» Tarix müəllimi haqqında tapmacalar. Müəllim haqqında müxtəlif tapmacalar. Məsələn, burada

Tarix müəllimi haqqında tapmacalar. Müəllim haqqında müxtəlif tapmacalar. Məsələn, burada

Məktəblilər müəllimlər haqqında tapmacaları mütləq bəyənəcəklər, çünki mütəmadi olaraq qarşılaşdığınız şəxsləri tanımaq ən asandır. Bununla belə, bu tapmacaları qavrayışına yaxın olan bəzi peşələrlə artıq tanış olan kiçik uşaqlara da vermək olar.

Müəllim istənilən problemi həll edəcək
Və dairəni kvadratdan asanlıqla ayırd etmək olar,
Uzun bir nümunə ağılda sayılacaqdır.
O, necə müəllimdir, deyin?

Riyaziyyat müəllimi

Səbətdə asanlıqla top vurur,
Həmişə voleybol, basketbol oynayır,
Onu estafet yarışlarında daha sürətli tapa bilməzsən.
O necə müəllimdir? Zəhmət olmasa tezliklə cavablandırın.

Bədən tərbiyəsi müəllimi

Ağ təbaşir və göstərici ilə
O, bizə dərs verir!
Və yaxşı danışır
Sevgilimiz…

Bu müəllimin kompüteri var,
Bunun üzərində çalış, hesablamağı bilir.
Proqramı tərtib edin, disketi yazın.
O necə müəllimdir, bilirsinizmi, uşaqlar?

İT müəllimi

Zəng çalan kimi
O, dərsə necə gəlir?
Bizə yer haqqında danışacaq,
Sülh, xoşbəxtlik, yaxşılıq haqqında.
Hərflər, rəqəmlər və sözlər haqqında,
Çaylar, okeanlar, dənizlər haqqında.
Cümlələr, hallar haqqında,
Göllər, şəlalələr, şəhərlər.

Bu müəllim fleyta çalır
Özü mahnılar bəstələyir,
O, gözəl oxuyur, deyəcəm, ərimir.
O necə müəllimdir, cavab verin, dostlar?

Musiqi müəllimi

Məktəbə tez gəlir
Hamıya Anqola haqqında danışacaq,
Hindistan, İran, Çin,
Öyrən, xatırla.

Coğrafiya müəllimi

Məktəbdə uşaqlara dərs deyir.
Sərt, lakin bağışlayan.
Daha ağıllı olmağa kömək edir
Hər şeyi izah edir.

O, dərhal nitqdə səhv eşidəcək,
Çox oxuyur, yaxşı yazır,
İstənilən diktəni “beş”ə yazardı.
O necə müəllimdir, deməyə çalış?

Rus dili müəllimi

Müəllimlər haqqında tapmacalar məktəbəqədər uşaqlara məktəbə hazırlaşmağa kömək edəcək və ibtidai sinif şagirdləri müəllimlərin məktəbdə hansı fənləri öyrətdiklərini öyrənəcəklər. Bu onlayn bölmədə müəllimlər haqqında ən yaxşı və ən maraqlı uşaq bulmacaları var - çox çətin deyil, bir çoxu hətta uşaqlar üçün də mövcuddur.

Heç bir şey səni ananın isti sözü kimi isitməyəcək, heç bir şey səni müəllimin arxayın sözü kimi sakitləşdirməyəcək. “O, məni təntənəli və hörmətlə birinci sinfə apardı. Əlim hələ də müəllimimin əlindədir ”- hər kəsin dərs vaxtı təxminən belə başlayır və bitir. Bu, ümid, nailiyyət, məyusluq və əzm vaxtıdır. Bu, böyümək və yeni şəxsiyyətin formalaşma vaxtıdır. Bu, ilk məhəbbət və gələcək üçün sirlər vaxtıdır. Bu, böyüklər üçün isti və rahat yer kimi yadda qalacaq, lakin hələ tam yetişməmiş uşaqlar üçün bir vaxtdır.

Təəssüf ki, valideynlərə övladının yanında həyatının bütün ən vacib mərhələlərini keçməyə icazə verilmir, lakin onlara kömək etmək üçün lazımlı və çox ehtiyac duyulan insanlar - müəllimlər var. İbtidai məktəbdə onlar təkcə bilik deyil, həm də valideyn qayğısı verməyə çalışırlar ki, “hələ cücərməmiş” şagird yeni binanın, yeni həyatın astanasını keçmək üçün mümkün qədər rahat olsun. Bu yaşda müəllimlər haqqında tapmacalar yalnız təxəyyülü inkişaf etdirməyəcək, tapmaca yeni rejimə və tələblərə belə bəzən çətin uyğunlaşmaya kömək edəcəkdir.

Bəzən "böyük hərflə" mentorlar uşaqların həyatına hətta valideynlər və qohumlardan daha çox müdrik göstərişlər gətirirlər. Bu, əlbəttə ki, inanılmaz dərəcədə məsuliyyətli və çox mürəkkəb bir peşənin nümayəndəsinin ideal variantıdır. Təəssüf ki, həyatda çoxlu komplekslər, incikliklər və sıxıntılar üzündən, valideyn sevgisi və tərbiyəsinin olmaması, sadə ehtiyac və vacib olmaq istəyi ucbatından heç də bütün uşaqlar müəllimə və ümumiyyətlə təhsilə düzgün münasibət göstərmir. Belə çətinliklər uşağın psixikasını pozur, uşağı kin, qəzəb, nifrətə tabe edir.

Bioloji valideynlərin övladının qayğısına qalmaq istəmədiyi (bacarmadığı) bir vəziyyətdə müəllim çaşqın şəxsiyyətin özünü tamamilə tapdalamasının qarşısını ala bilən yeganə şəxs olur. Çətin anlarda çiynini borc verən odur, ona bir xahişlə gələ bilərsən və rədd edilməzsən. Bu cür sərtləşmə müəllimləri ilə bir çox zahirən viran olmuş oğlan və qızlar üçün "hər şeyimiz" başlayır.

Övladlarınıza məktəb haqqında danışarkən, kitab oxuyarkən, mürəkkəb tapmacalar həll edərkən müəllimlərə hörmətin, inamın, dostluğun vacibliyini qeyd etməyi unutmayın. Bu yanaşma ilə uşağın həyatın yeni mərhələsində qarşılaşacağı bütün çətinliklərə tab gətirməsi çox asan olacaq.

İlkin iş:
Uşaqlar hər sinifdən bir musiqi nömrəsi hazırlayırlar (üstünlük şən, yumoristik).

Tətilin gedişatı

M.Dunaevskinin “Məktəb illəri” mahnısı səslənir. Bir qrup tələbə zalın girişində hər bir müəllimlə görüşür və təbrikləri olan bayram kartları təqdim edir.
Müəllimlər bayramsayağı bəzədilmiş zalda fəxri yerlərdə əyləşirlər.
Tələbə səhnəyə daxil olur orta məktəb bayram zəngi ilə (zənglər).
Fasilitator və fasilitator rollarını tələbələr yerinə yetirirlər.

Məktəb valsı səslənir, aparıcılar səhnəyə çıxırlar.

1-ci aparıcı:

Axşamınız xeyir, əziz uşaqlar və əziz müəllimlər! Hamımız bilirik ki, bu gün bütün müəllimlərin peşə bayramıdır. İcazə verin, bütün iştirak edənlər adından sizi, əziz müəllimlərimizi təbrik edirəm, zəhmətinizdə uğurlar, səbr, xoşbəxtlik və cansağlığı arzulayıram.

2-ci rəhbər:

Narahat həyat müəllimi necə sınaqlar hazırlayır! Pulun olmaması, artıq iş, tələbələrin uğurlarından sevinc, yersiz inciklikdən göz yaşları, sonsuz təlaşdan yorğunluq və vaxtında deyilən xoş sözdən “ikinci külək”. Və bu gün sizə çoxlu mehriban, səmimi sevgi, hörmət, minnətdarlıq sözləri demək istəyirik, çünki çox vaxt bunu hər gün etməyi unuduruq.

Mahnı hamı birlikdə

bele edirem.

İcazə verin Samanyoluna baxım

Orada bir yerdə və ulduzum ...

İrəli getmək nə qədər çətindir

Yuvasından cücə.

Onun uçuşunu kim dəstəkləyəcək?

Göydən daş kimi düşəcəkmi?

Bəlkə yaxşı əl

Düşməyə imkan verməyəcək, şübhəsiz!

XOR:

Müəllim elmlərin ən mühüm qoruyucusudur,

Və ikinci valideynimiz kimi.

Uşaqlıqdan həyatına rəhbərlik edir.

Müəllim - bizə həyatda əsas şeyi öyrət,

Doğru və yalan danışın.

Və uzaq gəzintilərdə nə gözləyir.

II beyt.

Hər kəs ilk dəfə dərsə gəlir

Və məktəb Bütün dünya,

Hər birimizə lazım olduğu kimi

Xəyallar üçün əziz bələdçi.

Məqsədinə gəlincə, sanki mayak kimi,

Fırtınalardan və ildırımdan keçin

Qaranlıqdan işığa necə getmək olar

On ildir - bir cavab!

XOR:

III beyt.

Və hətta uzun illərdən sonra

Məsləhətinizə ehtiyacımız olacaq

Məktəb pəncərələrinin işığını xatırlamaq üçün

Bizi uşaqlığa bilet götürün!

1-lider.

Hindistan yayı xaricində

Bu gün bizi göz yaşı tökür.

Tətiliniz sarı dənizdə

Yuxulu aspenlər və ağcaqayınlar.

2- Aparıcı.

Müəllimlər Günü xüsusi bir bayramdır:

Nə çələnglər, nə də parıltılar.

Siz bilik gətirirsiniz

Dünya kölgələr uçurumuna çökməyib.

1-lider.

Hərdən ah çəkir: “Tədris şuraları,

Ehtiyatsız tələbələr...”

Gündəlik həyatınız, təəssüf ki, oxunmur,

Ancaq işlər çox böyükdür!

2-aparıcı.

Bəzən çevrilmə necə də gözəldir

Sarı ağızlı sadəlövh balalar

Gənc savadlı dahilərdə,

Mühəndislərdə, həkimlərdə, satıcılarda.

1-lider.

Rəsm kurikulumları,

Kədərlənməyin, gileylənməyin!

Nə qədər arzuolunan olduğunu təsəvvür edə bilərsiniz

Verə biləcəyiniz meyvələr!

2-aparıcı.

Sizi yoldan çıxarmayacaqlar

Söz deyil, yuxu deyil, rubl deyil.

Müəllimlər gününüz mübarək, müəllimlər!

Biz səni sevirik! Biz sizi ruhdan salmayacağıq!

Əziz müəllimlər, sizin üçün məktəbimizin şagirdləri bir qədər təsirli və gülməli təbriklərini hazırlayıblar. Ümid edirik ki, onlar bu payız günündə sizi sevindirəcək və sizin üçün gözəl əhval-ruhiyyə yaradacaqlar.

(NHS ibtidai siniflərin rəqəmləri)

1-ci aparıcı

Bu gün məktəbimizdə

Böyük və vacib bayram!

Sus Vani, Kolya

Mişenka isə oyunbazdır.

2-ci

ağıllıca ciddi

Sinifimizdə hamı oldu.

Müxtəlif suallar üçün

Bir ağızdan cavab verdik!

1-ci

Masaların üstünə tullanmadı,

Sinif ətrafında qaçmayın

Aydın və aydın oxuyun.

Hələ ki! Məktəbdə bayram!

2-ci

Nə gündür, deyin

Belə sirli biri?

1-ci

Kimsə yox, müəllim

Tətildə qəhrəman!

2-ci

Hamımız üçün analar üçün

Və atalar, bəziləri!

Biz də sizin kimi olacağıq

Böyüyən kimi!

1-ci

Dünyanı bilmək üçün

Məktəbin parlaq dünyası üçün,

Xeyirxahlıq üçün təşəkkür edirik

Bu gün danışırıq!

2-ci

Belə qalın

Sağlamlıq, sizə xoşbəxtlik!

Və daha tez-tez gülümsəyin

Ailəyə, dostlara və bizə!

Və sən. əziz müəllimlərimiz artıq 10-cu sinif şagirdini təbrik etməyə tələsir

10-cu sinifdən təbriklər Kamnev.V

Müəllim, ömrün bir gün,

Siz məktəb ailəsinə həsr edirsiniz.

Hamınız sizə təhsil almağa gələnlərsiniz,

Uşaqlarınızı çağırırsınız.

Amma uşaqlar məktəb skamyasından böyüyürlər

Həyat yollarında gəzmək

Və dərsləriniz xatırlanır,

Və səni ürəyində saxla.

Sevimli müəllim, əziz insan,

Dünyanın ən xoşbəxti olun

Səni əldə etmək bəzən çətin olsa da

Sizin yaramaz övladlarınız.

Bizi dostluq və biliklə mükafatlandırdınız.

Təşəkkürümüzü qəbul et!

Bizi insanlara necə apardığınızı xatırlayırıq

Utancaq məzəli birinci sinif şagirdlərindən.

Səhnə "Şən dəyişiklik"

1-ci lider. Əziz müəllimlər, sizin üçün əyləncəli fasilə üçün zəng indi çalınacaq. Sizi əyləncəli yarışlarda iştirak etməyə dəvət edirik.

"Al və təxmin et" müsabiqəsi

Müəllim gözləri bağlı olaraq obyektləri təxmin edir: təbaşir, qələm, qələm, hökmdar, böyüdücü şüşə, kompas, pozan, saat və s.

2-ci aparıcı Müsabiqə "Malaxov kimi" adlanır



Bu müsabiqəni keçirmək üçün bizə ... dil twisters lazımdır. Misal üçün:
- Buğa axmaqdır, axmaq öküz, öküzün ağ dodağı kütdür.
- Tırtılların cingiltisindən çöldə toz uçur, dırnaqların cingiltisindən toz çöldə uçur.
“Hətta boynunuz, hətta qulaqlarınız belə qara mürəkkəblə ləkələnmisiniz. Tezliklə duşa girin. Duşun altında qulaqlarınızdan tuşu yuyun. Duşun altında boynunuzdan tuşu yuyun. Duşdan sonra qurulayın. Quru boyun, quru qulaqlar və qulaqlarınızı daha kirlətməyin.
- Keçi dəyirmanla, keçi ayaqyalın keçi ilə, keçi meyilli keçi ilə, keçi ayaqyalın keçi ilə gəzir.
Xəncər xərçəng üçün dırmıq düzəltdi. Xəncər dırmıq verdi: saman, dırmıqla qarət.
Qalib, digərlərindən daha sürətli və aydın şəkildə dil bükmələrini tələffüz edən iştirakçıdır.

Qalib üçün mükafat (qalib salonda alqışlarla seçilir)

1-ci aparıcı "Maraqlı ağıl üçün tapşırıqlar"



Bu müsabiqə üçün bizə 3 müəllim lazımdır (riyaziyyatdan üstünlük verilir)

Müsabiqənin əvvəlində hər bir iştirakçıya qutuda bir vərəq və qələm verin. Sonra hər birinə paylayın test iki variantda”: üç tapşırığın yazıldığı vərəqlər. Bəzi iştirakçılara birinci variantı, digərlərinə isə ikinci variantı verin. Hər şey məktəbdəki kimidir. Düzgün həll edilmiş bir problem üçün iştirakçı üçlü, iki üçün - dörd, bütün problemlər üçün - beş alır. Beş olanlar müsabiqənin qalibi olurlar. Tapşırıqların bəzi nümunələri bunlardır:
1.) Tacirlər və dulusçular.
Bir şəhərdə bütün insanlar tacir və ya dulusçuluq edirdi. Tacirlər həmişə yalan danışıb, dulusçular isə həmişə həqiqəti söyləyiblər. Bütün camaat meydana toplaşanda, toplaşanların hər biri digərlərinə dedi: “Hamınız tacirsiniz!” Bu şəhərdə neçə dulusçu var idi?
Cavab: Dulusçu tək idi, çünki:
1. Əgər dulusçular olmasaydı, o zaman tacirlər bütün digər tacirlərə həqiqəti söyləməli idilər və bu, problemin şərtlərinə ziddir.
2. Əgər birdən çox dulusçu olsaydı, o zaman hər bir dulusçu tacirlərin qalan hissəsini yalan danışmalıdır.
2.) Beş ədəd zəncir.
Hər birində üç üzük olan beş zəncir parçası var. Bu parçaları bir zəncirdə birləşdirmək üçün döyülməli və döyülməli olan ən az sayda üzük neçədir?
Cavab: Ən kiçik rəqəm üçdür. Zəncirin bir parçasını tamamilə açmaq və qalan dörd parçanı birləşdirmək üçün əldə edilən üç üzükdən istifadə etmək lazımdır.
3.) Çətin tapmaca.
Əgər siz bunu həll etməmişdən əvvəl həll etdiyiniz tapmaca, bunu həll etməzdən əvvəl həll etdiyiniz tapmacadan sonra həll etdiyiniz tapmacadan daha çətin idisə, onlar bunu həll etməmişdən əvvəl həll etdiyiniz tapmaca bundan daha çətin idi?
Cavab: Bəli, olub.

Müəllimlər problemləri həll edərkən, 6-cı sinifdən təbriklər

NHS

səhnə

2-ci Ev sahibi gəlin yekunlaşdıraq və qalibi mükafatlandıraq

1-də. Hamımız bir az öyrəndik
Bir şey və bir şəkildə.

Və hər kəs bir yol seçdi
Və hər kəs öz yolunu seçdi.

Və bizimlə olanlar

Bizi öyrədən, öyrədən,

Bu gün sizə hörmət edirik
Təşəkkürlər müəllimlər!

2-də. Bu salona toplaşanların hamısını gözəl bayram - Müəllimlər Günü münasibətilə təbrik etməyə tələsirik. Əziz müəllimlərimiz, bu gün sizin üçün ən xoş təbriklər və arzular hazırlamışıq.

NHS 5 SINIF

1-də. İndi biz buraya mehriban müəllim komandamızın rəhbərini - məktəbin direktorunu dəvət etmək istərdik ... ..

(Rejissorun mesajı)

2-də. Bütün iştirak edənlər adından Sizə təşəkkür edirik və təbii ki, bu bayramın sizin bayramınız olduğunu unutmamışıq. (çiçək verin). Sizi onun münasibəti ilə ürəkdən təbrik edir, nə olursa olsun, Müəllim yüksək adını bundan sonra da qürurla daşımağı arzu edirik.

1ST B İstirahət etmək və tapmacaları həll etmək vaxtıdır 2 həvəsli müəllim

Müsabiqə-sirr "Vovochka"

Budur müəllimlər üçün kiçik bir tapmaca, hətta ən parlaq müəllimlərin də başlarını bir az qaşımağa məcbur edəcək.
Təsəvvür edin ki, Vovoçka məktəbdən evə gələn yaxşı oğlandır. Ana soruşur:
- Üçəmlər var?
- Yox.
- İkiniz var?
- Yox.
- Şərhlər varmı?
- Yox.
- Qoy gündəliyə baxım!
Balaca Conni anasına gündəlik verəndən sonra o, əsəbiləşib və onun başının arxasına bir sillə vurub. Bunun səbəbi gündəlikdə idisə və Vovochka bütün suallara doğru ifadələrlə cavab verdisə, ananı nə qəzəbləndirdi?

Cavab sadədir: gündəlikdə bir pay var idi.

2-ci Aparıcı Gəlin müəllimlərimizə əl çalaq, onlar cəhd etdilər

1-də. Və yenə də tələbələrinizin yaradıcılığını qiymətləndirməyin vaxtıdır.

Nxs Meet: …… 9 SINIF

mahnı

C-2 Hörmətli müəllimlər, bu il məktəbdə sonuncu il olacaqlardan təbrik eşitməyin vaxtıdır. Bir ildən sonra keçmiş tələbələrinizlə tanış olduqdan sonra siz onların uğurları ilə fəxr edəcək, onlardan narahat olacaqsınız və onların qələbələrinə sanki sizinkilər kimi sevinəcəksiniz. O vaxta qədər görüş.

Nxs 11 sinif

səhnə

Təqdimatçı: 1 Müəllimlərimiz fədakar insanlardır. Məndə belə təəssürat yaranır ki, onlar daim məktəbdə olurlar. Səhər məktəbə gəlirsən - onlar artıq oradadırlar, sən məktəbdən çıxırsan - hələ də oradadırlar. Amma onların hər birinin ailəsi, öz övladları var, nəhayət. Və onları necə öyrətməyi bacarırlar?

Təqdimatçı: 2 Gündən-günə, ildən-ilə bizə bu qədər səxavətlə sərf etmək üçün nə qədər böyük bir ürəyə sahib olmaq lazımdır!

7-ci sinifdən təbrikləri qəbul edin

Nxs

Aparıcı 2. Bütün yaxşı şeylər gec-tez sona çatır. Konsertimiz də hiss olunmadan başa çatdı.

Aparıcı 1. Sizi bir daha təbrik etmək və bizə həyatda ən vacib şeyi - biliyi bəxş etdiyiniz üçün səmimi qəlbdən təşəkkür etmək istəyirik. Siz öz zəhmətinizlə bizi həyat yoluna qədəm qoymağa hazır olan ağıllı insanlar edirsiniz. Bayramınız mübarək, əziz müəllimlərimiz!

Mahnı hamı birlikdə

Oh, tamaşaçılardan kim bizə gülümsəyir
Mahnımız kimin üçün başlayır
Bu gün bütün zal kimin üçün burada bəzədilib
Birinci sinif şagirdləri səhər təəccüblənirlər.
Xor:
Oh, buraxın, suallar fərqlidir
Bu gün məktəbdə Müəllimlər Günü qeyd olunur.
buna görə də şən rəqs edin və oxuyun
Müəllimlərimizi təbrik edirik.

Biz onlardan bütün maraqlıları öyrənirik
Axı ətrafda hər şey naməlumdur
Daha çox bilmək istəyirsinizsə
Beləliklə, qırılmalısan
Və sinifimizə tələsin

Xor:
Müxtəlif suallar hazırlayın
Buradakı müəllimlər sadəcə heyrətamizdir.
Bizim iki yüz min niyə
Nəyin nə olduğunu cavablandırdığınızdan əmin olun

Hələ uşaqlıqdan başa düşürük
Nə gözəl və bahalı diqqət
Səbriniz və gücünüz üçün təşəkkür edirik
Bu gün biz müəllimlərimizin qarşısındayıq

Xor (2 dəfə):
Bir daha bayramınızı təbrik edirəm

Bizim üçün siz ən yaxşısınız və sadəcə gözəlsiniz
bəzən əsəbləşsən belə
Siz bizim üçün hər zaman ən yaxşısınız!

Hər kəsi Müəllimlər Gününə həsr olunmuş viktorinaya xoş gəlmisiniz. Müəllim bizim hər şeyimizdir. Müəllimin əməyi şərəfli və minnətdardır. Müəllimə qarşı hər zaman xüsusi münasibət var - ona güvənir, qiymətləndirilir.

Müəllimlər Günü viktorina üç blokdan ibarətdir. Birinci blok ciddi suallardan, ikincisi komik suallardan ibarətdir. Üçüncü blok bütövlükdə məktəblə bağlı suallara həsr olunub.
Bütün suallara cavab verilib.

1. Viktorinamızın əvvəlində sizə bir tapmaca vermək istəyirəm. Biz kimdən danışırıq?

Məktəbə tez gəlir
Onun böyük planları var:
Uşaqlara yazmağı öyrətmək
Düşün, hesabla, qərar ver.
Cavab: müəllim haqqındadır

2. Hansı böyük müəllimləri tanıyırsınız?
Cavab: L.N.Tolstoy, K.D.Uşinski, A.V.Lunaçarski, A.M.Qorki, S.Ya.Marşak

3. Müəllimlərə həsr olunmuş hansı filmləri, hekayələri, romanları bilirsiniz?
Cavab:"Fransız dərsləri" - Valentin Rasputinin hekayəsi, "Birinci müəllim" - yazıçı Çingiz Aytmatovun hekayəsi, "Böyük fasilə" filmi

4. Sizcə Dünya Müəllimlər Günü qeyd olunur?
Cavab: Bəli, bu bayram 1994-cü ildə YUNESKO-nun himayəsi ilə təsis edilib. Bu gün 5 oktyabrdır, Müəllimlər Günü dünyanın yüzdən çox ölkəsində qeyd olunur.

5. Müəllimin sevimli şagirdi hansıdır?
Cavab: bir neçə cavab vermək olar. Aşağıdakılardan biri ola bilər: “Yaxşı oxuyan tələbə vaxtında edir ev tapşırığı. Çalışqan davranışı olan tələbə.

II. Viktorinanın ikinci bloku komikdir

1. Hansı halda şagird deyir: “Mən nəyəm, Puşkin?”
Cavab: belə ki, cavabdehin sualın cavabını bilmədiyi halda deyilir. Çox güman ki, Puşkinin (o dahidir!) hər şeyi bildiyinə inanırlar

2. Onun fikrincə, əvvəllər müəllimin izah etmədiyi suala şagird necə cavab verir?
Cavab:"Biz keçmədik"

3. Hansı halda deyirlər: “Məktəb oynayın?”
Cavab: məktəb divarlarından kənarda baş verən uşaq oyunundan danışırıq. Belə bir məktəbdə həm müəllimlər, həm də şagirdlər oyun personajlarıdır

4. Uşaqlar çox səs-küy saldıqda ibtidai sinif müəllimi hansı qafiyəni deyir?
Cavab:"Çok-çok, qarmaqlı dişlər"

5. Uşaq hekayələrinin, cizgi filmlərinin, sayma qafiyələrinin, nağıllarının adları (adları) “H” hərfi ilə başlayan beş personaj hansılardır?
Cavab:Çipollino, Çip (və Dale), Çijik-Pıjik, Çuk (və Gek), Çapayev, "Müqəddəs" və s.

III. Viktorinanın üçüncü bloku - məktəb haqqında suallar

1. “Dərsə hazıram” ifadəsi nə deməkdir?
Cavab: bu o deməkdir ki, ev tapşırığı tamamlandı və qaydalar, teoremlər öyrənildi, paraqraf öyrənildi

2. Kim yaxşı oyunçu və kim nağara ifaçısıdır? Onlar bir-birindən nə ilə fərqlənir?
Cavab: praktiki olaraq heç nə, bu üçlü oxuyan tələbədir. Rüblər və il üçün qiymətləri yalnız yaxşı və əladır

3. Spur atı idarə etməyə xidmət edən elementlərdən biridir. Bu sözün məktəbə nə dəxli var?
Cavab: belə ki, danışıq dilində "fırıldaqçı vərəq" sözü deməkdir

Öyrənmə burada baş verəndə uşaqlar bunu sevirlər oyun forması. Cavab verilməli olan məntiqi suallar oğlan və qızlarda müstəsna müsbət emosiyalara səbəb olacaq inkişaf fəaliyyətini təşkil etməyə kömək edəcək. Məktəblilər müəllimlər haqqında tapmacaları mütləq bəyənəcəklər, çünki müəllimlər ikinci ana kimidirlər. Əsas odur ki, inkişaf hadisəsinə əvvəlcədən hazırlaşmaq və maraqlı, müxtəlif məntiqi suallar götürməkdir.

Tapmacalar uşaqlar üçün niyə vacibdir?

İnkişaf edən uşaqlar üçün məntiq sualları sadəcə maraqlı oyun deyil. Müəllimlər və digər mövzular haqqında tapmacalar yalnız maraqlı vaxt keçirməyə deyil, həm də bu keyfiyyətləri inkişaf etdirməyə kömək edəcəkdir:

  • Konsentrasiya qabiliyyəti.
  • Suallara tez cavab tapmaq bacarığı.
  • Məntiqi təfəkkürü də inkişaf etdirir.
  • Beyin fəaliyyətini yaxşılaşdırır.
  • Dözümlülük inkişaf edir.

Müəllimlər haqqında tapmacaların və digər mövzuların oğlan və qızlar üçün faydalı olduğunu göstərən bəzi faktlar bunlardır. Bundan əlavə, belə bir əyləncə bir araya gətirir və sevimli uşağınızın daxili dünyasını daha yaxşı tanımağa imkan verir.

Müəllimlər haqqında tapmacalar

Uşaqlar məktəbdə çox vaxt keçirirlər. Buna görə cavabları olan müəllimlər haqqında tapmacalar, şübhəsiz ki, onları sevindirəcəkdir. Məsələn, aşağıdakı sualları götürə bilərsiniz:

O, göstərici və eynək ilə,

Zəng çalan kimi

Dərhal sizə tərəf qaçır.

O, həmişə dərsə hazırdır

Pişiklər, fillər haqqında danışın.

Və sinifdə diqqətlə qulaq asın.

Bu, savadlı və savadlı olmağa kömək edəcək.

Onunla heç vaxt darıxmazsan

Axı o, çox maraqlı şeylər danışa bilir.

Bu kimdir, cavab verin, kimsə bilir, uşaqlar?

Əlində göstərici və təbaşir var.

Dünyada nə maraqlıdırsa, o, dərsdə danışmağı bacarırdı.

Təbiətin sirlərini danışacaq,

Hava haqqında.

Nümunələrin necə həll olunacağını da izah edəcək,

Müəllimlərlə bağlı belə tapmacalar mütləq bir anda həll olunacaq. Onlar yalnız uşağın inkişafına və əylənməsinə kömək etməyəcəklər. Həmçinin, məntiqi suallar oğlan və qızlara müəllimlərin həyatlarında nə qədər vacib olduğunu başa düşməyə imkan verəcək. İnkişaf edənlər üçün bu cür tapmacaları nəzərə almağa dəyər oyun dərsi.

Fən müəllimləri haqqında tapmacalar

Hətta aşağı siniflər elə fənlər var ki, onları sinif rəhbəri yox, başqa müəllimlər öyrədir. Buna görə də, müxtəlif elmlər haqqında yayımlanan müəllimlər haqqında tapmacalar məktəblilər üçün aktual olacaq:

Perimetrin sirlərini danışacaq,

Necə həll olunacağına dair nümunələr verir

Və həmçinin tapşırığın şərtləri diktə edəcək,

Və onları dəftərinizə qeyd edin.

(Riyaziyyat müəllimi)

Ağaclar necə böyüyür, çiçəklər necə görünür.

Bu müəllimdən əmin olacaqsınız.

(biologiya müəllimi)

İdman işləri üzrə professordur.

Onun dərsləri maraqlıdır.

Burada qaça və atlaya bilərsiniz,

Əsas odur ki, diqqətli olun.

Dünyadakı bütün şeirlər və hekayələr haqqında

Bu müəllim sizin suallarınızı cavablandıracaq.

(Ədəbiyyat müəllimi)

Kompüteri necə yandıracağınızı söyləyin,

Həm də sənədi necə yazmaq olar.

Kompüter haqqında hər sual üçün

Məktəblilər üçün bu müəllim bir mübahisə tapacaq.

(İnformatika müəllimi)

Bu cür tapmacalar hər yaşda olan tələbələrə müraciət edəcəkdir. Buna görə də, onları inkişaf edən siniflər proqramına təhlükəsiz şəkildə daxil edə bilərsiniz. Əsas odur ki, tədbiri təşkil edən valideynlər yaxşı əhval-ruhiyyədə olsunlar və bunu qızlarına, oğullarına çatdırsınlar.