Rusiya Federasiyası Prezidenti yanında Rusiya Xalq Təsərrüfatı və Dövlət İdarəçilik Akademiyası (RANEPA)
Təsis ili
rektor
Məkan
Hüquqi ünvan	119571, Moskva, Vernadski prospekti, 82
Veb sayt

Rusiya Federasiyası Hökuməti yanında Xalq Təsərrüfatı Akademiyası- dövlət Təhsil müəssisəsi daha yüksək peşə təhsili, böyük təhsil və tədqiqat mərkəzi.

Akademiyada təhsil bakalavr, magistr, MBA və DBA proqramları üzrə aparılır; Akademiya aspirantura və doktorantura təhsili təklif edir. Akademiyanın əsas struktur bölmələri: 16 fakültə (o cümlədən iqtisadi; maliyyə və bank işi; iqtisadi və sosial elmlər; fakültə statusuna malik olanlar) aspirantura məktəbi korporativ idarəetmə, Beynəlxalq Biznes Lisansüstü Məktəbi; Moskva Ali Sosial və İqtisadi Elmlər Məktəbi; “Menecment və Marketinq İnstitutu” Ali Məktəbi; Rusiya-Alman Ali İdarəetmə Məktəbi) və 3 elmi-tədqiqat institutu: ; İqtisadiyyat fakültəsinin Biznesin informatika kafedrası; və Elektron Hökumət Arxitektura İnstitutu.

Aspirantura və doktoranturada kadr hazırlığı aşağıdakı ixtisaslar üzrə həyata keçirilir: 08.00.05 – “Xalq təsərrüfatının iqtisadiyyatı və idarə edilməsi”. İxtisaslar: sənaye, makroiqtisadiyyat, xidmətlər, sahibkarlıq. 08.00.10 - “Maliyyə, pul dövriyyəsi və kredit”.

Struktura 16 fakültə, 3 elmi-tədqiqat institutu daxildir. 3 akademik, 100-dən çox elmlər doktoru, 200-ə yaxın elmlər namizədi dərs deyir.

Xalq Təsərrüfatı Akademiyası 1977-ci ildə SSRİ-nin rəhbər kadrlarının - baş direktorların və baş iqtisadçıların, nazirliklərin, idarələrin və digər ali dövlət orqanlarının rəhbərlərinin - hazırlanması üçün dövlət təhsil müəssisəsi kimi yaradılmışdır. nazirlər". Keçmiş adı - SSRİ Nazirlər Soveti yanında Xalq Təsərrüfatı Akademiyası.

90-cı illərin əvvəllərindən etibarən Akademiya Rusiyada müasir biznes təhsili sisteminin inkişafında, yüksək peşəkar mütəxəssislərin - sahibkarların, menecerlərin, maliyyəçilərin, bankirlərin, hüquqşünasların hazırlanmasında fəal iştirak etmişdir. Akademiya MBA proqramlarını həyata keçirməyə başlayan ilk Rusiya universitetlərindən biri oldu. Akademiyanın məzunları arasında federal və regional hakimiyyət orqanlarının rəhbərləri, o cümlədən Rusiya Federasiyası Hökuməti, tanınmış siyasətçilər, Rusiya və xarici şirkətlərin top-menecerləri var.

1977-ci il SSRİ Xalq Təsərrüfatı Akademiyasının təşkili haqqında Sov.İKP MK və Nazirlər Sovetinin Fərmanı

1988 İlk kommersiya fakültəsi "Beynəlxalq Biznes Lisansüstü Məktəbi"nin yaradılması

1990 Akademiyanın tərkibində müasir təhsil səviyyəsinə uyğun biznes və iqtisadi ədəbiyyatların nəşri üçün “Delo” nəşriyyatının yaradılması.

1991 Akademik təhsil proqramları fakültəsinin yaradılması. Vernadski prospektində "Kristal" kimi tanınan binanın tikintisi sonradan heç tamamlanmadı.

1992 Akademiya Rusiya MBA standartlarının hazırlanmasına başladı

"Rus-Alman İdarəetmə Məktəbi" fakültəsinin yaradılması

1994-cü ildə “Biznes və Biznesin İdarəedilməsi İnstitutu” fakültəsinin yaradılması.

1995-ci il Rusiya Federasiyası Hökumətinin Akademiyaya aparıcı tədris, metodiki və elmi işçi statusunun verilməsi haqqında Fərmanı. elmi mərkəz federal və regional hakimiyyət orqanlarının dövlət qulluqçularının yenidən hazırlanması və ixtisasartırma sistemində, habelə ali peşə, aspirantura və əlavə təhsil sahəsində mütəxəssislər hazırlayan aparıcı təhsil müəssisəsində və dövlət orqanlarının rəhbər işçiləri üçün fakültənin yaradılmasında. və yerli hökumət

İqtisadi və sosial elmlər fakültəsinin yaradılması

"Moskva Sosial-İqtisadi Elmlər Məktəbi" fakültəsinin yaradılması

1996 Hüquq fakültəsinin yaradılması. M. M. Speransky

“Maliyyə Menecmenti Ali Məktəbi” fakültəsinin yaradılması

1997-ci il Dövlət hakimiyyəti və yerli özünüidarəetmə orqanlarının rəhbər işçiləri fakültəsinin yaradılması.

fakültəsinin yaradılması” Kompüter texnologiyaları biznesdə"

1998 “Menecment və Marketinq İnstitutu” fakültəsinin yaradılması.

Rəhbər Kadrların Hazırlanması üzrə Dövlət Proqramının (Prezident Proqramı) icrasına başlanması. Bu fakültənin müəllimlərindən biri də A. L. Besedindir.

1999-cu ildə Akademiyanın təşəbbüsü ilə Rusiyada MBA proqramının tətbiqi üzrə dövlət eksperimentinin başlanması.

2001 Maliyyə və Bank işi fakültəsinin yaradılması

Xalq Təsərrüfatı Fakültəsinin yaradılması

Rusiyada ilk DBA proqramının işə salınması

2002 “Ali Korporativ İdarəetmə Məktəbi” fakültəsinin yaradılması.

2003 “Torpaq Bazarları Məktəbi” fakültəsinin yaradılması.

2004 İnnovasiya və Texnologiya Biznes Fakültəsinin yaradılması

2007-ci ildə Akademiya 30 illik yubileyini qeyd edir

“Rusiyanın sosial-iqtisadi inkişafı: yeni sərhədlər” Beynəlxalq konfransının keçirilməsi

2008 "Beynəlxalq Biznes Ali Məktəbi" fakültəsinin 20 illik yubileyi

2010 Mayın 27-də Moskvada Rusiya Federasiyası Hökuməti yanında Xalq Təsərrüfatı Akademiyasının InCube Biznes İnkubatorunun rəsmi açılışı oldu. Biznes-inkubatorun yaradılmasının təşəbbüskarı Xalq Təsərrüfatı Akademiyasının rektoru Vladimir Aleksandroviç Maudur. Rusiya Federasiyası Xalq Təsərrüfatı Akademiyasının Biznes İnkubatorunun rəhbəri tanınmış iş adamı və Xalq Təsərrüfatı Akademiyasının Kingston MBA müəllimi Aleksey Komissarovdur. Rusiya Federasiyasının Xalq Təsərrüfatı Akademiyasının biznes inkubatoru 2010-cu ilin sentyabrından ilk layihələri həyata keçirməyə başlayacaq.

Fakültələr

• Akademik təhsil proqramları fakültəsi
• Ali Korporativ İdarəetmə Fakültəsi
• "Beynəlxalq Dövlət Xidməti və İdarəetmə İnstitutu" fakültəsi
• Ali Beynəlxalq Biznes Fakültəsi
• Ali Maliyyə İdarəetmə Fakültəsi
• Dövlət İdarəçilik Fakültəsi
• İnnovasiya və Texnologiya Biznes Fakültəsi
• Fakültə
• "Menecment və Marketinq İnstitutu" fakültəsi
• "Moskva Sosial və İqtisadi Elmlər Məktəbi" fakültəsi
• İqtisadiyyat fakültəsi
  • Biznesin informatika kafedrası
• "Rusiya-Almaniya Ali İdarəetmə Məktəbi" fakültəsi
• Dövlət hakimiyyəti və yerli özünüidarəetmə orqanlarının icraçı işçiləri fakültəsi
• Maliyyə və Bank işi fakültəsi
• “Torpaq Bazarları İqtisadiyyatı Məktəbi” fakültəsi
• İqtisadi və Sosial Elmlər Fakültəsi
• Beynəlxalq Layihələr Mərkəzi
• Hüquq fakultəsi. M. M. Speransky
• NOU "Biznes və İqtisadiyyat İnstitutu"

həmçinin bax

Bağlantılar

Kateqoriyalar:

• Universitetlər əlifba sırası ilə
• 1977-ci ildə ortaya çıxdı
• İqtisadi təhsil müəssisələri
• SSRİ hökumətinin tabeli orqanları
• Moskva Akademiyası

Wikimedia Fondu. 2010.

Digər lüğətlərdə "Rusiya Federasiyası Hökuməti yanında Xalq Təsərrüfatı Akademiyası" nın nə olduğuna baxın:

Xalq Təsərrüfatı Akademiyası (Rusiya Federasiyası Hökuməti yanında)- Moskva, prospekt. Vernadski, 82. Sosial iş. (Bim Bad B.M. Pedaqoji Ensiklopedik Lüğət. M., 2002. S. 471) Həmçinin bax Universitetlər Ch488.84(2)7 ... Pedaqoji terminoloji lüğət

RUSİYA FEDERASİYASI HÖKUMƏT YANINDA XALQ İQTİSADİYYATI AKADEMİYASI, ANKh- federal yurisdiksiyanın dövlət ali təhsil və elmi müəssisəsi. 1977-ci ildə SSRİ Nazirlər Soveti yanında Xalq Təsərrüfatı Akademiyası kimi xalq təsərrüfatının sahələri üçün rəhbər kadrların yenidən hazırlanması və təhsili üçün yaradılmışdır. NƏDƏN…… Maliyyə və kredit ensiklopedik lüğəti

- (Maliyyə Universiteti) ... Vikipediya

- (ANH) 1978-ci ildə Moskvada yaradılmışdır (1992-ci ildən Rusiya Federasiyası hökuməti yanında). Aparıcı iqtisadi kadrların hazırlanması. Xalq Təsərrüfatı Akademiyasının nəzdində (1993) Beynəlxalq Biznes Ali Məktəbi və digər tədris bölmələri ... Böyük ensiklopedik lüğət

Rusiya Federasiyası Hökuməti (ANH) yanında. 1978-ci ildə Moskvada yaradılıb. 1992-ci ildən hazırkı vəziyyət. Ali idarəetmə mütəxəssislərinin hazırlanması və s. Xalq Təsərrüfatı Akademiyasında, Ali Beynəlxalq Biznes Məktəbində və digər tədris bölmələrində. * * *…… ensiklopedik lüğət

- (RANH və ya RANEPA) ... Vikipediya

Rusiya Federasiyası Prezidentinin 8 noyabr 2001-ci il tarixli 1301 nömrəli Fərmanı ilə Rusiya Federasiyası Prezidenti yanında Elm və Elm üzrə Şura yaradılmışdır. yüksək texnologiyaŞura və onun tərkibi haqqında Əsasnaməni təsdiq edib. Rusiya Federasiyası Prezidentinin 30 avqust tarixli Fərmanı ... Wikipedia

- (RPA MJ RF) ... Vikipediya

2006-cı ildə "Rusiya Federasiyasının əməkdar elm xadimi" adına layiq görülən alimlərin siyahısı: Abakumov, Mixail Mixayloviç, tibb elmləri doktoru, professor, Dövlət Səhiyyə Müəssisəsinin direktor müavini "Elmi ... ... Wikipedia

Müstəqil qeyri-kommersiya tədqiqat təşkilatı 1990-cı ildə yaradılmışdır. IET-in institusional təsisçiləri arasında Rusiya Federasiyası Hökuməti yanında Xalq Təsərrüfatı Akademiyası, CASE / Sosial və İqtisadi Mərkəz ... ... Wikipedia

7.9 /10
2195 reytinq

Bu universitetin tələbəsi: 18 may 2018-ci il

Beləliklə, indi bu universitetdə oxumağımla bağlı rəy bildirə biləcəyim vaxt yetişdi. Bir ilə yaxındır burada təhsil almış biri kimi mən artıq Ranhadakı universitet və bir çox institutlar haqqında fikir formalaşdırmışam.
Təhsil: Ranhigse-də oxumağın iki təyyarəsi var. Sizə xəbərdarlıq etmək istəyirəm ki, mən hüquq tələbəsiyəm, ona görə də daha çox onun haqqında danışacağam. Əgər siz orta səviyyəli, 3-4 və ya sadəcə çıxmamaq istəyirsinizsə, o zaman çox sadə olacaq, heç bir şey etməyən və atlayaraq orta səviyyəli olacaqsınız. Daha yüksək səviyyəli m göstəriciləri üçün iddia edərək, beyninizi olduqca gərginləşdirməli olacaqsınız.
Müəllim heyəti yüksək səviyyədədir, onların təxminən yarısı elmlər doktorudur. Təbii ki, problemlər də var. Müəllimin subyektiv münasibəti sizin imtahanda qiymətinizi müəyyənləşdirir, baxmayaraq ki, mən hesab edirəm ki, bu, daha çox universitet təhsilinin çatışmazlıqlarıdır. (Dövlət işçisi olduğumu və USE ballarına uyğun hərəkət etdiyimi dərhal qeyd edəcəm)
Uzun müddət bura gələndə Ranhigsin zəif və güclü institutları, fakültələri haqqında oxudum. Beləliklə, ümumiyyətlə qəbul edilir ki, ION ən asan hesab olunur, IOM, GMU İGSU-nun bir sıra fakültələri, yəqin ki, daha çox var, amma onlar haqqında dəqiq danışa bilmərəm.
Qəbul şirkəti: hər yerdə olduğu kimi qəbulda da qulağınıza şirin nitqlər töküləcək: “bizim ...
Tam göstər...fakültə üç dil öyrədir”, “təcrübə”, “mübadilə proqramları”.
Təcrübələr və proqramlar haqqında dərhal sizə məlumat verəcəyəm: hamısı ödənilir və sizə kifayət qədər qəpiyə başa gələcək. Bizim IPINB-də tələbələri ildə iki dəfə Avropaya göndərən beynəlxalq klubumuz var: beynəlxalq hüququ öyrənmək üçün bir həftəlik yaz, payız. Bunun üçün yaxşı dil səviyyəsini göstərmək lazımdır, lakin ideyanın özü heyrətamizdir. Xərclərin çoxunu universitet götürür və bu, mənim bildiyim yeganə adekvat proqramdır.
Qəbul otağında doldura biləcəyiniz şöbələr asanlıqla axmaqlıqla dolu ola bilər. Ona görə də həqiqəti axtarmayın.
Mən yalnız tələbələrin özlərindən bildiklərimi deyəcəm.
Hüquq fakültəsi: güclü hazırlığı olan yaxşı fakültə (IPINB-nin digər fakültələri daha zəifdir).
Xarici regional tədqiqatlar / Rusiyanın reg (IGSU): yaxşı hazırlıq, lakin tamamilə anlaşılmaz bir ixtisas. İki, bəzən üç dil öyrədirlər, amma bu, heç də klassik təhsil deyil. 3-cü kursda bir çox tələbə maraqlanmağa başlayır: növbəti hara gedəcək və tez-tez cavab tapa bilmirlər. Maraqlı və multidissiplinar təhsil istəyirsinizsə və ixtisasınıza görə iş tapmamaqdan qorxmursunuzsa (və regional ekspert kimi peşə yoxdur), onda bu sizin üçündür.
İON-un bütün istiqamətləri: “üfüqləri genişləndirən” anlaşılmaz sıyıqların tam dəsti. Qüllədə ümumiyyətlə istirahət etməyənlər üçün uyğundur. Məsələn, siz bilirsiniz ki, sizin peşəniz ali təhsil tələb etmir, lakin tətbiqi bacarıqlar tələb edir və siz birinci və ya ikinci kursdan işləmək, bu peşəyə yiyələnmək və bir qədər vaxtınızı oxumağa sərf etmək istəyirsiniz.
GMU (dövlət idarəçiliyi): çox zəif təhsil, lakin bu, bütün GMU-larda, sadəcə əncir ixtisasıdır.
İqtisadiyyat (ayrı-ayrı fakültə): çox güclü hazırlıq. Sonsuz pricks, qeyri-real kompüter elmləri və riyaziyyat üçün hazır olun. İstiqamət zəif tələbələr üçün deyil.
Imm: bir neçə fakültəsi olan nisbətən kiçik institut. Onların tələbələrinə kömək edən çox yaxşı idarəetmə sistemi (dekanlıq) var. Orta (zəifdən çox) hazırlıq səviyyəsi, bütün istiqamət iki və ya üç müəllimə (Zaretski) əsaslanır.
İbda: bildiyim qədər şərqşünaslardan başqa hamı (Çin xaricində) - zəif-orta səviyyə. Sinoloqlar - günlərlə yatmayın, çünki Çin dilini öyrənirlər.
Ffb: sərin tələbə şurası olan yaxşı bir fakültə. Onların təlimi daha çox tətbiq olunur (biznes). Təhsil səviyyəsi orta səviyyədədir. Fakültə çox kiçikdir, ona görə də orada atmosfer mehriban olmalıdır.
Digər fakültələr / institutlar: yaxşı və pis heç nə yoxdur. Əgər onlar haqqında danışılmırsa, çox güman ki, zəif-orta hazırlıq keçirlər.
Mistik ggl və ya ggi də var: ingilis dilində anlaşılmaz dərəcədə qeyri-müəyyən bir ixtisasın öyrədilməsi. Sanki prestijlidir, hətta orada əcnəbilər də var. Amma ora necə girəcəyimi, hətta orada nə öyrətdiklərini də bilmirəm.
Yataqxanalar: Üç əsas yataqxana var. 8-ci bina cənnət yeridir, bəzi yerlərdə sovet təmiri, lift üçün nəhəng növbələr, 15 mərtəbədə 5 mətbəx. Bəs sən mülkün üstündə yaşamağın nə fərqi var?! Pseudo-otaqda yaşamaq (bir otaqda iki nəfər, əvvəllər otel idi).
Mənfi cəhətlərdən çoxlu sayda əcnəbi (və bunlar serialdakı kimi şişirdilmiş ispanlar deyil, keçəl özbəklərdir) və ümumiyyətlə dost olmayan atmosfer haqqında da deyə bilərəm.
Tekstildə hostel: yaxşı təmir, çox yaxşı atmosfer, hər mərtəbədə mətbəx. Mənfi cəhətlərdən: dəhşətli ərazi, demək olar ki, sənaye, kollec yataqxanası. Buranın kollec yataqxanası olmasından belə çıxır ki, yorulmaz pedaqoq, əxlaqlı və tıxaclarınız üçün valideynlərə zənglər, 11-dən sonra sizi içəri buraxmayan zəhlətökən mühafizəçilər, azyaşlılara nəzarət. Baxmayaraq ki, bu, istədiyiniz kimi, üstünlüklərə aid edilə bilər. Baxmayaraq ki, beyninizi yeyə bilirlər, tıxaclar töhmət və ya xəbərdarlıq şəklində akademiyaya getmir, hamı yerli səviyyədə problemləri həll etməyə, sizi əhatə etməyə çalışır. Hər blokda 5 nəfər.
Ümumiyyətlə, biryulyovoda: bakalavr dərəcəsi heç bir şəkildə aid deyil, yalnız magistr dərəcəsinə aiddir, ona görə də bu barədə heç nə bilmirəm, yalnız bir mənzil növü və yaxşı bir ərazidir.
4-cü binada hostel də var: pulludur (ayda 12k), hər kəs təmin edə bilər, orada əcnəbilər və ödəyənlər yaşayır. Dözümlü səviyyədə yaşamaq, demək olar ki, 8-də olduğu kimi.
Atmosfer: Universitetdə çoxlu tədbirlər keçirilir. Onlarda hər kəs iştirak edə bilər (heç olmasa gəl, heç olmasa könüllü ol). Özü də yalnız bir cütlükdə iştirak etdi. Amma hadisələr çox vaxt aparır. Mənim şöbəmdə oxumağım bunu nəzərdə tutmur, ona görə də, demək olar ki, başlamazdan əvvəl onu tərk etdim.
Bundan əlavə, hər zövqə uyğun bir çox klub var: siyasət, natiqlik, idman və s. Universitetdə çoxlu qafqazlı, erməni, azərbaycanlı var, ona görə də mübariz millətçilərin bura girməməsi daha yaxşıdır. Daha doğrusu, milli ləzzət müsbət təsir göstərir. Məsələn, ermənilərin mafiyası var, hamı gələ bilər, mədəniyyətlərin kaleydoskopunda isə azərbaycanlıların və ermənilərin sayı həmişə ən möhtəşəmdir. Həm də çoxlu şoular və ixtisaslar var, amma məni maraqlandırmır.
Ümumiyyətlə, mən tədqiqatı müsbət qiymətləndirərdim. Vaxtım olanda böyük miqyasda təşkil edilən Ranhigs tədbirlərində məmnuniyyətlə iştirak edirəm (Medvedev Gaidar Forumuna gəlir, Tekila və Nerves birinci kursda çıxış etdi, Tina Kandelaki açıq mühazirə ilə gəldi, ən yaxşı vokal məlumatlarına görə mükafat. (AMA) bakalavr ulduzu Vika tərəfindən təqdim edildi və bu, yalnız cari il üçün deyə bilərəm). Mən də oxumağı xoşlayıram, xatırlayıram ki, birinci semestrdə seminarlara 6-7 saat hazırlaşırdım.
Ən dolğun nəzərdən keçirməyə çalışdım və abituriyentlərə uğurlar arzulayıram

Bu universitetin tələbəsi: 17 mart 2016-cı il Müraciət edərkən fakültəyə diqqət yetirin! Akademiyanın hər hansı bir tələbəsi sizə deyəcək ki, RANEPA-nın həm açıq şəkildə “aşağı” fakültələri, həm də “yuxarı” fakültələri var. Tələbələr daha çox bilik üçün yox, qabıq üçün getdiklərindən bu xüsusiyyəti çox dərindən dərk etmirlər və bu fakültələrdə büdcə yerlərini etibarlı şəkildə doldururlar ki, keçid balından hansı fakültənin daha yaxşı, hansının daha pis olduğunu anlamaq mümkün olmasın. “Yeni” fakültələrdən olan insanlarla ünsiyyətdə olarkən yalnız bir nəticəyə gəldim ki, universitetin adında “dövlət qulluğu” və “Rusiya Federasiyasının prezidenti” ifadələri var, çünki onlar universitetə ​​axmaq gəliblər. Əslində bir çox fakültələr bundan istifadə edir. Qərara gəldilər ki, başqa fakültələrin şöhrəti, adı ilə səyahət etmək və tələbələrin üzərinə elə bir yük vermək olar ki, hər bir tələbənin öhdəsindən gələ bilsin. Qismən haqlıdırlar, bu fakültələr hər il tələbələrlə dolur, onlara tələbat azalmır. Ən maraqlısı odur ki, bu fakültələrin tələbələrinin böyük əksəriyyəti vəziyyəti mükəmməl başa düşür və hələ də 4 il ərzində “kahinin üstündə tam oturur”. Kimisi oxuyur, kimisi dərs deyirmiş kimi davranır. Xoşbəxtlikdən akademiyanın çox işi var. Sonsuz bayramlar: Miss RANEPA, cənab RANEPA, skit, mədəniyyətlərin kaleydoskopları, ... Tam göstər...kvny, futbol və s. Tələbə həyatının pis olduğunu söyləmək istəmirəm, amma bu tələbə qalası çox aktiv olanda, insanların necə bu qədər boş vaxtları olduğunu düşünürsən. Maraqlıdır ki, HƏR KƏS ödənişli əsaslarla bir çox fakültələrə daxil ola bilər. Mübaliğəsiz, KİMsə. Vahid Dövlət İmtahanının müsbət məbləğinə sahib olmaq kifayətdir (minimum), seçim komissiyasına gəlin və onlar qəbul kampaniyası bitməmiş yerində sizin üçün müqavilə tərtib edəcəklər. Başqa bir heyrətamiz fakt. Ödənişli yerlər məhdud deyil. 100 ödəyici gələcək, 100, gələcək, 246, 246. Təhsilin qiymətinin kifayət qədər şən olduğunu nəzərə alsaq, bütün bu sxemin niyə işlədiyini başa düşmək olar. Mən həqiqətən universitetim haqqında müstəsna yaxşı rəy yazmaq istədim, çünki oxumağın son dərəcə çətin olduğu, çox maraqlı olduğu, Miss RANEPA üçün vaxt yoxdur və məzunlar yüksəkliklərə çatan fakültədə oxuyuram. Amma düzünü desəm, çox təəssüflənirəm ki, mən də qonşu fakültənin sadəcə oxumaq görüntüsünü yaradan oğlanlarla eyni diplomla universiteti bitirəcəm, çünki bunu qan təri ilə qazanacam. Hansı fakültələrin yaxşı, hansının olmadığını sadalamayacağam. Heç mənim fikrim də deyil. Yazsam, elə bil başqa fakültələr məni nədənsə incidiblər. Tələbələrlə söhbət edin, internetdə məlumat oxuyun. Düşünürəm ki, tələbələrin əksəriyyəti yuxarıdakıların hamısı ilə razılaşacaq. Biliyə ehtiyacınız varsa, sadəcə bir qabığa deyil, çox diqqətlə bir fakültə seçin! Mən RANEPA-da oxuyuram. İndi RANKh haqqında bir dəstə rəy oxudum, indi özümü tərk etmək istəyirəm. Ola bilsin ki, kimsə işinə yarayacaq. Düzünü desəm, bu universitetə ​​ilk gələndə xoşuma gəlmədi. Bu sovet atmosferini bəyənmədim: qırmızı xalçalar, nəhəng çilçıraqlar, taxta panellər ... Ümumiyyətlə, 10-cu sinifdə RANH-a girməməyə qərar verdim. Amma tale elə inkişaf edib ki, mən hələ də burdayam. Mən isə deyim ki, bir universiteti xarici görünüşünə görə mühakimə etmək axmaqlıqdır. Və bu rəylər əsasən faydasızdır. Çünki bunu ancaq öz dərinizdə hiss etməklə anlayacaqsınız ki, xoşunuza gəlib, ya yox, yaraşır, ya yaraşmır. Bütün insanlar fərqlidir, üstünlükləri də fərqlidir. İxtisasla maraqlanırsınız - gəlin! Cəmiyyətin fikrincə ən güclülərdən birinə (mənim fikrimcə də) bu universitetin fakültələrinə - IBDA-ya daxil olmaq mənə qismət oldu. Mən bura təsadüfən gəlmişəm, qismət belədir. Amma mən bundan razıyam. Düzünü desəm, xoşuma gəlir. Təbii ki, müsbət və mənfi cəhətləri var. Artılar (mənim üçün) xarici dillərə güclü vurğu daxildir. Birinci ildə altı cüt ingilis dili. altı. Buxar. Gələndə bunun necə mümkün olduğunu bilmirdim. İkinci ildə ikinci dil başlayır, siz dörd dildən birini seçə bilərsiniz: İspan, İtalyan, Fransız, Alman ... Tam göstər...tski. Paralel olaraq ingilis dili var: biznes və ümumi. Mən ikinci dilimdən məmnunam və ingilis dilini çox sevirəm. Mən daha çox istəyirəm. Mən bu cütlərin mümkün qədər çox olmasını istərdim. Müəllimlər. Burada sağlam insanlar dərs deyir. Öyrənmək istədikləriniz. İlham verənlər (şəxsən sizə xatırladıram). Əlavə edim ki, öyrənmək çox maraqlıdır. Bir çox mövzularda. Bəli, bir dəfə də olsun mənim qrupumdan heç kim bir imtahan və ya test almadı. Üstəlik, bunu etmək hətta qorxuludur, çünki vəd edilən cəzalar cənnətdir. Və ümumiyyətlə, belə söz-söhbətlər yoxdur ki, kimdənsə nəsə ala bilərsiniz. Bundan əlavə, ikinci diplom almaq imkanı var. Xarici. Hər kəs faydalana bilər. Həm də mübadilə etmək imkanı var. Təhsil almaq üçün hər cür şərait yaradılıb. Auditoriyalar müasir və rahatdır. Hər şey olması lazım olduğu kimidir. AMMA! Qeyd etməyi unutmuşam ki, universitet metronun düz yanında yerləşir, bütün əsas binalar eyni ərazidədir, orada yataqxana da var. Yeri gəlmişkən, ən yaxşılarından biri. Mənfi cəhəti odur ki, bir-iki qəribə müəllim var. Elə ki, barmağınızı məbədinizdə bükmək istəyirsiniz. Deyəsən, onlar bizim üçün stresə davamlılıq inkişaf etdirmək üçün xüsusi seçilib :). Bundan əlavə, ödəniş kifayət qədər yüksəkdir və büdcə yerləri o qədər də çox deyil. Yenə də bir mənfi olaraq, cədvəllə anlaşılmazlıqlar. Təmir sayəsində bizdə iki növbə var ki, bu da yuxarı kurs tələbələri üçün o qədər də əlverişli deyil. Yekun olaraq deyim ki, oxumağı xoşlayıram. Onlar kollecə bunun üçün gəlirlər, elə deyilmi? P.S. Tələbə həyatımız da çox inkişaf edib, amma mən onun ən fəal iştirakçısı deyiləm, ona görə də bu mətndə bu haqda bir kəlmə də yoxdur. P.P.S. Yenə deyirəm, bütün bunlar çox subyektivdir. Diqqətiniz üçün təşəkkürlər. Ümid edirəm faydalı oldu. Bu universitetin tələbəsi: 24 mart 2018-ci il Bir ad. Bu iki söz bu universiteti ən yaxşı təsvir edir. Bəlkə elə fakültələr var ki, orada yüksək keyfiyyətlə dərs deyirlər, amma İGSU-da (magistratura) yox. Mən universiteti aldatmaqla başlayacağam: 1) Qəbul edildikdən sonra həftədə 3 dərs günü and içirdilər. Saytda parlaq rənglərlə yazıldığı da məhz budur. 2) Məşq 19.00-dan. Saytda parlaq rənglərlə yazıldığı da məhz budur. NƏTİCƏLƏRDƏ NƏ ALDIK: 1-ci semestr: 17.20-dən etibarən cütlərin yarısı, sonra 3-4-5 gün məşğul olur. 3-cü semestr: cütlər hər gün ən azı saat 19.00-dan etibarən "TƏŞƏKKÜR EDİRƏM". Cazibə? Və daha yox. Mənim seçimim edildi - karyera. Və Allaha şükürlər olsun, çünki biliklər ÜMUMİYYƏTƏ hətta ballarla da alınmadı. Mən xüsusilə son semestrdə "************-da İnformasiya Texnologiyaları" müəllimindən (ah, necə tam adımı yazmaq istəyirəm, amma belə olsun, mən" başqa yerdə yazacağam), heç nə bilməyən informasiya texnologiyaları, Maraqlıdır, belə bir insan tələbələrə hansı bilikləri verə bilər? Qətiliklə YOX və daha da pisi, yanıltma. İki il oxuyanda yaxşı bilik verən, amma bakalavr səviyyəsindən yüksək olmayan 2-3 müəllim var idi, qalan hər şey heç yerdə aşağı deyil. Bütün bu hərəkətlərin məqsədi bilikdir. Universitet onları mənə ümumiyyətlə vermədi. Bura gedib-getməməyi özünüz qərar verin, AMMA NORMAL DÜNYADA BİLİKSİZ DİPLOMA HEC BİR ŞEYDƏ DƏYƏMİR! P.S.: girməzdən əvvəl bunu ən çox bir nəfər deyirdi ən yaxşı universitet ki, bilik yüksək keyfiyyətlidir, hamı növbəyə dayanır. Sağ ol canım, sənin adın, mən də susacağam. IPNB RANEPA adı altında "nazirlərin və məmurların saxtakarlığı haqqında" əvvəlki sızmaya əlavə olaraq. 1. Gəlin dərhal başlayaq. Akademiyanın prezident statusu reallığa uyğundurmu? Akademiyanın adının hərfi təfsirindən aydın olur ki, Akademiya ilə Rusiya Federasiyası Prezidentinin Administrasiyası arasında bir növ əlaqə var. Belədir? Rusiya Federasiyası Prezidentinin Administrasiyasının saytında biz strukturun bir hissəsi olan və ya Rusiya Federasiyası Prezidentinin Administrasiyası tərəfindən maliyyələşdirilən təşkilat və qurumları görə bilərik. Biz orada RANEPA tapa bilməyəcəyik. Ancaq son vaxtlara qədər Ali İqtisadiyyat Məktəbi, mərhum RAQS və indi Alekseyev adına Kimya İnstitutu (RSCHP) var idi. Bununla belə, Akademiya Rusiya Federasiyası Prezidentinin Fərmanı ilə yaradılıb. Amma yada salaq ki, prezident neçə dəfə bu Akademiyaya gedib. Dörd il əvvəli xatırlayın, amma tələbələrlə görüşmək üçün deyil, ONF forumu üçün platforma kimi. Görkəmli çıxışlar dövlət xadimləri tələbələr üçün deyil, keçən insanlar üçün əlavə təhsil. Tələbələrə icazə verilmir. Dövlət qulluqçularının yenidən hazırlanması prosesi digər universitetlərlə yanaşı müsabiqənin nəticəsidir. Məşhur məzunların əsas hissəsi əsasən təkmilləşdirmə proqramlarında iştirak edənlərdir. 2.... Tam göstər...İdarəetmə ilə əlaqə. Dünənki məktəbli, RANEPA-nın astanasını keçərək, sənədləri seçim komissiyasına təqdim edərək, ictimai rəyin və bədnam agentliklərin reytinqlərinin reallıqla çox az oxşarlığından şübhələnmir. Birincisi, administrasiya ilə münasibətlər kirpi dilemması əsasında qurulur, başqa sözlə: siz, haqqınızda sizə lazım olan minimum xidmətlər üçün oraya gələn şəxs (məlumat, xüsusiyyətlər, öyrənmək imkanı haqqında sorğu) hansısa hadisə, aspirantura bayramları və s. haqqında) Rəhbərliyin sizə kömək etməyə çalışdıqlarını deməsinə baxmayaraq, Administrasiya nümayəndələrinin üzünə, yəni bəhanələrlə, səhər yeməyi ilə “kirpi tüfəng”lə qarşılaşırsınız, amma heç nə edə bilməz. İkincisi, yadda saxla: “Sən buradasan, heç kimin sənə borcu yoxdur. Əgər bir iş görürüksə, onu yaxşı niyyətlə edirik”. Praktikada vəziyyət belə görünür, siz mütləq təhsiliniz üçün hər il artan qiymətə ödəməlisiniz, bu da real işlərdən (xidmətlərin keyfiyyəti məsələsinə) təyin olunmur. Unutmayın ki, planlaşdırılan tədbirlər haqqında vaxtında məlumatlandırmaq, görüşlər, ictimai mühazirələr təşkil etmək və sizə hər cür dəstək vermək məcburiyyətindəsiniz. Dekanlıq tələbələrə tələbə müsabiqələri, təqaüdlər, olimpiadalar haqqında məlumat vermir. Dekanlıq bunu ümumiyyətlə etmirsə, Akademiya səviyyəsində faktdan sonra və ya bir neçə saatdan sonra məlumat (əgər görünürsə) görünür. Yəni rəhbərlik öz tələbələrinin təbliğində, fakültənin özünün populyarlığında qətiyyən maraqlı deyil. Üçüncüsü, sizə məsləhət görürük, əgər buna baxmayaraq daxil olmusunuzsa, cəhd edin (təhsilinizə münaqişələrlə başlamamağa çalışın), çünki sizin üçün əlavə seçim sizin real vəziyyətinizin izahı olacaq, çünki Akademiyada "gözə göz" var. prinsipi, "çox" tələb edənlərə münasibətdə (əvvəllərə bax). Bir dəfə "günahkar", artıq normal münasibətə ümid etmir fərdi nümayəndələr Administrasiyalar, sifariş auditoriyası, sizin "uğurlarınız" haqqında daimi xatırlatma ilə "problemli" kateqoriyasına düşəcək. Dördüncüsü, rəhbərliyin tələbələrin hüquqlarına, mənafelərinə toxunan istənilən hərəkəti (təşkilati, struktur) istər tələbələrin fikrindən asılı olmayaraq, istərsə də “yekdilliklə” dəstəklənir. Məsələn, insanlar “brend” fakültəsinə daxil olub, institutu bitiriblər Milli Təhlükəsizlik. P.S. Korrupsiyaya görə, anon. bilməmək. 3. Tələbə həyatı. Birincisi, tələbə özünüidarə orqanları inzibatçılığa meyllidir, tələbələrin maraqlarını təmsil etməkdən söhbət gedə bilməz. Özünüidarəetmə orqanlarından hesabat yoxdur, sadəcə olaraq Administrasiyaya rəsmi hesabat verilir. Aşkar problemlər həll olunmur, tədbirlərin təşkili aşağı səviyyədədir (informasiya, maddi-texniki təminat və kəmiyyət). Adi tələbə üçün vacib olan məsələlərin (sərfəli qiymətlərlə qidalanması, Akademiyanın internetlə təmin edilməsində problemlər, yataqxanada yaşamaq) nəzərə alınması çox həvəsləndirilmir. İkincisi, tələbələr üçün çox az tədbirlər var, skeç, yaxşı elan edilmiş Yeni il balı və pulsuz Red Bull qutusu əldə edə biləcəyiniz təsadüfi şənliklər istisna olmaqla. Üçüncüsü, Tələbə Şurası vasitəsilə hər hansı təşəbbüslər həyata keçirilirsə, bir qayda olaraq, digər universitetlərin tələbələrinin uzun müddət istifadə etdikləri faydaları həyata keçirirlər (rəqabət qabiliyyəti məsələsinə). 4. Təhsil. Birincisi, “təcrübə yönümlü təhsil”in iki tərəfi var. Birinci tərəf praktikanın bütün mənasını tamamilə ayırır. Əvvəlki drenajda qeyd edildiyi kimi, müəllimlər həqiqətən də öz işlərini bölüşürlər: şəxsi, məişət və iqtisadi məzmun. Ev təsərrüfatlarının bağı təmizlədiyi və tərəvəzləri alaqladığı yerdə, ev təsərrüfatları həyat haqqında maraqlı hekayələr, şəxsi isə onların ictimai fəaliyyətinin toplanmış təcrübəsidir. İkinci tərəf. Bəzi praktik müəllimlər var ki, onlar həqiqətən öz peşəkar təcrübələrini bölüşürlər və hansısa peşə haqqında qərar verməyə kömək edirlər. Onların çoxu yoxdur. İkincisi, elmi məktəblər. Bu vəziyyətdə "məktəbin" yeganə mənası, həyatın o qədər də çəhrayı olmadığını başa düşdüyünüz həyat məktəbidir və heç kim sizi gözəl gələcək haqqında illüziyalarla inandırmaz. Elm burada acınacaqlı vəziyyətdədir. Nümayəndələr elmi məktəblər ya onlar sadalanırlar, ya da özləri bu bursanın yerləşdiyi səviyyədən toplaşırlar. Biz Rusiyanın ən gənc həkiminə, ictimai hüquq üzrə pedaqoji təhsilli mütəxəssisə, natiqlik ustası və Roma hüququnun əsas prinsipləri üzrə ekspertə salam deyirik. Elmin qalası - iki dissertasiya şurası, qaranlıq səltənətdə günəş şüaları bu yaxınlarda bağlandı. Üçüncüsü, Akademiyanın tipik müəllimləri haqqında bir az. Daha əvvəl qeyd edildiyi kimi, təlim prosesi hər kəsə lazımsız tapşırıqların həlli və nəticələrə və ya onların olmamasına laqeydlikdir. Mövzuya maraq göstərməmək və tələbələri öyrənməyə həvəsləndirmək. Hər bir fənnin tədrisi öyrənmə və müzakirədə ifadə olunur: sənayenin tarixi, mövzusu və obyekti, çılpaq nəzəriyyə. Bəzi müəllimlərin biliyi xüsusilə diqqəti çəkir. Bunu məhkəmə praktikasından, mövzu ilə bağlı təxmini məlumatlardan və hər şeydən tam məlumatsızlıqda görmək olar təhsil fəaliyyəti dərslikdəki mövzuları təkrar danışmaqdır. Müəllimlərin əksəriyyəti dəvət olunur (lakin Moskva Dövlət Universiteti və Ali İqtisadiyyat Məktəbi deyil), buna görə də özünüz nəticə çıxarın. P.S. Tək müəllimlər deyilənlərin tam əksidir (Moskva Dövlət Universiteti və Ali İqtisadiyyat Məktəbi və RANEPA-dan bir neçə nəfər). Beləliklə, sənədlərin təqdim edilməsindən diplomun alınmasına qədər RANEPA-ya yaxşı münasibət fərziyyəsi aradan qaldırılır. Əslində, hər bir nöqtə əsaslı şəkildə tam hüquqlu bir vəzifəyə qədər genişləndirilə bilər. Nəticədə, heç nəyə çağırmadan və heç nəyi ruhdan salmadan, özünüz nəticə çıxarın. Bütün matçlar təsadüfi olur. Bu universitetin tələbəsi: 07 dekabr 2017-ci il Sosial Elmlər İnstitutu həyatda başınıza gələ biləcək ən pis şey bu fakültədir (indi IPINB). Dekanlıq sadəcə iyrəncdir. bütün faydalı və lazımlı məlumatlar son anda gəlir və olimpiadalar və s. kimi hər cür yaxşılıqlar hər kəsə elan edilmir, ancaq akademiyanın sizə lazım olmayan bəzi testlər haqqında hesabat verməsi üçün - bütün kurs və zorla. Belə bir fikir var ki, müəllim heyəti yalnız ən azı iki xəstəliklə ruhi xəstəxanadan qaçan yoldaşlardan formalaşır. müəllimlərin həyatından hekayələri dinləmək və ya tamamilə faydasız tapşırıqları həll etmək istəyirsinizsə - buradasınız. sessiyada hər hansı bir çətinliyi həll etmək üçün əlavə pulunuz varsa - siz də buradasınız. Fakültədə görkəmli tələbələrin olduğunu inkar etməyəcəyəm, amma bu, xüsusilə onların ləyaqətidir, çünki material sizə 10% şişirdiləcək, qalanları - özünüz. Bu da ən bahalı hüquq fakültəsidir..) dekanlıqda tələbələrə vedrə kimi davranırlar, bağışlayın, sanki bir neçə nəsil onlara borclusunuz. dekanlıqla bütün görüşlər “təhsil haqqını ödə, cəzaları da unutma” üslubunda keçirilir. ümumiyyətlə məzmunca bundan pis fakültə tapa bilməzsən. bu qədər pafos, amma əslində - şəraqa. Bütün demək istədiyim bu idi. Bu universitetin tələbəsi: 08 noyabr 2015-ci il Mən RANEPA-nın İqtisadiyyat fakültəsinin İqtisadiyyat şöbəsində oxuyuram. Birincisi, bütün universitet haqqında bir neçə kəlmə: çoxlu fakültələr var, onların çoxu şöbələrə bölünür. Eyni zamanda, oxşar ixtisaslar, hətta eyni fakültə daxilində, müxtəlif kafedralarda əhəmiyyətli dərəcədə fərqlənə bilər. Mən dəqiq bilirəm ki, İbda (Moskva vilayəti), İqtisadiyyat fakültəsində (yəni İqtisadiyyat fakültəsinin İqtisadiyyat kafedrası) və bəlkə də bir anlıq tələbələr çox şey öyrənirlər və həqiqətən də mükəmməl biliklər əldə edirlər. ƏGƏR SİZ RANEPA-A MÜRACİƏT EDƏCƏYƏSİNİZSƏ, ONDA FAKÜLTƏNİ ÇOX DİQQƏTLİ SEÇİN, çünki onlar səviyyə baxımından çox dəyişir. Yaxşı, indi konkret olaraq iqtisadiyyat haqqında) 1) Yenə də tədrisin səviyyəsi qrupdan asılıdır: elə qruplar var ki, orada oxumaq kifayət qədər çətin olur, elə qruplar da var ki, yalnız mega-ağır və sonuncu, tələbələr tez-tez istəyirlər qruplara daha asan gedin. Yerləşdiriləcəyiniz qrup il ərzində əldə etdiyiniz ballardan asılıdır. 2) çoxlu riyaziyyat fənləri. Həqiqətən çox. İlk 3 kurs üçün düz 10 kurs var.Və yazın ki, hamısı tədris olunur Moskva Dövlət Universitetinin mexanika-riyaziyyat fakültəsinin professoru. Beləliklə, riyaziyyatı sevirsinizsə, xoş gəlmisiniz!) 3) iqtisadiyyat da səviyyədədir. Qüllədən çoxlu müəllimlər. Vaxtın çoxunu iqtisadi problemlər alır. ... Tam göstər...əşyalar, ilk baxışdan az görünsə də, bu, böyük bir aldatmadır: hər birinin yükü böyükdür. 4) ümumiyyətlə, RANEPA-nın iqtisadiyyatı Moskva Dövlət Universitetinin Mexanika və Riyaziyyat riyaziyyatçısı və Ali İqtisadiyyat Məktəbinin iqtisadiyyatı birliyidir. 5) ən çox mükafat ala biləcəyiniz məcburi elmi iş: böyük təqaüdlər, müxtəlif ödənişlər, Qaydar İnstitutunda kiçik elmi işçi kimi işləmək imkanı və s. 6) yataqxanalar qəşəngdir. İndi tələbələr keçmiş oteldə yaşayırlar (bu daha çox 4-5 ulduzlu otelə bənzəyir) və yataqxananın özü təmir olunur və oteldən daha yaxşı olacağını vəd edir. 7) hadisələr çoxdur, amma onlara vaxt azdır) Bəlkə də hamısı budur. Bu qədər uzun yazıya görə üzr istəyirəm, daha konkret olmaq istədim. Mən RANEPA-da üçüncü kurs tələbəsiyəm. Hər şeydən tam razı olduğumu deyə bilmərəm, amma bu, ən yaxşı seçim idi. Daxil olanda məhz oxumaq istədiyim istiqamət və fənlərin olması kimi məqamları nəzərə aldım, çünki mən artıq nəinki sahə, həm də konkret istiqamət baxımından kiminlə işləmək istədiyimi dəqiq başa düşürdüm. qəbul zamanı hələ çox yeni idi. Təlimin qiyməti, başa düşdüyüm qədər, bir neçə növ müqavilə var: bəzilərində qiymət bütün təlim boyu dəyişmir, digərlərində isə institutun artım hüququ var. Yeni Moskvada yaşadığım üçün institutun yeri də önəmli idi. Təcrübə üçün bir yer təmin etmək, bütün qurumlardan uzaq və əlaqələri olmayan bir peşədə doğru olanı tapmaq çətindir. Yaxşı, ortaya çıxan qabığın prestiji, onsuz harada. Beləliklə, indi əldə etdiyim şey: ehtiyac duyduğum fənlərin mövcudluğu (qəbul zamanı bütün qurumlar belə bir fürsət vermədi, indi bilmədiyim kimi); bütün təhsil müddəti üçün sabit qiymət; 3-cü kursda təcrübə keçdik - məni yerlə təmin etdilər; Yolda maksimum 4 saat (2 bir tərəf) keçirirəm, bu, harada yaşadığımı nəzərə alsaq, çox yaxşıdır; RANEPA hazırda 3 ... Tam göstər...yuxarıda. Artılar kimi başqa nə yazmaq olar? Demək olar ki, bütün müəllimlər nəzəriyyəçi deyil, praktikdir, məncə, bu, daha yaxşıdır, çünki onlar həmişə bütün hadisələrdən və yeniliklərdən xəbərdardırlar və təlimi nəzəriyyənin “əzbərlənməsi” deyilən şeyə deyil, tətbiqi üzərində cəmləşdirirlər. Nəzəriyyənin praktikada, hansı daha faydalıdır ki, hələ də işə gedəcəksinizsə. Həm də tez-tez müvafiq sahədə çalışan təşkilat rəhbərlərinə və mütəxəssislərə dəvət olunur. Başqa bir artı, verilənlər bazası olan peşəkar proqramdır, mənim vəziyyətimdə bu zəruri bir şeydir. Maddələr haqqında: Əgər siz humanistsinizsə, uşaqlar, ümidlə özünüzü təsəlli etməyin ki, humanitar peşəyə girsəniz, riyaziyyat olmayacaq - bu cəfəngiyatdır. Riyaziyyat bu və ya digər şəkildə olmalıdır, çünki siz ali təhsil alırsınız, o, istənilən universitetdə olacaq, HƏR KİM! Yeganə sual onun nə qədər olacağı və hansı formalarda olacağıdır. Mənim vəziyyətimdə kifayət idi (1 semestr-linal, 2-matan) birbaşa riyaziyyata aid olan fənlərdən əlavə, sizi saymağa məcbur edəcək fənlər var, məsələn, iqtisadiyyat, biznes iqtisadiyyatı, mühasibat. mühasibat uçotu, statistika və s. Bundan əlavə, RANEPA (diqqət) İQTİSADİYYAT UNİVERSİTETİ !!! Bu və ya digər şəkildə, siz iqtisadiyyata və bulmacalar ilə nömrələrə qərq olacaqsınız. Bəli, uşaqlar, əllərinizlə saymağa hazırlaşın, bütün müəllimlər sizə telefondan istifadə etməyə, kalkulyator almağa icazə vermir, heç vaxt peşman olmayacaqsınız, düsturları hesablaya bilənləri götürün və s. Həm də ona hazır olun ki, ilk iki kursda peşəyə xüsusi aidiyyatı olmayan fənlər olacaq, bu fənlər sadəcə olaraq olmalıdır, keçib unudulmalıdır. 3-cü kursdan başlayaraq fənlər nəzərəçarpacaq dərəcədə azalır, demək olar ki, hamısı peşədir. İştirak haqqında: Mən sizə ilk iki ildə birbaşa getməyi məsləhət görürəm, qurulmuş bir reputasiya ilə sxem demək olar ki, qüsursuz işləyir. İlk üç cərgədə oturun və dinləyirmiş kimi davranın. Müəllimlərin dediyi HƏR ŞEYİ yazsanız yaxşı olar ki, imtahanda həqiqətən kömək edər. Yaşlı nəsillərin gözlərində belə həyəcanla danışdıqları 15 dəqiqəlik qayda (müəllim 15 dəqiqə ərzində gəlməsə, gedə bilərsiniz) müasir reallıqlarda işləmir! Mənfi cəhətlərə gəlincə, bu mənfi cəhətlər hansısa şəkildə bütün universitetlərdə mövcuddur: auditoriya ilə bağlı problemlər var və bir neçə nəfər bir anda bir auditoriya sifariş edir, lakin bir qayda olaraq hər şey 15 dəqiqə ərzində həll olunur; bəzən başqa binalara getməli olurdum və s. Hörmətli abituriyentlər və ya bəlkə də RANEPA rəhbərliyi, bu məktub ilk növbədə sizə ünvanlanıb. Birinci xəbərdar edən, ikincisi Akademiyanı xilas etmək ümidi ilə. Mən PONB-nin tələbəsiyəm və qaldırmaq istədiyim sual dünən yetişməyib. Tələbələr arasında hiddət dalğası son həddə çatıb. Birincisi, mən hesab edirəm ki, və bir çox insanlar bunu fərq edir, RANKh-da PNB həqiqətən daxil olmayan hər kəs üçün bir kolleksiyaçıdır və bunun üçün hüquq fakültəsi zəifdir, lakin bu, hətta bilik, bütün "cinayətkarlar" və digər cinayətlər haqqında deyil. bura göndərilir: akademiyanın tələbəsini döymək, milli azlıqlar, qoşa bıçaq gəzdirmək, bitib-tükənməyən söyüşlər və s., dekanlığın tam hərəkətsizliyi ilə mediada sensasiyalı xəbər, yeri gəlmişkən, mən öz mənim gözümdə direktor, müavinlər və ya dekan. Zaman-zaman gələn qrupun kuratoru əvvəlcə nəsə etməyə çalışsa da, deyəsən, barışdı, sonra ümumiyyətlə, yoldan keçən bizimlə işləməyə başladılar. Hətta kiminlə əlaqə saxlayacağı da bəlli deyil. Əgər hər hansı bir məsələ dekanlıq tərəfindən operativ şəkildə həll edilirdisə, o zaman tələbələrdən nənələr çəkilirdi. Vəd edilmiş dörd məntəqədən yalnız ikisi həqiqətən açılıb. Müəllimlərə və axşam tədbirlərinə gəlincə, bu, səviyyədədir, lakin bu, ümumi vəziyyəti xilas etmir. Hər şeyi geri qaytarmaq mümkün olsaydı, mən RANH-a girməzdim. Boşa keçən kədərli illər... Bu universitetin məzunu: 05 noyabr 2019-cu il Sosial Elmlər İnstitutu Dərhal razılaşacağam ki, konkret bir fakültə - ION və Liberal İncəsənət proqramı, 2019-cu il məzuniyyəti haqqında danışacağam. Aşağıdakı məlumat təyyarələrin bütün sahələrinə aiddir, çünki əslində onlar bir-biri ilə sıx bağlıdır. 1. Bilik. Birinci kurs + ikinci kursun yarısı. Birinci kursun mövzuları peşəyə tamamilə aidiyyatı yoxdur, birinci kurs tələbələrindən psevdoziyalılar çıxaran bir növ elmi-fantastika kursu, lakin qeyd etmək lazımdır ki, bu, tələbələr üçün ən güclü və maraqlıdır. bütün təhsil vaxtı. Öyrənmək maraqlı idi, sənin içinə soxmağa çalışdıqları həcmli məlumatlardan başım birbaşa şişmişdi. Ancaq ikinci kursun əvvəlində tələbələr arasında suallar yaranmağa başladı, deyirlər ki, bizə vəd olunanları nə vaxt öyrənməyə başlayacağıq və ümumiyyətlə, niyə belə edirik? İkinci il + üçüncü il + dördüncü ilin yarısı Bilik aclığı çəkən tələbələr (və onların çoxu var idi) nəhayət, ixtisaslaşdırılmış təhsilə qəbul edildikdə, çaşqınlıq var idi - müəllimlərin öyrətdiyi demək olar ki, hər şeyi Vikipediyada, tematik saytlarda və youtube "e.ə. Peşənin əsas prinsipləri və şərtləri oxuya bilər. , material ard-arda nə və eyni zamanda hər şey haqqında deyil, nəticədə bizdə "mütəxəssislər" var. ... Tam göstər...Çox "maraqlı" şeylər var, amma əslində heç nə bilmirlər və mövzunun dərin, keyfiyyətcə başa düşülməsi yoxdur. Dördüncü ilin ikinci yarısı. Təhsil, əslində, dayandırıldı (bir mövzuda həftədə 2 cüt). 2. Müəllimlər. Hər bir universitetdə olduğu kimi, yaxşıları (mövzunu başa düşürlər, yaxşı portfolioları var, məmnuniyyətlə cavablandırıb kömək edirlər), pisləri (qərəzli, çox işləyir, nadanlar) var. Rüşvət istəmirlər, hətta rüşvətlə bağlı söz-söhbət də yoxdur. Təhsil aldığım müddətdə gözəl müəllimlərlə tanış oldum, onlarla oxumaq, yeni şeylər öyrənmək çox maraqlı idi, yaxşılaşır, amma təəssüf ki, onlar azlıq təşkil edir. Onların əksəriyyəti ya öyrənmə prosesi/əks rəyi ilə o qədər də maraqlanmır, ya da öyrətmək əvəzinə öz inanılmaz məziyyətləri və peşəkar keyfiyyətləri ilə çox pafoslu şəkildə gözlərə toz tullayırlar. Ayrı-ayrılıqda onu da əlavə edəcəyəm ki, dekanlıqla ziddiyyətlər üzündən bir çox müəllim (yeri gəlmişkən, əla) içəri girir. dil. şöbələr ya 2019-cu ildə ayrılmağı planlaşdırırdılar, ya da ayrıldılar. Münaqişənin özü tələbələrin kurrikulumda və imtahanlarda qeyri-adekvat dəyişikliklərlə bağlı şikayətlərindən (meyarlar ildə bir neçə dəfə dəyişdiyinə görə, müəllimlərin nəinki tələbələri hazırlamağa, hətta onlardan nə istədiklərini anlamağa sadəcə vaxtları yox idi) və şikayətlərdən ibarət idi. qeyri-mütənasib əmək haqqı üçün müəllimlərdən. Tələbələrin dekanlığa olan kütləvi şikayətlərindən sonra rəhbərlik dahi bir zərbə vurdu və hər şeydə müəllimləri günahlandırdı, dedi ki, siz tələbələri razı saldınız, bütün bu qarışıqlığı yaratdınız və s. 3. Dekanlıq. Yalnız ödəyicilərdən pul götürmək vaxtı gələndə işini görən mistik uşaqlar, hətta onu yerdən götürəcəklər, bütün digər suallar/şikayətlər/təkliflər üçün dəniz kənarında havanı gözləyin. Bir gün əvvəl saat 23:00-a gələn qrafik normaya çevrilib. 4. Sinifdənkənar fəaliyyətlər. Çoxlu sinifdənkənar fəaliyyətlər var, şirəli, maraqlı, hər zövqə və rəngə uyğun, sadəcə yeni bir dairəyə yazılmağa vaxt tapın. 5. Təcrübə / təcrübə. Təcrübə ödənişlidir, onlar haqqında az şey bilirəm. Bizi 2-ci kursun ortalarından praktikaya qoyduq və bunu davamlı olaraq (altı ayda bir) etdik və ya şöbə, ya da keçid yerlərini özünüz axtarın, əks halda ikinci növbə üçün bir cədvəliniz var, heç kim onunla təcrübə tələb edir, çünki Universitetdə iş gününüz keçir, heç kimin vecinə deyil. Çıxış yolu kimi: sizi özünün və ya dostlarının qanadı altına ala biləcək bir müəllimlə yağlayın. Hesabata su tökmək bacarığı dəqiqədə 3 səhifəyə qədər artırılıb. 6. İşdən çıxma və təhsil. Əksər müəllimlər dərsdən yayınmağa sadiqdirlər, bu halda əsas odur ki, bir cütə cavab verməyə hazır olsunlar, 10-15 dəqiqədən çox gecikməmək daha yaxşıdır, baxmayaraq ki, çox vaxt müəllimlərin özləri gecikə bilər, çünki. 10 dəqiqəlik fasilələr çətin, sadəcə növbəti auditoriyaya getmək üçün kifayətdir və başqasının siqaret çəkməsi, yemək yeməsi, tualetə getməsi, söhbət etməsi və s. Ev tapşırığına gəlincə, hər bir müəllimin fərdi sifarişi var. Ümumilikdə, şalvarınızı yuxarı çəkib ağır sıxışdırma etməli olduğunuz sessiya müddəti istisna olmaqla, öyrənmək olduqca asandır, çünki 70+ bal toplamaq kifayətdir (61 baldan dörd başlayır). Başqa universitetlərdən dostlardan öyrənilən mühazirələr nədir, çünki. yalnız seminarlarımız olurdu. 7. Yeməkxana və kafelər. Onların xatirinə bura gəlməyə dəyər, çox qidalandırırlar, yeməkləri dadlıdır, kimsə üçün bir az baha ola bilər. Ranhian qəhvəsi və Sezar salatı üçün yarım krallıq vermək ayıb deyil. xülasə. + Rahat atmosfer + Güclü xarici dillər + Çoxlu dərsdənkənar fəaliyyətlər + Hündürlükdə idmanla əlaqəli hər şey (zallar, avadanlıqlar, klublar) + Yaxşı avadanlıq və sinif otaqlarının bəzədilməsi + Ləzzətli yemək + Qəhvə. O, çox yaxşıdır. +- Öyrənmək asandır - Praktik bacarıq əldə etməyəcəksiniz - Bilik ÇOX səthidir - Yüksək ürək dərəcəsi olan bir çox müəllimlər - İdiot cədvəli və qısa fasilələr - Dekanlıq sizin köməkçiniz deyil - Tekstildə və Kolomenskayada cütlər))))))) Bu universitetin tələbəsi: 06 noyabr 2015-ci il IBDA-nın ikinci kurs tələbəsiyəm, idarəetmə istiqaməti - hər şeyi bəyənirəm :) Əvvəlcə bura Moskva Dövlət Universiteti şəklində alternativlə gəldim. O, Akademiyaya daha konseptual, öyrənməyə praktiki diqqət yetirən açıq təhsil müəssisəsi kimi üstünlük verdi. Və həqiqətən də, müəllimlərin əksəriyyəti Ali İqtisadiyyat Məktəbindən, MGIMO-dan, Moskva Dövlət Universitetindəndir, buna görə də, əslində, həm proqram, həm də materialın təqdimatının mahiyyəti çox fərqlənmir, amma şirəni topladıq - hər universitetdən ən yaxşısı. Bir çox təcrübə, 1-ci kursdan, təlimin 1-ci günündən - müntəzəm tədbirlər, dərsdənkənar fəaliyyətlər, fəaliyyət. Müxtəlif forumlar və konfranslar, dillərə böyük diqqət (və təkcə ingilis dili deyil!) - danışıq təcrübəsi üçün imkan yaradır. Amma yuxarıda universitetin təsvirində yazıldığı kimi, Akademiyada fakültələr arasında fərq böyükdür. Şəxsi fikrimə və sinif yoldaşlarının rəylərinə görə, IBDA və FESN ərazimdə ən yüksəkdə. Baxmayaraq ki, bəzi BMqT-nin tələbələri, əlbəttə ki, bizdə yalnız ixtisasların oxuduğunu deyəcəklər. Və onlar haqlı olacaqlar, ancaq qismən. Doğrudan da, bu ildən təhsil haqqı çox yüksək ola bilər. Amma bir dövlət işçisi kimi məni heç maraqlandırmır. Bəli, dayanacaqda yalnız Helicons və Panameras var, lakin bu, lazımi istəklə təhsil almağınıza mane olmur. H ... Tam göstər...əksinə, bu, nə demək istədiyimi bilirsinizsə, gələcək üçün faydalı əlaqələr əldə etmək üçün gözəl bir şansdır. Bu il yataqxana ilə bağlı müəyyən problemlər ola bilər, çünki Akademiyanın ərazisindəki yataqxananın əsas binası (qeyri-realdır!) hazırda əsaslı təmir olunduğu üçün ilk tələbələrə başqa yerdə yataqxana verilir. Ancaq öyrənməyə və ünsiyyətə gəldikdə - hər şey birinci dərəcəlidir)) məsləhət görmürəm. Müəllimlər varlı valideynləri olan (əksəriyyət təşkil edən) tələbələrə söyüş söyürlər, bu şagirdlər partalarının arxasında ayaqları stolun üstündə otururlar və bu, normadır. Belə bir sxemlə müəllimlər dərs demir, sadəcə varlı tələbələrin götünü yalayırlar, bunun üçün onlara 3 verirlər, nə qədər ki, getməsinlər və gələcəkdə əlavə pul ödəsinlər. xaricdə təhsil proqramları. Həm də öyrənməyə bu cür yanaşma universitetdə dözülməz mühit və mədəniyyət yaradır. Varlı deyilsənsə və yanırsan/oxumaq istəyirsən/ağıllısansa - oxumağa qoymurlar, müəllimlər varlıların qarşısında bu rəzalətin üçün səndən qisas alır, səni aşağılayırlar! Eyni zamanda, təmizləyicilər, əksinə, hamını və hər şeyi söyürlər. Tələbələrə hörmət yoxdur! Uşaqlar kimi davranın. İnanmayacaqsınız - onlar valideynlərinə davamsızlıq haqqında zəng vururlar! Oradan qaç! Biliyə nəzarət sistemi yoxdur! Təcrübədən deyə bilərəm ki, tanış olduğum ən yaxşı mütəxəssislər Ali İqtisadiyyat Məktəbini bitiriblər. Onların həqiqətən öyrətdikləri və öyrənməyə və inkişaf etdirməyə imkan verdiyi yer budur! Günortanız xeyir, əziz abituriyentlər və tələbələr! Mən FFB RANEPA magistraturası haqqında rəy yazıram, istiqamət - "Banklar, Maliyyə, İnvestisiyalar". Bu istiqamətə kommersiya əsasında (başqa universitetin bakalavr pilləsini bitirmişəm) daxil oldum, çünki proqramı bəyəndim və açıq qapı günündə dekan professor-müəllim heyəti, perspektivlər haqqında çoxlu tərifli sözlər dedi. Faydaları nələrdir? 1. Həqiqətən yaxşı müəllimlər: onların çoxu aparıcı nəşrlərdə dərc olunur, cütləri maraqlı şəkildə aparır; peşəkar məsləhətlə kömək edə bilər və sadəcə yaxşı insanlardır. 2. Rahat dərs vaxtı, təhsili işlə birləşdirə bilərsiniz. Dərslər həftə içi axşamlar 19-dan 22-dək və şənbə günləri keçirilir. 3. Maliyyə cəhətdən dəstəklənən universitet: zəngin kitabxanaya girişi təmin edin və bir sıra elektron nəşrlərə uzaqdan girişi təmin edin ki, bu da öyrənməyi xeyli asanlaşdırır. Və təəssüf ki, hər şey. Təlimin daha çox mənfi cəhətləri var. 1. Əsas çatışmazlıq magistr proqramlarının rəhbərinin tamamilə qeyri-adekvat olmasıdır. M***** İrina İqorevna (magistr proqramlarının direktoru) darvaza kompleksi olan çox xoşagəlməz, xoşagəlməz və qəddar bir xanımdır. Daim tələbələrə qışqırmaq, kobudluq etmək, zəng etmək ... Tam göstər...mənim sinif yoldaşlarım axmaq, adi, daim bəzi xırda şeylərə görə qovulmaqla hədələyir və s. Ondan kömək görməyəcəksiniz. Nəticədə dekanlıqda əsəbi mühit yaranır, ora getmək sadəcə olaraq narahatdır. Təhsil almaq narahat olur, magistraturanı bitirənlərin çoxu bu vaxtı kabus kimi xatırlayır. I.I.M***** başqa bir qrupun rəhbərini bir neçə dəfə göz yaşı tökdü, çünki kimsə sorğu məlumatlarına vaxtında cavab vermədi. Bütün bunlar çox iyrəncdir, amma nədənsə onu işdən çıxarmırlar. 2. Bir çox fənlər üzrə qısaldılmış proqram. Fikrimcə, müəllimlərin müstəqil iş üçün material verməməsinə baxmayaraq, 12-15 saatlıq auditoriya dərsində ayrı-ayrı fənləri mənimsəmək olmur. 3. Bütün rəhbərlər tələbələrə dissertasiya yazmağa kömək etmir. Çoxları oxumadan sadəcə rəy yazır. Müdafiədə isə tam şəkildə soruşurlar. Müdafiə də fərqlidir. Komissiya üzvləri “özlərinin” diplomlu tələbələrinə beş qoyur, digərləri isə sona qədər belə dinləməyə bilər. 4. Blat. Deyirlər ki, başqa qrupda gürcü soyadlı oğlan tələbələr siyahısında olub. Lakin o, heç vaxt dərsə gəlməyib. Heç kim onu ​​görmədi. Biz onu ancaq müdafiədə gördük. Onun heç vaxt sinifdə görünmədən necə diplom ala biləcəyi hələ də sirr olaraq qalır (baxmayaraq ki, hamı başa düşür ...). Ümumiləşdirərək deyə bilərəm ki, təhsilə xərclənən pullar təəssüf doğurur. Universitet yaxşıdır, amma açığını deyim ki, tələbələrə qarşı pis münasibət və belə pul üçün kobudluq, bir daha yaşamaq istəməzdim. Hamıya salam! Bu gün Akademiyam və fakültəm haqqında danışmaq qərarına gəldim. Mən vaxtaşırı RANEPA haqqında “sızmalar” oxuyuram və hər dəfə görürəm ki, söhbət böyük institutlardan gedir və nədənsə kiçik fakültələr kölgədə qalır. Bu, fakültələrin və sahələrin müsbət və mənfi cəhətlərini obyektiv qiymətləndirməyi və müqayisə etməyi qeyri-mümkün edir. Əksər rəylər bəzi dolayı təsvir və fərziyyələrə əsaslanır, ona görə də bu gün “gizlilik pərdəsini açmaq” və bu qabiliyyətlərdən biri haqqında danışmaq qərarına gəldim. Hazırda İqtisadi və Sosial Elmlər Fakültəsində (FESN) təhsil alıram. Akademiyaya olimpiadanın büdcəsi ilə daxil oldum, lakin seçim komissiyasına rəhbərlik üçün müraciət etdim və onların ora yazılmayacağından çox narahat idim. Ancaq hər şey yaxşı bitdi və ikinci ildir ki, FESN-də oxuyuram. Qəbul edildikdən sonra seçim böyük idi, çünki olimpiada bir çox universitetlərdə sitat gətirildi, amma məni cəlb edən FESN oldu, çünki 2018-ci ilin yazında dekanlığa “ekskursiyada” baş çəkdim. Sadəcə zəng edib görüş təyin etdim. Hamısı! Asan və çox rahat. Yəqin ki, bu cür mehribanlıq və açıqlıq bir çox abituriyenti cəlb edir, çünki hər bakalavr kursu 130 nəfərdir və hamı bir-birini dəstəkləyir. ... Tam göstər...yaşamaq və kömək etmək, reytinqdə yer almaq üçün sərt mübarizəyə baxmayaraq, amma buna dəyər, inanın. Mənim üçün başqa bir böyük kəşf dekanlığın hamını adı ilə tanıması idi! Bunu haradan tapırsınız! Dekanlığın qapısı heç vaxt bağlı deyil. Tədris otağında siz təhlükəsiz şəkildə dərs üçün noutbuk götürə, bir şey çap edə, hətta yeməyi qızdırıb qəhvə içə bilərsiniz. Bu, həqiqətən rahatdır. Ona görə də fakültənin qəbul komissiyası yeni tələbələri çox diqqətlə seçir ki, FESN-də bu ailə mühiti həmişə qorunsun. Xarici dillər mənim üçün başqa bir həlledici amil idi və onlar fakültədə çox yaxşı tədris olunur. Məhz fakültəmiz sayəsində RANEPA Kembric Universitetinin Səlahiyyətli Mərkəzi statusunu almışdır. Ingilis dili. Hər birimizin proqramında: 2-ci kursun sonunda məcburi Kembric sertifikatı, 3-cü və 4-cü kursların sonunda başqa bir sertifikat (CAE, IELTS, TOEFL, GMAT) və ya rus dilinə tərcümə diplomu. Və burada bütün tələbələr ingilis dilində iki beynəlxalq sertifikat və rus dilində diplom ala bilərlər. Əlbəttə ki, praktikada layiqli bir hissə yalnız iki sertifikatla kifayətlənir, hətta bir, lakin hər üçünü almaq istəyənlərin bütün şərtləri var və bu, gözəldir. Bundan əlavə, siz ikinci xarici dildə sertifikat əldə edə və seçmə olaraq üçüncü dili öyrənə bilərsiniz. Xarici dillər mənim həvəsim olduğu üçün belə imkanlara qarşı dura bilmədim. Digər şeylər arasında fakültə həqiqətən İdarəetmə Öyrənir. Müəllimlər təcrübəyə, biznes sahəsində işə diqqət yetirirlər. Və tələbələr real həyat vəziyyətlərinə hazırlanır. FESN heç bir yerdə olmayan bir iş görməyə nail oldu: təlimləri böyük şirkətlərlə - Coca-Cola, Pfizer, BMW, Bosch, Delonghi, PepsiCo, Sberbank və s. layihələrlə birləşdirmək. Mən heç yerdə belə məlumat tapmamışam və bu, həqiqətən heyrətamizdir. Sizin üçün 1-2 kurs tələbəsi, böyük şirkətlərin nümayəndələri kurslarını keçirirlər. Bu sadəcə WOW! Yeri gəlmişkən, layihələrdən danışanda görürəm ki, onların kifayət qədər çoxu var, ildə təxminən 30-35; 3-cü və 4-cü kursların 150-yə yaxın tələbəsi iştirak edir. Bəli və 2-ci kurs da kənarda qalmır: məsələn, mən bu yaxınlarda layihə haqqında məlumat almaq üçün Pfizer-ə getdim. Mənim üçün bu təklif sadəcə şok oldu, çünki mən bunu heç gözləmirdim və təbii ki, razılaşdım, çünki başqa heç yerdə belə bir təcrübə almayacağam. Almaniya, Belçika, İtaliya və Fransa universitetləri ilə ingilis dilində bir çox layihələr hazırlanır; Bu müddət ərzində komandalar müştəri şirkət rəhbərliyi qarşısında layihənin ara və ya yekun müdafiəsi ilə bir-birlərinə gəlirlər. Bu, böyük peşəkar təcrübədir: əslində layihələr üzərində işləyən 5-6 ay ərzində tələbələr real konsaltinq səviyyəsinə yüksəlir və şirkətlər özləri altı aylıq praktiki təcrübə kimi layihədə iştirak edirlər. Məhz bu cür layihələr vasitəsilə mən bu şirkətlərə bir illik ödənişli təcrübə keçməyə ümid edirəm, çünki bəzi FESN tələbələri artıq bunu edə biliblər. Ümumiyyətlə, təlimimiz çox intensiv və bəzən gərgindir, amma metodlar ən müasirdir, biz lms portalında, WhatsApp, VKontakte, Telegram və hətta Instagram-da oxuyuruq və hər bir müəllim həqiqətən öz tələbələrinin nəticələri ilə maraqlanır. Hazırlamaq və göndərmək çox rahatdır ev tapşırığı telefondan, metroya gedən yolda və ya sadəcə kompüter və ya dərslik olmayan yerdə. Həm də mənim xoşuma gəlir ki, bizdə reytinq şəklində aydın reytinq sistemi var, zirvədə çətin mübarizə gedən yer üçün. Reytinq tələbələri təhsil almağa həvəsləndirir, çünki yüksək yerlər üçün təhsil haqqı endirimlərindən tutmuş digər şəhər və ölkələrə səyahətlərə qədər yaxşı bonuslar var. Yuxarıdakı yer sayəsində İtaliyada altı aylıq təlim keçə bildim. Bütün trimestr ərzində (bəli, 3 seansımız var) mən Piza Universitetində oxumuşam və bu mənim üçün çox böyük təcrübədir. Tələbə reytinqləri ilə yanaşı, müəllimlərin də reytinqləri var: biz hər birinin əməyini anonim olaraq qiymətləndiririk və məsələn, bu yaxınlarda bir müəllim (artıq köhnə) ilin ortasında digəri ilə əvəz olundu. Tələbələrlə işləməyə bu cür yanaşma çox sevindirir və ruhu qızdırır)). Əlavə etmək istədiyim yeganə şey pulsuz tələbə mübadiləsi, daha doğrusu onların sayıdır. Arzu edirəm ki, tələbələrin heç olmasa yarısı mənim İtaliyada yaşadığım təcrübəni yaşaya bilsin. Mən görürəm ki, fakültə bununla məşğuldur və ümid edirəm ki, zaman keçdikcə bu da nəticə verəcək. P.S. Ümid edirəm ki, rəyim həqiqətən faydalı oldu və bu, kiməsə müraciət edərkən düzgün seçim etməyə kömək edəcək. Mən ikinci ildir ki, bu şərqənin tələbəsiyəm. Ödənişli əsaslarla, jurnalistika fakültəsində oxuyuram. Pulsuz öyrətmirlər. Universitet və müəllimlər haqqında nə deyə bilərəm? Biraz yaxşı. Təkcə akademiyanın əsas ünvanında deyil, təhsil almağa göndəriləcəyinizə hazır olun. Sizi Kotelniki metro stansiyasına və digər filiallara maraqlı səyahətlər gözləyir. Qaydar Forumunun parlaq örtüyünə aldanmayın. Bunun sizin üçün praktiki dəyəri olmayacaq. Əgər həqiqətən də jurnalistika təhsili almaq istəyirsinizsə, o zaman Moskva Dövlət Universiteti və ya Ali İqtisadiyyat Məktəbi daha yaxşıdır. Tələbələrin özlərinin səviyyəsi lövhədən aşağıdır, imtahan həddi cəmi 186 baldır (2018-ci il üçün). Saytın 70 yer elan etməsinə baxmayaraq, mənim axınıma 90-dan çox insan cəlb olundu. Seçim və rəqabət yalnız görünüşdür. İlə belə qəbul edilir hədd balları Rusca. Akademiya pula çox hərisdir. Dekanlıq da ən yaxşısı deyil. İlk görüşdə sizə elə gələcək ki, hər bir müəllim sizin uğurunuzla şəxsən maraqlanır. Özünüzü aldatmağa imkan verməyin. Şəxsi təcrübəmdən deyim ki, dekan çox intiqamlıdır, amma vəzifəsi yüksək olan hər kəsdən qorxur. Onunla şikayət etmək və hər şeyi yoluna qoymaq faydasızdır. Burada təhsilin təşkili sadəcə olaraq iyrəncdir. İlk yeddilikdə ... Tam göstər...bacı, bizim də dəhlizlərdə dərsimiz var idi. Daimi tamaşaçı çatışmazlığı təmir işləri ilə bağlı idi. Proqram çox zəifdir, ixtisas üzrə fənlər azdır. Məktəb kurikulumundan bilməli olduğunuz bir çox su. Burada ancaq ədəbiyyat adekvat şəkildə tədris olunur. Cədvəlin dolğunluğu da axsaqdır: gündə yalnız bir cüt ola bilər. İGDU-nun jurnalistika fakültəsi öz mentor sistemi ilə çox fəxr edir, lakin burada da tələlər var. Hər şey bizim dəstimizin çox da şanslı olmadığı kursun ustasından asılıdır. Mən hələ də başa düşə bilmirəm ki, qadın tok-şou aparıcısı siyasi jurnalistikanı necə öyrədə bilər. BRS sistemi xüsusi diqqətə layiqdir. Bütün keçidlərinizi nəzərə alır, qiymətlərə təsir edir. Bəzi müəllimlər yalnız sizə qiymət verəcəklər. Qısacası: imtahandan çox yaxşı keçməmisinizsə / 4 il ərzində əziyyət çəkmək istəmirsinizsə / özünüzü əyləncəli hesab edirsinizsə, İGSU-nun jurnalistika fakültəsi sizin seçiminizdir. Yalnız indi ixtisas üzrə iş tapmaq işləməyəcək. İGDU-nun jurnalistika fakültəsi böyük bir sabun köpüyüdür. Bu universitetin tələbəsi: 03 sentyabr 2016-cı il Mən bu rəyi yazmaq qərarına gəldim ki, ərizəçilər nə etməli olduqlarını bilsinlər. Bu il mən artıq RANEPA-da İqtisadi və Sosial Elmlər Fakültəsinin (FESN) 2-ci kursuna keçmişəm. Bir il əvvəl qəbul üçün universitet seçəndə sənədləri Rusiya İqtisadiyyat Universitetinə vermişdim. Plexanov, Hökumət yanında Maliyyə Universiteti və RANEPA (etiraf edirəm, ona bir qədər şübhə ilə yanaşırdım). Fakültə dekanı ilə söhbətdən sonra həmin gün orijinalları təhvil verdim, hər şey məni çox valeh etdi. Və deməliyəm ki, təhsil aldığım il ərzində heç vaxt məyus olmamışam. Pulsuz və qayğısız tələbə günləri gözləyənlər üçün başqa universitet və ya fakültə axtarmaq daha yaxşıdır. Fakültədə oxumaq çox çətindir, şumlamalısan. Qəbul zamanı bu sizə birbaşa deyiləcək və bu belədir. Öyrənmək çətin, lakin maraqlıdır. Fakültənin özəlliyi ondan ibarətdir ki, siz ingilis dilindən əlavə, HƏMİŞƏ daha 2 xarici dil öyrənəcəksiniz. Bəzi fənlər var ki, onları əcnəbi müəllimlər tədris edir, təbii ki, ingiliscə, ona görə də ingiliscə səviyyəniz Upper Intermediate səviyyəsindən aşağıdırsa, daha çətin olacaq. Bütün fənlər maraqlı və faydalıdır (məsələn, biznes planlaşdırma), Yaledə dərs deyən müəllimlər və ya aktiv iş adamları var. Bundan əlavə ... Tam göstər...tədris prosesində akademiyada mütəmadi olaraq tələbələrin iştirak etdiyi forumlar/konfranslar/ s. keçirilir. Biznes planların müdafiəsi üzrə artıq 1-ci kursda 5-10 fəal iş adamı imtahana gəlib biznes planınızı qiymətləndirir. Ən əsası, mənim fikrimcə, FESN-də - atmosferdə. Fakültə özünü 4 kursun hamısının bir-biri ilə əlaqə saxladığı böyük bir ailə kimi təqdim edir. İnanılmaz atmosfer təkcə tələbələrə deyil, müəllimlərə də şamil edilir. İstənilən vaxt dekanlığa gedib çay, peçenye içib, dekanla bir-iki zarafatlaşa bilərsən. Mövzu ilə bağlı çətinliklər varsa, dərsdən sonra müəllimlər sizə kömək edir. Həmçinin ingilis dilində sertifikatlar əldə etmək imkanı var: WEIGHT (2-ci kurs), GMAT, IELTS və CAE (3-cü kurs) və ikinci/üçüncü dildə. 3-cü ildə Microsoft sertifikatı keçir. Yuxarıda göstərilənlərin hamısı fakültədə olanların yalnız bir hissəsidir. Hər hansı bir sualınız varsa - poçta yazın, sizə daha ətraflı məlumat verəcəyəm :) Yeganə mənfi odur ki, öyrənmək çətindir. “Çəkməyənlər” IOM və ya İON kimi zəif fakültələrə köçürülür. 0

cədvəliİş rejimi:

Bazar ertəsi, Çərşənbə axşamı, Çərşənbə, Cümə, Cümə. 10:00-dan 17:00-a kimi

Ən son RANEPA rəyləri

Lina Prosto 19:11 28.02.2020

RANEPA-da oxuduğum üçün necə sevindiyimi sözlə ifadə edə bilmirəm, çünki burada özümü daha böyük bir şeyin bir parçası kimi hiss etdim, nəhayət, burada yaxşı dostlar tapdım, müəllimlərimizdən kifayət qədər bilik aldım və indi diplomumu yazıram. Bütün bu müddət ərzində universitetin divarlarında o qədər çox tədbirlər, ustad dərsləri keçirildi, mən bütün bunlarda iştirak etmək imkanı verdiyi üçün RANEPA-ya son dərəcə minnətdaram!

5 il keçməsinə belə inana bilmirəm, amma hər şeyə görə universitetə ​​son dərəcə minnətdaram!

...

Anonim rəy 05:10 01.11.2019

RANEPA Qalereyası

ümumi məlumat

Federal Dövlət Büdcə Təhsil Təşkilatı Ali təhsil"Rusiya Federasiyası Prezidenti yanında Rusiya Xalq Təsərrüfatı və Dövlət İdarəçilik Akademiyası"

RANEPA-nın filialları

RANEPA kollecləri

• Rusiya Federasiyası Prezidenti yanında Rusiya Xalq Təsərrüfatı və Dövlət İdarəçilik Akademiyasının kolleci
• Rusiya Federasiyası Prezidenti yanında Rusiya Xalq Təsərrüfatı və Dövlət İdarəçilik Akademiyasının Kolleci - Nijni Novqorodda
• Rusiya Federasiyasının Prezidenti yanında Rusiya Xalq Təsərrüfatı və Dövlət İdarəçilik Akademiyasının Kolleci - Meleuzda
• Rusiya Federasiyasının Prezidenti yanında Rusiya Xalq Təsərrüfatı və Dövlət İdarəçilik Akademiyasının Kolleci - Unechada
• Rusiya Federasiyası Prezidenti yanında Rusiya Xalq Təsərrüfatı və Dövlət İdarəçilik Akademiyası Kolleci - Smolenskdə
• Rusiya Federasiyası Prezidenti yanında Rusiya Xalq Təsərrüfatı və Dövlət İdarəçilik Akademiyasının Kolleci - Penzada
• Rusiya Federasiyasının Prezidenti yanında Rusiya Xalq Təsərrüfatı və Dövlət İdarəçilik Akademiyasının Kolleci - Volokolamskda
• Rusiya Federasiyası Prezidenti yanında Rusiya Xalq Təsərrüfatı və Dövlət İdarəçilik Akademiyasının Kolleci - Tverdə
• Rusiya Federasiyasının Prezidenti yanında Rusiya Xalq Təsərrüfatı və Dövlət İdarəçilik Akademiyasının Kolleci - Omskda
• Rusiya Federasiyası Prezidenti yanında Rusiya Xalq Təsərrüfatı və Dövlət İdarəçilik Akademiyasının Kolleci - Saratovda
• Rusiya Federasiyasının Prezidenti yanında Rusiya Xalq Təsərrüfatı və Dövlət İdarəçilik Akademiyasının Kolleci - Sankt-Peterburqda
• Rusiya Federasiyasının Prezidenti yanında Rusiya Xalq Təsərrüfatı və Dövlət İdarəçilik Akademiyasının Kolleci - Çeboksarıda
• Rusiya Federasiyası Prezidenti yanında Rusiya Xalq Təsərrüfatı və Dövlət İdarəçilik Akademiyası Kolleci - Rostov-na-Donuda
• Rusiya Federasiyası Prezidenti yanında Rusiya Xalq Təsərrüfatı və Dövlət İdarəçilik Akademiyasının Kolleci - Dimitrovqradda
• Rusiya Federasiyası Prezidenti yanında Rusiya Xalq Təsərrüfatı və Dövlət İdarəçilik Akademiyasının Kolleci - Dzerjinskdə
• Rusiya Federasiyasının Prezidenti yanında Rusiya Xalq Təsərrüfatı və Dövlət İdarəçilik Akademiyasının Kolleci - Kalininqradda

Lisenziya

02787 saylı 07.12.2018-ci il tarixindən qeyri-müəyyən müddətə qüvvədədir

Akkreditasiya

No 02728 13.12.2017 tarixindən qüvvədədir

RANEPA üçün Təhsil və Elm Nazirliyinin monitorinqinin nəticələri

indeks	2019	2018	2017	2016	2015	2014
Performans göstəricisi (5 baldan)	4	5	6	6	6	4
Bütün ixtisaslar və təhsil formaları üzrə orta İSTİFADƏ balı	70.77	68.84	68.23	71.46	66.45	71.94
Büdcəyə hesablanmış orta İSTİFADƏ balı	91.36	91.4	89.43	88.30	88.04	90.05
Kommersiya əsasında qeydiyyatdan keçmiş orta İSTİFADƏ balı	67.58	65.26	65.14	68.38	62.35	69.07
Bütün ixtisaslar üzrə orta göstərici tam zamanlı şöbəyə daxil olan minimum İSTİFADƏ balıdır	43	42.35	41.62	52.52	49.21	51.79
Tələbələrin sayı	18889	18364	18211	17412	15400	14864
tam ştat şöbəsi	14525	14005	13799	12243	11393	8887
Part-time şöbəsi	1847	2086	2206	2097	1687	2088
Qeyri-qiymətli	2517	2273	2206	3072	2320	3889
Bütün məlumatlar	Hesabat	Hesabat	Hesabat	Hesabat	Hesabat	Hesabat

Universitet rəyləri

"İnterfaks" beynəlxalq məlumat qrupu və "Exo Moskvı" radiostansiyasına görə Rusiyanın ən yaxşı hüquq məktəbləri

"FINANCE" jurnalına görə Rusiyanın ən yaxşı maliyyə universitetləri. Reytinq iri müəssisələrin maliyyə direktorlarının təhsili ilə bağlı məlumatlar əsasında tərtib edilib.

2013-cü ildə "Hüquqşünaslıq" ixtisası üzrə Vahid Dövlət İmtahanından ən yüksək və ən aşağı keçid balı olan Moskvanın TOP-5 universitetləri. Ödənişli təhsilin dəyəri.

nəticələr qəbul kampaniyası 2013-cü ildə Moskvanın ixtisaslaşmış iqtisadi universitetlərində. Büdcə yerləri, İSTİFADƏ keçid balları, təhsil haqları. İqtisadçı hazırlığı profilləri.

RANEPA haqqında

RANEPA-nın strukturu

Rusiya Prezidenti yanında Xalq Təsərrüfatı və Dövlət İdarəçilik Akademiyası bütün idarəetmə sahələri üzrə gənc mütəxəssisləri bitirən Rusiyanın ən böyük universitetidir. RANEPA ən gənc və perspektivli təhsil müəssisələrindən biridir, onun yaradılması haqqında fərman 2010-cu ildə imzalanıb. Akademiyaya daxildir:

• federal əhəmiyyətli 12 regional institut;
• Xalq Təsərrüfatı Akademiyası;
• Rusiya Dövlət İdarəçilik Akademiyası.

RANEPA-nın filialları Novosibirsk, Çelyabinsk, Arzamas, Nijni Novqorod, Rostov-na-Don və başqa şəhərlərdə açılmış, ümumilikdə ölkədə Rusiya Prezidenti yanında Xalq Təsərrüfatı və Dövlət İdarəçilik Akademiyasının nəzdində 68 filial fəaliyyət göstərir. Federasiyanın 58 subyektinin ərazisində. Ölkə üzrə tələbələrin ümumi sayı 200 min nəfərdən çoxdur, onlardan 35 mini əyani təhsil alır.

RANEPA təkcə Rusiyada humanitar elmlər üzrə ixtisaslaşmış ən böyük ali təhsil müəssisəsi deyil, həm də iqtisadiyyat və sosiologiya sahəsində aparıcı Avropa institutları üçün əhəmiyyətli rəqibdir. Akademiyanın populyarlığı milli reytinqlərdə və müxtəlif statistikalarda yüksək yerlər ilə vurğulanır.

RANEPA-da müəllimlər, tələbələr və təhsil sistemi

Bu gün RANEPA-nın Moskva filialında 82 ixtisas üzrə 4500 mindən çox tələbə təhsil alır. Tələbələr üçün yataqxana verilir. Akademiyada təhsilin strukturu çox müxtəlifdir. Beləliklə, tələbələrə təklif olunur:

• Mütəxəssislər üçün 26 təlim proqramı;
• 22 bakalavr proqramı;
• 14 magistratura proqramı;
• Orta ixtisas təhsili almaq istəyən tələbələr üçün 31 proqram.

Hazırlıq kurslarının yaradılması və yenilənməsi hər il həyata keçirilir, bu gün universitet 700-ə yaxın əlavə təlim proqramı hazırlayıb həyata keçirib. Yeni həqiqətləri dərk etmək prosesini davam etdirmək istəyənlər üçün aspirantura və doktorantura mövcuddur. Birinci halda tələbələr 65 elmi ixtisasdan, ikincidə isə 25-dən birini seçə bilərlər.

RANEPA-nın təsirli müəllim heyəti var. Tələbələrə 3000-dən çox yüksək ixtisaslı müəllim dərs deyir, onlardan 700-ü doktorluq və professordur.

RANEPA-da təhsil həqiqətən unikaldır. Bu universitet gənc tələbələr üçün təkcə klassik əsas bacarıqları deyil, həm də dövlət qulluqçularının davamlı təhsili üzrə layihənin genişmiqyaslı işlənməsini təmin edir. İnnovativ ideya ilk olaraq akademiyanın divarları arasında təcəssüm olundu. Onun əsas mənası bu idarəetmə sektorunun işçilərinin daimi təlimi və dəstəklənməsi, yenidən hazırlanması, ixtisasartırma və müxtəlif məsləhət tədbirlərinin həyata keçirilməsinə qədər azalır.

RANEPA dünya təcrübəsini birləşdirir

RANEPA ən yüksək səviyyəli menecerlərin hazırlanmasında ixtisaslaşmışdır, universitetin məzunları öz biliklərinə görə aparıcı xarici institutların tələbələrindən geri qalmırlar. Təlim dünya biznesində aktual olan MBA (Master of Business Administration) və EMBA (Executive Master of Business Administration) nüfuzlu beynəlxalq proqramları üzrə aparılır. RANEPA həm də MPA (Dövlət İdarəçiliyi Magistri) sisteminə uyğun dərs deyən ilk universitet oldu. Belə innovativ yanaşma Rusiya hökumətini yüksək ixtisaslı kadrlarla təmin etməyə imkan verir.

Akademiyanın bazasında dünya ictimaiyyəti tərəfindən, yəni Forbes jurnalının reytinqlərində Rusiyada ən qabaqcıl və uğurlu kimi qiymətləndirilən biznes inkubatoru tətbiq edilmişdir.

RANEPA xarici həmkarları ilə qarşılıqlı əlaqəyə böyük diqqət yetirir. Belə ki, Harvard və Stenfordun daxil olduğu məşhur dünya universitetləri ilə təcrübə mübadiləsi aparılır. Əməkdaşlıq qarşılıqlı faydalı şərtlər əsasında qurulur, akademiya tələbələrini təcrübə keçməyə göndərir, xaricdən təhsil üçün tələbə qəbul edir, ümumi layihələr hazırlayır.

Universitetin məqsəd, vəzifə və prinsipləri

Bu gün RANEPA qarşısında aşağıdakı əsas vəzifələr durur:

• dövlət və ictimai strukturlar üçün yüksək ixtisaslı kadrların hazırlanması;
• sosial və iqtisadi sahədə tədqiqatların aparılması;
• elmi işlərin inkişafı;
• hakimiyyət orqanlarına elmi və ekspert xarakterli yardımın göstərilməsi;
• yaradılması təhsil standartları, onların həyata keçirilməsinə nəzarət və tələb.

Rusiya Prezidenti yanında Xalq Təsərrüfatı və Dövlət İdarəçilik Akademiyası aşağıdakı təhsil prinsiplərinə riayət edir:

• davamlılıq (ibtidai təhsil, təkmilləşdirmə, yenidən hazırlıq);
• fərdi yanaşma (tələbələr öz proqramlarını müəyyən kurs modullarından təşkil edə bilərlər);
• tədris sahəsində beynəlxalq təcrübədən istifadə (mübadilə proqramları, təcrübə);
• innovativ tədris metodları (işgüzar oyunlar, simulyatorlar, praktik məşğələlər);
• təlim praktiki bacarıqların mənimsənilməsinə əsaslanır.

Rusiya Federasiyası Prezidenti yanında Rusiya Xalq Təsərrüfatı və Dövlət İdarəçilik Akademiyası (RANEPA) Rusiyanın ən böyük təhsil mərkəzidir. Xarici tərəfdaş universitetlərlə 450-dən çox müqavilə bizə birgə təlim proqramlarını uğurla həyata keçirməyə imkan verir. Prezident Akademiyasını tez-tez "nazirlər emalatxanası" adlandırırlar, məhz burada müdafiə naziri S.K. Şoyqu və Hesablama Palatasının sədri A.V. Kudrin.

Struktur

RANEPA-ya 14 struktur bölmə daxildir. Təhsil mərkəzinin tarixi 2010-cu ildə Rusiya Federasiyasının Prezidenti yanında Dövlət İdarəçilik Akademiyasının Xalq Təsərrüfatı Akademiyasına qoşulmasından sonra başlayıb. Qurumun strukturuna daha 12 universitet daxil idi.
RANEPA-nın filial şəbəkəsinə 80,000-dən çox tələbəsi olan 54 universitet daxildir. Kursda pulsuz yerlər olduqda, bölgələrdən gələn tələbələr Moskva institutlarından və ya fakültələrindən birinə köçürmə hüququndan istifadə edə bilərlər. Vakant yerlər haqqında məlumat rəsmi universitet və filiallar üzrə müvafiq bölmədə dərc olunur.

Təhsil proqramları

RANEPA-da təhsil almağın üstünlükləri

• Büdcə yerləri üçün yüksək rəqabət və keçid balları. RANEPA ölkənin ən məşhur universitetlərindən biridir. Bəzi proqramlar üçün müsabiqə hər yerə 70 nəfərdən çox olur. Elə sahələr var ki, bütün büdcə yerlərini olimpiadaların qalibləri tutur. Eyni zamanda, ödənişli təhsilə qəbul üçün ballar, bir qayda olaraq, kifayət qədər aşağıdır (bir fənn üzrə 30-dan 55-ə qədər).
• Təhsilin dəyəri. Bakalavr proqramlarında bir illik təhsilin orta qiyməti 300.000 rubl təşkil edir. Qiyməti 580.000 rubla çatan proqramlar var. Rusiya Federasiyasının paytaxtında yaşayış xərclərini əlavə etsəniz, təsirli bir məbləğ alırsınız.

Giriş Tələbləri

Sənədlərin siyahısı bakalavr/mütəxəssis proqramlarına müraciət edənlər üçün:

• Bəyanat;
• Şəxsiyyət sənədi;
• İSTİFADƏ nəticələri;
• Təhsil sənədi;
• Fərdi nailiyyətləri təsdiq edən diplomlar / sertifikatlar;
• 3*4 ölçüdə 2 fotoşəkil;
• Qəbul zamanı xüsusi hüquqları təsdiq edən sənədlər/şəhadətnamələr.

Saytda ətraflı məlumat.

Büdcə yerlərinə qəbul üçün sənədlər paketi RANEPA və ya EMIT-in seçim komitəsinə təqdim olunur. Ərizəçi yalnız müqavilə əsasında təhsil almaq üçün daxil olduqda, sənədlər struktur bölmələrə təqdim olunur.

Sənədlərin təqdim edilmə müddəti və qaydası

Magistraturaya qəbul olmaq üçün sənədlər toplusunun təqdim edilməsi şərtləri və qaydası müvafiq fakültələrin qəbul komissiyaları tərəfindən müəyyən edilir. RANEPA veb-saytı müraciət etmək imkanı verir.

Xarici vətəndaşların kvota üzrə qəbulu

Xarici vətəndaşların ümumi əsaslarla qəbulu

Xarici ərizəçilər eyni vaxtda kvota və müqavilə əsasında qeydiyyat üçün müraciət edə bilərlər. Ödənişli əsaslarla qəbul olmaq üçün 2 fənn üzrə test imtahanı verməli və ya Vahid Dövlət İmtahanının nəticələrini təqdim etməlisiniz (ərizəçinin seçimi ilə). Sənədlər rus dilinə tərcümə edilməli və notarius tərəfindən təsdiqlənməlidir. Təqdim etmək, testlərdən keçmək və qeydiyyatdan keçmək üçün son tarixlər bütün ərizəçilər üçün ümumidir.

Qəbul üçün necə hazırlaşmaq olar

RANEPA-dan təqaüd proqramları və qrantlar

tələbələr tam zamanlı Büdcə ilə təhsil alan bakalavr/mütəxəssis tələbələr bir neçə növ təqaüd üçün müraciət edə bilərlər.

Təqaüd Adı	Baza	Tələblər	Məbləğ, rub./ay
dövlət	Borcu yoxdur və "qənaətbəxş" qiymətlər	"Əla"	2000
		"Yaxşı Əla"	1700
		"Yaxşı"	1628
Dövlət sosial	Sosial kateqoriyalardan birinə aid olan	Dəstəklənən sənədlər	2442
Rusiya Federasiyasının Prezidenti	Görkəmli Akademik Nailiyyət	3-cü kurs tələbələri	2200
xaricdə təhsil almaq üçün Rusiya Federasiyasının Prezidenti	Elm, Mədəniyyət və İncəsənətdə Görkəmli Xidmət	Məzuniyyətdən ən azı bir il əvvəl	fərdi olaraq
Rusiya Federasiyası Hökuməti	Görkəmli Akademik Nailiyyət	3-cü kurs tələbələri	1440
Rusiya Federasiyası Prezidentinin qrantları	Görkəmli qabiliyyətləri olan uşaqlar haqqında GIR-ə daxil edilməsi	Cari ildə qəbul	20000

Dövlət təqaüdlərini ödəməkdən əlavə, RANEPA tərəfdaş şirkətlərin köməyi ilə istedadlı tələbələri həvəsləndirir. Qazprombank, British Petroleum və Prezident Akademiyasının Qəyyumlar Şurası hər il 50-dən çox tələbəni qeyd edir. Aylıq təqaüdlər 10.000 rubldan 35.000 rubla qədər dəyişir.

Karyera inkişafı

Karyera İnkişaf Mərkəzi məşğulluq, RANEPA tərəfdaşları ilə işgüzar əlaqələrin inkişafına fəal kömək edir. Yay tətilində peşə seçimi və CV-nin tərtib edilməsi, təcrübə, təcrübə və profil işlərinin təşkili ilə bağlı məsləhətləşmələr - universitet hələ məzun olmadan tələbələrə karyera qurmaqda belə dəstək verir.
Prezident Akademiyası ilə əməkdaşlıq edən 50-dən çox müxtəlif forumlar, keys çempionatları, təqdimatlar zamanı özünü sübut etmiş tələbələrin işlə təmin olunmasında maraqlıdır. RANEPA-nın tərəfdaşları arasında bir neçə aparıcı bank, beynəlxalq şirkətlər və əlbəttə ki, dövlət qurumları (Moskva Hökuməti, Rusiya Federasiyasının Hesablama Palatası, Federal Xəzinədarlıq və s.) var.
Elektron əmək yarmarkası 2017-ci ildən fəaliyyət göstərir. 1 gün ərzində Akademiya tələbələrinin CV-ləri və potensial işəgötürənlərin vakansiyaları saytda yerləşdirilir. 2018-ci ildə şirkətlər 1500-ə yaxın iş təklifi verib, onların dörddə biri tələbələr tərəfindən qəbul edilib. Yarmarkanın nəticələrinə əsasən, ən populyar tələbələrin və işəgötürənlərin siyahıları dərc olunur.

Beynəlxalq mübadilə

Prezident Akademiyası bakalavriat və magistratura proqramları üzrə 100-dən çox beynəlxalq mübadilə proqramı həyata keçirir. RANEPA tələbələri (Almaniya) təhsil alır, ION (Hollandiya) ilə əməkdaşlıq edir, FESN tələbələrə ən qədim Piza Universitetində - (İtaliya) təhsil təklif edir. Cari proqramlar haqqında ətraflı məlumat struktur bölmələrdə dərc olunur.
Xarici universitetlərdən birində təhsil almaq üçün mükəmməl akademik göstəricilər nümayiş etdirməli, xarici dili mükəmməl bilməli və bir neçə seçim mərhələsindən (sürətli müsahibə, müsahibə) keçməlisiniz. Müsabiqənin nəticələrinə əsasən, ən yaxşı tələbələr semestr ərzində tərəfdaş qurumlardan birinə təhsil almağa göndərilir. Proqramlarda aylıq təqaüdün ödənilməsi, uçuş, yaşayış və yemək xərclərinin ödənilməsi nəzərdə tutulur. Beynəlxalq mübadilə haqqında ətraflı məlumat RANEPA departamentlərinin rəsmi saytlarında dərc olunur.

İkili Diplom Proqramları

RANEPA dünyanın nüfuzlu assosiasiyaları tərəfindən akkreditə olunmuş bir neçə ikili diplom proqramlarını həyata keçirir. Müəllimlərin beynəlxalq tərkibi, öyrənməyə müxtəlif beynəlxalq yanaşmaların birləşməsi proqramların əsas üstünlükləridir. Kursu müvəffəqiyyətlə bitirdikləri təqdirdə məzunlar RANEPA-nın diplomunu və xarici tərəfdaş universitetin diplomunu alırlar. Bəzi məşhur proqramlar:

İnfrastruktur

Əsasən, təlimlər stansiyadan çox da uzaq olmayan Vernadski prospektində yerləşən 9 binadan birində keçirilir. "Yuqo-Zapadnaya" metro stansiyası. 3 yataqxana istisna olmaqla, infrastruktur obyektləri Akademiyanın əsas kampusunda yerləşir:

tələbə həyatı

Hadisələr. Dərslərlə yanaşı, tələbələr Akademiyanın təşkil etdiyi müxtəlif tədbirlərdə iştirak edirlər: klub,,, məşhur. Gərgin bir tələbə həyatı təşkilatçılıq bacarıqlarının, yaradıcılığının inkişafı üçün imkanlar açır, natiqlik və digər yumşaq bacarıqlar. Əlbəttə ki, iştirak əsas dərslərdən boş vaxt tələb edir və belə bir “lüks” bütün fakültələrdə tələbələr üçün mövcud deyil.
Qaydar Forumu. 2010-cu ildən RANEPA tərəfindən təşkil edilən illik forum siyasi, iqtisadi və sosial inkişaf. Akademiyanın 500-dən çox tələbəsi beynəlxalq tədbirdə könüllü kimi iştirak edir. Son gün, ən gənc iştirakçılar çıxış edirlər, onların arasında RANEPA tələbələri də var.
Yay kampusu. Tələbə həyatının ən əlamətdar illik hadisələrindən biri. 2012-ci ildən müxtəlif şəhər və ölkələrdən tələbələr Beynəlxalq Liderlik Məktəbində iştirak etmək üçün Kazana gəlirlər. Tədbirin formatı müxtəlif sahələr üzrə müəllim və ekspertlərin təlimləri və ustad dərsləri ilə təmsil olunur.

Məşhur məzunlar

• VƏ. Matvienko - Rusiya Federasiyası Federasiya Şurasının sədri (2011 - indiki);
• V.V. Volodin - Rusiya Federasiyası Dövlət Dumasının sədri (2016 - indiki),
• A.G. Siluanov - Rusiya Federasiyası Baş nazirinin birinci müavini (2018 - indiki);
• S.V. Kiriyenko - Prezident Administrasiyası rəhbərinin birinci müavini (2016 - indiki);
• A.L. Kudrin - Hesablama Palatasının sədri (2018 - indiki);
• VƏ. Skvortsova - Rusiya Federasiyasının Səhiyyə Naziri (2012 - indiki);
• V.S. Çernomırdin - Rusiya Federasiyası Hökumətinin sədri (1993 - 1998), Rusiyanın Ukraynadakı fövqəladə və səlahiyyətli səfiri (2001 - 2009);
• S.K. Şoyqu - Rusiya Federasiyasının müdafiə naziri (2012 - indiki);
• S.S. Jurova - Rusiya Federasiyası Federal Məclisi Dövlət Dumasının beynəlxalq məsələlər üzrə komitəsi sədrinin birinci müavini (2013-cü ildən indiyədək);
• S.V. Khorkina - Rusiya Federasiyası Prezidentinin Nəzarət Departamentinin referenti (2012 - indiki).

Hara getməli, hansı ali təhsil müəssisəsi daha yaxşıdır - bunlar abituriyentlər üçün aktual məsələlərdir. Universitet seçərkən, ilk növbədə, gələcəkdə nə etmək istərdiniz, həyatda hansı yeri tutacağınız barədə düşünməlisiniz. İdarəetmə, analitik və elmi fəaliyyətlərə can atarkən, RANEPA-ya (deşifrə - Rusiya Xalq Təsərrüfatı və Dövlət İdarəçilik Akademiyası) diqqət yetirməyə dəyər.

Universitetin tarixi

70-ci illərin sonlarında Rusiya paytaxtında SSRİ Nazirlər Soveti yanında Xalq Təsərrüfatı Akademiyası fəaliyyətə başladı. Bu qurumun vəzifəsi rəhbər kadrların bacarıqlarını artırmaq və yenidən hazırlamaqdan ibarət idi. Sovet dövründə burada müxtəlif təşkilatların rəhbərləri, mütəxəssislər, dövlət orqanlarının rəhbərləri təhsil alırdılar. 1988-ci ildə rektor Akademiyanın bazasında təhsil müəssisəsi - Ali Kommersiya Məktəbi açmaq qərarına gəldi.

1992-ci ildə bəzi dəyişikliklər oldu. Müəssisə yeni ad aldı. Bundan sonra qurum Rusiya Federasiyası Hökuməti yanında Xalq Təsərrüfatı Akademiyası adlandırılmağa başladı. 2012-ci ildə dramatik dəyişikliklər oldu. Bir neçə dövlət universitetləri. Nəticədə zəngin tarixə malik yeni bir ali təhsil müəssisəsi - Rusiya Federasiyasının Prezidenti yanında Rusiya Xalq Təsərrüfatı və Dövlət İdarəçilik Akademiyası (qısaldılmış təyinat - RANEPA) meydana çıxdı.

Hazırda universitet

Prezident Akademiyası Rusiyada aparıcı hesab olunur. O, tələb olunan mütəxəssisləri hazırlayır: iqtisadçılar, hüquqşünaslar, jurnalistlər, gələcək liderlər, menecerlər, dövlət qulluqçuları. Təlim çox təsirlidir, çünki bura yeni daxildir təhsil texnologiyaları. Proqramlara müxtəlif praktiki bacarıqlar əldə etməyə imkan verən aktiv təlim metodları (biznes oyunları, kompüter simulyasiyaları, "situasiya halları") daxildir.

Əsas Prezident Akademiyası (RANEPA) Moskvada yerləşir. Lakin bu o demək deyil ki, bura daxil olmaq istəyənlər ölkənin paytaxtına getsinlər. Bu dövlət təhsil müəssisəsinin çoxlu sayda filialları var. Onların sayı 50-dən çoxdur.Hamısı Rusiya Federasiyasının bütün ərazisinə səpələnmişdir.

Təhsil müəssisəsinin strukturu

Universiteti nəzərə alaraq onun strukturuna diqqət yetirmək lazımdır. Dövlət Prezident Akademiyasına bir neçə fakültə - müxtəlif ixtisaslar üzrə tələbə hazırlayan tədris, elmi, inzibati struktur bölmələri daxildir. RANEPA-da bəzi fakültələr institut kimi fəaliyyət göstərir.

Belə ki, akademiyanın strukturuna aşağıdakı bölmələr daxildir:

• RANEPA İdarəetmə İnstitutu;
• korporativ idarəetmə ali məktəbi;
• İqtisadiyyat fakültəsi;
• və maliyyə;
• Sosial Elmlər İnstitutu və s.

Bakalavr və Mütəxəssis

RANEPA (Moskva) bakalavr proqramlarının ən geniş seçiminə malikdir. Abituriyentlərə əyani, qiyabi, qiyabi formalarda təhsil ala biləcəkləri müxtəlif istiqamətlər təklif olunur (təhsil formaları haqqında məlumat baş universitetin və ya filialın qəbul komissiyasında dəqiqləşdirilməlidir):

• Tətbiqi İnformatika;
• psixologiya;
• iqtisadiyyat;
• idarəetmə;
• bələdiyyə və dövlət idarəsi;
• beynəlxalq əlaqələr;
• kadrların idarə edilməsi;
• sosial elmlər və s.

Dövlət Prezident Akademiyası (RANEPA) da mütəxəssisi dəvət edir. Dörd istiqamətlə təmsil olunur. Bunlar “İqtisadi təhlükəsizlik”, “Gömrük”, “Rəsmi fəaliyyətin psixologiyası”, “Milli təhlükəsizliyin təmin edilməsi (hüquqi)”. Təlim tam ştat əsasında həyata keçirilir.

RANEPA-da magistr dərəcəsi

İstənilən şəxs Prezident Akademiyasının - dövlət təhsil müəssisəsinin magistraturasına daxil olmaqda özünü sınaya bilər. Bu ali təhsilin ikinci pilləsidir. Universitet 17 istiqamət üzrə (“İqtisadiyyat”, “Hüquqşünaslıq”, “Bələdiyyə və dövlət idarəçiliyi”, “Dövlət auditi”, “Xarici regionşünaslıq” və s.) kadr hazırlığı həyata keçirir.

RANEPA-da (Moskva) magistr dərəcəsi nəinki tələbə kontingentini bir neçə il uzatmağa imkan verir. Mövcud ixtisas üzrə biliklərinizi genişləndirmək və ya başqa peşə əldə etmək imkanı verir. Magistr dərəcəsi yeni karyera perspektivləri açır, çünki bəzi vəzifələr bakalavr dərəcəsi olan insanlara təyin edilmir.

Magistratura pilləsi üçün dövlət akademiyasında siz özünüz üçün ən münasib olan istənilən təhsil formasını (əyani, qiyabi, qiyabi) seçə bilərsiniz. Onu da qeyd etmək yerinə düşər ki, bəzi sahələrdə dövlət büdcəsi hesabına pulsuz təhsil ala bilərsiniz. Abituriyentlər müsabiqədən keçərkən büdcə yerlərinə daxil olurlar.

Əlavə təhsil

Gələcək həyatını elmi fəaliyyətə həsr etmək istəyən şəxslər Prezident Akademiyası tərəfindən aspiranturaya dəvət olunurlar. Hazırlıq bir neçə istiqamətdə aparılır:

• hüquq;
• iqtisadiyyat;
• dinşünaslıq, fəlsəfə və etika;
• sosiologiya elmləri;
• informasiya-kitabxana işi və kütləvi informasiya vasitələri;
• psixologiya elmləri;
• siyasi elmlər və regionşünaslıq;
• mədəniyyətşünaslıq;
• arxeologiya və tarix elmləri;
• informatika və kompüter texnologiyası.

Aspiranturaya aşağıdakılar daxildir:

1. Fənlərin (modulların) öyrənilməsi. Onların hər biri üçün nəticədə ya sınaq, ya da imtahan verilir.
2. Pedaqoji təcrübə keçmək. Təlimin bu mərhələsi sizə yeni bacarıqlar və peşəkar təcrübə qazanmağa imkan verir.
3. Tədqiqat işlərinin aparılması. Təlimin bu mərhələsinə nəzarətçi nəzarət edir.
4. Dövlət yekun attestasiyasından keçmək.

Aspirantlara “Tədqiqatçı” ixtisası üzrə diplom verilir. Mühazirəçi-tədqiqatçı.

RANEPA-ya qəbul

Rusiya Akademiyasına daxil olmaq üçün maraq doğuran fakültə və institutları seçməli, sənədlər paketini (pasport, ərizə, sertifikat və ya diplom, fotoşəkillər, fərdi nailiyyətləri təsdiq edən sənədlər) təqdim etməlisiniz. Seçim komissiyası Vahid Dövlət İmtahanının nəticələrini nəzərə alır (hər bir istiqamət üçün universitet tərəfindən nəzərə alınan xüsusi imtahanlar müəyyən edilir). Bunları olmayanlar akademiyada yazılı test şəklində qəbul imtahanı verirlər.

Biliklərini yoxlamaq üçün magistraturaya qəbul olan abituriyentlərə profil fənni üzrə imtahan verilir. Bəzi sahələrdə Rusiya Xalq Təsərrüfatı Akademiyası əlavə testlərin və xarici dilin çatdırılmasını təmin edir.

büdcə üzrə

Universitetin filialları olan RANEPA-ya daxil olan bir çox abituriyent dövlət tərəfindən maliyyələşdirilən yerlərə müraciət edir. Lakin onların təhsil müəssisəsində sayı məhduddur. Federal büdcə pulu hesabına təhsil almaq üçün müsabiqədən keçməlisiniz. Bunun üçün mümkün qədər çox bal toplamaq üçün imtahana və ya qəbul imtahanlarına yaxşı hazırlaşmalısınız.

RANEPA statistikası göstərir ki, yaxşı biliyə malik ən yaxşı abituriyentlər dövlət tərəfindən maliyyələşdirilən yerlərə daxil olurlar. 2016-cı ildə keçid balı kifayət qədər yüksək olub. Belə ki, “İctimaiyyətlə əlaqələr və reklam” istiqaməti üzrə 277 bal (üç USE və ya qəbul imtahanlarının nəticələrinin cəmi), “Beynəlxalq əlaqələr” istiqaməti üzrə 272 bal toplayıb.

Tez-tez soruşulan suallar

Bu universitetin filialları olan RANEPA-nı seçmiş insanlar tez-tez maraqlanırlar ki, hansısa yolla akademiyada daha yaxından tanış olmaq, bəyəndikləri fakültə və institutlar haqqında əlavə məlumat əldə etmək mümkün olub-olmamasıdır. Təhsil müəssisəsi vaxtaşırı keçirir Bu tədbirlərdə siz qəbul şərtlərini öyrənə, maraqlandıran suallar verə bilərsiniz.

Həmçinin, abituriyentlər tez-tez Rusiya Akademiyasının Moskvada qeyri-rezident tələbələrin gələcəkdə yaşaya biləcəyi yataqxanaların olub-olmadığını soruşurlar. Universitetdə mehmanxana və yaşayış kompleksi var. Bir neçə hostel də var. Hesablaşma, bir qayda olaraq, avqustun sonunda başlayır. Tələbələrdən bir şey tələb olunur - əmək müqaviləsi bağlamaq. Əks halda universitet yataqxanada yer verməkdən imtina edir.