Alman məktəbindəki həyat haqqında - "birinci sinif", "ikinci sinif", "üçüncü sinif" etiketləri ilə...

Uşağınız Alman məktəbində birinci sinif şagirdidir? Bu, təkcə onun üçün deyil, həm də sizin üçün yeni (və ümid edirəm ki, müsbət və maraqlı) təcrübə olacaq.
Məsələn, bilirdinizmi:
- Alman məktəbində əlaçı olmaq üçün bir kontur üçün oxumaq lazımdır (və bu qiymət çox könülsüz verilir). Son vahidi əldə etmək üçün yalnız yazmaq lazım deyil yazılmış əsərlərəla, həm də sinifdə fəal şəkildə əlinizi qaldırın və bəzən hətta başqalarına kömək edin
Hər ölkədə bayramlar fərqli başlayır və fərqli bitir. Bəzi alman uşaqları artıq avqustun 5-də (Brandenburq), bəziləri isə sentyabrın ikinci həftəsindən məktəbə gedirlər
- Alman məktəbini qaçırmaq olmaz - buna görə də, gecikməyə görə də cərimə tətbiq oluna bilər. Tətildə bir neçə gün əvvəl bir uşaqdan "soruşmaq" çox çətindir, lakin kurortda və ya tətildə icazəsiz gecikmə üçün cərimə fantaziya səltənətindən deyil, kifayət qədərdir. real fakt. Həm də sonradan cərimələrin verilməsi ilə hava limanlarında yoxlama
- uşaq valideynlərinin zəngi olmadan məktəbə gəlməyibsə, onun axtarışı başlayır - valideynləri çağırır, evə polis göndərirlər
-in ibtidai məktəb bəzi ölkələrdə uşaqlar karandaşla, sonra isə fontan qələmlə və ya əvvəldən yalnız qələmlə (amma şərikli qələmlə deyil!)

Alman dilli ölkələrdə birinci sinif şagirdi üçün məktəbdə ilk günün əvəzolunmaz atributu - Schultuete(lit. "məktəb çantası"). Uşaqlara belə bir çanta vermək ənənəsi 19-cu əsrin əvvəllərində başlamışdır. Saksoniya və Türingiyada uşaqlara deyirdilər ki, əgər müəllim müəllim bağçasında sehrli Schultuete ağacında böyüyübsə, deməli, məktəbə getməyin vaxtıdır. Yavaş-yavaş, təxminən 100 il ərzində bu adət şərqdən qərbə, böyük şəhərlərdən kiçiklərə qədər alman dilli torpaqlara yayıldı.
Schultuete ya valideynlər, ya da uşaqları olan valideynlər (bağda və ya evdə), ya da bağçada baxıcıları olan uşaqlar tərəfindən hazırlanır. Çox vaxt uşaq bağçaları valideynləri Schultueteni birlikdə etmək üçün müəyyən günlərdə axşam bağçaya gəlməyə dəvət edirlər, belə hallarda adətən materialları ödəmək lazımdır. Əgər həqiqətən özünüz edə bilmirsinizsə, o zaman əksər kitab mağazaları və uşaq mağazaları Schultuete üçün müxtəlif seçimlər təklif edir, sadəcə seçim etməlisiniz. Başqa bir seçim Bastelset, yapışdırmağa hazır dəstlərdir.
Müqəddəs Martin Günü üçün fənərlərin təcrübəsindən deyə bilərəm ki, satın alınan adi olanlar (yəni çox bahalı deyil) evdə hazırlananlardan daha pis görünür, yalnız evdə hazırlananların yaradıcılarının tamamilə əyri əlləri var idi. Əlbəttə ki, onlayn mağazalarda əl işi kimi görünəcək çox orijinal (nəticədə çox bahalı) çantalar da ala bilərsiniz.
Bir qayda olaraq, uşaqlar özləri çantanın motivini və rəngini seçirlər - onu çəkirlər və ya müzakirə edirlər.
sürətli bələdçi, çanta necə hazırlanır.
1. Biz qalın rəngli kağızdan böyük bir təbəqə götürürük (məsələn, biz onu Muller-də alırıq, burada çox gözəl böyük vərəqlər seçə bilərsiniz).
2. İstədiyiniz uzunluqda bir ipi qələmə bağlayırıq (60 sm-dən var). Bir ucunu kağızın küncündə tuturuq, qələmlə dörddə bir dairə çəkirik. Çanta hamar ola bilər və ya altı tərəfli ola bilər (bunun üçün onu 7 hissəyə ayıracağıq - biri (daha kiçik ola bilər) yapışdırmaq üçün gedəcək).
3. Sonra, bir çantaya yapışdırın.
4. Kəskin ucunu əlavə bir kağız parçası ilə gücləndiririk - eyni zamanda bəzək kimi xidmət edəcəkdir (bir pony üçün ot, bir delfin üçün dəniz və s.). Möhkəmləndirmək üçün xüsusi uçlar da satılır, məsələn, ağacdan.
5. Çantanın daxili yuxarı kənarı boyunca 2-3 santimetr genişlikdə bir zolaq yapışdırırıq və ona toxuma kağızı (düzbucaqlı parça) yapışdırırıq. Sonra bu kağızı lentlə bağlayırıq (torba dolu olduqda).
Və ya bir zımba ilə gözəl bir parça yapışdırırıq - məsələn, yumşaq hiss.
6. Çantanı uşağın istəyi ilə bəzəyirik. Hətta oyuncaqlar (avtomobillər, barbilər, qabıqlar və s.) və Milad ağacının işıqlandırmaları yapışqan tabancası ilə yapışdırılır! Uşağın adı adətən çantanın yuxarı hissəsində təsvir olunur.
7. Doldurun və bağlayın.

Hər məktəbin Schultueteni nə vaxt gətirəcəyi ilə bağlı öz qaydaları var. Harasa qabaqcadan məktəbə aparırlar, hardasa xidmətə gətirirlər, sonra da sinif otağına. Bəzi valideynlər bir çantada ikiqat dibi düzəldir, kağızla doldururlar. Kimsə arıqlamaq üçün playmais və ya popkorn atır. Beləliklə, çantaya nə qoyula biləcəyinin xülasə siyahısı. Dişlərə qulluq və düzgün bəslənmə zamanımızda şirniyyatlar sonuncu yerdədir (hər halda bir çox uşaq onları hər gün alır).
Şüurlu yaşda olan kiçik geschwisters (qardaşlar və ya bacılar) təhqiredici olmasın deyə kiçik çantalar düzəldirlər.

1. Ev və ya məktəb üçün gözəl dəftərxana ləvazimatları (əgər onun tələblərini bilirsinizsə) - əgər varsa Kimi uşağa
2. Kiçik zəngli saat
3. Qol saatı
4. Uşaq pul kisəsi
5. Açarlar üçün lanyard, açar üzük
6. Nahar qutusu, su şüşəsi
7. Bəzi park/əyləncə, kino biletlərini ziyarət etmək üçün Gutshine
8. Məktəb ləvazimatları üçün stikerləri adlandırın
9. "Dostlar üçün kitab" (Freundschaftsalbum/-buch)
10. Qızlar üçün - saç bəzəkləri, sırğalar, bilərziklər
11. Tullanmaq
12. Sabun köpüyü
13. Süd dişləri üçün qutu
14. Kiçik foto albom
15. Uşağın çoxdan arzuladığı böyük oyuncaq üçün kiçik oyuncaq (yumşaq, playmobil, kukla) və ya əl istehsalı "qutshine"
16. Kitab maraqlı tapşırıqlar birinci sinif şagirdləri üçün.
17. Yansıtıcı lent və ya digər cihazlar, haqqında kitab/memo düzgün davranış yolda
18. Fərdi fincan
19. Kiçik stolüstü oyun(məsələn, kartlar şəklində) və ya tapmaca
20. CD, DVD (lakin müxtəlif oyunlar TÖVSİYƏ EDİLMİR - kompüter, telefon və s.)

Yeri gəlmişkən, mobil telefonlar haqqında. Bütün məktəblərdə sinifdə mobil telefonları söndürmək tələb olunur. Bu qaydanın pozulmasına görə telefon götürülə və yalnız valideynlərə qaytarıla bilər. Bəzi məktəblərdə tənəffüs zamanı telefondan istifadə etmək qadağandır.

Bu gün mən kukla mövzusundan bir az kənara çıxmaq istəyirəm. Uzaqda deyil, qorxma :)) Sentyabrın 1-nə az qalıb və birinci sinif şagirdlərindən danışmağın vaxtıdır! Bu il üçün bu xoşbəxt tale bizim ailənin üzərinə düşdü və bu mövzudan yan keçmək mümkün deyil.

Sovet İttifaqında birinci sinfə getmək mənə qismət oldu. Ağ önlüklü və ağ naxışlı yaxalıqlı qəhvəyi forma, narahat başındakı ağ yaylar, ayı və iki qapağı olan dəri qırmızı portfeli, iri onuncu sinif şagirdinin çiyninə qaldırdığı balaca qızın əlindəki ilk zəngi, ayaqlar altında sarı-qırmızı yarpaqlar, payız yağışı, təmiz sentyabr havası, dəyişməz direktor nitqi və səsgücləndiricidən ənənəvi “Məktəbdə dərs deyirlər, məktəbdə dərs deyirlər...”. Düzünü desəm, bir az qeyri-müəyyən xatırlanır. İndi mən artıq yaddaşda birinci sətri növbətidən ayıra bilmirəm və bəlkə də başımdakı şəkil üçüncü, hətta altıncı sinifdən götürülüb. Dayansa da, altıncı məktəbli forması artıq ləğv edilib ...

Bununla belə, sulu bir buket aster və ya gladioli oxları olan, titrəyən əllərində sıxılmış, böyük yaylı, ağ üstü qara dibi olan birinci sinif şagirdinin şəkli hələ də beynimdə möhkəm yapışdı. Ancaq məlum oldu ki, uşağım tamam başqa birinci sinif şagirdi olub. Paltarda ənənəvi sxemdən imtina edə bilmədim və uşağım sinifdə ən ağ-qara oldu :) Qalan uşaqların hamısı ümumiyyətlə nə olursa olsun məktəbə gedirlər. Təbii ki, valideynlər onları daha qəşəng, zövqlərinə uyğun geyindirməyə çalışırlar. Təbii ki, bu, qızlarda daha çox nəzərə çarpırdı, lakin onlar, tül, krujeva və tikmə ilə bəzədilmiş qabarıq "top" paltarlarında bir neçə istisna olmaqla, daha çox açıq yay paltarlarında, rəngli sarafanlar və köynəklərlə ətəklərdə idilər. HEÇ KİMSİN üstünə təzim yoxdu!!! Düzdür, bir qızın papağı var idi :)) Oğlanlar şalvarda, cins şalvarda, şortikdə və polo köynəkli köynəklərdə özünü göstərdilər. Bütün sinifdən ikisi gödəkçə və jilet geyinmişdi. Yalnız mənim qalstukum var idi. (Və sinifdəki müəllim dedi ki, o, ən ağıllıdır! :)) Prinsipcə, almanlar geyimdə kifayət qədər demokratikdirlər, bu, birinci sinif şagirdlərinin geyimlərində tamamilə əks olunur. Uşaqlara gəldikdə, onlar keyfiyyət, rahatlıq və praktiklik prinsipinə riayət edirlər. “Birinci sentyabr” üçün paltar seçərkən əsas şüar hər gün geyinməkdir.

Alman birinci sinif şagirdlərini ruslardan fərqləndirən və ümumiyyətlə alman "birinci sentyabr" haqqında və bu gün müzakirə ediləcək. Ondan başlayaq ki, almanlarda prinsipcə “birinci sentyabr” yoxdur. Yay tətili bitəndə uşaqlar məktəbə gedirlər. Və onlar, Almaniyadakı bütün digər tətillər kimi, sürüşürlər. Başlanğıc və bitmə tarixləri ildən-ilə və torpaqdan quruya dəyişir (Almaniyada cəmi on altı ştat var). Bu mövsüm, məsələn, bir az daha şanslı olduq - məktəbimiz avqustun sonunda, 24-də başladı. Amma gələn il çanta 7 avqust ərəfəsində yığılmalı olacaq. Təəssüf ki, yay tətilləri qısadır - cəmi altı həftə. Lakin, payız, iki qış (Milad və fevral) və yaz (Pasxa) tətilləri iki həftə davam edir ki, bu da bir qədər kompensasiya edir. qısa yay. Və övladları ilə tətilə gedən valideynlərin axınını bir az yaymaq üçün müxtəlif ölkələrdə tətillərin başlaması və bitməsi üçün fərqli tarixlər icad edilmişdir. (Almanların özlərinin dediyi kimi: “Avtobanlarda tıxacların uzunluğu əlli kilometr yox, iyirmi kilometr olmasını təmin etmək üçün” :)) Bundan əlavə, bu, yüksək “tətil” mövsümündə hava limanlarını və otelləri boşaltmaq üçün edilir, çünki valideynlər üçün məktəblilər birlikdə istirahət etməyin yeganə yolu budur.

Bir sözlə, bu il torpağımızda sentyabrın 1-i avqustun 22-si, şənbə günü idi. Hava əla idi, bir gün əvvəl iki günlük yağış təzəcə bitmişdi və günəş buludsuz səmada parlayırdı. Biz (valideynlər, babalar, nənələr, qohumlar - birinci sinif şagirdləri adətən bütöv bir topla müşayiət olunur) evdən çıxdıq və getdik ... Yox, məktəbə deyil, universitetin ərazisinə, binalarından birində nəhəng amfiteatr auditoriyasında, təntənəli hissə. Almaniyada indi əksər ibtidai məktəblər orta məktəblərdən, gimnaziyalardan və s. ayrı fəaliyyət göstərir. Beləliklə, bizim ibtidai məktəbimizdə 28 şagirddən ibarət 4 birinci sinif var. Və "giriş hissəsi" iki səfərdə təşkil edildi - 1a və 1b sinifləri üçün saat 9:30-da, 1c və 1d sinifləri üçün isə 10:30-da. Əks halda şənlikdə iştirak etmək istəyən hər kəs tamaşa zalına sığmazdı. (Yeri gəlmişkən, atamız "təcrübəli" sevgilim, ikinci sinif anamın məsləhəti ilə bizim üçün "səhnəyə" daha yaxın yerləri tutmaq üçün erkən getdi.) Fəxri nömrə 1a altında birinci tərəf olduq. Müəllimlər daha sonra təntənəli şəkildə zala daxil olub ön sıralarda əyləşdirmək üçün uşaqları binanın giriş qapısının qarşısına yığdılar, valideynlər və qohumlar isə yuxarı mərtəbədə yerləşdilər.

Hər şey gözlənilmədən qeyri-rəsmi, isti və rahat idi. Məktəb direktoru təəccüblüdür ki, uzun-uzadı ayrılıq nitqləri etmədi, amma birinci sinif şagirdlərinə böyük bir çantada adətən özü ilə məktəbə nə gəzdirdiyini göstərdi. O, bir sehrbaz kimi çantanın içindən məzəli şərhlərlə ya oyuncaq ayı, ya qayıq, ya da çox kədərlənəndə anasına zəng vurduğu mobil telefon götürəndə uşaqlar bir ağızdan güldülər. Sonra dördüncü sinif şagirdləri dəniz quldurları və sehrli adanın sakinləri haqqında kiçik yumoristik musiqili və teatrlaşdırılmış tamaşa ilə səhnəyə çıxdılar. Və təbii ki, mini-tamaşanın əxlaqı ona gəldi ki, hərfləri bilmək, oxumağı və yazmağı öyrənmək çox faydalıdır. Yaxşı, əyləncəli intermezzodan dərhal sonra uşaqları səhnəyə çağırdılar (hər birini öz adı ilə çağırırdılar və o, aşağı düşəndə ​​adı böyük ekranda parlayırdı), bir daha təbrik etdilər və müəllimlər tamaşaçılardan iki dərs çıxardılar. onlarla məktəbə get.

Məktəbdə hər sinif öz otağını tapdı, partalarında oturdu və müəllim onlara ilk dərsi verdi. Əlbəttə, orada nə olduğunu dəqiq bilmirəm, şam tutmadım :)) Uşaq dedi ki, onlara nağıl danışıblar! Sonra dərsliklər və dəftərlər paylandı. Düşünürəm ki, bu hissə bütün ölkələrdə standartdır. Bu arada valideynlər də yavaş-yavaş məktəbə çatdılar (təxminən on dəqiqə çəkdi) və uşaqları biliyi mənimsəməyə hazırlaşarkən məktəbin həyətində ləzzətli tortlar (eşəkarısı ilə :)) və içkilərlə (alkoqolsuz! ), Məktəb fondu tərəfindən xüsusi olaraq hazırlanmış maliyyə dəstəyi (burada bir könüllülük əsasında, məktəbə kömək etmək istəyən hər kəs üçün (təmir, layihələr və s.) var). Müalicə pulsuz deyil, sırf simvolik qiymətlərlə idi.

Belə ki, şirniyyat yeyən zaman valideynlər həyətdə sıxışaraq oğlanlarının məktəbdən çıxmasını gözləyiblər. Hər sinif növbə ilə çıxdı, sonra uzun müddət məktəb eyvanının pilləkənləri boyunca yayıldı ki, valideynlər və qohumlar kameraların düymələrini basa bilsinlər. Uşaqların gözündə artıq ilk vaxtlardakı kimi qorxu və həyəcan yox idi. Hər bir birinci sinif şagirdi əlində kiçik bir günəbaxan tutdu (almanlarda ümumiyyətlə çox məşhur bir çiçək var) və kamera qarşısında bir az daha cəsarətli və daha inamlı gülümsədi. Axı fotosessiyadan sonra onları günün ən mühüm hadisəsi - Zukertütenin təqdimatı gözləyirdi! Və bu tamamilə fərqli bir hekayədir.

Zukertute və ya Schultute(lit. şəkər və ya məktəb çantası, çanta) adətən kartondan hazırlanmış, valideynlərin birinci sinif şagirdi üçün məktəbə gedən yolunu şirinləşdirmək üçün hazırladıqları konus formalı çantadır. Şəkər çantasının tarixi iki əsrdən çoxdur və onlar şayiələrə görə Saksoniyada (Drezdendə) və Türingiyada (Yenada) ortaya çıxdı. Bu torpaqlarda uşaqlara deyirdilər ki, müəllimin evində şəkər torbası olan ağac bitir. Və onlar böyüdükdə, məktəbə getməyin vaxtı gəldi! Birinci sinif şagirdlərinə şəkər torbası vermək ənənəsi yalnız Birinci Dünya Müharibəsindən sonra bütün Almaniyada yayıldı. Əvvəllər çantaları uşağa xaç babaları verirdisə, indi, bir qayda olaraq, valideynlər bunu edirlər. Çox vaxt övladına demək olar ki, birinci sinif şagirdi ölçüsündə nəhəng çantalar verirlər. Nənə və babalar və digər qohumlar, bir qayda olaraq, daha kiçik çantalar verirlər.

Adətən çantalar klassik konusvari formaya malikdirlər, baxmayaraq ki, Almaniya qərb və şərqə bölündüyü dövrdə ADR-də 85 sm uzunluğunda altıbucaqlı çantalar vermək adət idi, AFR-də isə onlar var idi. dəyirmi forma bazalar və "cəmi" 70 sm uzunluğunda idi. Çantanın özü müxtəlif materiallardan hazırlana bilər, lakin, bir qayda olaraq, kartondan hazırlanır, üzərinə parça, büzməli kağız və ya rəngli film yapışdırılır, bir lentlə bağlanan (məzmundan düşməməsi üçün). Çantaları hazır almaq olar və ya özünüz uşağınızla birlikdə hazırlayıb zövqünüzə uyğun bəzəyə bilərsiniz. Və burada hər kəs öz təxəyyülündən və gələcək tələbənin hobbilərindən asılı olaraq artıq çalışır. Yaxşı, bunun üçün doldurulma çox fərqli ola bilər. Valideynlər onları adətən şirniyyat, meyvə, kiçik oyuncaqlar və məktəb ləvazimatları (karandaşlar, boyalar və s.) ilə doldururlar. məşhur alman uşaq yazıçısı Drezdendə anadan olmuş Erix Kestner öz xatirələrində 1906-cı ildə məktəbdəki ilk gününü xatırlayır, o zaman qənd çantasını qonşularından birinə göstərmək istəyərkən təsadüfən onu yerə atdı və bütün içindəkilər yuxuya getdi. Balaca Erix isə lolipop, şokolad, xurma, portağal, tort, vafli və qızılı qablarda ayaq biləyi qədər dayanmışdı.

Bir sözlə, siz artıq təxmin etdiniz ki, şəkər torbası əslində günün kulminasiya nöqtəsidir və birinci sinif şagirdləri ilə bütün bu təlaşın məhz nə üçün təşkil edildiyini :)) Hadisəli səhərdən bir az çaşqınlıq içində, onları bir yerə aparırlar. valideynlərinin və qohumlarının qolları və nəhayət, əziz şəkər paketlərini (yeri gəlmişkən, kifayət qədər ağır) alırlar, daha sonra onları iki əlləri ilə bərk-bərk tuturlar, mümkün qədər tez bağırsağına sahib olmaq üçün evə, içlərində nə olduğunu təxmin etməyə və hiss etməyə çalışırlar.

Almaniyada ilk dərs günü adətən böyük dərslə bitir ailə bayramı bütün qohumların və yaxın dostların dəvət olunduğu. Kimsə evdə, həyətdə, qrillə, gec saatlara qədər şənlik edir; kimsə kafe və restoranlarda görüşür (deyirlər ki, bu gün şəhərdəki bütün layiqli müəssisələr adətən demək olar ki, bir il əvvəl sifariş edilir). Elba boyunca velosiped sürmək və kiçik bir axşam ailə ziyafəti şəklində özümüzü məişət zövqləri ilə məhdudlaşdırdıq. Uşaq düz küçədə ocağın qarşısında qatlanan kresloda yatıb... Çətin gün idi :))

Ev tapşırığı, səhər yeddinin yarısında durmaq, dərsin sonunda qiymətlər - hər şey sonra, bazar günü isə hələ arada bir tam gün var. Uşaqlıq və məsuliyyətin başlanğıcı arasında.

Ümid edirik ki, həzz aldınız!

Həmişə sənin,

Olya podsnejniki.

P.S. Bu yazıdakı bütün şəkillər internetdən götürülüb.

*bu qonaq postudur

İrina Panasyan: Bu gün qonağım Lyudmila Petrovadır - "İnternetin mənimsənilməsinin xalq yolları" saytının müəllifi.

O, Almaniyada yaşayır və bu yaxınlarda mən ondan birinci sinif şagirdləri üçün ənənəvi hədiyyələrin tarixi haqqında danışmasını xahiş etdim. Onun Kölndən reportajını təqdim edirik:

Ludmila Petrova: Beləliklə, birinci sinifdə ilk dəfə. Hadisə yeri Almaniyanın Köln şəhəridir... Bundan əvvəl valideynlər övladları üçün məktəbə qəbulu simvolizə edən xüsusi atributlar alırlar. Bu, "məktəb çantası" (Schultüte) deyilən şeydir - fotoşəkillərdə necə göründüyünü görə bilərsiniz. Adətən, sentyabrın 1-də bu atributların bağışlanmasından sonra bayram ilahi mərasimi keçirilir və bundan sonra birinci sinif şagirdləri məktəb və müəllimlərlə tanış olurlar.

Məktəb çantaları əvvəllər yalnız Şərqi Almaniyada verilirdi. Sonra ənənə tədricən bütün Almaniyaya yayıldı və indi 1 sentyabr bayramının məcburi hissəsidir. Gördüyünüz kimi, ənənə rəngarəngdir və çantalar kifayət qədər ağırdır.

Uşağın məktəbə göndərildiyi yaş bizimki kimi 6-7 yaşdır.
Bəzən xüsusilə qayğıkeş valideynlər övladının öyrənmə prosesini sürətləndirmək istəyirlər və təkid edirlər ki, uşağı bir il əvvəl oxumağa aparsınlar. Yəni 7 və ya 6 yaşında deyil, 5 yaşında. Adətən məmurlar buna qarışmırlar. Almaniyada təhsil almaq tələbədən tam fədakarlıq tələb edən uzun və zəhmətli bir prosesdir. Şagirdlər, xüsusən də orta məktəbdə, dostlarımın nağıllarına görə, qulağına qədər dərs yükləyirlər. Axı, sonradan yaxşı pul qazanmaq üçün burada yaxşı karyera qurmaq adətdir. Yaxşı pul qazanmaq isə ev, bir neçə maşın almaq və öz növbəsində öz uşaqlarınızı lazım olan hər şeylə təmin etmək üçün pulun olması deməkdir.

Buna görə də valideynlərin bütün səyləri sevimli övladlarına düzgün təhsil verməyə yönəlib. Mən Kölnə gələn rus ailələrini tanıyıram ki, uşaqları layiqli təhsil alsınlar deyə, özlərini hər şeyi inkar edirlər. Keyfiyyətinin ən yaxşı səviyyədə olması üçün onlar tez-tez üçüncü tərəf repetitorlarının xidmətlərini də ödəyirlər. Məsələn, ikinci və üçüncü xarici dillərin biliklərini təkmilləşdirmək.

“Məktəb çantası” (Schultüte) gözəl ənənədir, nə yaxşı ki, ölkədə kök salıb. Məktəb aksiyası günlərində mağazalar şənlik üslubunda bəzədilib, almanlar bunu necə etməyi bilirlər və sevirlər. Təbii zövq və harmoniya hissi ən orijinal bədii ideyaları təcəssüm etdirməyə imkan verir.

İl boyu çoxlu bayramlar var. Pasxa bayramları xüsusilə rəngarəngdir, karnaval yürüşlərinə rəvan axır. Məktəb tətili, karnavallarla müqayisədə, əlbəttə ki, daha təvazökar görünür. Bununla belə, məktəb çantaları karnaval maskaları və geyimləri kimi rənglidir. Və onlar Almaniyada birinci sinif şagirdləri tərəfindən ağacların və insanların böyük olduğu və bizi əhatə edən hər şey haqqında daha çox öyrənmək üçün birinci sinfə gəldiyiniz zaman uzaq bir şirin uşaqlığın xatirəsi kimi xatırlanacaq.

Hansı ölkədə yaşamasından asılı olmayaraq dünyanın bütün birinci sinif şagirdlərinə xoşbəxt məktəb günləri və uğurlu dərslər arzulayaq.

Öz əlinizlə belə bir hədiyyə necə etmək barədə master-klassım yazılmışdır:

Hər bir alman müəlliminin bağçasında qeyri-adi ağaclar yaşayır - onların üzərində Almaniyadakı bütün uşaqların adları yazılmış parlaq rəngli kiçik çantalar böyüyür. Əvvəlcə çantalar kiçikdir, lakin onlar tədricən layiqli ölçülərə (70-90 sm) qədər böyüyür və şirniyyatlarla doldurulur. Məhz o zaman belə bir möcüzəli çanta lazımi ölçüyə çatır - üzərində adı olan uşaq məktəbə getmək vaxtıdır!

Belə bir əfsanə əvvəllər uşaqlara danışılırdı və Almaniyada birinci sinif şagirdinin çantası gələcək şagirdin xaç anası tərəfindən hazırlanır, gizli şəkildə məktəbə gətirilir və uşaq məktəblilər sırasına qəbul edildikdən dərhal sonra təhvil verilir.

İndi ənənələr dəyişib: almanca Schultüte (schultute) adlanan məktəb çantası valideynlər tərəfindən hazırlanır. Uşaqlara artıq belə bir şübhəli nağıl danışılmır - onların çoxu çantanı nəinki özləri seçir, həm də onun istehsalında kömək edirlər. Və sonra məktəbə getdikləri ilk gün şirin yükünü qürurla məktəbə daşıyırlar.

Belə bir sevimli adət Almaniyada mövcuddur: ilk məktəb gününün məcburi atributu şirin çantadır. Əvvəllər belə adlanırdı: Zuckertüte, çünki məzmunu şirniyyatlardan və şirin meyvələrdən ibarət idi.
Yeri gəlmişkən, digər ölkələrdə - yəni İsveçrədə və Avstriyada - yalnız regional səviyyədə mövcuddur.

Almaniyada məktəbəqədər uşaqlar məktəbin ilk gününü səbirsizliklə gözləyirlər - şirin hədiyyələrini almağa hazırlaşırlar. Valideynlər isə bu ənənəni “ciddi həyatın şirin başlanğıcı” kimi xarakterizə edirlər.

Almaniyada 1-ci sinif şagirdinin çantası hazır alınır və ya müstəqil, bəzən də köməyi ilə hazırlanır. uşaq bağçası müəllimləri. Hər kəs öz maraqlarına görə çantasını bəzəyir - sevimli cizgi filmlərinin qəhrəmanları, dəniz quldurları, şahzadələr, avtomobillər. Məktəb çantaları ildən-ilə daha mürəkkəb və maraqlı olur. Üstəlik, bu konus formalı aksessuar moda dünyasının atributu hesab olunur və hər payız Almaniyada sərgilər keçirilir, burada yeni qeyri-adi modelləri görə bilərsiniz.

Bu gün ən məşhur kağız çanta istehsalçısı Nestlerdir (Nestlé ilə səhv salmayın) - ildə 2 milyon istehsal edir!!! müxtəlif rəng və ölçülərdə konus formalı modellər.

Almaniyada birinci sinif şagirdinin çantası - bir az tarix

Məktəb çantasının görünmə tarixi və yeri dəqiq məlum deyil. Ancaq bu şirin kiçik şeyin ilk qeydi 1810-cu ilə aiddir və deyirlər ki, Saksoniyada uşaqlar evlərinə ilk vidalaşanda şəkər torbası ilə ayrılıblar.

Və 35 il sonra Drezdendə uşaq kitabı çıxdı: "Şəkər torbası kitabı - ilk dəfə məktəbə gedən bütün uşaqlar üçün". Bu nəşr, yeri gəlmişkən, universal alman müəllimləri qəzeti tərəfindən tövsiyə edilmişdir.

1920-ci ildə oxşar bir kitab nəşr olundu: Şəkər pufları olan ağac. Bu yazının əvvəlində qeyd olunan hekayə oradandır. Yeganə fərq ondadır ki, bu hekayədə ağaclar müəllimlərin bağçasında deyil, məktəbin zirzəmisində bitib, yalnız itaətkar birinci sinif şagirdlərinə paylanır. Hekayə bütün Almaniyaya yayıldı və müxtəlif yollarla şərh edildi.

1871-ci ildə icbari təhsilin tətbiqindən sonra şəkər torbalarının populyarlığı artdı. 1910-cu ildə onların sənaye istehsalına başlanılır və tədricən onlar uşaqları birinci sinif şagirdləri sırasına daxil etmək ritualının bir hissəsinə çevrilirlər. Maraqlı fakt ondan ibarətdir ki, birinci sinif şagirdləri üçün çanta əvvəlcə Almaniyanın şimalında və şərqində populyarlaşdı və yalnız sonra ölkənin cənub-şərqinə yayıldı. Belə ki, ötən əsrin 30-cu illərində Saksoniya, Türingiya və digər şimal bölgələrində məktəbli çantası artıq adi idi və eyni zamanda Münhendə yalnız bir neçəsinin belə dəbdəbəsi var idi.

Millətçilərin hakimiyyətə gəlməsi ilə bu adət aradan qalxmadı, mövcud olmağa davam etdi - şəbəkədə faşist xaçı olan məktəb çantalarının fotolarına rast gəlmək olar.

Məşhur alman yazıçısı Erik Kestner 1905-ci ildə məktəbə getdiyi ilk gününü və şəkər torbasını belə təsvir etmişdir:

“Məktəb çantam 100 açıqca kimi parlaq, bir vedrə kömür kimi ağır idi və ondan nə qoxu gəlirdi... Çantamı odlu məşəl kimi uzadılmış qollarımda aparırdım, bəzən inildəyib yola qoyurdum. Sonra anam götürdü. Bu şirin yükü daşıyarkən mebel daşıyanlar kimi tər tökdük. Şirin yük belə yenə yükdür...”

Və bizim ailə arxiviƏrimin əmisi oğlunun bu şəklini tapdım:

Almaniyada birinci sinif şagirdinin çantasına nə qoyurlar?

Zuckertüte məktəb çantasının orijinal adına əsaslansaq, onun əsas komponentinin Sweets olduğu aydındır!

Əvvəlcə belə idi: valideynlər konus paketini xəmir, meyvə, qoz-fındıq ilə doldurdular.

Və hərbidə və müharibədən sonrakı illər məktəb çantaları köhnə qəzetlər, saman və ya hətta kartofla dolu idi - və üstündə yalnız şirin yeməklər uzanırdı. Bütün bunlar belə maraqlı bir adəti itirməmək üçün edilib.

İndi valideynlər çantanı yalnız şirniyyatlarla deyil, hər cür faydalı və maraqlı şeylərlə doldurmağa çalışırlar. Bu konus formalı hədiyyəyə valideynlər nə qoydular:

• təcrübəsiz bir tələbə üçün faydalı ola biləcək hər şey: qələm qutuları, karandaşlar, rezin bantlar, itiləyicilər;
• faydalı ola biləcək hər şey: zəngli saat, çətir, pul kisəsi, qol saatı;
• hər hansı bir paltar;
• oyuncaqlar: təmtəraqlı, avtomobillər, lego dəstləri, barbilər;
• stolüstü oyunlar, audio oyunlar;
• fənər, böyüdücü şüşə və kompas;
• hovuza abunə və ya bir şey almaq üçün sertifikat;
• cib telefonu (birinci sinif şagirdinə lazım olub-olmaması başqa sualdır);
• yaxşı, əgər çanta şirniyyatla doludursa, onda diş fırçası qoymaq yaxşı olardı ... məsələn, elektrik.

Və sonra nə? İlk zəng çalındı, məktəb çantası boş idi, birinci sinif şagirdinin adi gündəlik həyatı gəldi. Və çanta haradadır? Bəzi analar bunu bütün həyatı boyu saxlayırlar - körpəsinin ilk dişi, ilk kəsilmiş ip və xəstəxanadan bilərzik kimi.

Ancaq belə böyük bir şeyi şkafda gizlətmək və ya rəflərdə yığmaq o qədər də asan deyil. Amma ondan qurtulmaq ayıbdır. Hələ bizi narahat etməyib və qarışmır, küncdə dayanır - görünüşündən məmnundur. Və o, bizə xatırladır ki, indi birinci sinif şagirdi bizim evdə yaşayır - bu, bütün ailə üçün yeni bir həyatın başladığı deməkdir. Ümid edirəm maraqlı və çətin deyil...