi müsbət reaksiya verir.

Şərti reflekslərin inhibəsinin növlərini adlandırın və onların baş vermə səbəblərini və əsas fərqlərini izah edin. Şərti reflekslərin inhibəsinin orqanizm üçün əhəmiyyəti nədir?

İzah.

1. Şərti reflekslərin inhibəsinin növləri: xarici (şərtsiz) inhibə və daxili (şərtli) inhibə.

2. Onların baş vermə səbəbləri və əsas fərqlər:

Xarici (şərtsiz) inhibə - şərtsiz refleks prinsipinə əsasən yaranır - yeni xarici güclü stimulun təsiri nəticəsində inkişaf edir, bu da yeni xarici nisbətən güclü stimulun yaranmasına səbəb olur və bu, korteksdə yeni həyəcan odağı və bu fokus köhnənin inhibəsinə səbəb olur.

Xüsusiyyətlər:

Qeyri-şərtsiz inhibə inhibənin fitri formasıdır, müəyyən bir növün bütün fərdlərinə xasdır;

Bunun baş verməsi üçün vaxt lazım deyil;

Mərkəzi sinir sisteminin hər hansı bir hissəsində inkişaf edə bilər.

Daxili (şərtli) inhibə - şərti refleks prinsipinə uyğun olaraq həyata keçirilir.

Şərti inhibə şərti siqnal gücləndirilmədikdə baş verir. Serebral korteksdə müvəqqəti refleks əlaqəsi dayandırılır - reaksiyanın tədricən sönməsi müşahidə olunur.

Xüsusiyyətlər:

Bu, həyat boyu əldə edilən bədənin fərdi reaksiyasıdır;

Müəyyən şərtlər tələb edir, onun həyata keçirilməsi üçün onu inkişaf etdirmək lazımdır;

Beyin qabığının neyronlarında inkişaf edir.

Xarici inhibə nümunəsi: işığa tüpürcək kəskin, qəfil, güclü bir səslə dayanır.

Daxili inhibə nümunəsi: işığa tüpürcək solur və qidalanma ilə gücləndirilmədikdə yox olur.

3. Şərti reflekslərin inhibəsinin orqanizm üçün əhəmiyyəti:

şərtli reflekslərin inhibə edilməsi şərtli reflekslərin mövcudluq şərtlərinə uyğun olmasını təmin edir və eyni zamanda həyat üçün əhəmiyyəti olmayan və ya itirmiş şərti refleksləri gecikdirir.

məlumatın daha ətraflı təhlili və sintezi aparılır - şərti reflekslərlə yanaşı, bədənin dəyişən ətraf mühit şəraitinə uyğunlaşmasını təmin edir.

Bütün orqanların və bütövlükdə orqanizmin normal fəaliyyətini (həyəcanla birlikdə) təmin edir. Qoruyucu əhəmiyyətə malikdir (ilk növbədə beyin qabığının sinir hüceyrələri üçün), sinir sistemi həyəcandan.

Qeyd (meyarlarda göstərilməyib).

Xarici (şərtsiz inhibə) - transsendental inhibə: şərtli refleks stimullaşdırmanın gücü qanununa tabe olur (qıcıqlanmanın gücünün müəyyən bir həddə artması ilə reaksiya artır). Qıcıqlanma gücünün daha da artması ilə şərti reflekslər maneə törədilir. Mexanizm: şərti refleks gücü kəskin şəkildə artırır və beyin qabığının neyronlarının işləmə həddini aşar. Nəticədə, analizatorun beyin hissəsində həddindən artıq inhibə var. Anlam: Beyin qabığının neyronlarını yorğunluqdan qoruyur.

Şərti inhibə - diferensial dəyər - yaxın stimulların dəqiq ayrı-seçkiliyi. Mexanizm: qıcıqların differensasiyası beyin analizatorunun neyronlarında baş verir.