» Əxlaqla nağıl qurun 5. Uşaqların bəstələdiyi təmsillər. Məşhur əsərlərin timsalında nağıl yazmaq

Əxlaqla nağıl qurun 5. Uşaqların bəstələdiyi təmsillər. Məşhur əsərlərin timsalında nağıl yazmaq

Nağıl poetik və ya nəsrdir ədəbi əsər ibrətamiz və satirikdir.

Üstəlik, nağılların personajları çox vaxt insanlar deyil, heyvanlardır. Və bu heyvanlar olduqca insani keyfiyyətlərlə xarakterizə olunur: tülkü - hiyləgər, bayquş - müdriklik, xərçəngkimilər - inadkarlıq və meymun - axmaqlıq. Nağıllar qədim dünyada - eramızdan əvvəl 6-5-ci əsrlərdə yaranmışdır. Ən azından məşhur qədim yunan filosofu Ezopun təmsillərini xatırlayaq. Və nağıllar yarandığı ilk gündən insanlara öyrətdi. Nağıllar nə öyrədir?

Nağılların nəyə güldüyü barədə çox uzun müddət danışmaq olar. Əvvəla, nağıllar insanın pisliklərini ələ salır: yalan, əxlaqsızlıq, tənbəllik, axmaqlıq, lovğalıq, nadanlıq. Nağıl qəhrəmanlarında hər bir insan özünə bənzər bir heyvan tapır. Müəlliflərin nağıllarda təsvir etdiyi situasiyalar həmişə çox həyati əhəmiyyət kəsb edir və buna görə də istənilən insan onları öz həyatına köçürə bilir, bu isə özündə pisliklərdən birini tapıb onu düzəltmək deməkdir.

Bundan əlavə, nağıldakı satirik, ironik qeydlər sayəsində oxucu onun eybəcərliklərini başa düşməyi və onları düzəltməyi deyil, həm də özünə gülməyi öyrənir.

Belə bir yumor hissi, təbii ki, insanın psixoloji sağlamlığı üçün son dərəcə faydalıdır. Bir yəhudi məsəlində deyilir: “Nə bəxtiyardır o kəslər ki, özlərinə gülməyi bacarırlar, çünki onların həzz mənbəyi günlərinin sonuna qədər qurumayacaq”.

Beləliklə, nağıl oxuyun, nağıllar yazın, özünüzə gülün və daha müdrik, daha humanist, daha uzaqgörən olun!

**********************

1. dandelion şərabı

BİR DƏFƏ..

(LG - Olqanın (Antirozochka) öz şəkli və səs aktyorluğu nəşrlərinə əsaslanaraq)

Bir gün dələ və fil,
Uzun pəncərə silləsində oturub..
Nağıl yazmağa qərar verdik..
Dələ qışqırdı - Sənin m..t,
Qərar verməmiz çox vaxt apardı!
Fil əks-səda verdi (xoruzlamağı sevir) -
İntriqa var, hardan başlayaq?
Birlikdə bir nağıl yazacağıq..!
Bunun içində əxlaq olacaq, bu mütləqdir!
Gecə-gündüz kompüter arxasında oturdular
Bir nağıl yazdılar.. Hərəsi öz
O, bir toxunuş əlavə etdi.. Oh-oh .......

Belka qoz-fındıq haqqında cızırdı,
Onlara nəyə ehtiyacınız olduğunu tələsmədən
Toplayın və sonra qurudun
Və - anbara qoyun -
Adi bir masada.. Yatsınlar,
Sonra sadəcə bir baxışda çıxarın
Nə çıxacağına, nəyi həll edəcəyinə qərar ver ..
Onda artıq .. bəli .. müalicə,
Fındıq (yaxşı, o daha yaxşı bilir))
Onu ziyarət edən dostlar..

Fil .. suallarını əhatə etdi -
Məsələn, hindistan cevizi edə biləcək
Adi zibil qutularında yatın
Bu qədər uzun? Əlində klaviatura ilə
(Bir anda yazmaq üçün ..)
Təcrübə etdi -
Əlinizdən gələni yığıb .. (evin yanında)
Yetişməmiş rəftarlı dostlar..

Kaktus (fil və sincabın dostu,
Yoldaş, deyək ki, kiçik deyil)),
Mən cəhd etməli idim .. səhər,
Nə dadlıdır, amma mura nədir..

Dələ qoz-fındıqları gözəldir!
Təzə, lakin ədviyyatlı! Aydındır,
Saxlamadan gələn heç bir şey deyil
Nə məna, nə də mahiyyət təsirləndi.

Hindistancevizi .. işdə uğursuzluq ..
Kaktuslarını inildəyib, ağlayaraq yedilər,
Burulmuş qulaqlar, beyin .. mədə ..
Görünür, hər kəs çeynəməyəcək,
Yaxşı, udmaq olar
Nə olmalıdır .. fermentasiya,
Əvvəlcə tələsin, yerləş..
Təəssüf ki, tüpürməliyəm..

Əxlaq, soruşursan, bu nədir?
O, olduqca sadə görünür.
Və heç kim təəccüblənməyəcək.
Şşşş.. Kaktus bilir.. amma susur..))

2. Vasia

NƏFAL

Yer üzündəki səltənətdə qanunsuzluq hər bir məxluq tərəfindən fərq edildi.
Hər kəsin yalnız mədəsinə hörmət edərək dostlarını arzuladığı ləzzətlə yediyi sonsuz bir dönüş edilir.
Bütün heyvanlar ümumi yığıncaq üçün toplandı. Kiçikdən qocaya hamı cəsarətlə, açıq şəkildə öz həqiqətini peyğəmbərlik hökmünə çatdırır.
Mikrob səssizcə söhbətə daxil oldu; ağaclar tacları ilə xışıldadı; ot təvazökarlıqla xışıldadı; bir anlıq minkdən bir qurd baxdı - bətnində yaxşı və şirindir, niyə məni incidirsən? Çünki mən səni sevirəm! və istirahətdən həzz alın...
Balıq ağır-ağır sözünü daxil etməyə çalışdı. Onların üzərində, quşların üzərində böcəklər çırpıldı.
Şş, - ilanlar sakitləşdi, - incimə; çox az yedik.
Ancaq daha ədalətli, hamıdan daha yüksək səslə, quşlar danışırdılar, nizam-intizam saxlayan, lakin ot yeməyən heyvanlar. Bitlər məhəbbətlə onların kəllələrini ehtirasla öpdülər
- Ah! bizim salehlərimiz! böyük beyniniz necə də şirindir.

Məsələ nədir?
Məhkəmələrdə hansı ehtirasların alovlanmasından asılı olmayaraq
Heyvanın başa düşməsi daha vacibdir -
Böyük qürurun bütün çıxışı
Yalnız o zamanların əks-sədaları
O, ağızlarına qoyulduqda.

*********************************************

MƏDƏ

Bir zamanlar qədim səltənətdə,
Hələ daşqın günlərində gəzirəm,
Heyvanlar məsləhət üçün toplandı
Həyatın mənasını mühakimə etmək, ölümün haradan gəldiyini,
Kohl bundan əvvəl əsrlər boyu onun haqqında eşitməmişdi.

Sual ciddidir. İllərdir ki, müzakirələr gedir.
Bu arada o tərəf-bu tərəfə dərilər bəzədilib
Bəli, ideyaların sədaqətini bəyan etməkdə təcrübə qazandılar.

Heyvan sporlarının apofiozları
Bu, həmişəki kimi, təəccüblü dərəcədə sadə idi.
Mədədə gurultu.
Ana bətnində camış həyatın tərifini etiraf etdi.
Aslan onun çıxışına güclü cavab verdi.

Ancaq heyvani olaraq o, haqlı idi
Nəhəng boğazını ehtirasla açdı
Xoşbəxtlik təbəssümündə, dadlı yeməklər.

Nağılın əxlaqı sadədir -
Heyvanların ən böyüyü olmaq istəyirsinizsə,
Dərini daha parlaq bəzəyin
Mənə daha ucadan de
Və canını sat
Həyatın yaxşılığı üçün.

**********************************

ovçuluq

Çita ana tərəfindən öyrədildi
Dünyada cəngəllikdən yaxşı heç nə yoxdur.

Müstəqil oldu. Böyüdü.
Döyüldükdən sonra qotur it kimi yellənir,
Kölgədə kolluğa çatdı, yıxıldı.
Dil ağızdan quyruğa qədər uzanırdı. Yorğun.

Şşş... dişləyəcəm... İlan pıçıldadı. Məni az qala tapdalayırdın.
Və siçanı udmaq, israfçı pişik qarşısını aldı.
Cəngəlliyə əyləc olmaqla sevgini göstərə bilməzsən.
Siçanları şkafda tutmursunuz.
Amma sən tez fırıldaqçı sevdiyinə görə,
Onunla qaçmağı öyrənin
Qaçmamaq üçün.

**********************************

MEYMUN

Yalnız Yang olmadan bir əsas var.
kosmik əsr.
Uzun müddət heç kim ağaclara dırmaşmadı,
Uzun müddətdir heç kim düz yerimir.
Hər şey texnologiyada, maşında, hər şey uçuşdadır.

Ulduzlu tutqun meymunların genişliyi ilə köhnəlmiş
birdən fərq etdim
Və hələ heç kim öz laynerini endirməyib.
Bəli - avtomatik uçuşa buraxıldı,
uçdum. Yerdən sifarişlər aldı.
Mən ulduzları, tarlaları və dağları gördüm
Amma birtəhər uçdu,
Köhnə avtopilotda.
Və eniş qanadının altındakı limanı görə bilərsiniz,
Bəli, avtopilot yoxuşa doğru çəkir.

Transsendental yüksəkliklərdən qərar verən meymunlar
Heç olmasa bir şəkildə ulduz gəminizi günahkar dünyaya gətirin.
Bir bükülmə var idi. Gərgin.
Və avtopilotu sökdü.
Oh, nə başlanğıc! kabus!
Dörd əlində də sükanı tutmaq.
Təhlükəsiz oturmaq şansı var,
Bəli, gözlərdə eniş təlimatını görmədim, heç kim şərəf vermədi.
Və aerodrom gözü tutur,
Və düymələrin qaranlığı! Qaz hanı, əyləc hara, qanadın layneri hara?
Və beşinci əl yoxdur, avtopilotu yandırın.
Və ... hamısı uğursuz oldu, -
Meymunları həll edir, -
Yanacaq var, ən azı yüz xanım dövrə var,
Ancaq uçuş zolağı bir evdir,
Və eniş xəttini məmnuniyyətlə qarşılayacaq.
Gülməli.

Yerdən gələn qəbilələr gülür -
Daha çox banan, armud yemək lazımdır.
Sən ətrafa bax
hər şey necə gözəldir
Meymunlar arasında sevgi
Böyük güc.

Yer üzündə gülüş bilmirdilər,
Onların hamısı uçuşdadır
Və onların şən taleyi
Avtopilotların əlində

**********************************

AĞ ÜZƏRİNƏ Kölgə

Makaka öz nəzərində bütün bölgədə elmi tibb adamı kimi tanınırdı.
Lakin o, hələ də yaxın çevrəsində şöhrətdən məhrum idi.
Və sonra İnternet haqqında eşitdi - güc var! -
O, elmi şöhrətin bir göz qırpımında bütün dünyanı ötməsinə kömək edir!

Bu kiçik bir məsələdir.
Öz kompüterimi açdım və internetə naqillər qoyduq,
Monitorun qarşısında klirinqdə oturmaq və işə başlamaq vacibdir.

Günəş parladı.
Buradakı şəkil getdi, getdi və parladı! -
İnternet açıqdır! əla və çox yönlü!

İndi onun çəmənlikdə yerli heyvandan təriflər yeməsinə ehtiyac yoxdur -
Bir baxışda bütün dünya! Blogger!
Sonra o, sanki cərəyanda, fədakar kapercaillie xatırlayır
O, səfeh qazıcıların cərgəsinin önündə cəsarətlə yeriyir;
Sonra birdən toyuq lələyi ilə öyünür,
Heç bir öpüşmədən əldə edilən kimi,
Üstəlik, hər kəs yaza bilər! makakın dörd qolundan...

Yanaqların monitordan, ağızdan daha geniş olmasının əhəmiyyətindən.
Və sonra bir növ buynuz Makakovski dünyasına üzdü.
Bir maral gəldi, bütün günəş parıltısını örtdü.
axmaq! o, elmi dahi başa düşə bilmədi -
Bunun hörümçəklərlə və internetlə nə əlaqəsi var?
Meymun yalnız öz kölgəsindən həzz aldığı zaman.

**********************************

MEYMUNLAR

Meymun Elk ilə dostluq etdi.
Və Elk o vaxt bir ev tikirdi, təxminən yeddi-səkkiz.

Yorğun bir Elk buynuzlarını asaraq oturur.
- Nə, böyük dost, sən qəmlisən və o qədər də şən deyilsən?
- Bəli, bu ... bütün günü beton müdaxilə etdi .; titrəyən dırnaqlar.
- Bəs sən bunu necə etdin, Elk? Birdən bu kömək edəcək.
- Bəli, Elks ilə həmişəki kimi - daha böyük bir çömçə, amma yoğurursan ...
- Və burada Qunduzları gördüm. Barajlar tikilir.
Və çapanlar ilə, bir və ya iki üçün beton hazırlanır.
Qunduzlar ağıllı və gülməli olurlar. Sən, Elk, onların təcrübəsini götür -
Məmnun olacaqsınız.
Axı, hamı üçün öyrənmək üçün bir əsas var -
Görmək və təqlid etmək faydalıdır.
Burada mən çevik və şənəm, bacardım.
Siz ancaq Moose'u təqlid etdiniz, mən də bütün Heyvanları təqlid etdim
Mən çox istəyirəm, dostum, bunu yoxlayasan.

Axmaq Meymun Sığına güldü; kədəri dağıtdı.
Nəhəng çömçəmi götürdüm - axır ki, vaxt gəldi.

Əlbəttə ki, meymunlar başqa bir nümunədir. Ancaq hələ də...
İle Elk böyük başlı, lakin ağzında müdrik saqqallı.
Yaxud təqlidlərdə bir damla sərbəstlik öyrədib.

**********************************

ovçular

Ayı yuvada... çəmənlikdəki donuz kimi.
Taiga sakini üçün bu ov deyil -
Yırtıcı, çünki ehtiyac səbirsizdir;
Məsələn, qonşulardan biri xəstələndi,
İle yenicə boşandı,
Və o qədər də edə bilməzlər.

Bu, hər ehtimala qarşı nağılın proloqudur,
Kədəri qəbul etməyi asanlaşdırmaq üçün yumoristik.

Toptıgin havaya baxır;
Yatmazdan əvvəl gəzin, təmizləyin;
Qar yatdı - yatır.

Bizdə hər şey kəndlidə olduğu kimidir.
Yalnız məhəllələrdə var, ancaq qələmlərdə ...
Təbii ki, orada da kifayət qədər "ovçular" var -
O tarla, biçənəkləri tapdalayacaqlar,
Sonra birdən mal-qara oğurlanacaq ...
Ancaq hələ də var, heç olmasa bilirlər
Deyəsən, sahibi var...
Bəs bizim iqtisadiyyatımız burada necədir?

Bizdə hər şey öz istəyi ilə yetişdirilir.
Meşələr və canlılar... suitilər və ayılar;
Ahəngdar olmaq, sadəcə ölçülü olmaq
Və razı olmaq üçün
Əməyinin əvəzini heyvandan almaq.
Bu ov idi.
Məhz bundan sonra o, öyrənilmiş vəhşi quldurluq dərəcələrində toplandı;
Burada yetişdirdiyimiz flora və faunanı öyrənməyə başladıq,
Bəli, bizə necə düzgün yaşamağı öyrət,
Və heyvanlarımız inciməz.
Hamısı məhv, timsah göz yaşları tökmək.
Biz isə artıq tökürük, mərhəmətli olanları, sifariş verirlər ...
Bizə isə onlardan hər hansı birinin cəsədlərinin fonunda foto
Silahla, hətta göz yaşları ilə də
Bu iyrəncdir - həyata hörmət edilmir.
Buyurun. Keçmişi xatırlamaq nə.
Gəlin vaxtımızı gözləyək
Və hamısını geri alacağıq.

Belə ki. Yatmaq üçün Berin yuvasına uzandım.
Şaxtadan sonra bir az gözləmək lazımdır.
Təbii ki, o, donuz sürüsü içində;
Amma baş verəndə
Silsiləsi moose sındırmaq qabiliyyətinə malikdir.
Yavaş-yavaş damın möhkəmliyini yoxladı.
Dam nəfəs alırsa, düzəldiblər.
Sonra bütün dirəklər qoyuldu.
Bəli, diqqətlə! -
Bir az quru, o qədər də itələməyin,
Eyni dirəkdən siz tamamilə dırmıq edəcəksiniz.
Budur, qısaca hər şey. Heyvan bağlanıb.
İndi nağıllara keçə bilərik.

İki Elk qardaşı başsağlığı verdi;
Yəqin qışda buynuzlar donub,
Sadəcə onları bəzəmək istədim.

Bir it ilə, kiçik şeylər beş;
Və hələ payızın əvvəli idi.
Burada osurmak poper - bir yuvada bir ayı.
O “mən” əzib soruşmur;
Moose üçün isə ov həyəcandır.

Və təbiətə necə çəkiləcəklərini düşünməyə başladılar,
Çəkməyi asanlaşdırmaq üçün.
O, yalnız gileylənir, çıxmaq istəmir;
Qəzəblənən itlər ayı buxarına hürür! ..

Burada yoldaşlar ov hekayələrini xatırladılar;
Necə ki, samur siqareti sevmir
Bəli, köklərdən daşlar dərhal çıxır.
Amma ayıdır.
O, bəlkə də, daha çox ağcaqayın qabığına ehtiyacı var.

Ağcaqayın qabığı ürəkdən buynuzlarla cırıldı.
Onlar məşəli bükdülər. Onu yandırdılar.
Gözlədilər - alov alovlandı.
Və bütövlükdə atdı ...

Onların bəxti gətirdi.
Qar göbələklərinin partlaması səngiyəndə özlərinə gəldilər.
Heç öz atışmalarını belə xatırlamırlar.
Buynuzlar, silahlar yoxdur,
Yalnız dırnaqları salamatdır.
İtlər öldü -
Bəziləri damına mıxlanmışdı
Başqaları mane oldu...
Bir yöndəmsiz yöndəmsiz ayıdan
Yalnız meşə məsafəsinə aparan ayaq izləri qaldı.

O vaxtdan bəri sığın buynuzları qışa qədər düşür.
Yalnız prosesləri təqribən başa düşmək olar
İlin doğulduğu gündən.

**********************************

BOZLUQ

Sahillər hələ açılmayıb;
Buzun bir az qaranlığı məsamələri yarıb keçdi;
Ərimiş su isə burun dəliklərini həyəcanlandırır
Və birlikdə üzgəclərini doğma genişliklərinə çəkirlər ...
Harada çatlar, titrəyir və çatır
Bəkarasikləri ləzzətlə tutdum
Dayaz yerlərdən, dərinliklərdən
Super akrobatik şəkildə havaya uçur.

Xoşbəxtliyin tam genişliyində azadlıq gözləməsi
Sırt üzgəci bayraq kimi açılır,
Kral tacı kimi;
Qış yuxusundan gələn tərəzilər darıxdırıcı görünür
Yenidən sədəfdə parla!
Rəngarəng və inanılmaz naxış.

""Tələs!""
Səbirsizlik içində ürək
Köpük çırpınır, bədən titrəyir;
"" Zəncirlər çökür! Mənə azadlıq! Azadlıq""

Sadiq bir qız yoldaşından yoruldum
İnadkar başıboş xoruzları təqib etmək...
İndi isə... səs-küy, uğultu! Göy açıldı!
Möcüzə baş verdi!...

Çay palçıqlı drenajlardan təmizlənib.
Bol təzə, təmiz su.
Yuxarı axarlarda, dayaz bir çuxurda
Cütlük birlikdə gəzdilər
Əmək arasında istirahət.
Budur, əbədi olaraq onların sevimli evidir.

Şiverkada, rulondan əvvəl,
Yuyulmuş təmiz qum -
Müqəddəs mərasimlər üçün sakit bir künc.

Bir az dincəlin, güc toplayın
Yenə shiverochkada üzdü
Dibindən möhkəm yapışıb,
Bir-birinə yapışmaq
Tez, tez!
Qırıcıların quyruqlarını çırpmaq
Qum bir az qaldırılır
Və yumurtaları gözdən gizlədin.

Sonra birdən gözünün önündə parlaq bir mormış göründü.
Bu şəkildə, bu cür oyun.
Onların nə vaxtları var, nə də yeməyə.
Onların kürü debriyajında ​​bir xal var!
Bir iş günü üçün deyil.
Və istirahət vermir.
Həm tətildə, həm də tətildə deyil
Həyasızcasına ağzına dırmaşır.
Qız yoldaşı hirsləndi - əsəblərini itirdi
Onu sik!... yoxa çıxdı!
Qreylinq çuxurda irəli-geri qaçdı
Amma heç yerdə! Bir yerdə itirdim!
Və mormış yenə orda-burda həyasızdır ...
Yaxşı, hər şey! Anladım, əclaf - səni cəzalandıracağam!

Yalnız sürprizlə son zərbə verildi
Hə, xiyar qoxulu oğlanların yanına uzandı.
Tüya ilə dolu bığlı bir dovşan var
Dostdan dosta möhkəm yatdı ...

Gilllər itirilmiş suda oksigeni udmaqdan imtina edirlər.
Həsrət etdiyi xoşbəxtlik anını dadıb, yatmayın -
Burun önündəki qan qurdları gerçək olmaya bilər.

**********************************

AVTOMOBİL

Fafak mühüm CX5
Köhnənin yol ayrıcında qələbəsi
- Mənimlə, dəbilqə və OSAGO ilə
Mən yaraşıqlıyam.
Bütün zibillərinizi yollardan təmizləməyin vaxtıdır.
Sən real deyilsən - getmirsən, təlaş tələb edirsən ...

Qələbəni təvazökarlıqla aşağı salın -
Qarşısına qəfildən elə yaraşıqlı bir maşın çıxdı
Bu çətinliklə ayaqlarını yan tərəfə apardı.

Yolda toxuyur "qalib" yavaş qoca
Yol kənarında döyülən CX yatır ...
- Bəli, dostum, - olur
Hər şey əllərdən asılıdır.
Sükanınıza etibar etdiyiniz.

Parlaq görünmək üçün çox şey lazım deyil
Və hansı sürətlə fırlana bilərdi;
Dəbilqələr və OSAGO kömək etmir ...
Nə qədər qayğıya ehtiyacınız olursa olsun
Amma əsl avtomobil sənsən.
Zəng qülləsi bütün qəzalardan etibarlı şəkildə sığortalandıqda.

**********************************

WMD

Gecə.
Qaranlıq.
Suyun səthində
Ulduzlar parıldayır.
Dərinliklərdə gizlənirsən
Ya da gizli bir sirrin sükutunda
Görən qorxur...
Ay qızıl gəmi kimidir
Xəyalların arxasınca gedir...

Əsrdən əsrə şeytan varlığın səadətindən həzz alırdı.
Güc yalnız öz təxəyyül istəyinizlə məhdudlaşır, -
Sonra heyran olmaq üçün yeni bir heyvan yaradacaq,
O ağac, o çiçək...
Və yenə də bir şey çatışmırdı. Yalnız...
Ləyaqətli cəmiyyət olmadan ekssentrikliklərin monotonluğu kifayətdir ...

O, inanılmaz şeytani bir ev tikdi - zal.
Ağ gildən gözəl bir arvad yaratdı,
Kəskin dili və sadə quyruğu ilə,
Onunla birlikdə sevinci üçün qaranlığa uşaq gətirdi.

Sonra tam işıq ölçüsü ilə şeytanda tamaşa başladı!
Şeytanlar kiçik olsa da, qəm azdır;
Bir az böyüdü - lənətə gəlmiş dırnaq çatmadı!
Və əlavə olaraq onların sevimli şeytanı:
Mən şeytanlar doğurdum! Mən burada kraliçayam!
Sən mənim bütün kaprizlərimi aydın şəkildə yerinə yetirməlisən!
Və bütün tapşırıqlarınız məni maraqlandırmır!

Şeytanlar saysız-hesabsız coşurlar, artıq evin divarlarını silkələyiblər;
Ayaqlar ora-bura döyülür...
Bax, saray zibil qutusunda dağılar.
İşığı yandırın, yandırmayın - hamı onu söndürür:
Qaranlıqda onları dadmaq üçün kifayət qədər hər şey var.
Və şeytan narahatçılıqdan ağarmağa başladı.
“Sevgi sənin yaratdığın sevgidir,
Bəli, quyruğu dırnaqlarla geri atmaq arzusu yoxdur.
Və o, şeytanla birlikdə bütün kiçik şeytanları azadlığa qovdu!

Əvvəlcə mən şəxsən uzun müddət onlara baş çəkdim, -
Yaradanın ürəyi yandı:
Orada necə yaşayırlar? ehtiyac var?
Bəli, kömək edin, birdən uşaqlara ehtiyac var ...
- Mənə güc ver, ata!
Dal.
- Mənə çörək, ət ver ki, hər şey öz-özünə böyüsün, yetərincə olsun!
Dal.
- Paltarda kömək edin - bura soyuqdur!
Kömək etdi...
Başa düşə bilmədim, yazıq, -
Uşaqların böyüməsi yalnız bir pulsuz ilə yavaşlayacaq.
Ancaq yavaş-yavaş ağlına gəldi:
Tələsin - yalnız şeytanlar gülür.
Onlara hər şeyi verdi. Qoy düşünsünlər və kirşəni dağa çəksinlər,
Ta ki, zalın mənalarını özləri dərk edənə qədər.

Boltlu qapı. 7 qıfıl asdı.
Mən onu bir zolaqla bərkitdim:
“Şeytan gölünün həyatından kim xəbərdardır?
O, keçə bilər”.

3.syrr

STAI ŞURASI

Aslan sədrlik etdi - hakim
- Hələ yaşamaq mümkün deyil.
Çaqqal kəmərini açıb,
Düz * ral yolunda,
Böyük bir yığın düzəltdilər
- Mən, sən, Çuçu - otçebuçu.
Çaqqal bir kənarda oturaraq uladı,
Canavarlar qulaqlarını dikdi.
Fil qəzəblə səsləndi:
- Ver və xidmət et,
Sürü nə demək olduğunu biləcək.
Narazılığını bildirən,
Çaqqal yenə qışqırdı:
- Orada tək mənəm?
Heyvanlar düşünür...
Konkret hərəkətə keçin.
Son kərgədan olacaq
Böyük bir uydurma təklif.
sakitcə ayrıldı,
Tamamilə meşə ilə birləşdi.
Ah, çaqqal yolu işarələdi,
Ancaq heç kim fərq etmədi.

Nağıl zarafatdır, bəlkə də zarafatdır;
Niyə ağlayırsan, axmaq?
Həyat kimidir, bu da belədir.
- Mayasız, cilovun yanında.
Atı götürüb apardılar, alçaqlar
Nağıllar sizə çox şey deyir.
- Ağzını aç, qarğa
Səs vermək üçün heç bir səbəb yoxdur.
Çıxın, geri qayıdın
Bəli, sabah yox. Gecədə.
- Mən sizə bir köşklə gələcəm,
Laiklərə danışacaq nağıllar.
Bəli, pul kisəsinə bax, saxla
Onlar alçaq, sürətli uçurlar.
- Yaxşı, sabaha qədər, yaxşı, sağol
Bir az dincəl, mən uşaqam.
Bir az güc qazan
Sadə insanlar üçün, o qadınlar.
Uzun müddət inciyəcəklər.
Hər şey; Daha tez yatıram.

**********************************

ÖLÜM

Vəhşi iyrənc qorilla.
Qanadlarda makakalar, elə orada.
Birinin ürəyinə pəncə qoyar,
Beləliklə, sifariş üçün; daha çox oğurlanıb.

Onlar həyasızcasına, açıq-aşkar, hamının gözü qarşısında oğurlayırlar.
Baobabın budaqlarında hər kəs rahat deyil.
Rəhmətə atılan qoz,
Hamadryas izdihamı bir az rahatlaşacaq.

Özü də, ən tənbəl lemur.
O, uzun müddətdir ki, paketdən uzaqlaşıb.
Və toyuqlarını saymaqla məşğuldur,
Qonşuluqda ürpertici xəsis kimi tanınır.

Bütün meymun növləri geniş yayılmışdır.
Alt növlər əks-səda verir, fərqli mutantlar.
Qorilla hər şeyi ciddi şəkildə idarə edir,
Diqqətlə zənglərə baxır.

Xoruz dimdiyi ilə baş tacına dəyəcək.
Və, bəlkə də f..u anın istisində dişləyəcək.
Vəhşicəsinə yöndəmsiz hərəkətində,
Çiynindəki bütün başları kəsməyə başlayacaq.

4. qalinava

TUTUQAQ NƏSALİ

Tutuquşu vəhşi təbiətə qaçdı, görünür, qapını bağlamağı unudublar.
Dominoshnikov üçün qonşu həyətdən mismar.
Bir stəkan gətirməyə başladılar, üç söz öyrətdilər,
Yay vaxtı olduğu üçün evsiz kişi stolun altında yatıb.

Səhər bir ağaca uçdu, kimisə göndərdi,
Akşamdan kalma, tüstü qoxlayan dörd oyunçu gözlədi.
Leksikon dəyişib: "Mənə siqaret ver. İçki tök".
Fəlsəfə kiçik şəhər ağıllarının sadədir.

Pəncələrimlə oynaqlara necə müdaxilə edəcəyimi öyrəndim,
Kakadu gündəlik çörəyini qazanmalı idi.
Çırpınıb şüşə axtarmaq üçün ağsağan deyil.
Ancaq payız çətinlikdə olan tutuquşuya sakitcə süründü.

İlk şaxtalara qədər öküz kimi bir budaqda oturdu,
Cənub quşu Rusiyada soyuq olduğunu heç bilmirdi.
Burada təkcə canlılar deyil, kiçik insanlar da qəfəsdədir.
İÇMƏYİN, DONACAQSINIZ. BURADA DAHA YAXŞI MÜQÜVƏT.

5. RotkaDer

LOSON VƏ YA TINKTURA..

Losyon və ya tincture, çətin ki, zarafat
"yemişan" yeraltı spirt markası,
çömçədə və indi fasiləsiz içən,
vurdu, nekro torpaqda olması lazım olduğu kimi.
Anton Privolnov deyəcək - dalmayın,
sertifikatları olmayan pis bir mağazada,
və böyüdücü şüşə ilə hər bir kəməri yoxlayın,
çap edən çinli və ya gürcüdür.

Bu dəhşətli nağılda heç bir əxlaq yoxdur,
amma bir ayı var.. O həmişə yatır!
Get, xalaları, itələyin,
Axı Rusiyada da .. o adam deyil ..

**********************************

qoca və oğlan

Qoca çiyinlərini asdı
kəndin kənarında
dözülməz əzilmiş
işin zəif əlləri üçün.
Burada uşaq səsini eşidir:
"Sənə çörək alar?!"
Qonşunun oğlanları
– Gəl, nəvəm, gəl!
Və dərhal bir yerdə güc
qocadan götürülmüşdür:
“Bu həyatda bir şey var.
qədər yaşayacağıq.."

Bu nağılın əxlaqı
bəlkə də nağıl deyil:
Prometeyin əlində
atəş və ya dil
yanan,
hansı isti olacaq
hansı ki, öyrənilməmişdir.
Amma öyrəşmisən..

**********************************

Nağıl: Pul və mərhəmət

Xəstələr əziyyət çəkdi və mərhəmət gəldi,
Allaha dua etdi və ördəkləri dəyişdirdi,
Aydındır ki, bu kömək etmədi.
yalnız xəstə dəqiqəni işıqlandırdı.
Demək olar ki, pulun sonu və astanasında,
yarım milyon iynə vurduqlarını,
dualar işlədi,
qiymətsiz ikona dondu..

Məncə, əxlaq axtarmağa dəyməz.
və onu taparsan, ondan dəhşətə gələcəksən,
Həyat hədiyyəsinin heç bir dəyəri yoxdur
və onun ağzına baxma, ona görə də..

**********************************

Nağıl: İnsan və İdeya

Bir adam getdi və bir fikir gördü,
zümrüd kimi hər tərəfi parladı,
o, yalnız baş əydi, onun tərəfindən tutuldu,
ona elə gəlirdi ki, o, böyük və müdrik olub.
Onu tutub çantama qoydum
qucaqladı və daha sürətlə qaçdı,
bir dostuna lovğalanmaq istədi,
kimə güvənirdi.
Əllərində bükdü, fikir söndü,
sadəcə bir şüşə parçası idi.

Sadə zarafatın əxlaqı belədir:
fikir hər şey ola bilər
yalnız baş çiyinlərdə qalacaqdı
və bir yer, yeni pulsuz. .

**********************************

Nağıl: Sərin və axmaq

Cool Loxa güldü,
gəzdiyini.
Loch onu teatra dəvət etdi
Cool orada əmzik oldu.

Buradan nəticə sadədir:
Nə qədər sərin olursan ol
və nə bacarırsansa
hələ də dünyada yerlər var
sən hardasan

**********************************

Nağıl: Qorxu və axmaq

İnsanlar sahildə oturmuşdu və onlarla birlikdə Qorxu,
sonra İvan axmaq hoppanaraq onların yanına gəldi:
Bütün ağırlığımla nazik buzun üstünə yeridim,
və hətta Qorxu ondan soruşdu: "Hara, axmaq?"
Axmaq gülərək cavab verdi: "Səni qorxutmaq üçün!"
Buz çatladı, amma İvan saxlaya bildi ..

Əxlaq və Qorxu axmağı anlamadı,
və onlara, sanki bərabər, aşağı baxdı..

**********************************

Nağıl: Orqanizm və Yağ



Ağız açıldı və bununla da vizasız rejim.
Yumşaq yerlərin dəri altında yığılan yağ.
Orqanizm oyandı: "Dayan! Yox!"
Ancaq Fat dedi: "Gözləyin, indi nahar edirik,
hamar bir şəkildə nahara çevrilir,
və sabah səhər yeməyi, səhər yeməyi çox lazımdır.
Təzyiq artdı, ürəyim həyəcanla döyünür,
hər şey tikişlərdə partlayır, paltarlar dağılırdı ..

Məğlub Orqanizm, böyük bir armud yatır.
Yağ onun qulağına pıçıldayır: "Bir az daha yeyin".

Mən sənə əxlaqı oxudum, amma acıdır,
onun yemək istəyi.
Əgər köksənsə, xoşbəxt ol
və mən səni belə sevə bilərəm..

**********************************

Nağıl: Magpie və Sərçə

Çox uzaq bir əyalətdə
Magpie-Belopopa yaşayırdı,
və illərdir gənc olsa da,
hamı bilirdi: o verdi,
həm də verdi,
onu da verdi..
Və Sərçə bundan xəbər tutdu,
odlu şeh, taxıl götürdü,
Magpie qidalandırmaq,
daha asan uyğunlaşmaq üçün..
Əvvəlcə hər şey plan üzrə getdi
bayram dolu və sərxoş idi,
Magpie şirin gülümsədi,
amma Sərçə verməkdən imtina etdi ..

Bu nağılın əxlaqı belədir:
Yaxşı, bir qələm yapışdırmağa qərar verərsən
poeziyaya, küçə qızlarına bənzər,
onda bilirsən ki, o, müqaviləni pozacaq,
ilhamı dəyişdirmək..

6. Antiroz

Hövzə kaktus. qurdlu

Orada dəhşətli bir qurd yaşayırdı. Humus istehsal etdi.
Kiçik insanlar ləzzətlə yeyirlər.
İyrənc iy verirdi! Bu yağlı "boru"
Ölümdən əvvəl "Mən sənin hər şeyinəm" ovuşdurdu.

Yaxınlıqda başqa biri yaşayırdı. O, həm də axmaqdır
İstehsal edilmişdir. Amma sehr qoxusu gəlirdi.
Yediklərini isə əvvəlcə bir kubda, əfəndim
İtildi. Orada, dedi, işıq idi.

Üçüncüsü xaricdə yaşayırdı. Məşhur qurd
eynisini yedim. Sadəcə hər kəsə verdi
Necə yaşamaq. Hər yerdə döyüş oyunlarında
Özü üçün yemək götürdü.

Hemoroid olmadan xoş yaşayırdıq.
Plener, ardından döyüş təşkil edildi.
"Bravo!!" deyə qışqırdı. cəsur qəhrəman,
Sonra cəsədi öz aralarında böldülər.

:))) Və nağılın burada olması üçün əxlaq
Əlavə etmək lazımdır. Hansı qurdları çeynəmək.
Onunla görüşməkdən qaçacaqsan .. çətin ki.
Ancaq görüşdən əvvəl gəzinti edə bilərsiniz. :)

**********************************

Vasenka üçün Basenka. dörd təkərli




Bir dəfə baba və yaxşı
Onlar ehtirasla mübahisə etdilər.
Motor bu kişidən daha soyuqdur?
Və kiminlə həyat təhlükəsizdir?
İki öküz döyüşmək üçün necə birləşdi
Bir-birinizə boş işarələyin.
BMW ilə yaxşı işlər görüldü.
Və baba, "Qələbə"dəki.
Ortada iki düşmən olanda
Razılaşın, nə səhv oldu? :)
Baba atın tərəfini qaşıdı,
Və BMW getdi.

Kimin hansı cəfəngiyyatla olmasının fərqi yoxdur.
Daha yeni və bir twist ilə.
Metal daha vacibdir. Onunla, zireh kimi.
Və plastik - .. :) Mən dəliyəm.

/ O, hər yerdə, bu plastik. Və metal, bu, yalnız bir metal "növü" dür.
Budur, Vasenka, sənin üçün belə bir nağıl. /

**********************************

Qatarla keçdi


Qırmızı pigtailli qız
Kirpiklər və köhnə xizəklər.
Çarəsiz piç.
Demək olar ki, murdar oğlan kimi.
Qarışıq meymun.
Qatarda səhər tezdən tüpürdü.
Mən yuvarlaq bir kaktusla səyahət edirdim.
Mən onu dostum kimi qucaqladım.
Və sonra sıralar arasında
Aramızda olan canavar
Dimadan başqa heç kim deyildi.
Hamısı belə kerosin və makiyajla.
Qız qışqırdı.
- İlahi!
Nədir, dostum, sənin odlu dərisində.
Bəzi sən, əmi, mane oldun.
Mən səni onsuz da birtəhər sevirəm.
Və mən sevəcəyəm! Oh, mənə inanın!
Ən məhrəm ölümə armudlarınız.
Bəli.
Onun qulaqlarından tutdu demək
Və ruhunda boz rəngi öpdü.
- Ah!
Burada kimsə boğularaq qışqırdı.
Beləliklə, ona yalnız yod və smekta kömək edəcək.
Tut məni, deyir gözəllik,
Bəzi intim yerlər üçün.
Burada qız atladı,
- Sən vəhşisən!
Həmişəki kimi səhər sərxoş olduq. Və bir tələ
Onu pəncələrinin altına qoydu.
O, bu tələni xizəklərlə birlikdə atasından götürüb.
- Ah! Sən unudulmaz incəliyi ilə bir ifritəsən.
Sən məni sevmədin, dedi canavar, bir gün də olsa.
Kaktus iynələrini qoparmaq,
İndi Milad ağacına daha çox bənzəyən Dima getdi.

Və nağıl üçün aşağıdakı əxlaqımız olacaq.
Qatarda nə oturmazdı gözəl kralya,
Bax, bəlkə qışda çılpaq dizlərinin üstündə
Xizəklə sevimli kaktusunuz artıq divara söykənib.

/Kaktus
Yaxşı, ümumiyyətlə, dəli qızları incitməyin! /

7. pryadun-ludmila

BİRƏ VƏ XORUZ

Bir birə xoruzla dost oldu - yağlı eşşəyində yaşayır.
Xoruz xromdan başqa qanadsızdır. Yerişindən titrəyir
Birə, beşikdəki kimi - lütf! Həyat deyil - lafa, yaxınlıqda yemək.
Amma birdən-birə cansıxıcı oldu - rəfiqələrini dəvət etməli olacaqdı
O, həm də dostlarını ziyarət edir - erkək birə və dişləyir.
Burada hər kəs üçün kifayət qədər yağ var və mən adrenalinimi boş yerə sərf edəcəyəm.
Hər kəsə zəng etdi. Və qonaqlar dərhal dəstə-dəstə onun üstünə düşdülər.
Birə quyruğunda əylənir və düşünür - nə qədər şanslı
Hamısı belə bir qız yoldaşı ilə! - Yaxşı, xoruz xoşbəxt deyil.
- Bir birə ilə sülh var idi - qıdıq. İndi ağrıya
Birə ordusu onu dişləyir, qışqırmağa başladı, sidik idi
Və dimdiyi ilə quyruqdan lələkləri qoparın. O, birə ilə dost olmaq istəmir.
Ev sahibəsi qışqırmağa qaçaraq gəldi. - Nə pisdir mənim uca səsim,
Və özü ilə məlhəm gətirdi - onu üzgəclərinə sürtdü.
Və bütün birə sona çatdı - bir birə sağ qaldı.
Və düşündüm. - Xoruz əclafdır! - Şanlı şirkət dağıldı.
Birə başqa bir sığınacaq axtarmaq üçün xoruzu tərk etdi.
Xoruz hələlik tək yaşayır və dinclik yaşayır.
Corydalis bəzən tapdalayır, gözəl oxuyur - yüksək səslə!
Və birə yoxdur - fərqi yoxdur! Götün üstündə hər şey mədəni, təmizdir.
Sahibə xoruzu yüksək qiymətləndirir - nəvəsi ona verdi.
Və çoxdan o, şorbada sakatatı qaynadacaqdı.
Yaxşı, birə qabanda sığınacaq tapdı və cansıxıcı deyil ...
Onunla gələn qonaqlar qaranlıqdır. O, xoruzdan bəhs etmir.
Və yenə də birə ilə dost ola bilməzsən! “Onları məhv etmək lazımdır.
- İstər xoruz olsun, istərsə də donuz, pis eşşəklə gəzməmək üçün ...

**********************************

DAVAN HAQQINDA

O, çox nüfuzlu tibb institutu olan Hare İnstitutunu bitirib.
Oturur, qəbulu özünə aparır, sonra da onun yanına, yoldaş Svinski.
Yaxşı, əlbəttə ki, sizinlə. O, zəngin yaşayır?
Məndə isə gulkin burnu olan bir şey var - yaxşı, maaş deyil, yamaq.
- Şikayətləriniz nədən ibarətdir? - İştahım tamamilə itdi
Və sol göz üzür və gecələr dırnaq qaşınır
Sağ ayağında əl kimidir. Mən dincliyimi tamamilə itirdim.
- Arvad dəli olub, elə bil günahdır və ondan özünü axtalamağı tələb edir.
Necə ki, bu donuzlara görə o, fiqurunu itirdi,
Və döşlər yerə asılır, qarınlar isə boş söhbət edirdi.
- Axı, bununla çimərliyə getməyəcəksən və boyun xəttini çəkməyəcəksən ...
Yoldaş həkim, kömək et! "Həyat getdi, mənə inanırsan?"
Burada hamı kimi yaşayırdıq - anbar, nov, saman.
Öz pisliklərini qazırlar. "İndi imarətləri tikmişəm!" -
Onlar üçün bu kifayət deyil, hər kəs ayrıca yataq otağı istəyir.
Bununla bağlı nə demək olar? - Duş, kafel, markalı bok.
- Bir dostuna kömək etsən, səni zəngin edəcəm! Mənim kimi zəngin yaşayacaqsan. -
Tezliklə zirvədə vəzifə alacağam, qardaşım olacaqsan.
- Qardaşın üçün? - Dovşan hirslənib. “Deməli, siz və mən eyni deyilik.
Sən çıxdın! - Mənim də nə dərim var, nə də yaxşı qidalanan üzlərim.
Yalançıları daha yaxşı eşitmək üçün yalnız qulaqlar çıxır.
Mən səni görürəm, heç olmasa nə? Və yeyib-içib yeyin.
- Ziyalı, xəstə kimidir! - Nə axmaqdır, mən onlara meyl etdim? -
Donuz doğulsa, var-dövlətə, dəbdəbəyə qərq olsa, daha yaxşı olardı.
Keçən gün dovşanım mənə belə çirkin bir oyun etdi.
Gəlin onun dərisini diri-diri soyalım. - Gündəlik fəhlə kimi eşşəyin yanına getdim!
İndi güzgüdə bir ilan var və gecə-gündüz fırlanan bit kimi -
Eşşəyə oxşayır! - Məndən boşanmaq istəyirdi.
Necə ki, eşşəyin öz evi var - hərəmxana, eşşəklər mini ətəklərdə gəzir,
Və intim xəz paltolarında şəffaf krujevadan hazırlanmış külotlarda.
Və pul, toyuq peck yoxdur! Və balaca qadınları sevir. -
Eşşək dovşanları rəhbərlik edəcək! - Tam bir qarışıqlıq - heç kim mühakimə etmir
Azğınlığa görə - Allahım! - Bilmirəm nə olacaq?
- Ayı başlı keçi, qoyun - canavar ilə fahişə zina edir ...
- Yoldaş həkim, mən nə edim? Qaban yalvardı, kömək et!
Ay dost, niyə belə qışqırırsan? - Çəkin başınızdan.
Gözünü çıxara bilərəm, çiyninə qədər bir dırnaq kəsəcəyik ...
Mən sizə donuzu döyməyi məsləhət görürəm! - Qaban hamısı yaşdır - yaxşı, həkim, bəsdir!
Bardel ətrafında - nə vermək, nə də almaq. Budur sənə, təriflənmiş azadlıq!
Hər kəs öz yerini bilməlidir. - Keçidləri bilmədən başa vurduq,
Başımıza tələsirik, yəqin ki, tezliklə insan olacağıq,
Və onlar kimi biz də özümüzü hər cəhətdən izzətləndirəcəyik.
Əlvida həkim, mən getməliyəm - gedim imarətlərimi yandıracağam!
Donuz, o donuzdur! "Onun kifayət qədər samanı var!"

8. solo5591

"LEPILA"

Dovşan "köftələrini" heykəlləndirdi,
Ağıllı hər şeyi qafiyələmək.
Və bunu etməkdən xoşbəxt idi.
Kiçik uşaqlar belə heykəl qoyurlar
Kədərin tort yaradıcılığı,
Səhər qum qutusuna dırmaşmaq.

"Yemək bişirmək" üzrə təhsil almamışam
Onun məsələdən xəbəri yox idi.
Və özünü şair təsəvvür etdi,
Və buna əmin olaraq,
O, "oxudu", qətiyyətli və cəsarətli,
İnanılmaz dərəcədə qeyrətli şövqlə.

Və ətrafdakı ağacları asdı
Onların mahnılarının vərəqləri,
Təşəkkürlü gözlər,
Gülüş, istehza eşitməmək,
onlara fikir vermədən,
O, təmkinli və şən yaşayırdı.

**********************************

Lələklər altında imp

Bir gün qoca bülbül
Onların sklerozuna görə
Köhnə günlərin mahnıları unudulmuş,
Sübhün ecazkar saatında gördüm
Yaşıl bahar budaqları arasında
Gənc bülbül.
Təəssüf ki, sakitcə yas tutdu
İlləriniz haqqında
Həmişəki kimi yaşlı insanlarla.
Və bu nağıl bitəcəkdi.
Amma burada bəzi quş şeytan
Lələklərinin altına dırmaşdı.
Və elə o anda
Bütün fikirlər birdən çevrildi:
"Mən həqiqətən nəyəm?
Ruh hələ çətinliklə deyil
Mənim qurumuş quş bədənimdə”.
Və trillər çıxarmağa başladı.
Beləliklə, sonunda dağıldı
Təcrübəli müğənnimiz
Burada nə var, mahnıdan sonra,
Təslim olan həvəsli xanım.

Bu hekayənin əxlaqı sadədir:
Kişilər! Yüzə qədər içmək.

Nağıllar yazırıq. 6-cı sinif

qaz və ördək balası

İsti yay günündə günəş parladı,

Və ördək ailəni gəzməyə apardı.

Ördək balalar analarının arxasınca getməyə çox tənbəl idilər,

Və birlikdə çayın sahilinə getdilər.

Və orada suda cılız bir qaz oturdu

Və onun üçün hər şey səhv idi:

Niyə səs-küy salmaq? Niyə sıçrayış?

Axı, sadəcə heyran ola bilərsiniz

Təbiət.

O, uzun müddət gileyləndi. Ördək balalar cansıxıcıdır.

Burada ana ördək üzdü:

Yaxşı, niyə oturursan?

Mənə bax və belə təkrar et.

Ördək balalar çay boyu şən üzürdü,

Və qaz yenidən işə başladı,

O, gileylənməyə başladı, ancaq tək qaldı.

Elizaveta Karpenko, 6-B sinfi

Sərçə - oğru

5 nömrəli evin damının altında

Orada boz sərçə yaşayırdı.

O, dəhşətli oğlan idi

Oğru və yalançı.

2 nömrəli evin qonşusuna öyündü:

“Mənim burada mənzilim var, sənin kimi deyil!

Keçən həftə bir pişikdən broş oğurladım.

Və belə qırıntılar var! Daha yaxşısını tapa bilməzsən!"

Ancaq pişik oğruya dərs verdi,

Yazıq sərçə isə quyruqsuz qaldı.

Qonşu ona gülür:

"Oğrular alır!"

Və sərçə burnunu asdı:

"Və həqiqətən, burada nə oxuyacaqsan?"

Vlad Boyarkin, 6-B sinfi

Qaranquş və Ququ


İki qaranquş yuva qurmağa başladı.
Onun üçün uğurla yer seçərək,
Heç kimə fikir vermədən budaq və gil daşıdılar.
Ququ o saat onlara baxırdı,
Və ona göründüyü kimi, məsləhət ağıllıdır
Evi rahat etmək üçün inşaatçılara verdilər
Gələcək uşaqlar üçün.
Niyə evin damının altında yuva qurursan?
Bütün quşlar meşədə bir ağac üzərində yuva qurur,
Gil və saman lazım deyil,
İndi sənə yarpaqlı iynələr gətirəcəyəm.

Bu praktiki məsləhətlərə fikir vermədən,
Qaranquşlar işlədi, tələsin!

Quqular yuva qurmur, ancaq məsləhət verir,
Digər insanların yuvalarında quku podselivaya.

İrina Julieva, 6-B sinfi

dovşan evi


Bir payız parkında,
Hər şeyin həmişə qaydasında olduğu yerdə
Kədərli dovşan sadəcə oturdu

Və acı-acı, acı-acı qışqırdı.
- Oh, mən necə yaşamağa davam edə bilərəm?
Artıq qış pəncərəni döyür
Mən isə evsiz otururam,
soyuqdan öləcəm.

Niyə boş yerə ağlayırsan

Ev tikmək asandır
Yoldan keçən bir köstebek dedi.
Və dovşan ağzını açıb ona dedi:
-Mənə ev tikməyə kömək et,
Sadəcə, siz deyirsiniz.
- Yaxşı, belə olsun.
Oraya balta, ağac gətir, onu kəsək.
Və dovşan işə başladı,
Yalnız qulaqları cingildəyirdi:
“Burada yox, orada yox, belə deyil!”

Bir həftə sonra iş bitdi,
Və tam zamanında, qış demək olar ki, gəldi.
Və köstebek dovşana deyir:
-Məni səninlə yaşamağa apar
Axı mən səni təşviq etdim və kömək etdim,
Və sən, yalnız tənbəl idin ...
Lakin dovşan köstəbənin qapısını döydü.
Allahım, bizi belə hakimlərdən xilas et.
Təəccüblü deyil ki, insanlar deyirlər:
“Deyirsən, darıxırsan,
Və nümunə ilə öyrədəcəksən!

Yuliya Naumenko, 6-B sinfi

öküz və eşşək

Bir gün eşşək buğaya deyir:

“Nə, həyat uğursuz oldu?

Bu gün şumlayırsan, sabah da şumlayırsan.

Mən isə günəş altında uzanıb günəş vannası qəbul edirəm,

Və hər gün axmaq şeylər aparıram.

Sən belə cənnət həyatı istəmirsən?”

"Xeyr, istəmirəm" deyə öküz sakitcə cavab verir.

Və işi ciddi şəkildə yerinə yetirir.

Bir ay keçdi, üç...

İndi qış gəldi.

Amma heyif ki, eşşək getdi.

Buğa isə tövlədə sakit yaşayırdı.

Bu nağılın əxlaqı belədir:

Gücünüzü əsirgəməyin

Çalış və ağlama!

Bizim üçün iş

Ən yaxşı həkim!

Qaçeçiladze Sofiya, 6-B sinfi

İnsan az tanınan ədəbi əsəri gizli şəkildə özünə həvalə etmək məqsədi ilə axtaranda və ya salat və ya pancake hazırlamaq resepti səviyyəsində yaradıcılıq prosesi ilə maraqlananda bu, olduqca acınacaqlı görünür. Bəs məktəbdə müəllim onlara belə bir tapşırıq veribsə, amma bunun öhdəsindən necə gələcəyini izah etməyə belə zəhmət çəkməyibsə, uşaq və ya onun valideynləri nə etməlidir. Budur, kasıblar, tez-tez kiminsə gördüyü işlər və ya əvvəllər onlara məlum olmayan müasir bir nağıl şəklində İnternetdə özləri üçün asan bir həll axtarırlar, ümid edirlər ki, müəllim də bu barədə eşitməyib və , ruhunun sadəliyi ilə, onun qarşısında özü nəyisə bəstələyə bilən bir vunderkind uşağın olduğuna inanacaq, baxmayaraq ki, müəllimlər olmasa da, bir uşağın sitat gətirməyi, tərtib etməyi, borc götürməyi, mövzu inkişaf etdirməyi, yaradıcılığı bacardığını bilməlidir. varyasyonlar, lakin yaratmaq deyil. Bu fikirlə razılaşmayanlara məsləhət görürəm ki, uşaqların istedadları haqqında mübahisə etməzdən və bəyan etməzdən əvvəl, həqiqətən də ədəbiyyata, musiqiyə və ya rəssamlığa böyük töhfə vermiş bütün əsl kiçik dahilərin adlarını xatırlayın. Bəli, Motsart kimi uşaqlar olub, var və olacaqlar, lakin hər yüz ildən bir onlardan bir neçəsi olur və müəllimlərin və ya valideynlərin istəyi ilə uşaq birdən-birə onlardan birinə çevrilə bilməz.

Bütün bunları başa düşən yaxşı müəllim əvvəlcə öyrətməli, sonra soruşmalıdır. Buna görə də, müəllimləri izahatlara məhəl qoymayan uşaqlara rəğbət bəsləyərək, bu yazıda mən sizə janrın bütün qanunlarına uyğun gələn, lakin yazı istedadını tələb etməyən bir nağılı özünüz necə tərtib edəcəyinizi söyləyəcəyəm. hər kəs. Əlbəttə ki, əsrlər boyu şah əsəri sayılmayacaq, amma yaxşı qiymət mütləq veriləcək.

Beləliklə, nağıl nədir? Bu, ibrətamiz hekayədir, müəllif ondan adətən sonunda aydın mənəvi nəticə çıxarır. Tükənməz bir əxlaq mənbəyi və evdə hazırlanmış nağıllar üçün süjetlər xalq atalar sözləri və deyimlər. Düzgün olanı seçməlisən, sonra ya onu hekayə şəklində boyamalısan, sonra da eyni atalar sözünü başqa sözlə yazmalısan, ya da atalar sözünün özünü əxlaqlı hala gətirməlisən və insanlar haqqında qısa bir illüstrasiya hekayəsi hazırlamalısan və ya bunun üçün heyvanlar.

Məsələn, məşhuru götürürük: "Yeddi dəfə ölçün, bir dəfə kəsin!"

Birinci üsul: atalar sözündən hekayə qurun. Bunun üçün xırda detallarla şəxsən danışırıq. Gəlin özümüzdən soruşaq ki, kəsilməklə nələr korlana bilər? Əlbəttə ki, parça! Deməli, biz dərzidən danışırıq. İndi vəziyyəti təsvir edək:

“Bir vaxtlar bir dərzi var idi, onun şagirdi var idi. Bir dəfə dərzi başqa şəhərə getdi və müştəri emalatxanaya gəldi və təcili olaraq onun üçün kostyum tikməyi əmr etdi. Şagird həvəslə işə başladı. Təcrübəsiz, amma çox tələsik olduğu üçün dərhal bir parça parçanı gözü ilə kəsdi, lakin naxış ona uyğun gəlmədi. Sonra daha çox kəsdi və hesablamadı. Sonda bütün parçanı xarab etdi, kostyum isə heç tikilmədi. Əxlaq: bir işə başlamazdan əvvəl onu düşünmək lazımdır və çox tələsik olanlar çox səhv edirlər.

İkinci üsul: eyni atalar sözündən dərhal əxlaq qurur və onun başqa hansı vəziyyətə aid edilə biləcəyini düşünürük. Görünən odur ki, kimsə bütün faktları nəzərə almadan hər şeyi tələsdirib, korlayıb və hər şey əvvəlcədən düşünülüb yoxlanılsaydı, onda bəla baş verməzdi. Məsələn, bu kimi:

“Dovşan yerkökü üçün kəndə gedirdi. Kolların arasında oturub fikirləşir: “Sübh açılan kimi mən bağçaya dırmaşacağam, yerkökü çıxarıb hasarın dəliyindən qaçacağam, itlər arxamca qovacaq, mən də qaçacam. anbardan keçən qısa yol, köhnə körpüdən keçib düz meşəyə. Ona görə də mənə çatmayacaqlar”. Düşünmək fikrinə düşdü, amma yolu yoxlamadı. İtlər onu təqib edəndə məlum oldu ki, köhnə körpü yoxdur - güclü yağış yağırdı, çay qalxıb onu yuyub aparıb. Dovşan qorxudan it dişlərindən çaya tullanaraq orada boğulub. Atalar sözü düz deyir: yeddi dəfə ölç, bir kəs!

Beləliklə, hər hansı bir xalq müdrikliyini nağıla çevirə bilərsiniz. Bu, həm uşaq, həm də ən yaxşı niyyətlə onun üçün bunu edən valideyn üçün artıq olduqca mümkün bir işdir. ev tapşırığı. Və istənilən müəllim nəticədən razı qalacaq. İnanın ki, müəllimlər sizdən Ezop və ya Krılov səviyyəsində təmsillər gözləmirlər. Özünün yerinə yetirdiyi tapşırıq və vicdanla qazanılan qiymət, hiyləsinin üzə çıxacağından qorxan naşı plagiatın utancından və qorxusundan qat-qat yaxşıdır.

Bəzən insanın ağlına müxtəlif fikirlər və qəribə suallar gəlir, məsələn, nağılı necə yazmaq olar. Qəribə sualların bütün həvəskarları üçün bu problemin həllində müəyyən bir istiqamət verməyə çalışacağıq. Təbii ki, çox güman ki, belə bir sual verən bir adam çətin ki, La Fontaine və Krylovun uğurlarını iddia etsin və buna baxmayaraq, bəzən insan ekzotik şeylər istəyir və ya məktəbliləri var. Və məktəbdə, bildiyiniz kimi, hər cür tapşırıq var.

Nağılın əxlaqı

Nağılı necə tərtib edəcəyinizi xüsusi olaraq düşünməzdən əvvəl, onda hansı əxlaqı "montaj etmək" istədiyinizi başa düşməlisiniz. Sadə dillə desək, bu yaradılış nəyi öyrətməlidir.

Müxtəlif yazıçıların müsahibələrini oxusaq, demək olar ki, yekdilliklə deyirlər: “İdeya hər şeyin başındadır”. Bu vəziyyətdə həcm tamamilə əhəmiyyətsizdir. sənət əsəri, əsas odur ki, boş olmamalıdır.

Adətən, insan özündən soruşursa ki, necə əxlaqi nağıl qurasan, deməli, onun aydın məqsədi var, bunun nə üçün lazımdır.Məsələn, valideyn uşağa otağını necə təmiz saxlamağı göstərmək üçün nəsə bəstələmək istəyir. Süjet müəllifin niyyətinə uyğun qurulub.

Bizim vəzifəmiz bir nağıl tərtib etməyin konkret nümunəsini göstərmək olduğundan, biz "Tülkü və Üzüm" nağılının əxlaqından istifadə edəcəyik və yeni personajlar, daha doğrusu, hətta bir üz tapacağıq.

Personajlar

“Nəfmanı necə tərtib etmək olar” probleminin həllində növbəti addım xarakter seçməkdir. Adətən bunlar insanlara çox oxşar heyvanlardır. Ancaq burada bəzi realizmi müşahidə etmək vacibdir. Heyvanlar vərdişlərində və ya cəmiyyətdə ənənəvi olaraq qəbul edilən ideyalarında həqiqətən insanlara bənzəməlidirlər. Məsələn, nağıldakı qarışqa tənbəl ola bilməz, cırcırama isə işgüzar ola bilməz. Çünki bu, təkcə heyvanların müəyyən təsvirlərinə deyil, həm də mədəni ənənələrə ziddir. Bəli, bu, əxlaqlı bir nağılın necə qurulacağına gəldikdə xüsusilə vacibdir.

Başqa sözlə, bəlkə də nağıl, təbii ki, uydurmadır, amma içindəki hər şey realist olmalı və ən azı dünyəvi sağlam düşüncə əsasında qurulmalıdır.

İt və Vitrin və ya Tülkü və Üzüm Yeni Bir Yolda

Küçələrdə gəzən yaş, ac bir sahibsiz iti təsəvvür edin, o, qidalanmır və az içir. Və sonra qabağında qəssab vitrin görünür, hər zövqə və zənginliyə vetçina, toyuq, ət var. Ancaq burada problem var: itlərin mağazaya girməsinə icazə verilmir. Köpəyimiz pəncərədən o tərəfə bu tərəfə gəzir, amma yox. Şüşə onun istədiyi obyektə keçməsinə imkan vermir. Sonra öz-özünə deyir: “Yəqin ki, çürük şeylər satırlar” və yaxınlıqdakı zibil qutusunu qazmağa gedir.

İnşa belə çıxdı, biz bunu nağıl necə yazmaq olar sualına cavab olaraq yazdıq. Klassiklər kimi uğur qazandığımızı söyləmək olmaz, amma buna da kifayət qədər dözümlü görünür.

İndi fantaziya bulağı quruyubsa nə edəcəyimizdən danışaq.

Yeni bir nağıl üçün süjet və əxlaqı necə tapmaq olar?

Yeri gəlmişkən, buna görə də əsas personajlar Nağıllar adətən heyvanlardır. Bunlar bütün insanların bəzi kollektiv obrazlarıdır, əgər hamısı varsa, o zaman heç kimin də xüsusi bir hissəsi yoxdur. Onlara gülürlər, çünki heç kim özünü düşünmür və hamı qonşusuna baxır. Onlar bizim kiçik qardaşlarımıza gülürlər. Və hamısı ona görə ki, növbəti nağılın süjeti haqqında düşünən fabulistlər heyvanlar haqqında hansı nağıl yazacaqlarını düşünürlər? Ancaq heyvanlar bəstələnsəydi, biz insanlar kifayət qədər düşünməzdik.

Əgər ağlınıza heç nə gəlmirsə və yaradıcılıq baxımından səmərəsizsinizsə, o zaman ətrafınızdakıları heyvan qiyafəsində təsəvvür etməyə çalışın. Həyat yoldaşınız, müdiriniz, həmkarlarınız, dostlarınız. Bu vəziyyətdə həyatın özü bir süjet təklif edəcəkdir.

Uşaq və nağıl

Düzdür, əgər uşaq yaradıcılıqla məşğul olmağa qərar verirsə, onda onun üçün hər şey daha sadədir. Uşaqlar çox obrazlı düşünürlər, çox güman ki, 15 yaşa qədər, sonra yetkinliyin təlatümlü dövrü başlayanda insan uşaqlıq ilə əlaqəni itirir və düşüncə “yetkin” olur.

Axı Məsih əbəs yerə vəsiyyət etməmişdir: “Uşaqlar kimi olun”. Və burada söhbət təkcə dünyaya yeni gələnlərin günahsız və Allaha çox yaxın olması deyil, uşaqların təfəkkürünün hələ gözünü qırpmaması, həyata, onun ilkin mənbəyinə çox yaxın olmasıdır, ona görə də yazmaq onlar üçün çox asandır. Onlar üçün yazmaq nəfəs almaq kimidir. Bu həm də onun göstəricisidir ki, uşaq üçün fantaziya dünyası real dünyadan daha yaxındır. Uşaqlar Q.Hessenin “Reallıq zibildir” sözlərinə abunə ola bilərdilər, lakin insanlar böyüdükdən sonra bu zibilliyə ciddi yanaşır və vacib olanı unudurlar.

Beləliklə, bir şagirdə, məsələn, 5-ci sinif şagirdinə nağıl yaratmağı təklif etsəniz, o, bunu asanlıqla yerinə yetirəcəkdir. Düzdür, yalnız prosesə valideynlər nəzarət edərsə. Onlar özlərinə nağılı necə yazmaq barədə sual verməlidirlər. Məsələn, 5-ci sinif hədəf kimi seçilə bilər, ona görə də müsbət qəbul etməlidir. Əgər şanslısınızsa və evdə çevik beşinci sinif şagirdiniz varsa, nağılın tərkibini onun mərhəmətinə verin, uşağınızın şiddətli fantaziyasını mədəni normaların və sağlam düşüncənin əsas axınına yönəldin.

Ümid edirik ki, məqalə ən azı bir layiqli nağıl yazmağa kömək edəcəkdir.

Qarışqalar hər gün bir yolda balıq tutmağa gedirdilər. Və hər gün onları Scarab keçirdi. Böcək on dəfə böyük idi və qarışqalarla mərasimdə dayanmağı lazım bilməyib. O, təntənəli şəkildə kiçik həşəratları kənara itələdi və narazı nidalara məhəl qoymayaraq, öz işinə davam etdi. Yalnız hərdən onları cəhənnəmə göndərmək üçün “təvazökarlıq” edirdi.

Bir gün Qarışqa gördü ki, sıldırım divarları olan çuxurda Scarab başqa bir top düzəldir. “Dostum, amma sən onu buradan çıxara bilməzsən! Vaxtınızı boşa keçirməyin”, – Ant deyib.

Skarab qəzəbləndi və qışqırmağa başladı ki, o, hər şeyi edə bilər, çünki o, bir növ həşərat deyildi. O qədər əsəbi idi ki, top həmişəkindən iki dəfə böyük olanda dayanmadı.

Digər qarışqalar qışqırmağa gəldi.

Sonra Scarab topla bir dəfə qalxmağa çalışdı, sonra iki dəfə... Nəhayət, yorğun halda yerə oturdu.

Qarışqa və dostu aşağı düşdü, Scarab üçün həddindən artıq yükü götürdü və onu ən zirvəyə apardı, bundan sonra səssizcə evə getdilər, Scarabı dərənin dibində tək qoydular.

əxlaq

Bəzən insanda belə olur. Qürurdan məhrum olan yaxşı məsləhətləri laqeyd yanaşmayın və lovğa kimi tanınmamaq üçün lazımi anda susmaq daha yaxşıdır və vaxtı gələndə hər şeyi əməldə sübut edin.

Axmaq meymun - heyvanlar haqqında 3-cü sinif üçün nağıl 2

Qəbilədə bütün meymunlar güclü və aqressiv idi. Gün keçmədi ki, xırda-xırda dava etməsinlər.

Qrupun səciyyəvi üzvləri ondan yemək alınsa, dava etməyən axmaq Meymunu ələ salıblar. Onun yarım gün yerdə daş döyəcləməsi də gülməli görünürdü.

Quraqlıq başlayanda Meymun bir çubuq və bir-iki daş götürüb getdi.

Meşə ölməyə başladı və qəbilə aclıqdan ölürdü. Amma bir gün Meymun hamının çox ehtiyac duyduğu şikarla qayıtdı. Başqa heç kim onun axmaq olduğunu düşünmürdü.

Əxlaq

Öz həmvətənlərinizə xor baxmayın. Yaşadığınız yerin insanlarına tanış olanlardan ən yaxşısını götürün və bütün gücünüzlə mənfi cəhətlərdən qurtulmağa çalışın.

Tərəvəz haqqında nağıl

Kartof, Soğan, Yerkökü və Kərəviz birtəhər bir yerə toplandı.
Onlar şorbada kimin daha vacib olduğunu öyrənməyə qərar verdilər.

Kartof dedi:
“Mən qırıntılıyam, dadlıyam, nişasta ilə zənginəm
Mən hamının başçısıyam, uşaqlar!"

Cavabında onun təzimi:
“Səhv edirsən, kartof, yox!
Qoy hamı mənim üçün ağlasın
Amma şorbada mən daha faydalıyam,
Çünki sağalıram
Mən sizə sağlamlıq vermək istəyirəm!"

"Yox, yox, uşaqlar, səhv edirsiniz" -
Qəzəbli kök dedi, -
“Həm böyüklər, həm də uşaqlar xoşbəxt olacaqlar
Karotinlə görmə qabiliyyətinizi yenidən yaxşılaşdırın!"

Kərəviz dedi:
"Və mən belə düşünürəm:
Hər birimiz faydalı və vitaminlərlə zənginik,
Ancaq bağlansaq
Və şorba bişirin
Bu, hər kəsi çox xoşbəxt edəcək
Çox faydalı vitaminlər alın "

Əxlaq:

Məhsulların əhəmiyyəti haqqında nə qədər mübahisə etsəniz də,
Və birlikdə daha sağlam və dadlıdır.

5-ci sinif, 3-cü sinif. heyvanlar haqqında. nəsrdə.

Bəzi maraqlı esselər

    Bir dəfə valideynlərimlə və qardaşımla göbələk yeməyə getdik. Hava möhtəşəm idi, günəş parlayırdı, quşlar oxuyur, otlar sulu və yaşıl idi. Mən əla əhval-ruhiyyədə idim və meşədə qaçmaq və ən çox göbələk toplamaq istədim.

    Ana sevgisi təkcə yuyunmaq, təmizləmək, yemək bişirmək deyil. Heç kim peşman olmayacaq, ananın bacardığı qədər səmimi nəvaziş göstərəcək

  • Dövrümüzün Qəhrəmanı romanından Şahzadə Məryəm fəslinin təhlili

    “Şahzadə Məryəm” hekayəsi “Dövrümüzün Qəhrəmanı” romanının ən böyük fəsli sayıla bilər. Müəllif onu süjeti zənginləşdirib. Peçorinin qeydləri olan gündəlikdir.

  • Rasputin Əsrin canlı sevgi hekayəsinin təhlili

    Əsər böyümək və şəxsiyyətə çevrilmə prosesinin təsvirinə həsr olunub. Əsas xarakter- valideyn himayəsindən məhrum olan yeniyetmə adi, tanış vəziyyətlərdə insanlarla tanış olur və yetkinliyə inteqrasiya edir.

  • Tərkibi Təbiətlə necə davranmaq olar

    Qədim dövrlərdən bəri təbiətlə insan arasındakı əlaqə çox yaxın olmuşdur. Qədim dövrlərdə ibtidai insan təbiətdən tamamilə asılı idi. Onlar suyu, odunu, torpağı, havanı, eləcə də təbiət hadisələrini tanrı hesab edirdilər.