Mövzu üzrə nəzarət testi: “Birhissəli cümlələr”.
Seçim 2
Səviyyə A
1. Səhv ifadəni göstərin.
A. Birhissəli cümlədə cümlənin mənasını anlamaq üçün ikinci baş üzvə ehtiyac yoxdur.
B. Mütləq şəxsli cümlələrdə predikat yalnız 2-ci şəxs formasında olur.
B. Nominativ cümlələrin bir baş üzvü var - subyekt.
D. Yarımçıq cümlələrdə cümlənin istənilən üzvü buraxıla bilər.
2. Birhissəli cümlələri tapın.
A. Qapının ətrafında qaçırlar.
B. Bacı həkimdir.
B. Gecə qaranlıqdır.
G. Sizin incəliyiniz üçün darıxıram.
D. Onun adı Qriqor idi.
3. Xüsusi-şəxsi təklifləri göstərin.
A. Mən ağıllı küçə ilə gedirəm.
B. Qurdların uluması eşidilmir.
S. Hava şam qatranı iyi gəlir.
D. Gəlin birlikdə xidmət edək.
D. təxminən saat altıda çəmənliklərdə səhər yeməyi daşıdı.
4. Qeyri-müəyyən şəxsi təkliflər tapın.
A. Birdən hər şey günəş şüaları ilə işıqlandı.
B. Ot səhər tezdən biçilir.
B. Uşaqlara rəsm çəkməyi öyrədirdilər.
D. Zövqünüzə uyğun kitab seçin.
D. Sözlə deyil, əməllə mühakimə edirlər.
5. Şəxsi olmayan cümlələri göstərin.
A. Artıq kifayət qədər yüngüldür.
B. Və zolaqlar dəniz iyi gəlir.
S. Düşən yarpaqların səsini eşidirəm.
G. Mən sizə bir hekayə danışacağam.
6. Nominal cümlələri göstərin.
A. Hava qaralmağa başlayır.
B. Mənimlə danış, ana.
B. Çörək və duz yeyin, amma həqiqəti kəsin.
D. 3 dekabr 1900-cü il.
7. Yarımçıq cümlələri olan nümunələri tapın.
A. Evdə olmalıdır.
B. Limon və ya mürəbbə istərdiniz?
V. fevral.
D. Evdə qalın.
D. "Tüstünü görürsən?" - "İndi görürəm."
8. Hansı nümunələrdə durğu işarələri səhv qoyulub?
A. Yayda səhər tezdən, qışda isə gec açır.
B. O, səkkizinci ilində idi.
V. Fırtına şiddətli idi və hər yerdən ildırım çaxırdı.
Səviyyə B
9. Mətndən birhissəli cümlələr yazın.
10. Birhissəli cümlələrin növlərini müəyyənləşdirin, cümlənin baş üzvünün formasını göstərin.
….Səhər. Şaxta ilə örtülməyən pəncərənin bir parçasından bayıra baxıram və meşələri tanıyıram. Nə əzəmət və əmin-amanlıq!
Küknar ağaclarının qablarını dolduran dərin təzə qarların üstündə mavi, nəhəng və təəccüblü dərəcədə zərif bir səma var. Bizdə belə şən rənglər ancaq səhərlər olur. Və onlar bu gün xüsusilə yaxşıdırlar təzə qar və yaşıl meşə. Günəş hələ də meşənin arxasındadır, dərin kölgədə bir boşluq. Evə gedən yoldan qalın və aydın yarımdairə ilə kəsilmiş qızak yolunun çuxurlarında kölgə tamamilə mavidir. Şamların zirvələrində, sulu yaşıl taclarında artıq qızıl günəş işığı oynayır ..
Səviyyə C
Mövzu ilə bağlı 10-15 cümlə yazın: “Mən və hərəkətlərim. Həmişə yaxşıdırmı?” tək hissəli cümlələrdən istifadə etməklə.
Rus dili üzrə iş proqramı 8-ci sinif Müəllim: Somova S. A
İş proqramı... - "3" 8 baldan az - "2" Əlavə No 5 Nəzarət test haqqında mövzu « Bir parça təkliflər» I variant 1. Məlumatlar arasında tapın təkliflər bir komponentli. a) Ağlama...
Əmr № 2013-2014-cü tədris ili üçün 5-9-cu siniflər üçün rus dili üzrə iş proqramı
İş proqramıMaterial 2 rüb 50 Test haqqında mövzu"Söz əmələ gəlməsi". Biliyə nəzarət dərsi... təkliflər və natamam iki hissəli təkliflər; sintaksisi və durğu işarələrini təhlil edin təkliflər. 48 Nəzarətİş haqqında mövzu « Bir parça təkliflər ...
İzahlı qeyd. Sənədin statusu VIII sinif üçün bu rus dili proqramı əsas ümumi təhsil üçün dövlət standartının federal komponenti və "Rus dili" proqramı əsasında yaradılmışdır.
İzahedici qeyd... ; Material Təlimləri seçin, testlər Məs. 168 52 Təkrar haqqında mövzu"İki hissəli təkliflər» 1 Təkrar dərsi ... mətn hissələri, planın tərtib edilməsi) 42 Nəzarət diktə haqqında mövzu « Bir parça təkliflər» qrammatik tapşırıq ilə 1 Nəzarət dərsi ...
Məşq 1.
Mətndə birhissəli cümlələri tapın, onların hər birinin növünü müəyyənləşdirin.
Yenə çöl. İndi Abadzekhskaya stanitsa üfüqdə geniş yayılmışdır - onun piramidal qovaqları mavi olur, kilsə mavi olur. Hava istidən titrəyir. Solovyov qızlarının sifətləri şiddətə qədər sakit bir ifadə alır - yorğunluqlarını gizlədirlər. Ancaq nəhayət, Abadzexskaya kəndi həyatımıza daxil olur, bizi ağ daxmalarla, ön bağçalarla əhatə edir.
İlk dayanmağı burada etdik. Çay sahili, alçaq hedcinq, kiminsə bağları. Tanımadığı bir sahildən tanış suda çimmək. Hamı keçiddən razıdır və xoş təəccüblənir ki, mən yorulmuram və ən çox mənəm. Odun yığırıq, od yandırırıq, qızlar şərab bişiririk - ya şorba, ya da donuz yağı ilə darı sıyığı. (E. Şvarts)
Məşq 2.
Mətndə predikatların cəm şəklində fellərlə ifadə olunduğu bütün cümlələri tapın. Hansı qeyri-müəyyən şəxsidir? Cümlələrin qalan hissəsini qeyri-müəyyən şəxsi olmaq üçün dəyişdirməyə çalışın.
Bir dəfə tanrıça Eris Olympusun üç sakinini - Hera, Afina və Afrodita - "Ən gözəl" yazısı olan bir alma atdı. Hər bir tanrıça, əlbəttə ki, almanın onun üçün nəzərdə tutulduğuna ümid edirdi. Zevs Parisə mübahisəni mühakimə etməyi əmr etdi.
Doğulduğu üçün Paris Troya şahzadəsi idi, lakin sarayda deyil, çobanlar arasında yaşayırdı. Fakt budur ki, valideynləri Priam və Hekuba, oğulları doğulmamışdan əvvəl də dəhşətli bir peyğəmbərlik aldılar: oğlana görə Troya öləcək. Körpə İda dağına aparılaraq ora atılıb. Parisi çobanlar tapıb böyüdüb. Burada, İdada Paris üç ilahəni mühakimə etdi. Afroditanı qalib kimi tanıdı, lakin maraqsız deyil: o, gənc oğlana dünyanın ən gözəl qadınının sevgisini vəd etdi. (O. Levinskaya)
Məşq 3
Təklifləri yazın. Şəxsi olmayan cümlələrdə predikatları vurğulayın.
Bu kirayəçi haqqında daha ətraflı danışmaq lazımdır, çünki ilk növbədə onun üzərinə şübhələr düşürdü. Amma bir az sonra, təxminən bir saat sonra yıxıldılar və bu zaman o, girişdə dayanıb, musiqi dinləyirdi və şübhələnmirdi. Bununla belə, o, məyus halda dayandı... Birdən çiyinlərini düzəltdi, başını daha da qürurla qaldırıb düz bizə tərəf getdi. Bununla belə, çatmaq bizim üçün asan olmadı. (Yu.Koval)
Məşq 4
Mətndə birhissəli cümlələri tapın. Onların hər birinin növünü müəyyənləşdirin, predikatı vurğulayın.
Anam həmişə camaşırxana ilə məşğul olduğu üçün həmişə çoxlu suya ehtiyacı var və həyətdə kranımız yoxdur. Mən isə anam, Marusya və mən doyumsuz çəlləyi zirvəyə qədər doldurmaq üçün qonşu evlərdən birinin uzaq həyətlərindən su götürməliyik. Dörd vedrə gətirirsən, gözlərin yaşıllaşır, ayaqların, qolların titrəyir, amma beşinci, altıncı, yeddincini daşımalısan, əks halda anan su üçün getməli olacaq və biz onu bundan xilas etmək istəyirik - mən və Marusya. (K. Çukovski)
Məşq 5
Yazın. Birhissəli təyin-şəxsi cümlələrdə predikatı göstərin; hansını göstərin fel formaları ifadə olunur.
1) Mayın əvvəlində tufan qopmasını sevirəm. (Tyutç.) 2) Gecələr qaranlıq küçə ilə gedirəmsə, buludlu gündə tufana qulaq asacağam ... (N.) 3) Özünüzü təmkinli və səbirli olmağa alışdırın. (İP) 4) Bir gün də qalaq. (Ç.) 5) Ruhun tənbəl olmasın! (N. 3.) 6) Yenə də sevinc və iztirabdan danışaq. (İşıq.) 7) - Niyə durursan? - o, [oğlan] kədərlə dedi. - İstəyirəm və dururam, - Vanya dedi. - Gəldiyin yerə qayıt. (Pişik.)
Məşq 6
Birhissəli təyin-şəxsi cümlələrdə predikat və müraciətləri oxuyun, göstərin. Çatışmayan vergüllərlə yazın .
1) Səs-küy salırıq, qardaş, səs-küy salırıq .... (Qr.) 2) Qrişa dayanaq. (N.) 3) Yaxşı, əsgər, gəl mənimlə gedək (TV.) 4) Odlar kimi uçun mavi gecələr. (İsti.) 5) Oxu, canım! (İsti.) 6) Qartal, qartal, günəşin üstündən qalx və yüksəklərdən çöllərə bax. (İsveçlilər.) 7) İnsanlar dünyanın müdafiəsinə qalxır! (Frenkel.)
Məşq 7
Çatışmayan hərfləri daxil edərək yazın. Qeyri-şəxsi və ümumiləşmiş-şəxsi cümlələri göstərin. Hər cümlədə predikatın felin hansı formalarında ifadə olunduğunu şifahi izah edin.
1) Dibi olmayan çəlləyə su doldurun ... doldurun ... sh. (Sonuncu) 2) Sizdən telefona ... soruşulur. 3) Bir sözlə məşğul olun n ... əvəz ... sh. (Axır.) 4) Səs-küy, vida nidası, on səkkiz nağdı həyətə saldılar, boyar arabasına itələdilər... sürüldülər. (S.) 5) Müharibədə bir məclis ... ş müxtəlif insanlar. (Simonov.) 6) Küçələrdə fil sürdülər. (Cr.) 7) Meşələrdə qərbdən şərqə doğru geniş boşluqlar kəsilmişdi. (Paust.) 8) Haqq üçün bir dağla ayağa qalx. (Axır.) 9) Hətta mənim p ... ketlərimə “zati-aliləri” yazırlar. (Axır.) 11) Daçada yağışın səsi altında yatırlar. Ölkədə arxaları örtülü yatırlar. (Yapışdırın.) 12) Və divarın arxasında hər şey edildi, edildi və sonra, nəhayət, bizi masaya çağırdılar. (Yu.K..)
Məşq 8
Çatışmayan hərfləri daxil edərək yazın. Şəxssiz cümlələri tapın, onların predikatını müəyyənləşdirin və necə ifadə olunduğunu göstərin.
1) Ətraf sakit idi, o qədər sakit idi ki, ağcaqanadın səsi ilə onun uçuşunu izləmək olardı. 2) Təbiətin bu ölü yuxusu, yorğun troykanın xoruldaması və qeyri-bərabər cingilti arasında ... rus zənginin gurultusu arasında eşitmək əyləncəli idi. 3) Saklda havasızlaşdı ... və mən təravətlənmək üçün havaya çıxdım. 4) O [Peçorin] tam formada yanıma gəldi və ona qalmağımın əmr edildiyini bildirdi ... mənim qalamda .... 5) O, aralarında qovaq kimidir - yalnız o ... bitir, o ... bağımızda çiçək açır. 6) Və onun atı bütün Kabardada məşhur idi və şübhəsiz ki, bu atdan daha yaxşıdır ... n ... nə icad etmək ... bəlkə də. Təəccüblü deyil ki, o, bütün atlılar tərəfindən həsəd apardı və n ... bir dəfə onu oğurlamağa çalışdı, yalnız n ... müvəffəq oldu. 7) Onu [atını] meşənin kənarında qoyub meşədə piyada gizlənməyim daha yaxşı olardı, amma onunla ayrılmaq təəssüf doğurur. 8) Ata qayıdanda nə ... qızı, nə də ... oğlu. 9) Hava o qədər nazikləşdi ki, nəfəs almaq ağrıyırdı. 10) Biz buzlu ... buzlu qayalar və bataqlıq qarla ... daha beş verst aşağı enməli olduq.
(M. Yu. Lermontov.)
Məşq 9
Nümunələrə görə, şəxsi cümlələri şəxs olmayan cümlələrlə əvəz edin (yazılı).
Nümunə:
Mən Moskvanın tarixini öyrənmək istəyirəm.- Moskvanın tarixini öyrənmək istəyirəm.
1) Geridə qalmaq istəməzdim. 2) O, evdə deyil. 3) Nənə yatmır. 4) Səfərin uğurlu olacağına inanmadım.
Nümunə:
Qar bütün yolları bürüdü.- Qar bütün yolları bürüdü.
1) Yağış yaşıllığı təzələdi. 2) Külək ağacın budağını sındırdı. 3) Dolu tingləri korladı. 4) İncə buz çəkmiş gölməçələr. 5) Yanğın dərhal bütün damı bürüyüb. 6) Bütün səmanı boz buludlar bürümüşdü. 7) Qasırğa çoxlu daxmaları dağıdıb.
Nümunə:
Xizəklərim var.- Kayağım yoxdur.
1) Konkilərim var. 2) Burada ağ göbələklər var idi. 3) Mənim atım var idi. 4) Boş vaxtım olurdu. 5) Rəsm çəkmək həvəsi var idi.
Məşq 10
Qrammatik əsasları "və" birliyi ilə bağlanan və vergüllə ayrılan mürəkkəb (mürəkkəb) cümlələri oxuyun. Bu mürəkkəb cümlələrdəki hər iki qrammatik əsas iki hissədən ibarətdir. Hər iki sadə cümləni şəxsi olmayan cümlələrlə əvəz edin. İfadələrin üslubunda baş verən dəyişikliyi təhlil edin.
Nümunə:
Soyuq külək əsdi, qaranlıq çökdü. Soyuq külək əsdi, hava qaraldı.
1. Ev boş idi və mən kədərləndim. 2. Dağılmanın gurultusu artıq eşidilmir və mən birdən onun səbəblərini anladım. 3. Özümü pis hiss etdim və atam üşüdü. 4. Çöldə külək əsir və Saşa yatmaq istəmir.
Məşq 11
Çatışmayan hərfləri daxil edərək yazın. Şəxssiz cümlənin növünü onda əlavələrin olmaması və ya olması və bu əlavələrin xarakteri (ittiham, instrumental, dativ və cinsi hallarda) müəyyənləşdirin.
1) Artıq olduqca ra ... rəhbərlik etmişdir. (L.T.) 2) Hava qaraldı. Beles ... zenitdə pambıq bulud çətinliklə görünürdü ... . (Kor.) 3) Qoşunlar gecələmək üçün qaldıqları yerə çatanda artıq hava qaralmışdı. (L. T.) 4) Sentyabr öldü - və dahlias gecənin nəfəsindən yandı. (F.) 5) İlk ildə ev parıldadı, hətta təravəti ilə gözləri incitdi. (Kor.) 6. Bütün baş fərqlidir ... gözəl! (Kəskin) 7) Dodaqları qıvrıldı ... mil. (T.) 8) Ehtirasla bir bağ, qaranlıq, aydın səma, ulduzlar istədi. (Ç.) 9) Onun həmişə ... boş vaxtı yox idi. (N.) 10) Lavretskinin qocaya yazığı gəldi. (T.) 11) Gözləmə zalında mən n... xeyli gözləməli oldum.
Məşq 12
Çatışmayan hərfləri daxil edərək yazın. Birhissəli sadə cümlələrin və ya mürəkkəb cümlələrin hissələrinin növlərini müəyyənləşdirin.
1) Gecələr qaranlıq küçədə maşın sürsəm də, buludlu gündə tufana qulaq asacam... (N.) 2) - Çıxar onu, - yaşlı qadın dəyişmiş halda dedi ... səs. - Pis it... nka! (T.) 3) Yağış yağırdı ... səhər, və deyəsən, keçəcək, göydə isə ... təmizlik. (T.) 4) Səhər iki. Yatma. Və yatmaq lazımdır ki, sabah əl n ... dr ... sancsın. (L.) 5) Səs-küylü küçələrdə dolaşsam da, izdihamlı məbədə girsəm də, dəli cavanların arasında otursam da, xəyallarıma təslim oluram. (S.) 6) Üç gün sonra tər... toxuculuq. (Kupr.) 7) Yay səhəri. Havaya... sükut. (Ç.) 8) Yatdıqca ... yatırsan, belə də yatırsan .... (Sonuncu) 9) Qızmar və havasız günorta. Göy aydındır. (Ç.) 10) Səs-küy qulağımı ağrıtdı, sinəm əzildi.(A.N.T.) 11) Şəhərdən detektivlər göndərildi, onlar künc-bucaqda dayanıb, fəhlələri gözləri ilə yoxladılar, şən və canlandı... nahar və geri üçün fabrikdən keçən ... x. (M. Q.) 12) Anbardan soyuq və çiy dəri iyi gəlirdi. Gecə getdilər. (Paust.) 13) Qışda çaydan şam yeməyinə kimi otaqlarda oynayırdılar, əgər həyət çox şaxtalı idisə, ya da həyətə girib ora... böyük buzdan döyürdülər ... ey dağlar. (M. Q.) 14) Kabin təmiz və soyuq idi. (Paust.) 15) Bu mahnını ... boğmayacaqsan ... qarışdırmayacaqsan, n ... öldürməyəcəksən. (Oş.) 16) Qarlı, yer üzündə hər şeydə qarlı. (Keçmiş.) 17) Bu gecələr, bu günlər və gecələr! Günün ortasına damcıların bir hissəsi, dam örtüyü buz sarğıları ... incəliyə, bess axınları ... ci söhbət! (Keçmiş.) 18) Sinif otaqlarımızda çox səs-küy salırlar. (Ç.) 19) Mətbəxdə nəsə bişirilir, qızardılır, hətta bağlı qapıdan da qovurma iyi gəlirdi. (F.) 20) O meşələrin gecə təravətini işgəncəli sinəmə udmaq mənə əyləncəli idi. (L.) 21) avqust. Sakit. Quru. Axşam saatı. (İsak.) 22) Ətrafda can yox. Boşalmış və ölü. (Seraf.) 23) Geri dönərkən o, dözməli oldu kiçik macəra. (Ç.)
"Bir hissəli cümlələr" mövzusunda test
1. Səhv ifadəni göstərin.
1) Birhissəli cümlələr ümumi ola bilər.
2) Birhissəli cümlələr cümlənin baş üzvü buraxılan cümlələrdir.
3) Nominativ cümlələrdə cümlənin bir baş üzvü var - subyekt.
4) Birhissəli cümlədə cümlənin ikinci üzvü lazım deyil
cümlənin mənasını başa düşmək.
2. Düzgün ifadəni göstərin.
Bir hissəli təklif aşağıdakılardan ibarətdir:
1) mövzu buraxılıb,
2) predikat buraxılır,
3) təklifin ikinci dərəcəli üzvlərinin olmaması;
4) qrammatik əsas bir baş üzvdən ibarətdir
təkliflər.
3. Hansı təklif bir hissəlidir?
1) Ətraf sakit və sakit idi.
2) Odun üstünə odun atmayaq.
3) Göydə yalnız bir kiçik ulduz yanır.
4) Təxminən iki il keçdi.
4. Hansı təklif bir hissəlidir?
1) Dəhlizdə ziyarətçi yoxdur.
2) Çoxlu mahnılar məhəbbət mövzusunda bəstələnir.
3) Günəş səmada böyük və istidir.
4) Qonşu otaqda oxumaq çox çəkmədi.
5. Hansı cümlə bir hissəli mütləq şəxsidir?
1) Mən həmişə təmiz havada çox yaxşı yatmışam.
2) Meşədən keçdik, döşləri gördük, ağacdələnlərə qulaq asdıq.
3) Çılpaq düzənliyin ortasında tək dayanıram ...
4) Redaksiyada bizi sonsuz suallar bombalayırdı.
6. Hansı cümlə bir üzvlü qeyri-müəyyən şəxsdir?
1) B Xalq nağılları tülkü adətən hiyləgər heyvan, quşları və meşənin digər sakinlərini aldadan kimi təsvir edilir.
2) Və yenidən uzun bir səyahətə çıxmağımızın vaxtı gəldi.
3) Pəncərədən nəm torpaq çəkildi.
4) Öyrənmək üçün hələ uzun bir yol var.
7. Birhissəli ümumiləşmiş-şəxs hansı cümlədir?
1) Beləliklə, sol əlinizdə məhlulu olan bir sınaq borusu götürün.
2) Uçuş yenidən təxirə salındı.
3) Toyuqlar payızda sayılır.
4) Sabah məni ziyarətə gələcəksən?
8. Birhissəli hansı cümlə şəxssizdir?
1) İndi bir şey həqiqətən qızdırılmır.
2) Bir quşun fəryadına qulaq asıram.
3) Əvvəllər bala şirin, indi isə dərman kimi baxılırdı.
4) Gecələr çox soyuq oldu.
9. Hansı cümlə birhissəli şəxs deyil?
1) Mənə səndən heç nə lazım deyil.
2) Heç bir şey dostluq qədər çətin deyil.
3) Bu atın qiyməti yoxdur.
4) Tezliklə yola çıxmaq mümkün oldu.
10. Birhissəli məxrəc (nominativ) hansı cümlədir?
1) Sizi gözləmək üçün nə vaxt sifariş verəcəksiniz?
2) Qarışıq sükut və dözülməz istilik.
3) İnsanlar bura dənizə və dağa heyran olmaq üçün gəlirlər.
4) Yerli dənizlərdə başqa cür üzmək mümkün deyil.
11. 1-8-ci cümlələr arasında qeyri-müəyyən şəxs cümləsini tapın. Onun nömrəsini yazın.
(1) Mağaza sahilə çox yaxın idi. (2) Piştaxtada cəmi üç müştəri var idi. (3) Yaranan çörəyi qəzetə bükməyi bacaran kimi sahildən gəminin qısa bir yola düşmə fiti eşidildi. (4) Sanki məni qaynar su ilə yandırmışdılar. (5) Mağazaya girən alıcını az qala yıxacaqdım, yolu başa düşmədən, palçıqdan keçərək sahilə qaçdım... (6) Artıq sürətini artıran paroxod, yolun ortasında üzürdü. çay. (7) Mən əllərimi qaldıraraq bir şey qışqırdım, sahil boyu paroxodun arxasınca qaçdım, amma tezliklə bütün bunların faydasız olduğunu başa düşdüm. (8) Qayıq yaxın döngənin arxasında gözdən itdi və mən yorğun halda çürümüş kötükün üstünə batdım. (N.Vurdov)
12. 1-5-ci cümlələr arasında şəxssiz cümlə tapın. Onun nömrəsini yazın.
(1) Yol alçaq bataqlıq yerlərdən keçirdi. (2) Yan tərəflərdə çoxəsrlik küknar ağacları tutqun şəkildə yüksəldi, sonra ağacsız sarımtıl bataqlıqlar kilometrlərlə uzandı. (3) Bəzi yerlərdə dizə qədər suda gəzmək lazım gəlirdi. (4) Bataqlıq ərazilərdə dirəklər-lejnevkalar üzə çıxır, onların üstündən keçməli və ya ayaq basmalı olurdu, dirəklər piano düymələri kimi aşağı enirdi. (5) Bütün bunlar yeriməyi çox çətinləşdirirdi. (N.Vurdov)
13. 1-8-ci cümlələr arasında mütləq şəxsi cümlələr tapın. Onların nömrələrini yazın.
(1) Xəstəxana keçmiş otelin binasında idi. (2) Məni cərrahiyyə şöbəsinin on beşinci palatasına yerləşdirdilər. (3) Zaman yavaş-yavaş keçdi. (4) Bir gün digərinə bənzəyir. (5) Xəstəxana rejimi dəyişməzdir. (6) Bir turdan həkim raunduna qədər fikrinizi dəyişə bilməyəcəyiniz şey. (7) FZU-da oxuduğum illəri xatırlayıram. (8) O günlərin hadisələrini yaddaşınızda sıralamağa başlayırsınız... (Z.Sorokin)
14. 1-8-ci cümlələr arasında birhissəli nominal cümlə tapın. Onun nömrəsini yazın.
(1) Və artıq meşədə qaranlıq düşür, oradan tutqun bir alacakaranlıq sürünür. (2) Suda uzanırlar. (3) Elgünidən kanala çevrildik. (3) Getdikcə daralır, daralır. (4) Ağac budaqları üzə toxunur (5) Hər tərəfdən buynuzlar üfürür, ağcaqanad dəstələri bizə tərəf uçur. (6) Hava qaralmağa başlayır. (7) İndi artıq qaranlıqdır. (8) Qəlbdə olduğu kimi onda da qayığın motoru döyülür. (S. Voronin)
15. 1-4-cü cümlələr arasında birhissəli şəxssiz cümləni ehtiva edən mürəkkəb cümlə tapın. Bu mürəkkəb cümlənin nömrəsini yazın.
(1) Hər payız yüksək briqlər və qayçı maşınları, barjalar və briqantinlər təmir üçün adalara qayıdırdılar. (2) Onlar Karib dənizindən, Levantdan və Şotlandiyadan, dünyanın hər yerindən gəlmişdilər. (3) Onları İsveçli skipperlər - səssiz və dürüst insanlar gətirdilər. (4) Qışda gəmilər buzda dondu, qarla örtüldü. (K. Paustovski)
Mövzu üzrə 8 sinif üçün rus dili testi 2 versiyada
« Birhissəli cümlələr »
1 seçim
A) Çoxdan unudulmuş vəcdlə sevimli xüsusiyyətlərə baxıram. (F. Tyutçev)
B) Böyük ilin qələbəsi haqqında ən ucqarlarda oxunacaq. (N. Tixonov.)
C) Təpədə ya nəm, ya da isti olur. (A. Fet)
D) Canavarın üstünə papaq atmaq olmaz. (Atalar sözü)
E) Sıyıq və möhkəm qu quşu ilə örtülmüş dar sərhədli tarladan keçirəm. (A.Maikov)
A) Artıq baharın gözəlləri, dağ yüksəkliyindən qızıl araba qaçır. (A.Maikov)
B) Gül xatirinə tikanlara da dözər. (Atalar sözü)
C) Açıq yerdə heç bir yaşayış yeri görünmür. (A. Fet)
D) Nərdivan cırıltı ilə endirildi. (AMMA. )
D) Mən gedirəm, açıq sahəyə gedirəm.(A.)
a) Mənə bir at gətirirlər. (A. Puşkin)
B) Yata bilmirəm, dayə. (A. Puşkin)
C) Mənə zindanı aç, günün nurunu mənə ver. (A. Puşkin)
4. Başlıq cümləsini tapın.
A) Sakit.
B) şaxtalı.
c) Meşədə istidir
D) Sükut
5. Cümlələr arasında bir tərkibli tapın.
A) Boş yerə ağlama.
b) Günorta saat iki radələrində tufan qopdu.
C) Qovaqlar artıq üstümdə qanadlı yarpaqlarla çalmayacaq. (S. Yesenin)
D) Səkilər asfaltla doldurulur.
6. Təklifin növünü müəyyənləşdirin Gecə bir il kimidir.
A) bir parça
B) İkitərəfli.
Rusiya yuxudan ayılacaq, adlarımız avtokratiyanın xarabalıqlarına yazılacaq?
A) (iki ştatlı) və (iki ştatlı)
B) (iki hissəli.) və (mütləq şəxsi.)
B) (iki dövlət) və (qeyri-müəyyən şəxsi)
Bir hissəli cümlələr
II variant
1. Mütləq şəxsi təklif tapın.
A) Bahar öz hüquqlarını alır. (A. Fet)
B) Qaranlıqda payız yağışının musiqisi altında gəzirəm. (K. Fofanov)
C) Qarşıdan uzun bir qış axşamı gəlir. (VƏ.)
D) günəşdə isti.
E) Kövrək yarpaqlarla xışıltılı payız günü.
2. Qeyri-müəyyən şəxsi cümlə tapın.
A) Sona qədər şən, ürəkli olun. (F. Tyutçev)
B) Bu suala başlamaq belə axmaqlıq olardı. (Yu. Oleşa)
C) Uşaq vaxtı uçurtma uçurmağı bacarmamışam. (Yu. Oleşa)
D) Şəhərin səs-küyü eşidilmir.
E) Kitabları bükmək üçün kağız möhkəm alınır.
3. Şəxsi olmayan təklif tapın.
A) Adətən gec payız günlərini danlayırlar. (A. Puşkin)
b) Boş sudan yağ çıxara bilməzsiniz. (Atalar sözü)
C) Canıma can və iradə üfürdüm. (A.Maikov)
D) Qapı bərk döyüldü.
D) Salam, səhra guşəsi. (A. Puşkin)
4. Bu cümlələr arasında bir tərkibli tapın.
A) Çöldən gecə sərinliyi əsir.
B) Kövrək yarpaqlarla xışıltılı payız günü.
C) Ayın bütün istiqamətlərdə işığı.
D) Çürük otun iyi meşədə qaldı.
5. Təklifin növünü müəyyənləşdirin Buz şəkər kimidir.
A) bir parça
B) iki hissəli
6. Başlıq cümləsini tapın.
A) işıqlandırmaq.
B) yağış.
B) Soyuqdur.
D) yağış.
7. Hansı sxem təklifə uyğun gəlir Soyuq və rütubətli payız meşəsində dəhşətə gəldim və evə tələsdim.
A) (iki ştatlı) və (iki ştatlı)
B) (mütləq şəxsi) və (ikili)
C) (səssiz) və (iki vəziyyətli)
Rus dili testi Birhissəli cümlələr 8-ci sinif şagirdləri üçün natamam cümlələr cavabları ilə. Test 2 variantdan ibarətdir, hər bir variant 3 hissədən ibarətdir (A Hissəsi, B Hissəsi, C Hissəsi). A hissəsində - 10 tapşırıq, B hissəsində - 3 tapşırıq, C hissəsində - 1 tapşırıq.
1 seçim
A1.
1) İkihissəli cümlələrdə qrammatik əsas iki əsas üzvdən - subyekt və predikatdan ibarətdir.
2) Birhissəli cümlələr yalnız ümumi ola bilər.
3) Şəxssiz cümlədə predikat ifadə oluna bilər qeyri-müəyyən forma fe'l.
4) Məxrəcli cümlə bir baş üzvü olan - subyekti olan bir üzvlü cümlədir.
A2.
A. Yağışda yaxşı yat.
B. Arıq kölgələr yaş qarın üzərinə uzanırdı.
B. Bahalı, görünür, çoxdan istifadə olunmur.
G. Buz ayaqlar altında yüksək səslə xırıldadı.
1) A, G
2) C, D
3) B, C
4) A, B
A3. Təklif növünü göstərin:
Burada tozlu və qızmar yolda monoton səyahətdən sonra dincəlmək yaxşıdır.
1) iki hissəli
2) mütləq şəxsi
3) qeyri-müəyyən şəxsi
4) şəxsiyyətsiz
A4.
1) Bir sözlə küçədə pis idi.
2) Mavi dalğalara baxıram və onların səs-küyünə qulaq asıram.
3) Səhərə qədər gölməçələr nazik buzla örtülmüşdü.
4) Ay boz buludların arasından bədbəxt izlər aparır.
A5.
1) Mən səni sevirəm, Peterin yaradıcılığı.
2) Mühasirənin bütün fəlakətlərinə məruz qalan Orenburq haqqında düşünmək mümkün deyildi.
3) Redot tikdi.
4) Nağılı şifahi xalq yaradıcılığının digər əsərlərindən asanlıqla fərqləndirmək olar.
A6.
1) Qaz donuzla yoldaş deyil.
2) Qapını açın.
3) Başqasının ağzına şərf atmaq olmaz.
4) Bağışlayın, məni gözləyirlər.
A7.
1) Budur ananın evi.
2) Təmiz buz üzərində sürmək əyləncəlidir.
3) Uzaqda duman möhkəm divardır.
4) Tezliklə dağ keçidini aşdılar.
A8. K.D.-nin şeirindən bir parçada neçə məxrəcli cümlə var. Balmont?
Hərəkətsiz qamış. Çəmən titrəmir.
Dərin sükut. İstirahət səssizliyi.
1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
A9.
1) Peşman deyiləm, zəng etmirəm, ağlamıram ...
2) Gec payız günləri ümumiyyətlə danlayır ...
3) Gəlin, zəhmət olmasa.
4) Qardaşımın qəhvəyi gözləri var, mənim isə yaşıl gözlərim var.
A10.
1) Sağa getsən atını, sola getsən başını itirəcəksən.
2) Görüşmək istəsə zəng edər.
3) Qırmızı papaq uzun yolda getdi, qurd isə qısa yolda qaçdı.
4) Mənim on beş yaşım var, sən?
(1) Axşam sübh. (2) Uzaqda üfüqdə bir meşə silsiləsi qaralır. (3) Və bu silsilənin üstündə, orda-burda, əfsanəvi ayı yetişdirən al-qırmızı tüklü şam ağacları yüksəlir.
(4) Ayağın altında quru düyünlər xırıldayır. (5) Danışırlar, sərin yarpaqları qızarmış sifətinə çırpırlar, narahatdırlar, gecələr istirahət bilmirlər, aspenlər.
(6) Biz bir aspen meşəsinin kənarında dayanırıq və qarşımızda gənc şam meşəsi ilə dolu geniş bir düzənlik uzanır. (7) Havada şam ağacının, qatranın qızdırıcı və xoş kəskin qoxusu var.
(8) Uzaqda, qərbdə düzənlik zərif bir təpənin üstünə süründü və elə bil, geniş dəniz dalğası oradan bizim üzərimizə yuvarlanır. (9) Şamların özləri, bəzən mavi-qara, bəzən boz və boz, bəzən açıq qatran damlaları ilə qızıl-bənövşəyi, zərif, ləkəli bir dəriyə bənzəyirdi.
(10) Birdən, bizim sağımızda - həmişə birdən olur - bir fındıq bağı yuxarı və aşağı çırpıldı, pərvanə kimi mırıldandı, qanadları ilə ladin səhrasına çəkildi.
(11) Başınızın üstündə boz dumanla bişmiş sirli bir səma, ayaqlarınızın altında mamır var. (12) Bizim gecələyəcəyimiz yer budur. (13) 3və gecələr təkcə bədən dincəlməyəcək, həm də ruh da meşə sükutu və hüzur hissi ilə dolacaq. (14) Uzun müddətdir ki, bu unudulmaz gecəni hələ də xatırlayırlar. (F.Abramovun sözlərinə görə)
B1. 5-7 cümlələr arasında tapın çətin cümlə, bura sadə birhissəli təyin-şəxsi cümlə daxildir. Bu təklifin nömrəsini yazın.
2-də. 1-3-cü cümlələr arasında sadə birhissəli nominal cümlə tapın. Bu təklifin nömrəsini yazın.
3-də. 8-9-cu cümlələr arasında sadə birhissəli şəxssiz cümlə olan mürəkkəb cümlə tapın. Bu təklifin nömrəsini yazın.
C1. Verilmiş mətn əsasında inşa yazın. F.Abramovun meşədə “...ruh meşə hüzur və sakitlik hissi ilə dolacaq” sözlərini necə başa düşürsən?
Seçim 2
A1. Hansı ifadə yanlışdır?
1) İkihissəli cümlədə iki baş üzv.
2) Birhissəli cümlələr həm ümumi, həm də ümumi olmayan ola bilər.
3) Qeyri-müəyyən şəxsli cümlələr - indiki və gələcək zamanın 1-ci və ya 2-ci şəxs şəklində və ya keçmiş zamanın cəm şəklində predikat-felli bir hissəli cümlələr.
4) Şəxssiz cümlədəki predikat şəxsi felin şəxssiz forması ilə ifadə oluna bilər.
A2. Hansı cavab variantında bütün cümlələr bir hissədən ibarətdir?
A. Krujeva buludun sarımtıl köpüyündə meşə üzərində toxunur.
B. Onlar sizə məsləhət verməyə başlayacaqlar və təsadüfən, həqiqətən.
S. Sükut ehtiyatları yaradılmalıdır.
D. Pəncələrə bənzəyən ağcaqayın yarpaqları xiyabanların sarı qumunda kəskin şəkildə seçilirdi.
1) B, D
2) A, G
3) A, B
4) B, C
A3. Təklif növünü müəyyənləşdirin:
Qətiyyətlə siz zəngi əvəz edən mötərizədən tutun və yüksək səslə döyürsünüz.
1) iki hissəli
2) mütləq şəxsi
3) qeyri-müəyyən şəxsi
4) şəxsiyyətsiz
A4. Xüsusi bir təklif tapın:
1) Yağış iyi gəlir.
2) Həbsxananı mənə aç, günün nurunu mənə ver.
3) Yalnız meşədən bayquşun hüznlü səsi gəlir.
4) Sahildə qaranlıq və boş idi.
A5. Hansı cümlə qeyri-müəyyən şəxsdir?
1) Sağımda.
2) Fərqli yaşamaq, qiymətli paltar geyinmək istərdi.
3) Çəngəli sol əlimizdə, bıçağı sağda tuturuq.
4) Çörək ondan kiçik parçalar qopararaq yeyilir.
A6. Hansı cümlədə fel-predikat ümumiləşmiş şəxs mənasındadır?
1) Bülbül nağıllarla qidalanmaz.
2) Bağlarda keçən ilki yarpaqları yandırırlar.
3) Sabah mənə zəng edin.
4) Uzaqda olmaq yaxşıdır, amma ev daha yaxşıdır.
A7.Şəxsi olmayan cümlə tapın:
1) Bizə bu muzeyi ziyarət etməyi məsləhət gördülər.
2) Bu muzeyi ziyarət etməyə vaxtımız yox idi.
3) Darvazanın yanında dayanıb evin pəncərələrinə baxıram.
4) Odun tüstüsü göyə qalxır.
A8. A.A fraqmentində neçə məxrəcli cümlə var. Feta?
Qaracağ mənim qolumla yolu örtdü.
Külək. Meşədə tək
Səs-küylü, ürpertici, kədərli və əyləncəli.
Heç nə başa düşmürəm.
1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
A9. Hansı cümlədə natamam cümlə var?
1) Axşam hər şey yuxudadır, həyətdə qaranlıq olur.
2) Bütün yorğunluqda, kar, lal.
3) O, tələsir, ay isə daha tez seçilir.
4) Bacım birinci növbədə oxuyur, mən ikinci növbədə.
A10. Hansı cümləyə natamam bir hissəli cümlə daxildir?
1) Stolun üstündə dəftərlər, stulda kitablar var.
2) Ruslan əvvəlcə Roqdayı, sonra isə Çernomoru məğlub etdi.
3) Bu hadisə radioda zəif işıqlandırıldı, televiziyada geniş işıqlandırıldı.
4) Mən sənsiz kədərlənirəm, bəs sən?
Mətni oxuyun, B və C tapşırıqlarını yerinə yetirin.
(1) Erkən yazdır və dovşanlar artıq dovşanda doğulub.
(2) 3-çat gözlü doğulacaq, isti xəz paltolarda. (3) Onlar doğulan kimi artıq qaçmağı bilirlər. (4) Ana südü ilə doyduqdan sonra səpələnir və kolların, qabarların altında gizlənirlər. (5) Sakitcə yalan danışırlar - ana bir yerə qaçsa da, cırılmır, əylənmirlər.
(6) Bir gün keçir, başqa, üçüncü. (7) Zaychikha bütün sahələrdə tullanır, onları çoxdan unudub. (8) Və dovşanlar hələ də yalan danışırlar. (9) Onlar qaça bilməzlər: sadəcə şahin tülkünün izini görəcək və ya ona hücum edəcək.
(10) Burada, nəhayət, bir dovşan qaçır. (11) Yox, ana deyil: bir növ yad xalası. (12) Onunla söhbət et: bizi yedizdir! (13) Yaxşı, lütfən, yeyin. (14) Fed - və daha çox.
(15) Və yenə dovşanlar kolların altında yatır. (16) Anaları onları yad bir yerdə yedizdirir.
(17) Dovşanlarla belə oldu: onlar bütün dovşanları ümumi hesab edirlər. (18) Harada rastlaşsalar, o, onları yedizdirər. (19) Fərq etməz, onun öz və ya yad olması.
(20) Sizcə, dovşanların evsiz kimi yaşaması pisdirmi? (21) Heç yox! (22) Onlar istidirlər, kürkləri istidir. (23) Və dovşan südü o qədər şirin, qalındır ki, dovşan bir dəfə əmir, sonra bir neçə gün doyur.
(24) İstər-istəməz fikirləşəcəksiniz: dovşan balalarını, hətta yadları belə tərk etmir. (25) Bəs insanlar? .. (V. Biankiyə görə)
1-də. 17-19-cu cümlələr arasında sadə birhissəli qeyri-müəyyən şəxsi cümləni ehtiva edən mürəkkəb cümlə tapın.
2-də. 1-3-cü cümlələr arasında sadə birhissəli nominal cümlə olan mürəkkəb cümlə tapın.
3-də. 15-1 7 cümlələri arasında bir hissəli şəxssiz cümlələri ehtiva edən mürəkkəb cümlə tapın.
C1. Verilmiş mətn əsasında inşa yazın. Mətnin son cümləsinin mənasını necə başa düşürsən: “Bəs xalq? ..”
Rus dilində test cavabları Birhissəli cümlələr Yarımçıq cümlələr
1 seçim
A1-2
A2-4
A3-4
A4-2
A5-3
A6-3
A7-2
A8-3
A9-4
A10-4
1-də. 6
2-də. bir
3-də. səkkiz
Seçim 2
A1-3
A2-4
A3-2
A4-2
A5-4
A6-1
A7-2
A8-1
A9-4
A10-4
1-də. on səkkiz
2-də. bir
3-də. 17
Bələdiyyə Təhsil müəssisəsi
orta hərtərəfli məktəb №2
Nəzarət testləri bu mövzuda
TEK PARÇA TƏKLİF EDİLİR
8-ci sinif üçün
Müəllim tərəfindən tərtib edilmişdir
Rus dili və ədəbiyyatı
Şestakova Tatyana Petrovna
G. Artyomovski
2014
Nəzarət testləri
bu mövzuda Bir hissəli cümlələr 8-ci sinif üçün
Seçim 1 1. Birhissəli cümlə seçin. E) Sakit, ulduzlu gecə.2. İkihissəli cümlə seçin. A) Soyuqdu. B) Turistlər od yandırdılar. C) Səhər tezdən durun. D) Təzə, əyləncəli, gözəl. E) Uzaqları görə bilərsiniz.
3. Təklifin növünü müəyyənləşdirin. Sənət həyatın güzgüsüdür. A) bir hissəli məxrəc, B) bir hissə mütləq - şəxsi, C) birkomponent şəxsiyyətsiz, D) iki hissəli, E) bir hissəli qeyri-müəyyən şəxs.
4. Təklifin növünü müəyyənləşdirin. O, xəstə idi. A) ümumiləşdirilmiş - şəxsi, B) iki hissəli, C) şəxsiyyətsiz, D) mütləq - şəxsi, E) qeyri-müəyyən müddətə - şəxsi.
5. Birhissəli cümlə tapın. A) Siqaret çəkmək sağlamlığa zərərlidir. B) Hər kəs yaxşıya yaxşı cavab verməyəcək. C) Öyrənmək – zehni itiləmək. D) Sənət həyatın güzgüsüdür. E) Beyni pulla almaq olmaz.
6. Bu cümlələr ən çox atalar sözü və məsəllərdə işlənir. A) nominal cümlələr, B) mütləq şəxsi, C) natamam cümlələr; D) ümumiləşdirilmiş - şəxsi, E) şəxsi olmayan təkliflər.
7. Birhissəli cümlə seçin. A) Sən olmasaydın, yəqin ki, ölərdim. B) Qış yolunda darıxdırıcı tazı üçlüyü qaçır. C) Sənət insanlara həmişə lazım olub - həm əvvəllər, həm də indi. D) Bunu ancaq sənət edə bilər. E) Sakit, ulduzlu gecə.
8. Təklif növünü göstərin. Ağlı pulla satın ala bilməzsən.
B) şəxsi olmayan təklif;
C) qeyri-müəyyən müddətə - şəxsi,
D) mütləq - şəxsi,
E) denominasiya.
9. Baş üzvün hər hansı şəxsə və ya bütün şəxslərə aid olan hərəkəti bildirdiyi cümləni müəyyənləşdirin. A) başlıq cümləsi,
B) şəxsi olmayan təklif;
10. Nominal cümlə ... A) keçmiş zaman formasında predikativ olan ikihissəli cümlə;
B) baş üzv - subyektli birhissəli cümlə;
C) indiki və gələcək zamanın 1 şəxs şəklində baş üzvü olan birhissəli cümlə;
D) indiki və gələcək zamanın 2 şəxs şəkilli predikatı olan ikihissəli cümlə;
E) indiki və gələcək zamanda 3-cü şəxsin cəm şəkilində predikatın baş üzvü olan birhissəli cümlə.
11. Ad cümləsində baş üzv ifadə olunur: A) indiki və gələcək zamanların I şəxsində olan fel;
B) indiki və gələcək zamanda II şəxs cəm şəklində olan fel;
C) keçmiş zaman cəm feli;
D) isim;
E) III şəxsin indiki və gələcək zamandakı fel.
12. Başlıq cümləsini tapın. A) Çoxlu müxtəlif kitablar yazmışam.
B) Hava isti oldu.
C) Bu barədə düşünməyə vaxt yoxdur.
D) Payız parkı.
E) Yağış yağmaq.
13. Təkliflərin növünü göstərin. Gecə. Ətrafda səssizlik.
A) ümumiləşdirilmiş - şəxsi,
B) məxrəc,
C) mütləq - şəxsi,
D) qeyri-müəyyən müddətə - şəxsi,
E) şəxsiyyətsiz.
14. Birhissəli ad cümlələr daxildir. A) mütləq - şəxsi təkliflər,
B) qeyri-müəyyən müddətə - şəxsi təkliflər,
C) məxfi cümlələr,
D) ümumiləşdirilmiş - şəxsi təkliflər,
E) şəxsi olmayan təkliflər.
Seçim 2
1. Başlıq cümləsini tapın. A) Yazın ilk addımları.
b) Şəkildə meşə göstərilir.
C) Dondurmaq.
D) Otaq təmizdir.
E) Şəhərin səs-küyünə öyrəşirsən.
2. Bu cümlənin mövzusu yoxdur və ola da bilməz. A) şəxsi olmayan təklif;
D) mütləq şəxsi təklif,
E) adlandırma təklifi.
3. Təsvir edilən hərəkət və ya halın bağlı olmadığı birhissəli fel cümlələrinin növü aktyor(və ya mövzu). A) başlıq cümləsi,
B) ümumiləşdirilmiş - şəxsi təklif,
C) mütləq - şəxsi,
D) şəxsi olmayan təklif;
4. Tək üzvlü cümlənin növünü müəyyənləşdirin. Yağış olsun.
A) ümumiləşdirilmiş - şəxsi təklif,
C) qeyri-müəyyən müddətə - şəxsi təklif,
D) başlıq cümləsi,
E) şəxsi olmayan təklif.
5. Şəxsi olmayan təklifi göstərin. A) Samovar üçün Tulaya getmirlər.
B) Qapı döyüldü.
C) Mən yata bilmirəm.
D) İşdən sonra məsləhət almırlar.
E) Yaz isti idi.
6. Şəxsi olmayan təklifi vurğulayın. A) Biz öyrənmək istəyirdik.
B) Vaxtım yoxdur.
C) Səhər tezdən durun.
D) Sakit, ulduz həyatı.
E) Gün qaraldı.
7. Baş üzv - predikatın fel ilə ifadə halının tək və cəm halının I - II şəxsləri şəklində ifadə olunduğu birhissəli cümlə növü. A) başlıq cümləsi,
B) mütləq - şəxsi təklif,
C) ümumiləşdirilmiş - şəxsi təklif,
D) qeyri-müəyyən müddətə - şəxsi təklif,
E) şəxsi olmayan təklif.
8. Birhissəli cümlənin növünü müəyyənləşdirin. Mən səni sevirəm, Petra yaradıcılığı.
A) ümumiləşdirilmiş - şəxsi təklif,
B) şəxsi olmayan təklif;
C) mütləq - şəxsi təklif,
D) başlıq cümləsi,
E) qeyri-müəyyən müddətə - şəxsi təklif.
Mayın əvvəllərindəki tufanı sevirəm.
A) şəxsi olmayan təklif;
B) qeyri-müəyyən müddətə - şəxsi təklif,
C) ad cümləsi,
D) mütləq - şəxsi təklif,
E) ümumiləşdirilmiş - şəxsi təklif.
10. Xüsusi olaraq qeyd edin - şəxsi təklif. A) Sabah dənizə gedəcəyik.
B) Yaz iyi gəlirdi.
C) Yağış yağmaq.
D) Hava isti oldu.
E) Davadan sonra məsləhət almağa getmirlər.
11. Tək üzvlü cümlənin növünü müəyyənləşdirin. Özünüzü səliqəli və nizamlı olmağa öyrədin.
A) başlıq cümləsi,
B) mütləq - şəxsi təklif,
C) qeyri-müəyyən müddətə - şəxsi təklif,
E) şəxsi olmayan təklif.
12. Qeyri-müəyyən şəxsin hərəkətini bildirən, lakin cümlədə şəxsin özünün adı çəkilməyən bir hissəli cümlə növü. A) şəxsi olmayan təklif;
B) ümumiləşdirilmiş - şəxsi təklif,
C) qeyri-müəyyən müddətə - şəxsi təklif,
D) başlıq cümləsi,
E) Mütləq şəxsi təklifdir.
13. Tək üzvlü cümlənin növünü müəyyənləşdirin. Qapı döyüldü.
A) başlıq cümləsi,
B) mütləq - şəxsi təklif,
C) ümumiləşdirilmiş - şəxsi təklif,
D) qeyri-müəyyən müddətə - şəxsi təklif,
E) şəxsi olmayan təklif.
14. Predikatın indiki, gələcək zamanın III şəxsin cəmi və ya cəm halında keçmiş zamanın feli ilə ifadə olunduğu birhissəli cümlə növü. A) mütləq - şəxsi təklif,
B) şəxsi olmayan təklif;
C) ad cümləsi,
D) ümumiləşdirilmiş - şəxsi təklif,
E) qeyri-müəyyən müddətə - şəxsi təklif.
Seçim 3
1. Qeyri-müəyyən şəxsi təklif tapın. A) Qəzetdə nə yenilik var?
B) Mayın əvvəllərində tufanı sevirəm.
C) Qaranlıq gəlir.
D) Yazda hava isti idi.
E) Yazın ilk addımları.
2. Ümumiyyətlə, şəxsi təklif: A) Adətən gec payız günlərini danlayırlar
B) Kədərlənirəm
C) Meşədə sakitdir
D) Göbələk Piroqu
E) Dənizdən gətirilib
3. Sadə cümlənin növünü müəyyənləşdirin. Mahnıdan bir söz çıxarmaq olmaz.
A) Mütləq şəxsi
C) qeyri-müəyyən müddətə - şəxsi,
C) şəxsiyyətsiz
D) ümumiləşdirilmiş - şəxsi,
E) denominasiya.
4. Başlıq cümləsini müəyyənləşdirin. A) Uzun müddətdir açılmamışam.
D) Payız parkı.
5. Başlıq cümləsini müəyyənləşdirin. A) Şəhərin səs-küyünə alışın.
C) Sözlər səbəbə kömək etməyəcək.
C) Mənə bir atı apar.
D) Yazın ilk addımları.
E) Bu haqda düşünməyə vaxt yoxdur.
6. Sadə cümlənin növünü müəyyənləşdirin. Soyuq və havasız gün.
A) Mütləq şəxsi
C) qeyri-müəyyən müddətə - şəxsi,
C) şəxsiyyətsiz
D) ümumiləşdirilmiş - şəxsi,
E) denominasiya
7. Şəxsi olmayan təklifi müəyyənləşdirin. A) Çəmənlərin üstündən ot iyi gəlir.
C) Ağıllı baş gənc yaşlarından hörmətlə qarşılanır.
C) Ətrafda səssizlik.
D) Ayağın altındakı quru yarpaqlar.
E) Bütün gecə odun alovu alovlanır, sonra sönür.
8. Şəxsi olmayan təklifi müəyyənləşdirin. a) Səhər tezdən durun.
c) Məktəbə gecikməyin.
C) Biz balıq tutmağa gedəcəyik.
D) Moskvada ona abidə ucaldılıb.
E) Sabah dənizə gedəcəyik.
9. Şəxsi olmayan təklifi müəyyənləşdirin. a) Qar var.
C) Özümü soyuq hiss edirəm.
C) Çay dalğasının sıçraması.
D) Kədər göz yaşları kömək etməyəcək.
E) Mən saat yeddidə qalxıram.
10. Sadə cümlənin növünü müəyyənləşdirin. Ağac fırtına nəticəsində yanıb.
A) Mütləq şəxsi
C) qeyri-müəyyən müddətə - şəxsi,
C) şəxsiyyətsiz
D) ümumiləşdirilmiş - şəxsi,
E) denominasiya
11. Mütləq - şəxsi təklif: A) bir baş üzv olan - subyekt; C) indikativ və ya əmr əhvalının indiki və ya gələcək zamanının 1 və ya 2 felinin forması ilə ifadə olunan yalnız bir baş üzvün predikat olduğu; C) subyektin olmadığı və ola bilməyəcəyi; D) hərəkətin fellə ifadə olunduğu - predikat istənilən şəxsə aid ola bilər; E) subyekt və predikatın olduğu.
12. Xüsusi olaraq müəyyən edin - şəxsi təklif. A) Mayın əvvəlində tufan qopmasını sevirəm.
C) Hər şeyi bir anda edə bilməzsiniz.
C) Yol boyu toz fırlanırdı.
D) İki itin arasına sümük atdılar.
E) Artıq səhərdir.
13. Xüsusi olaraq müəyyən edin - şəxsi təklif. A) Davadan sonra məsləhət üçün getmirlər.
c) Sübhü gözləməyin.
C) Onun hekayələri palatada uzun müddət yadda qaldı.
D) Ya səhər tezdən idi, ya da axşam idi.
E) Öz işinizə qarışmağınız üçün heç bir şey yoxdur.
14. Tək üzvlü cümlənin növünü müəyyənləşdirin. Bir giləmeyvə toplayın - bir qutu toplayacaqsınız.
A) Mütləq şəxsi
C) qeyri-müəyyən müddətə - şəxsi,
C) şəxsiyyətsiz
D) ümumiləşdirilmiş - şəxsi,
E) denominasiya.
Seçim 4
1. Tək üzvlü cümlənin növünü müəyyənləşdirin. Gəlin yenə sevincdən və əzabdan danışaq.
A) Mütləq şəxsi
C) qeyri-müəyyən müddətə - şəxsi,
C) şəxsiyyətsiz
D) ümumiləşdirilmiş - şəxsi,
E) denominasiya.
2. Birhissəli cümlənin növünü müəyyənləşdirin. Meşələri qərbdən şərqə doğru geniş boşluqlar kəsdi.
A) Mütləq şəxsi
C) qeyri-müəyyən müddətə - şəxsi,
C) şəxsiyyətsiz
D) ümumiləşdirilmiş - şəxsi,
E) denominasiya.
3. Qeyri-müəyyən şəxsi təklifi müəyyənləşdirin. A) Mən rütubətli zindanda dəmir barmaqlıqlar arxasında oturmuşam.
C) Dön, oğlum!
C) Hərflər və qrammatika olmadan riyaziyyatı öyrənə bilməzsiniz.
D) Yaxşı olmağa məcbur olmayacaqsan.
E) Klubda oxuyub rəqs edirdilər.
4. Qeyri-müəyyən şəxsi təklifi müəyyənləşdirin. a) Çoxdandır yağış yağmır.
C) Daçanın eyvanında işıqlar yandırıldı.
C) Nəyə gülürsən?
D) Epifaniya şaxtası.
E) Qarlı evin səssizliyi.
5. Qeyri-müəyyən şəxs cümləsini təyin edin. A) Sakit ulduzlu gecə!
C) İldırım iki dənizçini öldürdü.
C) Şəhər və insanlar, deyəsən, dəyişdirilib.
D) Pul sizə beyin ala bilməz!
E) Nə gecədir!
6. Yarımçıq cümləni təyin edin. a) Maraqlı bir kitab oxuyuram.
C) Sıx, keçilməz meşə.
C) Radioda nə xəbər verilirdi?
D) Sabah üçün hava haqqında.
E) “Hökumət müfəttişi” komediyasını kim yazıb?
7. Yarımçıq cümləni təyin edin. a) Stadiona getməliyəm.
C) Səhra ərazisi.
C) Quş albalı iyunun əvvəlində çiçək açıb.
D) Bu gün bütün günlərin ən yaxşısıdır.
E) Bu nağıllar nə cazibədardır!
8. Birhissəli cümləni təyin edin. A) Yuxarıda, qalın axşam havasında bir qağayı uçdu.
C) Özünü tanımaq imkanı sonsuzdur.
C) Ağ ağcaqayın gümüş kimi qarla örtülmüşdü.
D) Yeniseydən möhtəşəm çay görməmişəm.
E) Bataqlıq dumanla örtülmüşdü.
9. Tək üzvlü cümlənin növünü müəyyənləşdirin. Zoğal payızın əvvəlində bataqlıqlarda yığılır.
A) Mütləq şəxsi
C) qeyri-müəyyən müddətə - şəxsi,
C) şəxsiyyətsiz
D) ümumiləşdirilmiş - şəxsi,
E) denominasiya.
10. Tək üzvlü cümlənin növünü müəyyənləşdirin. Qonşu daçada işıqlar gec yandırılıb.
A) Mütləq şəxsi
C) qeyri-müəyyən müddətə - şəxsi,
C) şəxsiyyətsiz
D) ümumiləşdirilmiş - şəxsi,
E) denominasiya.
11. Bu cümlənin mövzusu yoxdur və ola da bilməz. A) şəxsi olmayan təklif.
B) ümumiləşdirilmiş - şəxsi təklif.
C) qeyri-müəyyən müddətə - şəxsi təklif.
D) mütləq şəxsi təklifdir.
E) adlandırma təklifi.
12. Tək üzvlü cümlənin növünü müəyyənləşdirin. Heç bir səy göstərmədən gölməçədən balıq tuta bilməzsən.
A) nominal təklif.
B) Mütləq şəxsi təklifdir.
C) ümumiləşdirilmiş - şəxsi təklif.
D) qeyri-müəyyən müddətə - şəxsi təklif.
E) şəxsi olmayan təklif.
13.
Başlıq cümləsini müəyyənləşdirin. A) Uzun müddətdir açılmamışam.
c) Zəng etmək sizin üçün çətin idi.
c) Çayın sahilində od yandırdılar.
D) Soyuq qış səhəri.
E) Dərsləri vaxtında hazırlamaq lazımdır.
14.
Şəxsi olmayan təklifi müəyyənləşdirin. a) Qar var.
c) Axşam soyuq oldu.
C) Çay dalğasının sıçraması.
D) Kədər göz yaşları kömək etməyəcək.
E) Mən saat yeddidə qalxıram.
Testlər üçün açarlar. Seçim 1 1. E 4. C 7. E 10. B 13. B
- AT 5. E 8. A 11. D 14. C D 6. D 9. C 12. D
Seçim 3 1. A 4. D 7. A 10. C 13. B2. A 5. D 8. B 11. B 14. A 3. D 6. E 9. B 12. A
Seçim 4 1. A 4. B 7. B 10. B 13. D2. B 5. C 8. E 11. A 14. B 3. E 6. D 9. B 12. C
İstinadlar
- Trostentsova L.A., Ladyzhenskaya T.A. Rus dili. 8-ci sinif. – M.: Maarifçilik, 2010. Shenkman V.I., Bazanova O.V. Rus dili testləri. Perm, 2013.