Birlik xüsusidir müstəqil hissə fel və sifətin xüsusiyyətlərini birləşdirən rus dilində nitq. Bu, iştirakçının feldən əmələ gəlməsi, lakin sifətə xas olan suallara cavab verməsində özünü göstərir: hansı?, nə edir?, nə etdi?, nə etdi?. Məktəblilər və linqvistik tələbələr iştirakçının növünü düzgün müəyyən etməyi bacarmalıdırlar. Bu, iştirakçının daimi morfoloji xüsusiyyətidir, sözün mənasının təfsirinə əhəmiyyətli dərəcədə təsir göstərir. İştirak növünü müəyyən etmək və səhvlərə yol verməmək üçün məsləhətlərdən istifadə etmək və alqoritmə əməl etmək vacibdir.

İştirak növünü müəyyənləşdirin. Tövsiyələr

1. Əvvəlcə iştirakçının hansı feldən əmələ gəldiyini müəyyənləşdirin. Bu nitq hissəsi sifət və felin xüsusiyyətlərini birləşdirir. Görünüş passiv və aktiv ola bilər. Ya obyekt hansısa hərəkəti yerinə yetirir, ya da obyekt üzərində hansısa hərəkət edilir:
   • fəal iştirakçı obyektin hərəkətini bildirir, məsələn: oxucu - kimsə oxuyur, adam kitab oxuyur;
     
   • passiv iştirakçı obyektlə yerinə yetirilən hərəkəti təsvir edir, məsələn: oxumaq - bir şey oxunur, adam tərəfindən kitab oxunur.
     
2. Müvafiq sualları verməklə iştirakçının növünü müəyyən edə bilərsiniz:
   • o ne etdi? o nə edir?– faktiki iştirakçının sualları;
     
   • nə edilir?- passiv iştirakçının sualı.
     
   Unutmayın ki, bu yoxlama metodu daha akademik bir üsulla birləşdirilməlidir: görünüşü göstərən rəsmi işarələrlə. Bununla belə, bu üsul ilkin olaraq müəyyən bir növə diqqət yetirməyə kömək edəcək və daha sonra içindəki şəkilçini vurğulayaraq iştirakçının ona uyğun olub olmadığını yoxlayacaqdır.
   
3. İştirakı tam və ya qısa formada qoyun. Nəzərə aldığınız iştirakçının hər iki formaya malik olub-olmamasına diqqət yetirin. Bu nitq hissəsinin növünün vacib bir əlamətini xatırlayın:
   • Həqiqi üzv rus dilində yalnız tam formaya malikdir, onu pozmadan qısa formaya salmaq olmaz dil normaları;
     
   • passiv iştirakçı hər iki formada ola bilər: tam və qısa; məsələn: oxuna bilən - oxuna bilən.
     
   Əgər iştirakçının qısa forması yoxdursa, etibarlıdır. Bəzən passiv iştirakçının qısa forması arxaik görünə bilər, lakin siz onun dil normalarına kifayət qədər uyğun olduğunu görəcəksiniz. Məsələn: qırıla bilən - qırıla bilən.

   Aktiv iştirakçılar yalnız bəzi dialektlərdə bunun üçün ayrıca sözlər seçilərək qısa formaya salınır. Rus dilinin normasının pozulmasını dərhal ayırd edə bilərsiniz: oxumaq - oxumaq.
   

4. Diqqət edin: qısa passiv iştirakçılar rus dilində rəqəmlərə və cinslərə görə dəyişir. Məsələn: oxunan - oxunan - oxunan - oxunan.
   
5. Tərkibinə görə iştirakçını təhlil edin. Söz şəkilçisini dəqiq tapmaq üçün onun tərkibinə görə tam təhlilin aparılması məqsədəuyğundur. Məhz iştirakçının bu hissəsi onun formal spesifik xüsusiyyətidir. Bu nitq hissəsinin hər bir növü xüsusi şəkilçilərə malikdir:
   • fəal iştirakçılar: –aş-, -uş-, -yaş-, -ş-, -vş- şəkilçiləri;
     
   • passiv iştirakçılar: –em-, -nn-, -enn- şəkilçiləri.
     
6. İştirak növünün xüsusiyyətlərinin öz xülasə cədvəlini çəkin. Bu nitq hissəsinin növünü təyin etmək üçün müxtəlif üsullar haqqında bütün faydalı məlumatları daxil edin: suallar, şəkilçilər, qısa və uzun formaların olması. Cədvəlinizi öz nümunələrinizlə təmin edin. Onda iştirakçının növünü düzgün müəyyən etmək sizin üçün çox asan olacaq və siz bütün məlumatları tez bir zamanda xatırlayacaqsınız. fərqli növlər yaddaş.
   
7. Nəzərə alın ki, bəzi iştirakçılar çoxdan başqa nitq hissəsinə keçib. Zahirən iştirakçılara bənzəyirlər, əslində isə sifətdirlər, çünki onlar hərəkət və hallara çevrilmiş halları bildirirlər. daimi əlamətlər maddələr. Məsələn, konservləşdirilmiş noxud. Belə sözlərə sifət kimi yanaşmaq lazımdır.
   

İştirak növünün təyini alqoritmi
İştirak növünü necə düzgün müəyyən etmək olar? Alqoritmə əməl edin və tövsiyələri xatırlayın.

1. Növünü müəyyən etməli olduğunuz iştirakçıları ayrıca bir kağız parçasına yazın.
   
2. Cədvəlinizi xatırlayın və ona uyğun sözlərə baxmağa başlayın. Başlamaq üçün birlik sualını verin.
   
3. Bu iştirakçının qısa, tam forması olub olmadığını yoxlayın.
   
4. Sözü tərkibinə görə təhlil edin. Şəkilçini seçin və onun hansı növə uyğun olduğunu tapın. İştirak növünü müəyyənləşdirin.
   
5. Özünüzü sınayın: iştirakçının əmələ gəldiyi feli yazın. Onunla bir cümlə düzəldin. Fikirləşin: bir obyektin etdiyi hərəkətdən, yoxsa kiminsə obyekt üzərində etdiyi hərəkətdən danışırıq? Son nəticəni çıxarın və iştirakçının növünü yazın.
   

Tövsiyələrə əməl edin, alqoritmdən istifadə edərək iştirakçının növünü müəyyənləşdirin, onda siz işi düzgün yerinə yetirə biləcəksiniz.

Məktəblilər və dilçilik ixtisaslarının tələbələri hər bir nitq hissəsinin növünü müəyyən etməyi bacarmalıdırlar. Birlik istisna deyil. Səhvlərin qarşısını almaq üçün məsləhətlərimizdən istifadə edin. Sadə bir alqoritm düzgün növü tez bir zamanda təyin etməyə kömək edəcəkdir.

Bilmək lazımdır ki, iştirakçı bir neçə nitq hissəsinin elementlərindən - fel və sifətdən ibarətdir. Bu feldən gəlir, lakin sifətin suallarına cavab verir. Məsələn, “oxumaq” felini götürək. Bu vəziyyətdə iştirakçı suallara cavab verəcəkdir: "hansı?", "o nə edir?", "nə etdi?" və s. - “oxumaq”. İştirakçıların əsas növlərini müəyyən etməyin bir neçə yolu var: standart, söz forması və şəkilçi ilə. Qarışıqlığın qarşısını almaq üçün onların hər birinə ayrıca baxaq. Sonda bu nitq hissəsinin digər növlərini (mükəmməl və qeyri-kamil) daha ətraflı nəzərdən keçirəcəyik. Standart üsul. İştirakçıların əsas növləri passiv (SP) və aktivdir (DP). Obyekt nəyisə edə bilər, amma hərəkət öz başına da ola bilər. DP sualına cavab verəcək - "nə etdi?", "Nə edir?", passiv - "nə edir?". Nümunələr:

• DP: həlledici - problemi həll edən şəxs;
• SP: həll edilə bilən - problem bir şəxs tərəfindən həll edilir.

Formaya görə. SP sözün iki formasını ala bilər - tam və qısaldılmış, məsələn, "oxunan - oxuna bilən". DP yalnız tam formaya malik ola bilər, məsələn, "qaçış". Dil qaydalarını pozduğuna görə bu sözü ixtisar etmək olmaz. Rus dilində sadəcə olaraq yoxdur.

şəkilçi ilə. DP və SP xüsusi şəkilçilərlə təchiz edilmişdir. Bu nümunələr hansı şəkilçilərin hansı növə uyğun olduğunu anlamağa kömək edəcək:

• İndiki zamanın DP - uş, yuş, kül, yaş (gəzmək, təsir etmək, qurmaq, titrəmək);
• DP keçmiş zaman – vş, ş (yazdı, gəldi, gəldi);
• İndiki zamanın SP - yeyin, om, im (öyrənildi, köçürüldü, daşındı);
• Keçmiş zaman SP – n, t (məşğul, təhsilli).

Digər ünsiyyət növləri. Əsas növlərə əlavə olaraq, bu nitq hissəsi mükəmməl və qeyri-kamil ola bilər. Mükəmməl iştirakçı hansı zamanda baş verməsindən asılı olmayaraq tam və tam hərəkəti bildirir. “Nə etdiniz?” sualına cavab verir. Qüsursuz iştirakçı təkrarlanan, sonrakı və ya əvvəlki tamamlanmamış hərəkətləri bildirir. “Nə edirsən?”, “Nə edirsən?” suallarına cavab verir. Bu tip iştirakçıları fellərə görə təyin edə bilərsiniz. Feli iştirakçıdan ayırın. “Nə etməliyəm?” sualına cavab verərsə. – bu qeyri-kamil formadır və “nə etməli?” deyə cavab versəniz. - mükəmməl. Nəzərə alın ki, birinci halda sualın əvvəlində “c” hərfi yoxdur, ikinci halda isə mövcuddur.

• Mükəmməl forma: oxumaq – kitab oxumuş şəxs;
• Qeyri-kamil baxış: oxucu - kitab oxuyan adam.

Əlavə. Özünüzü sınamaq üçün istifadə edin ən sadə yol. Əvvəlcə iştirakçının hansı feldən gəldiyini müəyyənləşdirin və onu yazın. Sonra bu fel ilə hər hansı uyğun bir ifadə tapın. İndi düşünün, obyekt bir hərəkəti yerinə yetirir, yoxsa kimsə onun üzərində hərəkət edir? Düzgün cavabı tapdığınız zaman düzgün iştirakçını yazın. İstəyirsinizsə, bütün alqoritmdən istifadə edə bilərsiniz.

Qaydaları tez yadda saxlamaq üçün iştirakçını müəyyən etmək yolları ilə cədvəl yaradın. Öz nümunələrinizi tapın və cədvələ yazın. Sonra naviqasiya etmək sizin üçün çox asan olacaq. Bundan əlavə, qaydaları yazarkən yaxşı əzbərləmə baş verir. Daha sonra düzgün iştirakçı formasını avtomatik müəyyən etməyi öyrənəcəksiniz.

O, müxtəlif qaydaların və nitq hissələrinin anbarıdır. Təbii ki, yerli sakinlər üçün onların öyrənilməsi heç bir problem yaratmır, lakin xarici vətəndaşlar bəzən nitqin bu və ya digər hissəsinin və ya bu və ya digər qaydanın nə demək olduğunu başa düşmək üçün çox çalışmalı olurlar. Əksər hallarda, ciddi bir çətinlik məhz müqəddəs mərasimin öyrənilməsi mərhələsində baş verir. Təbii ki, təkcə Xarici vətəndaşlar nə olduğunu başa düşmürlər. Bir çox rus dilində danışanlar tez-tez iştirakçıları, məsələn, sifətlərlə qarışdırırlar.

Beləliklə, birlik nədir? Rus dilinin qaydalarında iştirakçı həm felin, həm də sifətin xüsusiyyətlərinə malik olan xüsusi bir şəxs kimi müəyyən edilir. Görünür, bayaq dediyimiz çətinliklər də buradan qaynaqlanır. Bəs, sifət feildən hansı xüsusiyyətləri, hansını isə sifətdən alır?

Gəlin feldən başlayaq. Əvvəla, müəllimlər həmişə iştirakçının feldən zaman kateqoriyaları aldığını deyirlər. Rus dilinin qaydalarına görə, iştirakçı ya indiki, ya da keçmiş ola bilər, lakin heç vaxt gələcək deyil. İştirakçıların növləri də ən güclü nitq hissəsindən - feldən törəmişdir. Yaxşı və qayıt.

İndi keçək sifətə. Burada hər şey bir feldən bir qədər sadədir. Cinsləri və rəqəmləri dəyişdirmək qabiliyyəti məhz bu nitq hissəsindən irəli gəlirdi. Bu mühüm xassələrlə yanaşı, sifətlər də sifət prinsipinə uyğun olaraq şəkilləndirilə bilər.

İştirakçıların növləri, prinsipcə, sadə mövzudur, lakin onlar həm də çox problem yarada bilər, ona görə də onlar haqqında bir az danışaq. Deməli, əvvəldə qeyd etmişdik ki, sifət feldən əmələ gəlir. Bu baxımdan felin bəzi xüsusiyyətləri, xüsusən də cəhətə keçib. Felə bağlı qaydalara müraciət etsək, onun növlərinin kamil və natamam bölündüyünü görərik.

İştirakçıların növlərini sual verməklə müəyyən etmək olar. Əgər iştirakçı “nə etməli?” sualına cavab verən feldən əmələ gəlirsə, o, qeyri-kamil forma kimi təsnif edilməlidir. Mükəmməl iştirakçı “nə etməli?” sualına cavab verən feldən əmələ gəlir. Gördüyünüz kimi, iştirakçının növünü təyin etməkdə heç bir problem olmaya bilər. Ancaq yadda saxlamaq lazımdır ki, məsələn, yalnız indiki zaman sifətini yaratmaq olar və mükəmmələ gəlincə, ondan yalnız keçmiş iştirakçını alacaqsınız.

Rus dilini öyrənənlər başqa nə bilməlidirlər? Əlbəttə ki, iştirakçılar passiv və aktiv ola bilər. Burada iştirakçı növləri kimi bir anlayışla müqayisədə bir qədər çətin olacaq.

Özü də bir hərəkət yaradan obyektin işarəsi vasitəsi ilə. Əgər kiməsə qarşı bir hərəkət edildiyi göstərilibsə, bu, artıq passivdir, hər birinin mənsubiyyəti müəyyən edilə bilən öz var.

Deməli, fəal iştirakçı şəkilçilərinə -uşç, -yuşç, -aşç, -yaşç, eləcə də -vş və -ş daxildir. Passiv iştirakçılar -em, -im, -nn-, -enn, -t kimi şəkilçilərdən istifadə etməklə düzəldilə bilər.

// 0 Şərh

Veb saytımızın səhifələrində artıq bu barədə daha ətraflı yazmış və müzakirə etmişik. Bu gün biz Present Participle ilə daha yaxından tanış olacağıq. Qüsursuz iştirakçı Ingilis dili“–ing” sonluğuna görə çoxlarına tanış olan , şagirdlərin başa düşməsi mükəmməl iştirakçıdan daha asandır və bir neçə qaydadan biridir. Ingilis dilinin qrammatikası, ki, bu da elə həmin sifətin əmələ gələ bildiyi bütün fellərə eyni dərəcədə şamil edilir (bunu mükəmməl iştirakçı haqqında demək olmaz). Hamı üçün bir formada asan və standart təhsil mütləq onun xeyrinədir.

Bunu xatırladaq İngilis felləri beş əsas formaya malikdir: Məsdər, Sadə/qeyri-müəyyən indiki, sadə/qeyri-müəyyən keçmiş, mükəmməl iştirakçı və indiki iştirakçı iştirakçı).

Google qısa kodu

Mükəmməl iştirakçı (Keçmiş hissə) müxtəlif formalar alır, lakin qeyri-kamil üzv həmişə "-ing" ilə bitir.

Köməkçi fellərlə birlikdə davamlı zamanların əmələ gəlməsində qeyri-kamil iştirakçıların formalarından istifadə olunur:

• Mən indi qəzet oxuyuram ( indiki davamedici) - V Bu an Mən qəzet oxuyuram.
• O, üç saat oxuyur (indiki mükəmməl davamlı) - o, artıq üç saat oxuyur.
• Mən sabah səhər Parisə uçacağam (gələcək davamlı) - sabah səhər Parisə uçacağam.

Köməkçi fel olmadan istifadə edildikdə, “-ing” ilə bitən iştirakçı sifət, iştirakçı və gerund kimi müxtəlif rollar oynayır və bu, ən çox aşağıdakı hallarda baş verir, bunun üçün illüstrativ nümunələr veririk:

1. İsimdən əvvəl
Biz o iyrənc qoxuya görə az qala boğulacaqdıq - bu dəhşətli qoxudan az qala boğulacaqdıq.
Onun bağışlayan xasiyyəti var - yumşaqdır.
Sabah Şükran Günüdür - sabah Şükran Günüdür.
Düşən yarpaqları xoşlayıram - düşən yarpaqları sevirəm.

2. Qavrama felindən sonra
Mən tutuquşunun danışdığını eşitdim. – Mən tutuquşunun danışdığını eşitdim.
O, itin pişiyə hürməsinə baxdı. – o, itin pişiyə hürməsinə baxdı.

3. Sərf və israf felləri ilə
Sadəcə məni aldatmağa vaxt itirirsən. "Məni aldatmağa vaxt itirirsən."
Bütün axşamı kompüter oyunları ilə keçirdim. – Bütün axşamı kompüter oyunları oynayaraq keçirdim.
O, tez-tez udmaq üçün lotereyaya pul xərcləyir. - Çox vaxt lotereyaya pul xərcləyir, udmağa çalışır.

4. İştirak cümləsinin əvvəlində
Uşaqlara səhər yeməyi hazırlayarkən boşqab sındırdım. – Uşaqlara səhər yeməyi hazırlayarkən boşqab sındırdım.
Telefonda danışdığı kompüterdə nəsə yazır. – Kompüterdə nəsə yazıb telefonla danışdı.

Bələdçi kimi təqdim olunan nümunələrdən istifadə edərək, qeyri-kamil iştirakçının istifadəsinə dair öz nümunələrinizlə çıxış etməyə çalışın.

İştirak– hərəkət əlamətlərini bildirən felin xüsusi forması olan nitq hissəsi. “hansı?”, “hansı?”, “hansı?”, “hansı?” kimi suallara cavab verir.

Necə fel forması iştirakçılar aşağıdakı qrammatik xüsusiyyətlərə malikdir:

• Növ: mükəmməl və qeyri-kamil (məsələn: axşam (nə?) mürgüləmək(nə etməli? - yatmaq); pişik atladı(nə etməli? - tullanma);
• Zaman: indiki və keçmiş (baba (nə?) mürgüləyir, pişik (nə?) qaçdı);
• Geri qaytarılma: geri qaytarıla bilən və geri qaytarılmayan.

İştirakçıların morfoloji və sintaktik xüsusiyyətləri

Fiil üçün xarakterik olmayan xüsusiyyətlərə malik olduğu üçün üzvlüyün müstəqil nitq hissəsi olduğuna inanan alimlər var. Xüsusən də sifətlərin bəzi xüsusiyyətləri vardır, məsələn

• obyekt atributunun təyini
• və isimlə razılaşma (yəni eyni cins, nömrə və hal).

İştirakçılar aktiv və passiv, bəzilərinin tam və qısa formaları var. Cümlədəki iştirakçının qısa forması mürəkkəb predikatın nominal hissəsi rolunu oynayır. Misal üçün: Dərs kitabı aşkara çıxardı onuncu səhifədə.

İştirakçılar sifətlər kimi hal, say və cinsə görə çəkilə bilər. İştirakçılar şifahi xüsusiyyətlərə malik olsalar da, cümlədə tərifdirlər. Misal üçün: İtirilmiş kitab, itmiş portfel, itirilmiş panel.

İştirakçılar var ilkin forma, ancaq qeyri-kamil fellərdən düzələn iştirakçılar buna malikdir. Aktiv və passiv iştirakçılar şəkilçilərdən istifadə etməklə düzəlir.

İştirakçıların növləri və onlara nümunələr.

Passiv iştirakçılar.

Passiv iştirakçılar- bunlar bir cisimdə digərinin təsiri altında yaranmış xüsusiyyəti ifadə edən iştirakçılardır. Passiv iştirakçılar yalnız -dən əmələ gəlir keçidli fellər. Misal üçün: Tələbə tərəfindən çəkilmiş və ya çəkilmiş şəkil (nə?).

İndiki və keçmiş zamanda fel köklərindən şəkilçilərdən istifadə etməklə düzəlir:

• -om- (-em-) – birinci qoşma felləri üçün
• -im- – II konjuqasiyalı fellər üçün
• -nn-, -enn-, -t- – keçmiş zamandakı fellərin köklərindən

Nümunələr: oxudu, daşıdı, yandırdı, böldü, eşitdi, səpdi, qırdı, bişdi. kəsilmiş, döyülmüş, parçalanmış

Aktiv iştirakçılar.

Aktiv iştirakçı subyektin/obyektin özü tərəfindən əmələ gələn xüsusiyyəti bildirən iştirakçıdır. Misal üçün: Oğlan şəkil çəkir.

Aktiv iştirakçılar indiki və keçmiş zamandakı fellərdən şəkilçilərdən istifadə etməklə düzəlir