Bu nağıl sevimli uşaq şairi və yazıçısı Eduard Uspenski tərəfindən yazılmışdır. Bəli, bu ad hamıya məlumdur, çünki o, ictimai şəxsdir və öz şedevrlərini indi də yaradır. Onun haqqında nə qədər bilirik? sual budur :-)
Eduard Nikolayeviç Uspenski 22 dekabr 1937-ci ildə Moskva vilayətində Yeqoryevsk şəhərində anadan olub.
Məzun olduqdan sonra məktəb həyatı E.Uspenski Moskvanın tələbəsi oldu aviasiya institutu. İnstitutda oxuduğu illərdə ədəbi əsərlərçapda görünməyə başladı.
Uspenskinin yaradıcılığına gedən yol A.Arkonovla birlikdə yumoristik janrda başlayır. Uşaq şeirləri “Literaturnaya qazeta”da dərc olunmağa və radioda eşidilməyə başladı.
Eduard Uspenski həm də cizgi filmlərinin ssenari müəllifi olub. Nəsillərin dəyişməsinə baxmayaraq, cizgi filmi qəhrəmanları uzun müddət bütün tamaşaçıların qəlbində qalır.
E.N. Uspenski "Gəmilər limanımıza girdi", "ABVGDeyka", "Baby Monitor" kimi məşhur proqramlar üçün də yazıb.
Yazıçının əsərləri 25-də nəşr olunub Xarici dillər və Hollandiya, Fransa, Yaponiya, Finlandiya, ABŞ-da məşhurdur.
Əlbəttə ki, hər kəs suala asanlıqla cavab verə bilər: "Çeburashka, Timsah Gena və onların dostları, Fyodor əmi, poçtalyon Peçkin və Kota Matroskini kim icad etdi, Kolobkovun təhqiqatına rəhbərlik etdi, həmçinin - Toad Zhabych Skovorodkin, böyük səyahət. Sehrli çaydan aşağı, Bəhramın mirası, Zəmanət balaca kişilər, Maşa Filippenkonun 25 peşəsi, "Gəmilər limanımıza girdi", "Abevegedeyka", "Baby Monitor" proqramı və daha çox, çox, çox daha çox ??? "Axı bütün bunlar odur. bizim sevimli və çox hörmətli Eduard Nikolayeviç Fərziyyəmizdir!!!
Və bu gözəl kitabın yaranmasına cavabdeh olan başqa bir personaj Viktor Aleksandroviç Çijikovdur. 26 sentyabr 1935-ci ildə anadan olub - Xalq artisti Rusiya Federasiyası, 1980-ci ildə Moskvada keçirilən Yay Olimpiya Oyunlarının maskotu olan ayı balası Mişka obrazının müəllifi.
Viktor Çijikov Moskvada işçi ailəsində anadan olub. 1953-cü ildə Moskvanı bitirib Ali məktəb No 103. 1952-ci ildə “Mənzil işçisi” qəzetində işləməyə başlayır, burada karikaturaçı kimi ilk təcrübəsini alır. 1953-1958-ci illərdə Moskva Poliqrafiya İnstitutunun rəssamlıq fakültəsində təhsil alıb. 1955-ci ildən “Krokodil” jurnalında işləyir. 1956-cı ildən Funny Pictures jurnalında işləyir. 1958-ci ildən “Murzilka” jurnalında işləyir. 1959-cu ildən “Vokruq Sveta” jurnalında işləyir.
RSFSR Jurnalistlər İttifaqının üzvü (1960-cı ildən). RSFSR Rəssamlar İttifaqının üzvü (1968-ci ildən). Murzilka jurnalının redaksiya heyətinin üzvü (1965-ci ildən). Müsabiqə münsiflər heyətinin sədri uşaq rəsm"Mir" teleşirkəti tərəfindən aparılan "Tik-tok" (1994-cü ildən). 2009-cu ildən Rusiya Uşaq Kitabı Şurasının sədri.
O qədər istedadlı və məşhur insanlar bu gözəl kitab üzərində çox çalışmaq. Təbii ki, onu bizə verən AST nəşriyyatına endirim etməməlisən :-)
Kitabın sonunda yazıçı və sənətkar haqqında gözəl məqalə var :-) Çox maraqlıdır mütləq oxuyun.

Bir dəfə bir oğlan Mitya nənəsini ziyarətə gəldi. Kənddə yaşayırdı. Orada üzməyə və günəş vannası qəbul etməyə başladı. Və yatmazdan əvvəl ona sehrli hekayələr danışdı.

Bir səhər o, nəvəsini nənə Yeqorovnaya (böyük xalası) göndərdi, hədiyyələr qoydu. Onun yolu meşədən keçirdi. Və hər şey onu təəccübləndirdi. Sanki canlı ağaclar onu içəri buraxdı və zooparkdakı canavardan böyük olan canavar onunla qarşılaşdı. Qırmızı papaqlı qızı görmüsən? Və ya bəlkə keçi? - heyvan soruşdu.

Beləliklə, nahar yoxdur! - canavar çəkdi.

Oğlan ona yazığı gəlib kələmli piroq təklif edir, canavar bundan imtina edib ətdən soruşur. O, kolbasa haqqında soruşdu və oğlan cavab verdi ki, bu, nənəsinə hədiyyədir. "Məni müalicə et, sənə birtəhər kömək edərəm" dedi canavar. Daxmaya çatdı, oradan yaşlı bir qadın çıxdı. Mitya mənə Qlafira Andreevnadan gələnləri söylədi. Yaşlı qadın isə onun qohumu olduğu qənaətinə gəldi. Oradakı ildırımlar sanki qonağın gəlişi üçün təmizlik işləri aparırdı. Bir tələbə içəri girdi və bir növ yaş xala gördü. Hamını qorxudan siz və Leşisiniz.

Yox! Onu gözləmək olmaz! - yaşıl yaşlı qadın cavab verdi.

Çay süfrəsinə oturdular, meşə otlarından içdilər, zoğal mürəbbəsi ilə.

Sehrli nəlbəkiyə baxdılar və padşahı taxtda gördülər. Qavrilə döşəmələri necə sürtmək lazım olduğunu göstərmək istədi, amma dedi: "Sən hökmran olmalısan!" Katib isə oturub arxasındakı hər bir ifadəni yazır.

Çarı boyar duması ilə görüşə çağırdılar. Güzgüyə baxdılar və orada dedilər ki, bülbül qaçıb - quldur və hamını soyur.

Oxatanları göndərməliyik. Onda çoxlu pul lazımdır və atlar lazımdır, məhsul yığırıq. Gözəl Vasilisaya bir sorğu göndərdilər: "Oğurla nə etmək lazımdır?" Cavab verdi: "Şəkilləri asın ki, mükafat ələ keçirilməlidir". Sualına: “Özünə süd tökən taciri necə cəzalandırmaq olar!” Vasilisa ondan yarım barel gümüş almağı təklif etdi. Və fikir həyata keçdi, sonra bülbül üçün vermək!

Nağıl ağıl öyrədir - ağıl. Böyüklərin köməyə ehtiyacı var. Nənələri ziyarət edin.

Sehrli çayı təsvir edin və ya çəkin

Oxucu gündəliyi üçün digər təkrarlar və rəylər

• Xülasə Jukovski kənd qəbiristanlığı

  Gün sona yaxınlaşırdı. Ətrafda can yoxdur, ancaq arabir böcəyin vızıltısını və evə qayıdan mal-qaranın səsini eşidirsən. Qəbiristanlığın yaxınlığında, ətrafında şam ağacları və bayquşun oturduğu köhnə bir qüllə var.

• Kolericin Qoca Dənizçisinin Nağılının xülasəsi

  Baş qəhrəmanın üzdüyü gəmi güclü tufana düşür və gəmini Antarktida sahillərinə aparır. Dənizdə xoş xəbər sayılan albatros gəmini yaxınlaşan buz daşlarından xilas edir, lakin naviqator, hətta özünə də məlum olmayan səbəblərdən

• Xülasə Vasilyev Möhtəşəm altılıq

  Hekayə altı gəncin at belində yarışması ilə başlayır. Bunlar növbənin bitdiyi pioner düşərgəsindən olan uşaqlar idi. Onlar gəzintidən o qədər həzz aldılar ki, dostları ertəsi gün eyni gəzinti planlaşdırdılar.

• Yakovlev atlısının xülasəsi, şəhərin üzərində çapalanır

  Hekayənin qəhrəmanının adı Kiril və ya sadəcə Kira və onun sinif yoldaşı Aina idi. Baş verənlərin yeri Riqa şəhəridir və ya bu şəhərin sakinlərinin Şimali Paris adlandırdıqları kimi.

• Doylun Bohemiyasındakı Qalmaqalın xülasəsi

  hamının sevimlisi olan Şerlok Holms yenidən mürəkkəb və qeyri-adi bir işə qarışır. Bohemiya kralı kömək üçün onun yanına gəlir. Toy ərəfəsində o, məşhur opera divası İren Adler ilə bir vaxtlar münasibətdə olmasından çox narahatdır.

Stankeviç Elena Vladimirovna
Vəzifə: ibtidai sinif müəllimi
Təhsil müəssisəsi: MOU 32 saylı tam orta məktəb
Bölgə: Komsomolsk-on-Amur şəhəri, Xabarovsk diyarı
Materialın adı: metodik inkişaf
Mövzu: Sevimli kitabınızla görüş
Nəşr tarixi: 08.06.2016
Fəsil: ibtidai təhsil

1
İnteqrasiya edilmiş dərsdənkənar fəaliyyət kitaba əsaslanır

E. Uspenski "Sehrli çaydan aşağı"

(2 B və 5 B sinif şagirdlərinin iştirakı ilə)

Koqnitiv UUD.
- məlumatı bir formadan digərinə çevirmək: mətnləri təkrar (ətraflı və ya qısa) izah etmək; - sinif və müəllimin birgə işi nəticəsində nəticə çıxarmaq; - işin səhifələrində naviqasiya etmək; - mətndə, illüstrasiyalarda suallara cavab tapmaq; - bəyanatın şüurlu qurulması; - xüsusiyyətləri vurğulamaq üçün obyektlərin təhlili; - məntiqi mülahizə zəncirinin qurulması; - səbəb-nəticə əlaqələrinin qurulması;
2.

şəxsi nəticələr.
- personajlara münasibət bildirmək, emosiyaları ifadə etmək bacarığının inkişafı; - müəyyən vəziyyətə uyğun olaraq hərəkətləri qiymətləndirmək; - öyrənmə və məqsədyönlü idrak fəaliyyəti üçün motivasiyanın formalaşdırılması; - oxunanlara emosional və qiymətləndirici münasibətin formalaşdırılması; - tədris haqqında məlumatlılıq; - insanlara qarşı xoş niyyətin inkişafı; - özünə hörmət; - çətinliklərə adekvat reaksiya; Emosional və əxlaqi həssaslığın inkişafı;
3.

Tənzimləyici UUD

-
Müəllimin köməyi ilə fəaliyyətin məqsədini müəyyənləşdirin və formalaşdırın, - illüstrasiyalarla işləmək əsasında öz fərziyyənizi ifadə etməyi öyrənin, - təşəbbüs və müstəqilliyin təzahürü, nəzarət və düzəliş;
4 .

Ünsiyyətli UUD
- başqalarının nitqini dinləmək və başa düşmək bacarığını inkişaf etdirmək; - mətni ifadəli oxumaq və təkrar danışmaq; - fikirlərini şifahi formalaşdırmaq; - qrupda işləmək bacarığı; - fərqli fikirləri nəzərə almaq və əməkdaşlıq etmək, başqalarını dinləmək və eşitmək, fərqli baxış bucağı almağa çalışmaq,
2 - auditoriya ilə danışmaq, - müxtəlif rolları yerinə yetirmək (lider, ifaçı)

Org. an.
("Koşcheydən o qədər də qorxmursan" mahnısı səslənir)
Müəllimin indiki oxucu haqqında giriş nitqi.

5 B sinif şagirdləri tərəfindən əsərlərdən üç dramatizasiya nümayişi

E. Uspenski.
1. Və bir dəfə belə idi. Fyodor əmi pilləkənlərlə qalxıb sendviç yeyir. Pəncərədə oturan bir pişiyi görür. Böyük-çox böyük, zolaqlı. Pişik Fyodor dayıya deyir: - Səhv etdin, Fyodor əmi, sendviç ye. Siz kolbasa ilə yuxarı tutursunuz, ancaq kolbasa ilə dilə sürmək lazımdır. Sonra daha dadlı olur. Fedor əmi bunu sınadı - həqiqətən daha dadlıdır. O, pişiyi müalicə edib soruşdu: - Bəs sən hardan bilirsən ki, mənim adım Fyodor dayıdır? Pişik cavab verir: - Evimizdəki hər kəsi tanıyıram. Mən çardaqda yaşayıram və hər şeyi görürəm. Kim yaxşıdır, kim pisdir. Yalnız indi çardağım təmir olunur, yaşamağa yerim yoxdur. Və sonra onlar qapını tamamilə bağlaya bilərlər. - Sənə danışmağı kim öyrədib? – Fyodor əmi soruşur. "Bəli" pişik deyir. - Sözü hardan xatırlayırsan, iki haradadır. Və sonra heyvanların dilini öyrənən bir professorla yaşadım. Öyrəndiyim budur. İndi dilsiz yaşamaq mümkün deyil. Dərhal yox olacaqsan, ya da səndən papaq, ya yaxalıq, ya da sadəcə ayaq döşəyi düzəldəcəklər. Fyodor əmi deyir: - Mənimlə yaşamağa gəl. Pişik şübhələnir: - Anan məni qovacaq. - Heç nə, qovmayacağıq. Bəlkə ata şəfaət edər. Və Fyodor dayının yanına getdilər. 2. - Yaxşı, - iki nömrəli direktor dedi, - bu heyvanı bəyənirəm. Qırıq oyuncağa bənzəyir! Onu özümlə işləməyə aparacağam. yanıma gələcəksən? - Mən gedəcəm, - Çeburaşka cavab verdi. - Mən nə etməliyəm? - Pəncərədə dayanıb yoldan keçənlərin diqqətini cəlb etmək lazım gələcək. Təmizlənsin? "Başa düşdü" dedi heyvan. - Harada yaşayacağam? - Yaşamaq? .. Bəli, hətta burada! - Direktor Çeburaşkaya mağazanın girişində dayanan köhnə telefon köşkünü göstərdi. 3. Və birdən iri, yekə biri oğlana tərəf qaçdı Boz Qurd. Adətən zooparkda oturanlardan daha çox. "Salam" dedi insan səsi ilə. "Təsadüfən burada keçi görmüsən?" Belə boz?
3 Mitya əvvəlcə çaşqın oldu, sonra dedi: - Yox... Mən keçi görmədim. "Hmm," Canavar fikirli şəkildə çəkdi, "bu o deməkdir ki, bu gün səhər yeməyim olmayacaq. Arxa ayaqları üstə oturdu. - Bəs qız qarşınıza çıxmadı? Bu qədər kiçik, səbətlə? Qırmızı papaqda? - Xeyr, - Mitya cavab verdi, - Mən də qıza rast gəlmədim. - Hmm, - Qurd daha da fikirli şəkildə çəkdi, - bu o deməkdir ki, bu gün naharsız olacam! Dönüb yenidən meşəyə qaçdı. Oğlanın Qurda yazığı gəldi və dedi: - İstəyirsən, səninlə müalicə edim? Mənimlə bir pasta var. Canavar dayandı. - Nə ilə? ət ilə? - Yox. Kələm ilə. "Mən istəmirəm" dedi Wolf. - Mən kolbasa yemək istərdim. Sizin kolbasa oğlanınız var? "Bəli" deyə Mitya cavab verdi. - Yalnız mən qorxuram ki, nənəm məni danlasın. Nənə başqa nədir? Wolf soruşdu. Çünki boz canavar həmişə başqalarının nənələri və nəvələri ilə maraqlanır. - Nənə Eqorovna. Mən onun yanına gedirəm. - Sənin üçün o, nənə ola bilər, - Wolf gülümsədi, - amma mənim üçün ... yaxşı, bir az da deyil. Narahat olma, o səni danlamaz. Sən mənimlə rəftar et və mən yenə də sənə faydalı olacağam! - Hər üç dramatizasiyanı nə birləşdirdi?
Slayd: E.Uspenskinin fotoşəkili (doğum ili 22/12/1937)
Uzun ömrü boyu bu il 78 yaşı tamam olan E.Uspenski bütün əsərlər toplusunu yazdı, “Baby Monitor” və “ABVG-Deika” radio proqramları ilə çıxış etdi. Ən yaxşı uşaq kitablarını nəşr edən "Samovar" nəşriyyatının direktoru oldu, stolüstü teatrı icad etdi. E.Uspenskinin kitablarının qəhrəmanları çoxdan sizin ailənizə çevrilib. Məhz o, bizə öz mehriban, gülməli və doğma kitablarını verən eyni “mavi vertolyotda sehrbazdır”. Ən məşhur müasir uşaq yazıçıları arasında: Boris Zakhoder, Grigory Oster, Sergey Usachev - yazıçı E. W. fərqlənir. O, ən məşhur, ən şən, ən nadinc, ən sevimlidir. E.U. həqiqətən sizi yaxşı, xeyirxah, savadlı və savadlı görmək istəyir, ona görə də kitablarında sizə davamlı olaraq ağıl öyrədir. Bu çətin bir işdir, çətindir, amma alınmasa nə olacaq? Hər kəs bacarmır, təəccüblü deyil ki, yaxşı uşaq yazıçısı nadirdir, milyonda bir. Bu gün E.W. Down the Magic River-ın yalnız bir kitabına diqqət yetirəcəyik.
Slayd: "Sehrli çaydan aşağı" kitabı.
Bu hekayə təsadüfən yaranmayıb. Zaman E.U. pioner düşərgəsində işləyirdi, uşaqların rus nağıllarının qəhrəmanlarını nə qədər az bildiyinə heyran idi. Və o, rus folklorunun demək olar ki, bütün personajlarının iştirak edəcəyi bir nağıl yazmaq istəyirdi. Beləliklə, 1972-ci ildə E.V.-nin nağılı ortaya çıxdı, burada oğlan Mitya ixtiraçılıq və bacarıqla dostu olmuş yaxşı qəhrəmanlara İlan Qoryniç, Ölümsüz Koshchei'nin hiyləgərliyini, hiyləsini və axmaqlığını məğlub etməyə kömək edir. Bülbül quldur.
4 Rus nağıllarının qəhrəmanlarının heç xəyal etmədikləri hekayələrə girdiyi bir nağıl oyunu, bir nağıl zarafatı ortaya çıxdı. Nağıl çox şən, mehriban oldu, rus nağıllarının uğurlu davamı oldu. Bu kitab əsasında 1982-ci ildə “Orada naməlum yollarda” adlı gözəl film çəkildi. İndi isə "Sehrli çaydan aşağı" səyahətinə çıxmağın vaxtıdır.
sürüşmə: çay
Əvvəlcə komandaların adlarına qərar verməlisiniz.
1 tapşırıq: Mozaika
Hər komanda bir nağıl qəhrəmanının mozaikasını yığacaq. 1-ci komanda: "Baba Yaga" 2-ci komanda: "Müdrik Vasilisa" 3-cü komanda: "Boz Qurd"
Tapşırıq 2: Qarışıqlıq (Mətnlə iş) Stollarda kitablar var.
Hər bir komanda səhvləri tapmaq və onları düzəltmək üçün lazım olan bir mətn alır.
1 komanda:

Baba Yaga.
1. Baba Yaqanın evində çirkli və isti idi. 2. Baba Yaqanın burnu kiçikdir, kartof ilə. 3. Masada Baba Yaga səliqəsiz və yaltaq oturdu.
2 komanda:

Müdrik Vasilisa.

1.
Onun paltarı brilyantlarla işlənib.
2.
Vasilisanın başında mirvari olan tacı var.
3.
Vasilisanın emalatxanasında görünməyən ağaclar böyüdü.
3

komanda:
Mozaika Nağıl lotto Çantadan əşyalar Üç Kapitan yarışmasından biri Maye almalar, cavanlaşdıran Qarışıqlıq Kimdir? Nəticələr Hər komanda mozaika ilə zərfini çəkir 1. Təmiz və sərin. 2. Böyük. 3. Eleqant və daranmış. 1. Möhtəşəm rənglər. 2. Kristal kulonlu Kokoshnik. 3. Çiçəklər. 1. Böyük-böyük. 2. Nənələr və nəvələr. 3. Kolbasa.
5
Boz Qurd.
1. Kiçik Boz Qurd qaçdı. 2. Boz canavar həmişə başqalarının dovşanları ilə maraqlanır. 3. Mitya Qurdla pasta ilə davrandı.
Tapşırıq 3: Peri lotto.

Slayd:

Səhifə 2

Səhifə 10

Səhifə 34

Səhifə 38

Səhifə 48

Səhifə 54

A1:
Uşaq meşədə bir canavarla qarşılaşdı və onun üçün yaxşı bir şey etmək istədi. Mitya Qurda dedi: - Səninlə müalicə etməyimi istəyirsən? Mənimlə bir pasta var. Canavar dayandı: - Bəs piroq? ət ilə? Yox! Sual: Piroq nə ilə idi?
(Kələm ilə).

A2:
Kral Makar taxt otağında oturur. Niyə kədərlidir? Onun fikrincə, Cəbrayılın nökəri nəyi səhv etdi?
(Yanlış şəkildə döşəmələri ovuşdurdu)
.
A3:
Hansı personajın evində bütün bunlar var idi?
(Müdrik Vasilisa)
.
B1:
Mitya yolda bir post gördü. Yazıya məktub vurulmuşdu. Mitya oxudu: Çarın fərmanı. Çarımız Makar Vasilyeviç həyasız cinayətkarı tutmağı əmr etdi. O, hündürdür. Güclü əlavələr. 50 yaşı var.Xüsusi əlaməti yoxdur. Hər iki ayaq soldur. Sual: Bu cinayətkarın adı nə idi?
(Bülbül quldur)
.
B2:
Əsirlikdən azad edildikdən sonra yenidən güclənmək üçün Ölümsüz Koschey neçə vedrə su içməli idi?
(12)

B3:
Boz Qurd Baba Yaqa və Mitya ilə məsləhətləşməyə hansı mövzuda gəldi?
6
(Canavar nənəsindən boz keçi yedi və o, çox narahatdır və

yas tutur).

Tapşırıq 4: Çantadakı əşyalar.
Kapitanlar çantadan 1 əşya götürürlər. Komanda cavab verir: nağıl qəhrəmanlarından biri bu şeylə nə etdi. bir.
mis nikel
(Ona Çumiçkanın dəyənəklə döyüldüyü göyərmələrə Vasilisa sürtmək tövsiyə olundu). 2.
dovşan
(Mitya Qurda dovşanı gölə aparmağı məsləhət gördü. Dovşan su içib balaca olacaq, Qurd nənəsinin yanında yemişdi). 3.
dəsmal
(Brouni onu yerə atdı ki, göl daşsın və bununla da padşahı Koşeyin təqibindən xilas etsin). dörd.
Qış papağı
(Vasilisa İnək oğlu İvana əmr etdi ki, onu dəbilqəsinin altına qoysun ki, Koşçeylə döyüşəndə ​​bülbül quldurun fitini eşitməsin).
Tapşırıq 4: Üçdən biri. Kapitanlar yarışması
Üç kabinet - No 1, No 2, No 3. Kapitan çıxır. 1) Baba Yaqanın adı nə idi? 1. Petrovna
2.

Eqorovna
3. Danilovna 2) Oğlanın soyadı nə idi Mitya 1. İvanov 2. Petrov
3.

Sidorov
3) Boyar Morozov hansı yemlə çapaq tutmağa hazırlaşırdı?
1.

irmik üçün
2. qurd üçün 3. çörək üçün 4) Mityanın saçı hansı rəngdə idi? 1. işıq
2.

qırmızı saçlılar
3. qaranlıq 5) Koschey B. kral zirzəmisində neçə il oturdu? 1.100
2.

200
3. 300 6) Koşey B. Müdrik Vasilisa neçə gözəgörünməz qapaq tikməyi əmr etmişdir?
1.

1
2. 2 3. 3
7
Tapşırıq 5: Toplu alma.
Hər komandaya üç kəsilmiş, müxtəlif formalar, almalar verilir. Bir almanın üzərində - çar Makarın qızıl sözləri, digər ikisində - başqa qəhrəmanların sözləri. Alma toplamaq, ifadələri oxumaq, müəyyən etmək lazımdır: bunu kim deyib?
1 otaq
1. Padşah olmaq da kral olmamaq qədər pisdir. (Makar) 2. Makarlar dana sürməlidirlər. (Koschey)
2 otaq
1. İnsanlara güvənmək lazımdır. (Makar) 2. Ordu amansız olmalıdır. (Koschey)
3 otaq
1. Mənim qılıncım sənin başındır çiyinlərindən. (Koschey) 2. Tezliklə yalnız bir nağıl təsir edir. (Baba Yaga)
Tapşırıq 6: Müsabiqə Kim kimdir?
Müəyyən edin: bu nağılda kim kimdir? Misal: Mitya oğlandır. Kapitanlardan hansı daha tez cavab verirsə, o, nişan alır. 1. Yaqa - Baba 2. Makar - kral 3. Qavrila - qulluqçu 4. Morozov - boyar 5. Çumiçka - məmur 6. Bülbül - quldur 7. Nesmeyana - qızı 8. Bayun - pişik 9. Finist - şahin 10. Qorınıç - ilan 11. İvan - inək oğlu, knyaz 12. Qlafira Andreevna - nənə. Beləliklə, sehrli çay boyunca səyahətimiz başa çatdı. Koshchei üzərinə klikləyin
Gəlin ümumiləşdirək.

Tokenlərin sayılması.

- Uşaqlar, nağıl bizə nə öyrədir - “Sehrli çaydan aşağı?

(
Nağıl bizə yaşamağı öyrədir, xeyirxahlığa, ədalətə inam yaradır. Yalnız birlikdə pisliyə qalib gələ bilər. Hətta kiçik bir oğlan da böyük və vacib bir işdə kömək edə bilər.
Müəllifə nə deyərdiniz?

8 Ədəbiyyat 1. Egorova A. A. Uspenskidən “Vitaminlər” [Mətn] A.A. Egorova // Uşaq yazıçılarının ziyarəti. - Volqoqrad, 2009. - S. 212-215. 2. Uspenski E. N. Sehrli çaydan aşağı. - M.: Uşaq ədəbiyyatı, 1972. - 111 s.

Valeri Alfeevskinin rəsmləri ilə, sonradan Viktor Çijikovun illüstrasiyaları da daxil olmaqla dəfələrlə təkrar nəşr edilmişdir.

2017-ci ildə Kamensk-Ural Dram Teatrında “Üç nömrəli dram” Eduard Uspenskinin romanı əsasında İlya Qubinin pyesi əsasında hazırlanmış “Lukomoryedə tətil” tamaşasının premyerası olub.

Ensiklopedik YouTube

1 / 2

✪ Arqumentasiya. "Orada, naməlum yollarda ..." filmi

✪ Kadrların idarə olunması (İclasların keçirilməsi). "Orada, naməlum yollarda ..." filmi

Altyazılar

Süjet

Yayda şəhər məktəblisi Mitya kənddə nənəsi Qlafira Andreevnaya baş çəkir. Bir gün onu tək yaşayan ulu xalası Yeqorovnanın yanına göndərir. Mitya meşədən keçərək Yeqorovnanın yanına gedir və nağıllar aləminə düşdüyünü aşkar edir: danışan Boz Qurdla qarşılaşır, meşədən jele sahilləri ilə axan südlü çay görür və Yeqorovna Baba Yaqa olur (mehriban olsa da) ) və toyuq ayaqları üzərində daxmada yaşayır.

Bu vaxt, Koschey Makarın İlan Qorınıç tərəfindən yeyilməsini əmr edir, lakin köməyə gələn Mitya və Baba Yaga İlanı aldadaraq sehrli göldən su içir, bu da onu içənləri keçilərə çevirir. İlan uşaq olur və Makar Müdrik Vasilisa və ordusunun yanına qaçır. Boyar Dumanın boyarları Koşchey tərəfində döyüşməkdən imtina edirlər və pişik Bayun onları yuxuya verir. Koschey köhnə dostları və kəndlilərdən zorla toplanmış ordu ilə döyüşə gedir.

Folklor personajları.

Dmitri Bıkov özünün Odin proqramında “Exo Moskvı”da Ouspenskinin rus nağıllarının qəhrəmanlarının yeni obrazlarını belə şərh edib: “Eduard Uspenski “Sehrli çaydan aşağı” kitabında oxucuya tanış, uşaqlıqdan tanış olan nağıl obrazlarını təqdim edir. personajlar yeni, yüngül və deyə bilərsiniz ki, xoşməramlı təfsirdə. Deyəsən, "Sehrli çayın aşağısı"nın heç bir qəhrəmanı həqiqətən pis və xoşagəlməz deyil. Və "səltənət" vasitəsilə səyahət edən oğlan Mitya olur. yeni rus nağılı dünyasına oxucu bələdçisi”.

Orada naməlum yollarda.

Kaşcheidən o qədər də qorxmursansa,
Və ya Barmaley və Babu Yaga,
Tezliklə bizə baş çəkin
Sahildə yaşıl palıdın olduğu yer.
Orada bir qara pişik alimi gedir,
Süd içir, siçan tutmur,
Bu əsl danışan pişikdir
Və zəncirdə ilan Gorynych oturur.

Bizi ziyarət edin
Tələsin, bizə qonaq gəlin
Pişik sizə hər şeyi danışacaq, çünki o
Hər şeyi özüm görmüşəm.
Oh, necə sakit və qaranlıq
Oh, necə də gözəl və gözəl
Oh, necə qorxulu və gülməli
Amma sonda hər şey yaxşı olacaq.
"Görünməz yollarda var" filmi

Nağılları sevirsən? Sovet nağıllarının pərəstişkarısınız? Mən edirəm! Və sizə məsləhət görürəm)
Xeyr, düzünü desəm, həmişə əladır. Diqqət etdinizmi ki, sovet nağılları lənətə gəlmiş bir şey deyil, nağılların bu günə, daha da yaxşı gələcəyə inteqrasiyasıdır. Məsələn, "Səhər Ulduzuna Səyahət" filmində - bu, ən gözəl şeyin qarşıda olduğu və heç kimin köləlik dövrlərinə qayıtmaqda maraqlı olmadığı başqa bir planetə uçuşdur. Gözəldir))

Beləliklə, Ouspensky tanış personajları indiki vaxta inteqrasiya edir. Onlar hələ də sehrli meşədədirlər, onlar hələ də səltənətdirlər, lakin onların padşahı artıq oturub heç nə etməyə qarşıdır:

- Uh, - Makar ah çəkdi.

Və bu padşah kənddəki nənəsinin yanına getmək, giləmeyvə yığmaq, odun doğramaq, yəni düzgün iş həyat tərzi keçirmək arzusundadır.
Uspenskidə xoşuma gələn başqa bir cəhət də var ki, ustalıqla deyə bilərik ki, müəllif çar dövründə necə olduğunu göstərib:

“- Kətan-çətənə, kətan-çətənə!” Makar təkrarladı və əmr etdi: “Ay, Qavrila, sözləri mənim üçün bir kağız parçasına yaz. Mahnı çox yaxşıdır!
- Yaxşı, mən savadsızam, əlahəzrət.
"Doğrudur, düzdür" Makar xatırladı. - Yaxşı, səltənətimdəki qaranlıq!

Budur sizin üçün bir nağıl və sizə bir ipucu. Yalnız indi nədənsə, o qədər asan unudulur, nədənsə hamı özünü sayar və içində olmağı arzulayaq. qədim dünya tualet çarpayının altındakı qazan olduğu yerdə elektrik yoxdur və diş həkimi diş çıxaran adamdır. Yeri gəlmişkən, kofe dəmləyənlər də yoxdur, pəncərələrdə çatlar var və sizin üçün batareya yoxdur. Və bəli, pulunu ödəyə bilməyənlər üçün hələ də təhsil yoxdur. Əgər bacarırsansa, o zaman əvvəlcə kəndlisənsə, iyirmi beş il çarın ordusunda xidmət etməlisən. Amma mən artıq nağıldan ayrılmışam, amma bütün bunları unutmamaq yaxşı olardı. Yadda saxla, nağıl yalandır, bəs onda eyham varmı?

Uspenskinin necə gözəl olduğunu bilirsinizmi? O, cazibədar obrazlar yaratmağı bilir. O çar Makar, o Ölümsüz Kaşchey personajları möhkəm və güclüdür. Onların arasında heç bir şiddətli düşmənçilik yoxdur. Burada əsas fikir. Axı onu biri də, o biri də daşıyır. Və Kaşchei həqiqətən kiminlə münasibət qurduğunu mükəmməl görür və Makar-a hörmət edir, baxmayaraq ki, o, Makarın buzov sürməli olduğu ifadəsini deyir, lakin bu, Makarla bağlı deyil, daha çox məmurun onu düşərgəsində təsdiqləməsi, necə deyin, gəlin Makarla dost olaq, amma buna görə də o və Kaşchei, öz xeyrinə azdırmaq üçün. Ancaq qəhrəman onun tərəfinə keçən Qavrilə gülümsəməkdən əl çəkmir, çünki o, güclülərin tərəfdarıdır, çarın edamından danışanda katibliyə gülümsəməkdən əl çəkmir, bunlar Kaşeyin sözləri deyil, bunlar canını və anasını satmağa razı olan subyektlərdir. Kashchei isə onları sakitləşdirməli olacaq. Və bu qəhrəmanın yaxşı tərəfi odur ki, o, yanında kimin olduğunu görür, ona görə də həqiqi tərəfdaşlarını çağırır. Yaxşı, bu başa düşüləndir, sənin kimi düşünənlər, səni dəstəkləyəcəklər, öyünməyənlər olmalıdır.

Ouspenski, qadının axmaq olduğu və hökumətdə ona yer olmadığı barədə israrlı fikrin axmaqlığını yaxşı ələ saldı. Yalnız burada vurğulamaq istərdim ki, Ouspenski kosmosa uçan sovet qadınları haqqında yazmışdı, nəinki bərabərlik uğrunda deyil, “müəllif” adlanmaq üçün mübarizə aparan indiki feministlər haqqında, elə biabırçılıqdır ki, cinsiyyətini dəyişmək istəyirsən və bu sikiklər. heç bir əlaqəsi yoxdur. Ouspenski isə Müdrik Vasilisa haqqında oxumaq xoş və gözəldir, onun kimi olmaq istəyirsən. Siz bu ideala can atırsınız, ancaq “tamamilə” sözü ilə heç bir əlaqənizin olmasını istəmirsiniz ki, bir insanın onu qucağında daşımaq üçün indi nə qədər borcu var.

İndiki zamanın inteqrasiyasından danışırıqsa, bu, nağıl personajlarına kömək edən və eyni zamanda əmisi oğlunun nənəsini Baba Yaga olmaması üçün xilas edən bir müşahidəçi kimi indiki bir oğlanın cəlb edilməsidir) Bu razılaşdığın şeydir, yalnız nənəsi sərtdir, pis ruhlarla mübarizəyə müdaxilə etmir, amma oğlan yaxşı iş görür, o, Tək Gözlü Qatlılığa qarşı çıxmaq məcburiyyətində qalan günü xilas etməyi bacarır. Məntiqli düşünür. Baxmayaraq ki, burada bir az qaşqabağınız olur, çünki yaxşı canavar yazıqdır, digər tərəfdən məşhur məğlub olur və yaxşı canavar yenidən özünə çevrilir.
Budur, bu nağıl əsasında çəkilmiş filmdə dərzi qayçısının köməyi ilə ot tayasında Kaşçeyevanın ölüm iynəsini tapmaq daha bir gözəl məqam olub. Fakt yaxşıdır. Kitabda, qalib gəlmək üçün iynəyə belə ehtiyac duymamaları çox gözəldir, çünki yalanın həmişə dostlara ehtiyacı var, ona görə də onları toplayır və hər dəfə yenidən, lakin həqiqət həmişə güclüdür və bu vacibdir və həmişə işləyir. Yalanın nə qədər şəriki olsa da, həqiqət həmişə daha güclüdür. İndiki dövrümüzdə də həqiqət daha güclüdür, sadəcə olaraq daha ağrılıdır.

Hekayə, əlbəttə ki, ecazkar, gözəl, sadədir, lakin belə yaxşı göstərişlərlə. Beləliklə, hər şey gözəl şəkildə çəkilir, göstərilir. Əgər uşaqlıqda çox güman ki, sərgüzəştləri özləri oxuyursan, bir yetkin kimi, müəllifin sözünün bütün zərifliyini artıq qiymətləndirə bilərsiniz.
Kitabı uşaqla olsa belə, təkbaşına oxumağı şiddətlə tövsiyə edirəm. Peşman olmayacaqsınız)