Bu il altıncı sinif şagirdləri öz nağıllarını uydurdular və ondan da belə çıxdı
Çernıx Kristina, 6-cı sinif şagirdi
Usta və qulluqçu
Bir vaxtlar bir ağa yaşayırdı və onun bir qulluqçusu var idi. Ağa isə nağılları dinləməyi o qədər sevirdi ki, nökərini onları danışmağa məcbur edirdi. Amma qulluqçu heç bir nağıl da bilmirdi. Beləliklə, qulluqçu ustaya nağıl danışmağa gəldi, oturdu və dedi:
Beləliklə, bir dəfə gəzdik, gəzdik, gəzdik, gəzdik ...
Usta bu “getdi” sözündən bezdi və soruşur:
Biz hara gəldik?
Amma qulluqçu deyəsən hər şeyi eşitmir:
Gəzdilər, getdilər, getdilər, getdilər...
Ağa əsəbiləşdi və qulluqçunu qovdu.
İkinci gün ağa nökərdən nağılı davam etdirməyi xahiş edir. Xidmətçi gəlib dedi:
Beləliklə, ustad, getdik, getdik və hündür bir dağa gəldik. Və gəlin bu dağa qalxaq. Qalxırıq, qalxırıq, qalxırıq, qalxırıq...
Beləliklə, onlar dağa çıxanda bütün günü danışmağa davam etdi. Usta dözə bilməyib:
Tezliklə dırmaşacağıq?
Və xidmətçi hamısı onundur:
Qalxırıq, qalxırıq, qalxırıq...
Ağa bundan bezdi və qulluqçunu qovdu.
Xidmətçi üçüncü gün gəlir. Usta bir daha ondan soruşur:
Beləliklə, dağa çıxdıq, sonra yenidən getdik. Gəzdilər, getdilər, getdilər, gəldilər. İki barel var: birində peyin, digərində bal. Mən nökər kimi peyinə, sən isə ağa kimi bala çəkildim.
Amma bu doğrudur! Amma bu yaxşıdır!
Beləliklə, oturduq, oturduq, oturduq ...
Usta bütün bunları dinlədi, qulaq asdı, dözmədi və dedi:
Tezliklə bizi çıxaracaqlar?
Və xidmətçi hamısı onundur:
Oturduq, oturduq, oturduq...
Usta yenə əsəbiləşərək onu qovdu.
Dördüncü səhər ağa yenidən nökərini çağırdı:
Neçə vaxtdır orada oturmuşuq?
Beləliklə, ustad, bizi çıxardılar, iki rəis gəldi. Məni məcbur etdilər ki, səni yalaya, sən də məni yala.
Stas Kononov, 6-cı sinif şagirdi
Cənab kilsədə necə hürdü
Bir vaxtlar bir ovçu və bir bəy yaşayırdı. Usta bütün kişiləri axmaq adlandırırdı. Ovçu ustaya heç nə demədi.
Bir gün usta kilsəyə getdi və bir ovçu gözünə düşdü. Cənab onun yanına gəldi və onlar danışmağa başladılar. Beləliklə, ovçu deyir:
İtim, əfəndim, doğdu, ətrafda hamı bala istəyir.
Ən yaxşılarını mənə buraxın” dedi usta.
Ucadan hürənlərim var, sakitcə hürənlərim də var. Hansılarını istəyirsən?
Hansı yüksək səslə hürür.
...Bu arada onlar artıq kilsəyə daxil olmuşdular.
Amma belə! vay! vay! vay! - usta hürürdü.
Bunu eşidən keşiş qəzəbləndi:
Kilsədən çıxın, ustad! – deyə qışqırdı.
Adamlar ustanı çıxardılar.
Yaxşı, kişilər axmaqdır? – ovçu soruşdu.
Yox! Yox! Mən axmaqam, onlar axmaq deyil!
Rajev İvan, 6-cı sinif şagirdi
Ən yaxşısı kimdir?
Bir vaxtlar göbələklər "yay yağışı" bayramına toplaşırdılar. Rəqs edib sevimli oyunlarını - gizlənqaç oynadılar. Və birdən, bu əyləncənin içində, milçək mantar göbələyi, göbələklərin ən yaxşısı olduğunu iddia etməyə başladı. Deməyə başladı:
Mən çox yaraşıqlıyam, ağ nöqtəli qırmızı papağım var! Buna görə ən yaxşı göbələk mənəm!
Xeyr," Tülkü dedi, "Mən ən yaxşıyam, çünki papağımda bir çentik var və qırmızı paltar geyinirəm!"
Burada ağ köynəyini və krujeva ətəyini göstərməyə başlayan başqa bir göbələk mübahisəyə girdi.
Qoca baba Borovik bura çıxdı, əsası ilə döydü və dərhal hamı sakitləşdi və diqqətlə qulaq asmağa başladı. Deməyə başladı:
Amma bizə deyin, yaraşıqlı Fly Agaric, yoxsa sən, Pale Toadstool, bütün yay boyu səni bu qədər israrla axtarırsan? Sənə görəmi hər kolun qarşısında baş əyirlər, hər ağacın altına baxırlar? Yox! Axı, ən yaxşı göbələk ən gözəl olan deyil, başqalarına fayda verən göbələkdir. Birdən insanlardan biri milçək ağarını və ya daha da pisi bir tabure yeyirsə, belə bir insanı təcili olaraq xilas etmək lazımdır! Ancaq ağ göbələk göbələk toplayan səbətə düşərsə, bütün ailəni ləzzətli göbələk şorbası, göbələk sousu və bir çox başqa yeməklərlə sevindirəcəkdir. O, qidalandıracaq, güc verəcək, sağlamlıq əlavə edəcək! Yaxşı kimdir?
Ragina Sofya, 6-cı sinif şagirdi
6-cı sinif
Hansısa rayonda, filan şəhərdə, filan məktəbdə 6-cı sinif var idi. Və o, nəzarətsiz idi, sadəcə ürpertici idi. Hər gün nəsə baş verirdi: dava-dalaş, şüşə sındırılır, kitablar cırılır... Müəllimlər ağlı başında idi, nə edəcəklərini bilmirdilər.
Bu məktəbdə gözətçi, gözə dəyməyən qoca yaşayırdı. Bütün bunlara baxdı, uşaqlar kiçik şeytanlar kimi müəllimlərə necə əzab verdilər və məktəbə kömək etmək qərarına gəldilər. Onlara necə dərs vermək, hikmət öyrətmək barədə düşünməyə başladı. Uşaqlar bədən tərbiyəsinə gedəndə əşyalarını yaşlı bir kişinin baxdığı qarderobda qoyub gedirdilər. Qoca isə gündəliklərinə hər şeyi korlamağa, hər cür iyrənc şeylər yazmağa başladı. Uşaqlar hamısı mübahisə edir, bir-birini günahlandırırdılar, hətta bunu kimin edə biləcəyini belə bilmirdilər. Axı heç kim qoca haqqında düşünə də bilməzdi.
Uşaqlar dostluq etməyi və oyun oynamağı dayandırdılar və məktəbdə belə bir sükut hökm sürdü - həm fasilələrdə, həm də dərslərdə. Uşaqlar bir-birlərinə baxıb qeybət edirdilər. Müəllimlər belə bir vaxtın gələcəyini ağlına belə gətirə bilməzdi. Evdə də uşaqları danlayırdılar. Altıncı sinif şagirdləri dost olmaq və əvvəlki kimi birlikdə oynamaq üçün hər şeyi verərdilər. Bütün bunların onların başlarına gəlməsinin səbəbsiz olmadığını başa düşdülər və hər şeyi başa düşdülər. Ancaq qoca o qədər çaşqın idi ki, hər şeyi öz yerinə qaytarmaq istəmirdi.
Nəticə budur: bunun sizin üçün necə olacağını anlamadan başqalarına pislik etməyin.
Timin Daniil, 6-cı sinif şagirdi
"Cəsur" çaqqal
Uzaq bir meşədə çaqqal yaşayırdı. Uşaqlıqdan bəri bütün heyvanları incidir və onlara lağ edirdi. O, Ayıya tənbəl deyir, Zürafəni zəif hesab edir və ət yemədiyinə görə ona xor baxırdı. O, qurdu qorxaq it adlandırdı, çünki quyruğu ayaqlarının arasında ovçulardan qaçdı. O, Lizanı axmaq və şəxsi həyatını təşkil etməkdə aciz hesab edirdi. O, özünü ən hiyləgər və müvəffəqiyyətli kimi tanıdı. O, həmişə həyatla dolu və xoşbəxt idi.
Meşə sakinləri ona cavab verə bilmədilər, çünki meşənin sahibi olan güclü Leo onu qorudu və yeməyinin qalıqları ilə yedizdirdi. Bir vaxtlar balaca Çaqqal yetim qalıb, mehriban Şir körpəyə yazığı gəlir, ondan yemək kimi istifadə etmir, ona qulluq etməyə başlayır. Körpə öz yuvasında yeyib yatdı, etibarlı əmisi Leonun quyruğunun tüklü tükü ilə oynadı. Və sonda, tez-tez olduğu kimi, eqoist və pis böyüdü. O, heç kəsi sevmirdi, hamıya sataşırdı və heç nədən qorxmurdu, çünki dayısı həmişə yaxınlıqda olurdu... Deyəsən, belə qayğısız həyat həmişə davam edəcək.
Ancaq bir gün doğma meşə qəribə, tanış olmayan səslərlə doldu. Nəhəng dəmir atlı bəzi adamlar meşə sakinlərinin adi dincliyini pozaraq onları tutmağa, qəfəsə salıb aparmağa başladılar. Ürəksiz Çaqqal hadisələrin belə dönüşünə hazır deyildi. O, əmisi Leonun belə qorxduğu insanlardan necə qorunacağını bilmirdi. Güclü ovçular şəbəkəsində tələyə düşərək, o, ancaq yazıq sızlaya bildi.
İndi Çaqqal böyük bir şəhərdə zooparkda yaşayır. Qonşu qəfəsindən Zürafənin uzun boyununu görür, gecələr Qurdun tənha ulamasını eşidir, bilir ki, divarın arxasında qoca Ayı künc-bucaq gəzir. Amma nədənsə, adi gəzinti zamanı heyvanların heç biri Çaqqalın amansız zarafatlarını xatırlamır, hamı görüşəndə onu mehribanlıqla qarşılayır, əsir yoldaşını sevindirməyə çalışır. Amma balaca Çaqqal onların gözləri ilə qarşılaşmağa qorxur və heç kimlə danışmamağa üstünlük verir. Nəhayət utandı?
Nağıl məktəblilərin və böyüklərin təhsilində əla köməkçidir. Hər kəs öz təxəyyülünü oyadır və öz hekayəsi ilə çıxış edə bilər. Əsas odur ki, yaradıcılıq ruhunuzu bir az da oyatsınız. Bu, ünsiyyət prosesində, bir-birinə suallar verməklə edilə bilər. Öz nağılınızı tərtib etmək həmişə maraqlıdır - axı bu, müəllifin hadisələri və personajları özü seçdiyi bir hekayədir.
Aşağıda məktəblilərin heyvanlar haqqında uydurduğu nağılların nümunələri verilmişdir.
Qoyun yeməyi dayandıran Qurdun hekayəsi
Gəlin mehribanlaşan Canavar haqqında heyvanlar haqqında uydurma nağılı nəzərdən keçirək. Bir vaxtlar meşədə çox ac bir il var idi. Yazıq Qurdun yeməyə heç nəyi yox idi. Gecə-gündüz ovladı, bütün bağları, bağları dolaşdı - heç bir yerdən yemədi. Hətta gölün arxasındakı bağdakı keçən ilki almaların hamısını arıq Elk yeyib. Yaxınlıqda bir kənd var idi və Qurd qoyun yeməyi vərdiş etdi. Kəndlilər aclıqdan ölən Qurd haqqında heç nə edə bilmədilər və onu məhv etmək qərarına gəldilər.
Qurdun kiçik bir dostu var idi - Arktika tülkü, yırtıcı əvəzinə ona həmişə məmnuniyyətlə kömək etdi. Bir axşam Arktika tülkü kəndlilərdən birinin evində stolun altında gizləndi və qulaq asmağa başladı. Heyvanlar haqqında uydurulmuş nağıl kəndlilərin yığıncaq keçirərək Qurdu necə məhv edəcəklərini müzakirə etməklə davam edir. İtlərlə basqın təşkil etmək və ac meşə sakinini ovlamaq qərara alındı.
Bir dostdan kömək
Arktika tülkü ovçuların planlarından xəbər tutdu və Qurda xəbər verdi. Qurd ona deyir: “Yaxşı ki, bu xəbəri mənə dedin. İndi qəzəbli ovçulardan gizlənməliyəm. Buyurun, yazıq Qurda kömək etdiyiniz üçün bu gün qənimətimin bir hissəsi budur." Arktika tülkü Qurdun təklif etdiyi qoyun ayağından bir parça götürüb evə getdi. Bu kiçik heyvan müstəqil və müdrik idi.
Qurd Problemi
Heyvanlar haqqında uydurulmuş nağıl oxucunu gələcək hadisələrlə tanış edir. Yazıq Qurd kədərləndi. O, doğma yurdunu tərk etmək istəmirdi, amma incimiş kəndlilər belə qərar versələr, nə edə bilərdi? Soyuq gölməçənin yanında oturdu. Qış günəşi artıq öz zenitinə yaxınlaşırdı. Qurd ac qaldı - boz ovunun qalıqlarını dünən gecə yedi. Ancaq kəndə getməmək qərarına gəldi - kəndlilər onu dərhal orada tutacaqlar. Canavar ağır fikirlərini düşündü və gölün ətrafında dolaşdı. Sonra o, donmuş sahildə uzanmış it dərisini görür. Onu geyindi və nahara təzə quzu əti almaq üçün kəndə yollandı.
Qurd kəndə yaxınlaşdı. Heç kim hiss etmədi ki, ac yırtıcı quyruğu ayaqlarının arasına alıb küçədə qaçır. Budur, boz qoyun ağıla girir. Bir qoyunu belə tutmağa vaxt tapmamış məşuqə çıxıb onu it zənn edərək Qurda bir qab sıyıq atdı. Canavar sıyığı yedi və onu çox dadlı gördü.
Heyvanlar haqqında olan bu uydurma nağıl yaxşı bitdi. Növbəti dəfə hiyləgər qonşunun keçiləri bu həyətə girib kələmi dərməyə başladılar. Canavar evin sakinlərinə təşəkkür etmək qərarına gəlib və keçiləri qovub. Yalnız onları qovarkən itin dərisi onun üzərindən düşdü. Amma heç kim onu qınamağa başlamadı. Və bundan sonra Qurd meşədən evə köçdü, qoyun yeməyi dayandırdı və sıyığa keçdi. Dostu Arktik Tülkü onu ziyarət etməyə gələndə onu nahar etdi.
Tülkü nağılı
Uşaqların icad etdiyi heyvanlar haqqında nağıl həmişə yaxşı bir hekayədir. İlham kimi xidmət edəcək başqa bir hekayə nümunəsinə baxaq. Bir zamanlar gölün yaxınlığında meşədə tənha bir Tülkü yaşayırdı. Heç kim onunla evlənmək istəmirdi. O, çox hiyləgər və hiyləgər idi və bütün heyvanlar bunu bilirdi. Onu Qurd, Dovşan və hətta Ayı ilə uyğunlaşdırdılar. Heç kim belə bir gəlin götürmək istəmirdi. Axı o, bütün ev təsərrüfatını ələ keçirəcək və heç kimə heç nə qoymayacaqdı.
Tülkü başa düşdü ki, qız olaraq qalacaq. Yalnız o, bütün nəcib taliblərin niyə ondan qaçdığını bilmirdi. Sonra məsləhət istəmək üçün müdrik Bayquşun yanına getdi. "Uh-uh, uh-uh!" - Bayquş budaqda qışqırdı. “Hey, müdrik ana! – Tülkü təvazökar, arıq səslə ona tərəf döndü. "Qırmızı Tülkü, tənhalıqdan necə qurtula biləcəyimlə bağlı sizdən məsləhət almaq istədim." “Yaxşı, dedi-qodu, indi sənə bir neçə göstəriş verəcəm. Əgər mənim məsləhətimə əməl etsəniz, kədəri, həzinliyi unudacaqsınız və bir anda özünüzə bəy tapacaqsınız”. "Yaxşı, Sovushka, səni diqqətlə dinləyirəm!" - Tülkü cavab verdi. Həmsöhbət ona cavab verir: “Get, Tülkü, uzaq gölə, meşəyə, qonşu kəndə. Orada boyalar və çiçəklərlə bəzədilmiş bir daxma görəcəksiniz. Üç dəfə döyün, daxmanın sakini çıxanda ondan gecələməsini xahiş edin. Əgər kifayət qədər ağıllısınızsa, o zaman ötən gün tutduğunuz toyuğu baha qiymətə satın. Başqalarının sizinlə iş görmək istəyib-istəmədiyini belə başa düşəcəksiniz”.
Qızılbaş yola düşür
Uşaqların uydurduğu heyvanlar haqqında nağıl da ibrətamiz komponentə malik olmalıdır. Tülkü Bayquşun məsləhətinə təəccübləndi. Mən bu barədə düşündüm və itaət etmək qərarına gəldim: kim istəyər ki, ömrünü qızlarda keçirsin! Beləliklə, o, çantasını yığdı, tüklü qırmızı kürkünü daradı, mərakeş çəkmələrini geyindi və uzaq ölkələrə yola düşdü. O, uzaq bir gölün, meşənin və qonşu kəndin yanından keçdi. O kəndin arxasında meşə tamamilə qaranlıq idi. O, meşənin kənarında boyalar və çiçəklərlə bəzədilmiş bir daxma dayandığını görür. Qapını döydü - heç kim cavab vermədi. Sonra qırmızı saçlı daha da bərkdən döyməyə başladı, daxmadan bir səs eşidildi: "Orada məni səs-küylə kim narahat edir?" - “Mənəm, qırmızı saçlı dedi-qodu, uzaq ölkələrdən gəlib, gecələmək üçün sığınacaq axtarıram. Kim məni gecələməyə icazə versə, ona yaxşı məhsul, nadir - xüsusi cinsli toyuq sataram”.
Tülkü necə aldandı
Sonra darvaza açıldı və bast daxmasının sahibi Tülkü çıxdı. “Niyə, qırmızı saçlı, meşədə azmısan? Niyə gecəni evdə keçirmədin?” Tülkü cavab verir: “Mən ova getdim, amma saf cins quşu tutmaqda tərəddüd etdim. İndi evə qayıtmaq üçün çox gecdir. Əgər məni həyətə buraxsan, qənimətimi yaxşı qiymətə sənə sataram”. "Bəs sizin qiymətiniz nə olacaq, dedi-qodu?" Tülkü cavab verdi: "On qızıl pul üçün sənə hər şeyi, əlavə olaraq bir kələm yarpağı verəcəyəm". "Yaxşı, onda içəri gir" dedi Tülkü. Qızılbaş sobanın təzəcə su basdığı bast daxmasına girdi. Və o qədər yorulmuşdu ki, elə orada, skamyada yuxuya getdi.
Səhər Tülkü oyandı və bu vaxt Tülkü ev işləri ilə məşğul olub ova hazırlaşırdı. "Burada bayquş elmi nədir?" – qızılbaş düşünməyə başladı. Tülkü ona deyir: “Yaxşı, əgər kifayət qədər yatmısansa, xaç atası, o zaman qabdan dibinə qədər süd iç. Və çantanı yığ və daxmadan çıx - mənim ova getməyimin vaxtıdır." "Bəs toyuq?" - Tülkü soruşdu. "Ovunu özün üçün saxla, görürsən, mən nəcib bir tülküyəm, hər zaman sərgərdana sığınmağa hazıram."
Tülkü evə getdi. Yol boyu baxın - çantasında qvineya quşu yoxdur. Mərakeş çəkmələri də yoxdur - ayaqlarında ağcaqayın qabığı sandalları var. Aldanmış qeybətçi öz-özünə dedi: "Mən niyə bu Tülkü ilə məşğul oldum?" Məhz o zaman müdrik Bayquşun sözlərini xatırladı və Tülkü onun xarakterini düzəltməyə başladı.
Yenotun hekayəsi
Heyvanlar haqqında başqa bir qısa uydurma nağıla baxaq. Bu hekayənin qəhrəmanı Yenotdur. Meşəyə qarlı, soyuq qış gəldi. Heyvanlar yeni ilə hazırlaşmağa başladılar. Tülkü dəbdəbəli alovlu qırmızı şalını çıxartdı. Dovşan tamamilə cəsarətli oldu və hamıya Yeni il mahnıları oxumağa başladı. Təlaşlı Qurd tüklü yolka axtarmaq üçün meşədə qaçdı, amma tapa bilmədi və artıq çox az vaxt var idi ... Qunduzlar bayramdan əvvəl bəndlərini yamaqlamağa çalışdılar. Balaca Siçan Yeni il üçün ətirli piroq bişirmək üçün qurudulmuş pendirin qalıqlarını toplayıb.
Heyvanlar haqqında nağıl yaratmaq asan deyil. Ancaq bu tapşırıq kiçik yazıçının təxəyyülünü oyatmağa kömək edir. Bütün heyvanlar, təbii ki, bu bayramı çox sevirdilər və bir-birlərinə hədiyyələr hazırlayırdılar. Ancaq meşədə başqa bir sakin var idi - zolaqlı yenot. Bu dekabrda o, təzəcə Enotika xalanın qonağı idi və Yeni il vaxtı dostları ilə bayram süfrəsinə vaxtında gəlməli idi. Xala uzun müddət onu müşayiət etdi, onu daha yaxşı yedizdirməyə, içdirməyə, zolaqlı quyruğunu düzgün daramağa çalışırdı. "Belə dağınıq quyruqla gəzmək yaxşı deyil!" – xala məzəmmətlə dedi. Yenot bibisinin onu çox sevdiyini bilirdi və buna görə də quyruğunu düzgün tutmağa çalışırdı. "Yaxşı, xala, mənim getməyimin vaxtıdır" dedi Yenot. - Əks halda Yeni il şənliyinə gecikəcəm. Mən olmasam, kim hamını bayram süfrələri ilə əyləndirəcək?” "Get, qardaş oğlu" deyə Yenot cavab verdi. "Sizi qarşıdan gələn Yeni il münasibətilə təbrik edirəm!"
Yenot təslim oldu
Heyvanlar haqqında uşaq nağılı ilə tez bir zamanda tanış ola bilərsiniz, əgər onun personajlarına insanların keyfiyyətlərini verirsinizsə. Bu nağılın baş qəhrəmanı insana xas olan xüsusiyyətlərə malikdir. Axı insanlar da Yeni ili qeyd etməyi sevirlər. Yenot yola getdi. Amma bibisi ilə quyruğunu darayarkən qaranlıq bir gecə çökdü. “Deyəsən bura dönməliyik...” Yenot düşündü. "Ya da bəlkə burada yox, amma orada..." Yol ona tamamilə çaşqın görünürdü. Üstəlik, Ay buludların arxasında gizləndi - gözlərini çıxarsan belə, meşədə qaranlıq çökdü.
Yazıq Yenot tamamilə itdi. Yeni ilə sayılı saatlar qalıb. Qaçdı, qaçdı və buzlu xəndəyə düşdü. "Budur" deyə Yenot düşünür. "Bayram vaxtı çata bilməyəcəm." Çuxurun dibində uzanıb yatmağa qərar verdi. Amma gözlərini yuman kimi balaca Siçan onun üstünə qaçdı. “Məni oyatmağı dayandır! - Yenot dedi. "Görmürsən, mən yatıram." "Yəqin ki, bütün bayram boyu yatacaqsan" deyə siçan cızıltılı səslə cavab verdi. “Və mən tətilə getməyəcəyəm. Mənim ona ehtiyacım yoxdur, hə? Görmürsən, mən yatıram. Məni tək burax". Siçan deyir: "Səni tək buraxardım, amma mən yeraltı keçidlərimdə Yeni il tortu üçün pendir qalıqlarını toplayıram, sən isə yolumun üstündə uzanırsan." - dedi və çuxura düşdü.
Yenot haqqında nağılın sonu
Uşaqların uydurduğu heyvanlar haqqında qısa nağılda ibrətamiz məqam olmalıdır - axı nağılın köməyi ilə uşaq yaxşı ilə şəri, yaxşı ilə pisi ayırmağı öyrənir. Bu nağılda baş qəhrəman hekayənin sonunda dərs alır. Yenot yenə tək qaldı. "Mənə bu Yeni il lazım deyil" dedi. - Tətiliniz olmadan yaxşıyam. Mən burada çuxurda oturub isinəcəyəm. Sonra, görürsən, mənim çıxmağım üçün kifayət qədər qar yağacaq. Burada gecələmək üçün sığınacaq etmək üçün çoxlu budaqlar var”. Ancaq əlbəttə ki, Yenot Yeni il şənliyini qaçırmağı sevmirdi. Yarım saat öz-özünə mübahisə edib mübahisə etdi və nəhayət Siçandan kömək istəməyə qərar verdi.
Məktəblilərin (5-ci sinif) icad etdiyi heyvanlar haqqında nağılların sonu yaxşı olarsa, daha yaxşı olar. Torpaq siçan keçidinə yaxınlaşıb səsləməyə başladı: “Siçan! Siçan! Fikrimi dəyişdim. Mən hələ də Yeni ilə getmək istərdim”. Siçan elə o vaxt peyda oldu və dedi: "Bayramda gülməli şirniyyatlar oxuyacaqsan, yoxsa yenidən deyinməyə başlayacaqsan?" "Xeyr, əlbəttə" deyə zolaqlı yenot cavab verdi. "Dostlarımı əyləndirəcəyəm və özümü sevindirəcəyəm, sadəcə ziyafətə çatmaq istəyirəm!" Sonra Siçan öz xaç qızlarını - on balaca siçanı çağırdı və onlara yeraltı keçidlərdən yuxarı qalxmağı və möhkəm bir ip tutmağı əmr etdi. Xaç qızları ayağa qalxdılar, kəndiri Yenotun üstünə endirdilər və tez yazıq oğlanı çuxurdan çıxartdılar. Əlbəttə ki, onlar dadlı İsveçrə pendiri yeyirlər və bu, onlara çox güc verir!
Yenot səthə çıxdı və Siçana tort bişirməyə kömək etməyə başladı. Birlikdə festival üçün o qədər böyük bir tort bişirməyi bacardılar ki, bütün heyvanları yedirtməyə nail oldular. Və Yenot daha mehriban olmaq lazım olduğunu başa düşdü.
Tarix yaratmaq üçün alqoritm
Adətən uşaqlardan heyvanlar haqqında nağıl hazırlamağın tələb olunduğu vaxt 5-ci sinifdir. Xüsusi şablondan istifadə edərək nağıl tərtib edə bilərsiniz. O, aşağıdakı məqamlardan ibarətdir.
- Fəaliyyət vaxtı. Məsələn, "çoxdan əvvəl", "3035-ci ildə".
- Hadisələrin yeri.“Uzaq Uzaq Krallıqda”, “Ayda”.
- Baş qəhrəmanın təsviri. Tapşırıq heyvanlar haqqında nağıl hazırlamaq olduğundan (ədəbiyyat, 5-ci sinif şagirdlərin evdə aldığı fənndir), burada əsas personajlar heyvanlar aləminin nümayəndələri olmalıdır.
- Qəhrəmana qarşı çıxan adam. Bunlar şər qüvvələr və ya düşmənlər ola bilər.
- Xarakterin başına gələn əsas hadisə. Baş qəhrəmanla rəqibinin üz-üzə gəlməsi nə oldu?
- Baş qəhrəmanın köməkçilərinin hərəkətləri.
- Nağılın son hadisəsi.
Məktəblilərin (5-ci sinif) icad etdiyi nağıllar uşaqların zövq alacağı ən yaxşı ədəbiyyat ev tapşırıqlarından biridir. Nağılçının istedadı öz-özünə yaranmır. Onun inkişafı üzərində işləməliyik. Məhz buna görə də tələbələr bu cür ev tapşırıqları alırlar, onların köməyi ilə təxəyyüllərini inkişaf etdirə bilərlər.
Tatyana və İvan
Rəssamlar: Kozlova D.,
Mayorova K., Tkachenkova V.
Bir vaxtlar bir ailə yaşayırdı. Ana, ata, üç oğlu və kiçik oğlu İvan xüsusi idi. Ən çox valideynlər kiçik oğlunu sevirdilər. Bunun üçün qardaşları ondan xoşu gəlmir və onu öldürmək istəyirlər. Ana və ata gedəndə qardaşlar tək qaldılar. Sonra iti bıçaqları götürərək İvanuşkanı öldürmək istəyiblər. Amma sonra ana və atam artıq gəlib onları evdən qovmuşdular. Qardaşların getməyə yerləri olmadığı üçün meşəyə getdilər. Və köhnə bir evlə qarşılaşdıq. Evə girdik. Və orada pişiyi ilə bir ifritə oturur. Və deyir:
Niyə gəldin, doğrudan da mənimlə nahar üçün idi?
Yox,” qardaşlar bir ağızdan cavab verdilər. Düşündülər və dedilər: “Bizi evdən qovdular”. Qardaşımızı öldürmək istəyirdik, çox qəribədir.
Eybi yoxdur, - cadu dedi, - əgər mənə kömək etsən, mən sənə kömək edərəm.
Bizə necə kömək edəcəksən? – qardaşlar soruşur.
Mən sənin qardaşını ovsunlayacağam, sən isə mənə çar Nikolaydan Tatyana qızı gətirəcəksən.
Qardaşlar razılaşaraq yola düşdülər. Çar Nikolaya çatmaq üçün on il yol getdilər. Tatyanı necə aparacaqlarını bilmirlər. Onlar böyük bir divarın üstündən keçdilər.
Şahzadənin otağına çatdıq. Onu bağladılar və getdilər. Qayıdış yolu daha sürətli idi, qardaşlar beş il çəkdi. Cadugərin yanına gəldilər. Və qardaşlar deyirlər:
Biz üzərimizə düşəni etdik, indi növbə sizdədir.
"Yaxşı" dedi cadu və sehr etməyə başladı.
Qardaşlar soruşurlar: - Tatyana nəyə lazımdır?
"Oğlumla evlənmək istəyirəm" dedi cadugər. O, tilsimini bitirib dedi: “Evə gələndə qardaşının üstünə səp, o, istədiyin kimi olacaq”. Evə qayıtdılar və qarşılarında balaca oğlan yox, bəy gördülər. “Budurlar, tozlanmadan”! - valideynlər dedi.
Gecə gəldi, hamı yuxuya getdi. Qardaşlar ayağa qalxdılar, İvanın üzərinə su sıçramağa başladılar və dedilər: "Biz onun qurbağa olmasını istəyirik!" Cadu işləmədi. "Yalançı ifritə!" – dedi ortancıl qardaş. Və cadugərin yanına qayıtdılar.
Sən cadugərsən, bizi aldatmağa qərar verdin, iksir işləmir!
Necə işləmir? - ifritə təəccübləndi, - Yaxşı, gedək. O, iksir toplayanda qardaşlar soruşdular: - Tatyana haradadır?
Zirzəmidə oturub oğlumu gözləyir.
Evə girdilər və cadugər cadu etməyə başladı. Bu işləmir. İvanuşka oyandı, onun yaxasından və astanasından tutdu. Qardaşlardan soruşur: "Tatyana haradadır?" Qardaşlar İvana Tatyanın harada olduğunu dedilər. İvan onun arxasınca getdi. O, cadugərin evinə girir və Tatyananın stulda bağlanıb oturduğunu görür. Onu açdı, getməyə başladı və cadugər oğlu içəri girdi və bir söz demədən İvanı itələdi və Tatyana ilə birlikdə getdi. İvan onu tutdu, qılıncını çıxarıb cadugərin oğlunun içərisinə soxdu.
Tezliklə İvan və Tatyana evləndilər, yaşadılar və yaxşılaşdılar.
Antonina Komarova
Nağılları necə yazırıq.
Bizim kimi nağıllar yazırıq.
Nağıllar uydurmaq Məktəbəqədər uşaqlarla çox maraqlıdır. Uşaqlar gözəl xəyalpərəstlər, ixtiraçılar və mahiyyət etibarilə heyrətamiz ixtiraçılar, mütəfəkkirlər, nağılçılar.
Səhnəyə nağıllar yazaraq, ora dərhal çatmadıq. Əvvəlcə uşaqlar çox sayda müxtəlifliyi dinlədi və izlədi heyvanlar haqqında nağıllar, məişət nağıllar, kiçik həcmdə. Kompakt süjet uşaqlara hekayəni daha asan başa düşmək, başlarına yerləşdirmək və nağılın məzmununu təkrar danışın, sonra onu dəyişdirərək yeni hadisələr və personajlarla doldurur. Dostlarla yaradıcı iş nağıllar, uşaq intuitiv olaraq hansı imkanları anlamağa başlayır nağıl yazı hədiyyəsi verir.
Uşaqlar həmişə beşdən altı komponentə qədər assosiativ tapmacalarla maraqlanırlar - suallar. Məsələn, tülkü haqqında tapmaca, uşaqlar tərəfindən icad edilmiş və üstündən xətt çəkilmiş rəsmlərlə dəstəklənmişdir:
1. Qırmızı, lakin payız yarpaqları deyil;
2. Hiyləgər, lakin Boy Thumb deyil;
3. Tüklü, lakin tüklü deyil;
4. Yırtıcı, lakin aslan deyil;
5. Uzun quyruqlu, lakin dələ deyil;
6. Meşədə yaşayır, amma kirpi deyil.
Bu əsərdə mənaca uzaq olan birliklər alqışlanır, Misal üçün: canavar haqqında tapmacada - boz, amma asfalt deyil, bulud deyil, tüstü deyil və s.
Assosiativ tapmacalar ağıl, düşüncə üçün məşqlərdir "simulyator".
Biz müxtəlif texnikalardan istifadə etdik nağıllar yazmaq. Ən populyarları idi nağıllar, yaradılıb "binomial fantaziya" Gianni Rodari. Bu texnika əla italyandır hekayəçi kitabında qeyd etmişdir "Fantaziyanın qrammatikası və ya hekayələr icad etmək sənətinə giriş".
Bizim vəzifəmiz ixtira etmək idi nağıl təsadüfi seçilmiş və fərqli iki anlayışı birləşdirin, Misal üçün: küp və budaq. V. A. Suxomlinskiyə görə, əgər bir uşaq ortaya çıxsa nağıl, təsəvvürünüzdə ətrafdakı dünyanın iki və ya daha çox obyektini birləşdirə bilərsiniz, yəni edə bilərsiniz əminliklə söylə uşaq düşünməyi öyrəndi.
Budur bəziləri nağıllar,uşaqlarımız tərəfindən icad edilmişdir:
Slava B. 6 yaş.
Yaxşı Maral.
Yayı külək qızın başından uçurdu. O, uzun müddət şəhərdə kəpənək kimi fırlanırdı, ta ki meşəyə aparılıb. Orada Maral onu tapdı və buynuzuna bir kaman qoydu və meşə ilə özünü göstərmək üçün getdi. Birdən kolluqdan bir ayı sürünərək çıxdı. Ayı Maraldan soruşdu:
Belə gözəl yayları harada verirlər? Mənə də lazımdır.
maral dedi:
Bilmirəm, filialdan götürdüm.
Ayı yayın gözəlliyinə heyran idi və Maral çox mehriban idi dedi:
Gəlin bu yayı ikiyə bölək, ikimiz də gözəl olaq.
Ayı belə bir hədiyyədən çox sevindi və sonra həmişə meşədə maralı qorudu.
Sasha P. 6 yaş.
Küp və ağcaqayın budağı.
Küpə pəncərənin üstündə dayanıb günəşə batırdı. Boş idi və içinə heç nə tökülmədiyinə, bütün qayğılardan azad olduğuna sevinirdi. Küp rahatladı və yuxuya getdi. Bu zaman güclü külək əsdi. Ağcaqayın budağı o yan-bu yana yellənməyə başladı və Küpünü pəncərədən yıxdı.
Küpə yerə düşüb sındı.
Budaq Küpü dağıtdığına çox üzüldü. O, ağladı və yarpaqlarını silkələdi. Amma sonra uşaqlar qaçaraq gəldilər, sınıq Küpü gördülər və super yapışqanla bir-birinə yapışdırdılar. Küp bir az xəstə idi, amma Rəssam gəlib onu çoxrəngli rəsmlərlə bəzədi, bütün yaralarını sağaltdı. Küp yaxşılaşdı və daha da gözəlləşdi.
Sveta O. 6 yaş
At və Kirpi.
Bir vaxtlar bir At yaşayırdı. Bir gün çölə çıxdı və bir Kirpi gördü. Kirpi tənha olduğundan şikayətləndi. at dedi:
Otur mənim üstümə, səni gəzdirərəm.
Kirpi onun kürəyinə çıxa bilməsi üçün əyildi, amma heç nə alınmadı. Kirpi yöndəmsiz və həm də çox tikanlı idi. O, Atdan yuvarlanmağa davam etdi. At öz sahibini çağırdı, o, Kirpi səbətə qoyub Atın yəhərinə bağladı. Beləliklə, Kirpi Ata mindi. O, özünü xoşbəxt hiss edirdi.
Alisa L. 6 yaş.
Müdrik Vasilisa Tülküdən necə üstün oldu.
Bir vaxtlar hiyləgər, hiyləgər Tülkü yaşayırdı. Onun adı Lisa Patrikeevna idi. Bir gün Tülkü gölməçənin yanında gəzir, orada çox gözəl bir Balıq görür və onu yemək istəyir. Birdən Müdrik Vasilisa peyda oldu və Tülküyə Balığı tutmağa icazə vermədi, çünki o, çox kiçik, gözəl və sehrli idi. Lisa Patrikeevna dedi, çox ac olduğunu və Müdrik Vasilisadan onun Balıq tutmasına mane olmamasını istədi. Vasilisa cavab verdi ki, evdə bir çanta dadlı dovşan var və Tülkü onları götürə bilər. Tülkü Müdrik Vasilisa'nın evinə qaçdı və əslində bir çanta dovşan tapdı, yalnız dovşanlar şokolad idi. "Bu zarafatdır!"- Liza düşündü.
Semyon K. 6 yaşında.
Çiçək və Kəpənək.
Bir vaxtlar bir Çiçək yaşayırdı. Bir kəpənək onun yanına uçdu və onun üstünə oturdu.
Gül ondan soruşdu:
Adın nədir?
Mən gicitkən kəpənəyiyəm.
Hara uçursan?
Mən çay içmək üçün dostum Kəpənəyin yanına uçuram və dincəlmək və özümü təravətləndirmək üçün sənin üstünə oturdum.
Ancaq gözlənilmədən yağış yağmağa başladı, Kəpənəyin qanadları çox islandı və o, daha çox uça bilmədi. Çiçək onu altında gizlənməyə və yağışı gözləməyə dəvət etdi. Yağış tez dayandı və Kəpənək Çiçəyin altından sürünərək çıxdı və Çiçək onu qurutmaq üçün yarpaqlarını və ləçəklərini yelləməyə başladı. Kəpənək qurudu, onu xilas etdiyi üçün Gülə təşəkkür etdi və Çiçək ona bütöv bir banka dadlı tozcuq verdi. O vaxtdan dost oldular.
Bu işdə müəllimin vəzifəsi təkcə uşağa fikirlərini düzgün formalaşdırmağa, sonra ifadə edə bilməyə kömək etmək deyil, yaradıcı prosesi məntiqi istiqamətə yönəltməkdir, çünki bir kəpənək nəhəngi xilas edə bilməz, siçan tülküyə qalib gələ bilməz. və s.
Bir az təcrübə qazanaraq nəsr nağılları yazmaq, cəhd etməyə cəsarət etdik nağılları şeirlə yaz.Onlardan bəzilərini təqdim edirik:
Slava B. 6 yaş.
Maraqlı oğlan.
Oğlan gölməçəyə yaxınlaşdı,
Mikroskop ona tərəf yönəldilib.
Onun içində neçə müxtəlif mikrob var?
Ağ, çəhrayı və qırmızı.
Bizim oğlan dostlarını çağırdı
Onlara mikrobları göstərdi
Uşaqlar təəccübləndilər
Həm qızlar, həm də oğlanlar
Hər kəs mikroblar haqqında öyrəndi
Və bütün oğlanlara onlar dedilər:
“Biz sabunla dost olmalıyıq,
Əllərinizi tez-tez yuyun”.
Semyon K. 6 yaşında.
Pişik və Puppy.
Pişik parkda itib.
Özünü dərədə tapdı,
Davamlı miyavlayır, ağlayır, zəng edir,
Amma heç kim eşitmədi.
Üşüdü, acdı,
Mən ciddi qorxdum.
Burada bir Puppy qaçırdı.
Dişlərində bir bağlama gəzdirdi,
Orada kolbasa var idi,
Dadlı qoxulu, diqqəti yayındıran,
Özü yemək istəyirdi
Tez kollara tərəf qaçdı.
Birdən qoxudan qaçır
Pişik çox kiçikdir.
Səndə, Puppy, kolbasa var,
Bir parça ala bilərəm?
Üşüyürəm və itirmişəm
Anadan uzaqlaşdım
Mənə rəhm et, bala,
Mənə bir tikə kolbasa ver
Köpəyin ona yazığı gəldi,
Mənə bir tikə kolbasa verdi
Pişiyi evə apardım,
Hələ balaca uşaq,
Anamın pəncələrinə verdim
Və hamı üçün qəhrəman oldu.
Uşaqlar bu işə hədsiz dərəcədə maraq göstərirlər, xüsusən də nə isə işə yarayanda onların həvəsi artır və getdikcə daha çox insan əvvəlcə bitmiş işi dinləmək, sonra isə gözlənilmədən öz işini ortaya çıxarmaq istəyir.
Lenya Xonadan nağıl
İlya üç əjdahaya qarşı.
Bir vaxtlar bir oğlan yaşayırdı. Evin həyətində oynayırdı. Onun adı İlya Moriçin idi. İlyas ildırım tanrısı Zevsin oğlu olduğu üçün seçilmişdir. Və ildırımları idarə edə bilirdi. Evə gedərkən özünü sehrli bir dünyada tapdı və orada bir dovşanla qarşılaşdı. Dovşan ona üç əjdahanı məğlub etməli olduğunu söylədi.
Birinci əjdaha yaşıl idi və ən zəif, ikincisi - mavi - bir az daha güclü, üçüncüsü - qırmızı - ən güclü idi.
Əgər onları məğlub etsə, evinə qayıdacaq. İlya razılaşdı.
Birincini rahatlıqla, ikincini bir az çətin məğlub etdi. Üçüncüsü qazanmayacağını düşündü, amma həmin dovşan onun köməyinə gəldi və onu məğlub etdilər. İlya nəhayət evə qayıtdı və sonsuza qədər xoşbəxt yaşadı.
Anya Modorskayanın nağılı
Gecə söhbəti.
Bir vaxtlar Lida adlı bir qız var idi, onun o qədər çox oyuncağı var idi ki, onların hamısını izləmək sadəcə mümkün deyildi! Bir axşam qız tez yatdı. Qaranlıq düşəndə bütün oyuncaqlar canlandı və danışmağa başladı.
İlk danışan kuklalar oldu:
Oh! Ev sahibəmiz bu yaxınlarda saçlarımızı düzəltmək və bizi geyindirmək istədi, amma heç vaxt buna nail ola bilmədi! - birinci kukla dedi.
Oh! Biz çox darıxmışıq! - ikincisi dedi.
Biz isə, - oyuncaq siçovullar və siçanlar dedi, - çoxdandır ki, burada dayanıb toz yığırıq! Ev sahibəsi hələ də bizi yumaq istəmir.
Amma sahibim məni çox sevir”, - Lidanın sevimli iti deyib. – Mənimlə oynayır, saçımı darayır, geyindirir.
Bəli! Bəli! – çini kolleksiyasındakı heykəlciklər bir ağızdan “və o, bizi tez-tez silir” dedi. Biz ondan şikayət etmirik!
Burada kitablar işə düşür:
O, məni oxumağı heç vaxt bitirmədi və buna görə çox üzülürəm! – dedi nağıllar kitabı.
Lida isə bizi sevir və hamımızı oxumuşdur, dedilər, macəra kitabları.
Və kitabların bütün rəfi bizim haqqımızda səs-küy salmağa başladı - heç başlamadılar.
Burada tullananlar ayağa qalxdılar:
Bu qız bizimlə yaxşı rəftar etdi və biz onun haqqında heç vaxt pis danışmayacağıq.
Sonra mebel mızıldanmağa başladı:
Oh! Bütün bu kitabların ağırlığı altında dayanmaq mənim üçün nə qədər çətindir”, - kitab şkafında deyilir.
Mənim üçün isə stul çox gözəl hissdir: məni silib üstümə oturaraq həzz verirlər. Ehtiyac olmaq çox gözəldir.
Sonra qarderobda nəsə danışdı:
Sahibəm isə məni yalnız bayramlarda, əhvalı yaxşı olanda geyindirir! Ona görə də mən çox baxımlıyam”, - deyə paltar bildirib.
Amma Lida üç ay əvvəl məni parçaladı və heç vaxt deşikə görə geyindirmədi! Bu utancvericidir! - şalvar dedi.
Və çantalar deyir:
Ev sahibəsi bizi həmişə özü ilə aparır və tez-tez bizi hər yerdə unudur. Və o, nadir hallarda bizi təmizləyir!
Və dərsliklərdə deyilir:
Sahibimiz Lida bizi ən çox sevir. Bizə gözəl üzlüklər geyindirir və səhifələrimizdən qələmi silir.
Uzun müddət Lidanın həyatı haqqında danışdılar və səhər qız bunun yuxu olub olmadığını bilmədi? Amma yenə də gəlincikləri geyindirib darayır, oyuncaqları yuyur, kitabı oxuyub qurtarır, kitabları rəflərə düzürdü ki, şkaf rahat dayansın, şalvar tikir, əl çantalarını təmizləyirdi. O, onun haqqında yaxşı düşünmək üçün əşyalarını çox istəyirdi.
Nastya Tsybulkodan bir nağıl
Uzaq bir yerdə bir cəngavər yaşayırdı. O, çox gözəl bir şahzadəni sevirdi. Amma onu sevmirdi. Bir gün ona dedi: "Əjdaha ilə döyüşsən, mən səni sevəcəyəm".
Cəngavər əjdaha ilə döyüşməyə başladı. O, atını çağırıb dedi: “Mənə güclü əjdahanı məğlub etməkdə kömək et”.
Və at sehrli idi. Cəngavər ondan soruşanda o, daha yüksəklərə uçdu.
Döyüş başlayanda at havaya qalxıb qılıncı ilə əjdahanın ürəyini deşdi.
Sonra şahzadə şahzadəyə aşiq oldu. Onların uşaqları var idi. Oğulları böyüyəndə şahzadə atası atı onlara verdi. Oğullar bu atda döyüşürdülər. Onlarda hər şey qaydasında idi və onlar həmişəlik xoşbəxt yaşayırdılar.
Parvatkina Dashadan bir nağıl
Sonya və qızıl qoz.
Dünyada bir qız yaşayırdı, adı Sonya idi. Payızda məktəbə getdi.
Bir səhər Sonya gəzintiyə çıxdı. Parkın ortasında qocaman bir palıd ağacı vardı. Palıd budağında yelləncək təkəri asılmışdı. Sonya həmişə bu yelləncəkdə yellənirdi. Həmişə olduğu kimi, bu yelləncəkdə oturdu və yellənməyə başladı. Və birdən onun başına nəsə düşdü. Bu qoz idi... qızıl qoz! Sonya onu götürüb diqqətlə nəzərdən keçirdi. Həqiqətən hamısı qızıl idi. Onlar Sonyaya diqqət yetirməyə başladılar. O, qorxdu və qozu atdı, amma nə səhv etdiyini başa düşdü: qoz parçalandı, boz oldu və paslandı. Sonya çox əsəbiləşdi və fraqmentləri cibinə qoydu. Birdən yuxarıda kiminsə danışdığını eşitdi. Başını qaldıran Sonya dələləri gördü. Bəli, bəli, danışan dələlər idi. Onlardan biri Sonyanın yanına tullandı və soruşdu:
Adın nədir?
Mənim adım Sonya. Sincablar danışa bilirmi?
Bu gülməli! Dələ özü və hətta dələ danışıb-danışmadığını soruşur!
Mən dələ deyiləm! Mən qızam!
Yaxşı, yaxşı, o zaman gölməçəyə bax, qız!
Sonya gölməçəyə baxdı və rəngi soldu. O, dələ idi!
Necə oldu?
Qızıl qoz sındırmısan!
Qız olmağıma necə qayıda bilərəm?
Köhnə palıd ağacına gedin. Orada savadlı qartal bayquşu yaşayır. Əgər mübahisədə onu döysən, sənə gümüş qoz verəcək. Onu pozursan və qız kimi evə gedirsən. Mənim kiçik dələmi götür - bayquşun bütün suallarının cavabını bilir.
Sonya balaca dələni götürüb palıd ağacına dırmaşdı. O, uzun müddət dırmaşdı və hətta 3 dəfə yıxıldı. Sonya, öyrənilən qartal bayquşunun oturduğu böyük bir budağa dırmaşdı.
Salam, dələ!
Salam, Bayquş əmi! Mənə gümüş qoz lazımdır!
Yaxşı, mübahisədə məni döysən, sənə bir qoz verəcəm.
Onlar uzun müddət mübahisə etdilər və Sonyanın quyruğundan çıxan kiçik dələ hər şeyi təklif etdi.
Yaxşı, qozu götür, məni döydün!
Sonya palıd ağacından tullandı, balaca dələyə təşəkkür etdi və qoz sındırdı.
Sonya qız ikən evə qayıtdı və o gündən dələləri yedizdirdi.
Liberman Slavanın nağılı.
I fəsil
Bir vaxtlar bir cəngavər yaşayırdı, onun adı Slava idi. Bir gün padşah onu çağırıb dedi:
Bizim çoxlu cəngavərlərimiz var, amma sən yeganə güclüsən. Sehrbazın öhdəsindən gəlməlisən, o, çox güclüdür. Yolunuzda xəyallar və onun canavarları olacaq, hamısı güclüdür.
Yaxşı, gedəcəm, qılıncı mənə ver.
Biz verəcəyik.
getdim.
Allahın rəhməti ilə!
Cəngavər qılıncı götürüb sehrbazın yanına getdi. O, yol boyu gedir və qarşısında yolda dayanan ruhları görür. Onlar ona hücum etməyə başladılar və cəngavər bacardığı qədər geri çəkildi. Cəngavər nəhayət onları məğlub etdi və yoluna davam etdi. Gəzdi və getdi və bir canavar gördü. Və onun cəngavər qalib gəldi. Nəhayət ki, məqsədinə - sehrbazın yanına gəldi. Slava sehrbazla vuruşdu və qalib gəldi. Şöhrət padşahın yanına gəlib dedi:
Mən onu məğlub etdim!
Əla! Budur mükafatınız - 10 sandıq qızıl.
Mənə heç nə lazım deyil və qızılı özünüz üçün saxlaya bilərsiniz.
Yaxşı, get, get.
İgidimiz evə gedib yuxuya getdi. Sübh çağı oyandı və xəyalları olan bir sehrbaz gördü. Onları yenidən məğlub etdi. İndi bütün pis məxluqlar ondan qorxurlar.
II fəsil
Uzun illər keçdi, cəngavər daha da gücləndi. O, qarət edildiyini hiss etməyə başladı. O, oğruları axtarmağa getdi, meşədə, səhrada gəzdi və quldurlar tapdı və onlardan beşi var idi. Onlarla vuruşdu və yalnız bir lider qaldı. Cəngavər və lider bir qılınc zərbəsi ilə məğlub oldular və evlərinə qayıtdılar.
III fəsil
Bir gün bir cəngavər quldurları araşdırmaq üçün getdi və onların sayı 50 nəfər idi.Birdən quldurlar bir əjdahanı gördülər. Quldurlar qorxudan qaçıblar. Slava əjdahaya tərəf qaçdı və döyüş başladı. Döyüş bir həftə davam etdi. Əjdaha itirdi. Axşam gəldi. Qəhrəmanımız yatağa getdi. Və bir sehrbaz xəyal etdi.
Məndən qurtulduğunu düşünürdün? Mən ordu toplayıb ölkəni ələ keçirəcəyəm! Ha ha ha!
Və yoxa çıxdı.
Və belə də oldu. Müharibə başlayıb. Uzun müddət mübarizə apardıq. Ancaq ölkəmiz qalib gəldi! Cəngavər evə qayıtdı! Və hamı xoşbəxt yaşayırdı.
Nadya Konoxovadan nağıl
Maraqlı milçək.
Bir vaxtlar milçək var idi. O qədər maraqlı idi ki, tez-tez problemə girirdi. O, pişiyin kim olduğunu öyrənmək qərarına gəldi və onu tapmaq üçün uçdu. Birdən bir evin pəncərəsində iri qırmızı pişiyi gördüm. O, uzanıb günəşə büründü. Bir milçək pişiyin yanına uçdu və soruşdu:
Cənab pişik, sizdən soruşa bilərəm ki, adınız nədir və nə yeyirsiniz?
Miyav! "Mən ev pişiyiyəm, Murkot, evdə siçan tuturam, xama və kolbasa yeməyi xoşlayıram" pişik cavab verir.
“Görəsən, o, mənim dostumdur, yoxsa düşmənim?” – milçək düşündü və daha da soruşmağa başladı.
milçək yeyirsən?
Bilmirəm, bu barədə düşünmək lazımdır. Sabah uç, mən sənə cavab verəcəm.
Ertəsi gün maraqlı bir milçək gəldi və soruşdu:
Fikirləşdin?
Bəli, - pişik hiyləgər cavab verdi, - mən milçək yemirəm.
Heç nədən şübhələnməyən milçək pişiyə yaxınlaşdı və yenə suallarını verməyə başladı:
Bəs siz ən çox kimdən qorxursunuz, əziz Murkot?
HAQQINDA! Ən çox itlərdən qorxuram!
Meyvələri sevirsən?
Çox sual var, əziz milçək? - pişik soruşdu və iki pəncəsi ilə tutub ağzına atdı və yedi. Beləliklə, maraqlı milçək getdi.
Mişa Dubrovenkodan nağıl
Qar dənəcikləri
Snowflake səmada böyük bir buludda doğuldu.
Bulud nənə, qış bizə niyə lazımdır?
Yeri ağ yorğanla örtmək, onu küləkdən, dondan gizlətmək.
"Oh, nənə," Qar dənəcisi təəccübləndi, "Mən balacayam, amma Yer nəhəngdir!" Mən onu necə örtə bilərəm?
Yer böyükdür, amma birdir və sizin milyonlarla bacınız var, - Bulud dedi və önlüyünü silkələdi.
Hava yanıb-sönməyə başladı və qar dənəcikləri bağa, evə, həyətə uçdu. Bütün dünyanı bürüyənə qədər yıxıldılar.
Amma Külək qarı sevmirdi. Əvvəllər hər şeyi səpələmək mümkün idi, indi isə hər şey qar altındadır!
Yaxşı, sənə göstərəcəyəm! - Külək fit çaldı və Yerdən qar dənəciklərini uçurmağa başladı.
Əsdi və üfürüdü, ancaq qarı bir yerdən başqa yerə daşıdı. Beləliklə, məyusluqdan sakitləşdim.
Sonra Frost işə başladı. Qar dənəciyi bacıları bir-birlərinə yaxınlaşdılar və Baharı gözlədilər.
Bahar gəldi, günəş isindi, Yer üzündə milyonlarla ot bitdi.
Qar dənəcikləri hara getdi?
Və heç bir yerdə! Səhər tezdən hər çəmən otunun üstündə bir damla şeh var. Bunlar bizim qar dənəciklərimizdir. Onlar parlayır, parlayır - milyonlarla kiçik günəşlər!
Məmmədova Pərvanədən nağıl
Bir vaxtlar bir tacir yaşayırdı. Onun iki qızı var idi. Birincinin adı Olqa, ikincisi isə Yelena idi. Bir gün bir qardaş tacirin yanına gəldi və tacir ona dedi:
Necəsən?
Mən yaxşıyam. Yelena və Olqa isə meşədə giləmeyvə yığırlar.
Bu vaxt Olqa bacısını meşədə qoyub evə qayıdıb. O, atasına dedi və tacir kədərlənməyə başladı.
Bir müddətdən sonra tacir qızının sağ olduğunu, onun kraliça olduğunu və iki qəhrəman oğlu olduğunu eşidir. Tacir qızı Yelenanın yanına gəldi, o, bacısı haqqında bütün həqiqəti ona danışdı. Qəzəblənən tacir qulluqçularına birinci qızını edam etməyi əmr etdi.
Və Elena ilə yaşamağa başladılar - yaxşı yaşamaq və yaxşı işlər görmək.
Ruslan İsrapilovdan nağıl
Qızıl quş
Bir vaxtlar bir usta və bir xanım yaşayırdı. Onların İvan adlı bir oğlu var idi. Oğlan çalışqan idi və həm anasına, həm də atasına kömək edirdi.
Bir gün usta İvandan göbələk yığmaq üçün onunla birlikdə meşəyə getməsini xahiş etdi. Oğlan meşəyə girdi və azdı. Usta və arvadı onu gözləyirdilər, amma heç gəlmədilər.
Gecə gəldi. Oğlan gözünün baxdığı yerə getdi və birdən balaca bir ev gördü. Oraya getdi və orada Zoluşka gördü.
Evə gedən yolu tapmağa kömək etməyəcəksən?
Bu qızıl quşu götür, hara getməli olduğunu söyləyəcək.
Çox sağ ol.
Oğlan quşun arxasınca getdi. Və gün ərzində quş görünməz idi. Bir gün oğlan yuxuya getdi, oyananda quşu tapa bilmədi. Əsəbləşdi.
Uşaq yatarkən böyüdü və İvan Petroviçə çevrildi. O, bir dilənçi babaya rast gəldi:
Qoy sənə kömək edim, səni padşahın yanına aparım.
Padşahın yanına gəldilər. Və onlara deyir:
Səninlə bir işim var, İvan Petroviç, sehrli qılınc və kral ləvazimatlarını götür və əjdahanın başını kəs, sonra sənə evə gedən yolu göstərəcəyəm.
İvan razılaşdı və əjdahanın yanına getdi. Əjdahanın yanında hündür daş pilləkən var idi. İvan əjdahadan necə qalib gəlməyi başa düşdü. İvan cəld daş pilləkənlərlə yuxarı qaçdı və əjdahanın üstünə tullandı. Əjdaha hər yeri silkələdi, başını geri atdı və bu zaman İvan onun başını kəsdi.
İvan padşahın yanına qayıtdı.
Maşallah, İvan Petroviç, - padşah dedi, - bu əjdaha hamını yedi, sən də onu öldürdün. Bunun üçün bir kart. Onunla evinizin yolunu tapacaqsınız.
İvan evə gəldi və ana və atasının oturub ağladığını gördü.
Mən qayıtdım!
Hamı sevinib qucaqlaşdı.
Katya Petrovadan nağıl
Bir insan və sehrbaz haqqında nağıl.
Bir vaxtlar bir kişi var idi. O, pis yaşayırdı. Günlərin bir günü o, meşəyə çalı dalınca getdi və azdı. O, uzun müddət meşədə dolaşdı, artıq hava qaralmışdı. Birdən yanğın gördü. Oraya getdi. Baxır və odun başında heç kim yoxdur. Yaxınlıqda daxma var. Qapını döydü. Heç kim açmır. Adam daxmaya girdi və özünü tamam başqa yerdə - qaranlıq meşə əvəzinə, zümrüd ağacları, nağıl quşları və gözəl heyvanların olduğu nağıl adasında gördü. Bir adam adanın ətrafında gəzir və təəccüblənmir. Gecə gəldi və yatmağa getdi. Səhər mən hərəkətə keçdim. Ağacın yanında oturan şahin görür, amma uça bilmir. Bir kişi şahinə yaxınlaşıb qanadında bir ox gördü. Kişi oxu qanaddan çıxarıb özünə saxladı və şahin dedi:
Məni xilas etdin! Bundan sonra sizə kömək edəcəm!
Mən haradayam?
Bu, çox pis bir padşahın adasıdır. O, puldan başqa heç nəyi sevmir.
Evə necə qayıda bilərəm?
Sizə kömək edə biləcək bir sehrbaz Hades var. Gəl, səni onun yanına aparacağam.
Onlar Hadesə gəldilər.
Nə istəyirsən?
Evə necə gedə bilərəm?
Mən sənə kömək edəcəyəm, amma mənim sifarişimi yerinə yetirməlisən - ən nadir otlar almaq üçün. Onlar naməlum bir dağda böyüyürlər.
Kişi razılaşdı, dağa getdi və orada dağı qoruyan qılınclı bir müqəvva gördü.
Şahin deyir: “Bu, padşahın mühafizəçisidir!”
Bir adam orada dayanıb nə edəcəyini bilmir və şahin ona qılınc atır.
Kişi qılıncdan tutdu və müqəvva ilə vuruşmağa başladı. Uzun müddət döyüşdü və şahin yatmadı, pəncələri ilə müqəvvanın üzünü tutdu. Kişi vaxt itirmədi, əlini yellədi və müqəvvəyə elə bir zərbə vurdu ki, müqəvva iki yerə parçalandı.
Adam otu götürüb sehrbazın yanına getdi. Hades artıq gözləməkdən yorulub. Adam ona ot verdi. Hades iksiri dəmləməyə başladı. Nəhayət onu dəmlədi, iksiri adanın hər tərəfinə səpdi və dedi: “İtir, padşah!”
Kral gözdən itdi və Hades adamı mükafatlandırdı - onu evə göndərdi.
Kişi evə zəngin və xoşbəxt qayıtdı.
Loşakov Denisdən nağıl
Balaca Tülkü Tənbəllikdən Necə Dayandı
Üç qardaş eyni meşədə yaşayırdılar. Onlardan biri həqiqətən işləməyi sevmirdi. Qardaşları ondan kömək istədikdə işdən uzaqlaşmaq üçün bir səbəb tapmağa çalışdı.
Bir gün meşədə təmizlik günü elan olundu. Hamı işə tələsdi və balaca tülküümüz qaçmağa qərar verdi. Çaya qaçdı, bir qayıq tapdı və yelkən açdı. Qayıq aşağı axınla aparıldı və dənizə atıldı. Birdən fırtına başladı. Qayıq çevrildi və tülkü balamız kiçik bir adanın sahilinə atıldı. Ətrafda heç kim yox idi və o, çox qorxurdu. Balaca tülkü başa düşdü ki, indi hər şeyi özü etməli olacaq. Özünüz yemək alın, ev və evə çatmaq üçün bir qayıq tikin. Tədricən hər şey onun üçün işləməyə başladı, çünki çox çalışdı. Balaca tülkü qayığı düzəldib evə çatanda hamı çox sevindi və balaca tülkü bu macəranın ona yaxşı dərs olduğunu başa düşdü. Bir daha işdən gizləndi.
Fomina Leradan bir nağıl
Katya sehrli diyarda
Bir şəhərdə Katya adlı bir qız yaşayırdı. Bir gün o, dostları ilə gəzintiyə çıxıb, yelləncəkdə üzük görüb və barmağına taxıb.
Və birdən o, özünü meşə təmizliyində tapdı və təmizlikdə üç yol var idi.
O, sağa getdi və eyni boşluğa çıxdı. Sola getdi, bir dovşan gördü və ondan soruşdu6
Mən hara düşdüm?
"Sehrli bir ölkəyə" deyə dovşan cavab verir.
O, düz getdi və böyük bir qalaya çıxdı. Katya qalaya girdi və xidmətçilərinin padşahın ətrafında irəli-geri qaçdıqlarını gördü.
Nə oldu, əlahəzrət? – Katya soruşur.
Ölümsüz Koschey qızımı oğurladı” deyə padşah cavab verir: “Əgər onu mənə qaytarsan, səni evə qaytararam”.
Katya təmizliyə qayıtdı, bir ağac kötüyünün üstündə oturdu və şahzadəsinə necə kömək edəcəyini düşündü. Dovşan onun yanına qaçdı:
Nə düşünürsən?
Şahzadəni necə xilas edəcəyimi düşünürəm.
Gəlin birlikdə ona kömək edək.
getdi.
Onlar gəzirlər və dovşan deyir:
Bu yaxınlarda eşitdim ki, Koschey işıqdan qorxur. Və sonra Katya şahzadəni necə xilas edəcəyini anladı.
Toyuq ayaqları üstündə bir daxmaya çatdılar. Daxmaya girdilər - şahzadə masada oturmuşdu, Koschey isə onun yanında dayanmışdı. Katya pəncərəyə getdi, pərdələri çəkdi və Koschey əridi. Ondan bir paltar qaldı.
Şahzadə sevinclə Katyanı qucaqladı:
Çox sağ ol.
Onlar qalaya qayıtdılar. Kral sevindi və Katyanı evə qaytardı. Və onunla hər şey yaxşılaşdı.
Arsen Musayelyandan nağıl
Şahzadə və üç başlı əjdaha
Bir vaxtlar bir padşahın üç oğlu var idi. Yenilməzlər onlara gələnə qədər çox yaxşı yaşadılarüç başlı əjdaha. Əjdaha dağda bir mağarada yaşayırdı və bütün şəhəri qorxuya saldı.
Padşah böyük oğlunu əjdahanı öldürməyə göndərmək qərarına gəldi. Əjdaha böyük oğlunu uddu. Sonra padşah ortancıl oğlunu göndərdi. Onu da uddu.
Kiçik oğlu döyüşə getdi. Dağa ən yaxın yol meşədən keçirdi. O, uzun müddət meşədə gəzdi və bir daxma gördü. Bu daxmada o, gecəni gözləməyə qərar verdi. Şahzadə daxmaya girdi və qoca sehrbazı gördü. Qocanın bir qılıncı var idi, amma söz verdi ki, onu ay otu əvəzində verəcək. Və bu ot yalnız Baba Yaga yaxınlığında böyüyür. Şahzadə Baba Yaqanın yanına getdi. Baba Yaga yatarkən ay otu yığdı və sehrbazın yanına gəldi.
Şahzadə qılınc götürdü, üç başlı əjdahanı öldürdü və qardaşları ilə birlikdə krallığa qayıtdı.
İlya Fedorovdan nağıl
Üç qəhrəman
Qədim dövrlərdə insanlar kasıb olub, öz zəhməti ilə çörək qazanırdılar: torpaq şumlamaq, mal-qara yetişdirmək və s. Tuqarlar (başqa torpaqlardan gələn muzdlular) vaxtaşırı kəndlərə hücum edir, mal-qara oğurlayır, oğurluq və qarət edirdilər. Çıxanda arxalarında olan əkinləri, evləri və digər tikililəri yandırdılar.
Bu zaman bir qəhrəman doğuldu və adını Alyoşa qoydular. O, böyüyüb, kənddə hamıya kömək edirdi. Bir gün ona Tuqarlarla məşğul olmaq tapşırıldı. Alyoşa isə deyir: “Mən təkbaşına böyük bir ordunun öhdəsindən gələ bilmərəm, kömək üçün başqa kəndlərə gedəcəm”. Zirehi geyindi, qılıncını götürdü, atına minib yola düşdü.
Kəndlərdən birinə girərək yerli sakinlərdən qəhrəman İlya Murometsin burada inanılmaz güclə yaşadığını öyrəndi. Alyoşa ona tərəf getdi. Tuqarların kəndlərə basqınlarını İlyaya danışıb kömək istədi. İlya kömək etməyə razı oldu. Zireh geyinib nizə götürüb yola düşdülər.
Yolda İlya dedi ki, qonşu kənddə Dobrınya Nikitiç adlı bir qəhrəman yaşayır, o da onlara kömək etməyə razı olacaq. Dobrınya qəhrəmanlarla görüşdü, onların Tuqarların hiylələri haqqında hekayəsini dinlədi və üçü Tuqar düşərgəsinə yollandı.
Yolda qəhrəmanlar gözə dəymədən mühafizəçilərin arasından necə keçib liderlərini ələ keçirəcəklərini anladılar. Düşərgəyə yaxınlaşaraq Tuqar paltarını dəyişdilər və bu yolla öz planlarını həyata keçirdilər. Tuqarin qorxdu və daha kəndlərinə hücum etməyəcəyinin müqabilində bağışlanma istədi. Ona inandılar və onu buraxdılar. Lakin Tuqarin sözünün üstündə durmadı və daha da qəddarlıqla kəndlərə basqın etməyə davam etdi.
Sonra üç igid kənd sakinlərindən bir ordu toplayıb Tuqarların üzərinə hücuma keçdi. Döyüş çoxlu günlər və gecələr davam etdi. Qələbə kəndlilərin idi, çünki onlar öz torpaqları, ailələri üçün vuruşdular və qələbəyə iradələri güclü idi. Belə bir hücumdan qorxan tuqarlar uzaq ölkələrinə qaçdılar. Kəndlərdə isə dinc həyat davam edir, qəhrəmanlar əvvəlki xeyirxahlıqlarına davam edirdilər.
Danila Terentyevin nağılı
Gözlənilməz görüş.
Bir krallıqda bir kraliça qızı ilə tək yaşayırdı. Qonşu bir səltənətdə bir padşah və oğlu yaşayırdı. Bir gün oğul çölə çıxdı. Və şahzadə açıqlığa çıxdı. Onlar tanış olub dost olublar. Lakin kraliça qızının şahzadə ilə dost olmasına icazə verməyib. Amma onlar gizli dostluq edirdilər. Üç il sonra kraliça şahzadənin şahzadə ilə dost olduğunu öyrəndi. 13 il şahzadə qüllədə həbs edildi. Lakin padşah kraliçanı sakitləşdirdi və onunla evləndi. Və şahzadə şahzadənin üstündədir. Onlar sonsuza qədər xoşbəxt yaşadılar.
Katya Smirnovadan nağıl
Alyonuşkanın sərgüzəştləri
Bir vaxtlar bir kəndli yaşayırdı və onun Alyonushka adlı bir qızı var idi.
Bir gün bir kəndli ova getdi və Alyonuşkanı tək buraxdı. Kədərləndi və kədərləndi, amma heç bir iş yox idi, o, pişik Vaska ilə yaşamalı idi.
Bir gün Alyonuşka göbələk və giləmeyvə yığmaq üçün meşəyə getdi və azdı. Gəzdi və getdi və toyuq ayaqları üzərində bir daxmaya rast gəldi və Baba Yaga daxmada yaşayırdı. Alyonushka qorxdu, qaçmaq istədi, amma getməyə heç bir yer yox idi. Qartal bayquşlar ağaclarda oturur, qurdlar bataqlıqların o tayında ulayır. Birdən qapı cırıldı və Baba Yaga astanada göründü. Burnu qarmaqlı, caynaqları əyri, cır-cındır geyinib deyir:
Vallah, uf, rus ruhu iyi gəlir.
Alyonushka cavab verdi: "Salam, nənə!"
Yaxşı, salam, Alyonushka, gəlsən, içəri gir.
Alyonuşka yavaş-yavaş evə girdi və mat qaldı - divarlarda insan kəllələri asılmışdı, yerdə isə sümüklərdən ibarət xalça vardı.
Yaxşı, niyə orada dayanırsan? İçəri gir, sobanı yandır, şam yeməyi bişir, etməsən, səni yeyərəm.
Alyonuşka itaətkarlıqla sobanı yandırdı və şam yeməyi hazırladı. Baba Yaga doyunca yedi və dedi:
Sabah bütün günü işimlə yola düşəcəm, sən isə nizam-intizamı qoru, itaət etməsən səni yeyərəm” deyib yatağa getdi və xoruldamağa başladı. Alyonushka ağladı. Ocağın arxasından bir pişik çıxdı və dedi:
Ağlama, Alyonuşka, mən sənə buradan çıxmağa kömək edəcəyəm.
Ertəsi gün səhər Baba Yaga getdi və Alyonushkanı tək buraxdı. Pişik sobadan düşüb dedi:
Gedək, Alyonushka, mən sənə evin yolunu göstərəcəyəm.
Pişiklə getdi. Xeyli getdilər, bir boşluğa çıxdılar, gördülər ki, uzaqda bir kənd görünür.
Qız onun köməyinə görə pişiyə təşəkkür etdi və evə getdilər. Ertəsi gün ata ovdan gəldi və onlar yaxşı yaşamağa, yaşamağa, yaxşı pul qazanmağa başladılar. Pişik Vaska isə sobanın üstündə uzanıb mahnı oxuyur və xama yeyirdi.
Liza Kirsanovadan nağıl
Lizanın nağılı
Bir vaxtlar Sveta adlı bir qız var idi. Onun Xahala və Bababa adlı iki dostu var idi, amma heç kim onları görmürdü və hamı bunun uşaq fantaziyası olduğunu düşünürdü. Anam Svetaya kömək etməsini istədi və geriyə baxmağa vaxt tapmadan hər şey bir kənara qoyuldu və ütüləndi və təəccüblə soruşdu:
Qızım, hər şeyin öhdəsindən necə tez gəldin?
Ana, mən tək deyiləm! Xaxalya və Bababa mənə kömək edir.
Hər şeyi uydurmağı dayandırın! Necə ola bilər! Hansı fantaziyalar? Nə cür Hakhala? Nə Baba? Sən artıq böyümüsən!
Sveta susdu, başını aşağı salıb otağına getdi. O, uzun müddət dostlarını gözlədi, amma heç vaxt görünmədilər. Tamamilə yorulmuş qız beşiyində yuxuya getdi. Gecələr qəribə bir yuxu gördü, sanki dostlarını pis sehrbaz Neumekha əsir götürdü. Səhər hər şey Svetanın əlindən düşdü.
Nə baş verdi? – ana soruşdu, amma Sveta cavab vermədi. O, dostlarının taleyindən çox narahat olsa da, bunu anasına etiraf edə bilmirdi.
Bir gün keçdi, sonra bir saniyə...
Bir gecə Sveta oyandı və divarın fonunda parıldayan bir qapı görüb təəccübləndi. Qapını açdı və özünü sehrli bir meşədə gördü. Əşyalar ətrafa səpələnmişdi, qırıq oyuncaqlar uzanmışdı, yığılmamış çarpayılar vardı və Sveta dərhal bunların sehrbaz Neymekhanın mülkü olduğunu təxmin etdi. Sveta dostlarına kömək etmək üçün yeganə sərbəst yolla getdi.
Yol onu böyük bir qaranlıq mağaraya apardı. Sveta qaranlıqdan çox qorxurdu, amma qorxusuna qalib gələrək mağaraya girdi. O, dəmir barmaqlıqlara çatdı və dəmir barmaqlıqlar arxasında dostlarını gördü. Barmaqlıq böyük, böyük qıfılla bağlanmışdı.
Mən səni mütləq xilas edəcəm! Bu kilidi necə açmaq olar?
Xaxalya və Bababa dedilər ki, sehrbaz Neymeka açarı meşədə harasa atıb. Sveta açarı axtarmaq üçün yol boyu qaçdı. O, uzun müddət tərk edilmiş əşyalar arasında dolaşdı, birdən qırıq bir oyuncağın altındakı açarın yanıb-sönən ucunu görənə qədər.
Ura! – Sveta qışqırdı və barmaqlıqları açmağa qaçdı.
Səhər yuxudan duranda çarpayının yanında dostlarını gördü.
Yenidən mənimlə olduğunuz üçün çox şadam! Qoy hamı düşünsün ki, mən ixtiraçıyam, amma bilirəm ki, sən həqiqətən varsan!!!
İlya Borovkovdan nağıl
Bir vaxtlar Vova adlı bir oğlan yaşayırdı. Bir gün o, ağır xəstələndi. Həkimlər nə etsələr də, sağalmadı. Bir gecə həkimlərə növbəti səfərindən sonra Vova çarpayısının yanında anasının sakitcə ağladığını eşitdi. Və öz-özünə and içdi ki, mütləq sağalacaq, anası isə heç vaxt ağlamayacaq.
Başqa bir dozada dərman qəbul etdikdən sonra Vova tez yuxuya getdi. Anlaşılmaz bir səs onu oyatdı. Gözlərini açan Vova meşədə olduğunu və onun yanında bir dovşan oturub yerkökü yediyini başa düşdü.
“Yaxşı, oyaqsan? – dovşan ondan soruşdu.
Nə, danışa bilərsən?
Bəli, mən də rəqs edə bilərəm.
Bəs mən haradayam? Mən bura necə düşmüşəm?
Xəyallar ölkəsində meşədəsən. Pis sehrbaz səni bura gətirdi, - dovşan kök çeynəməyə davam edərək cavab verdi.
Amma evə getməliyəm, anam məni orada gözləyir. Mən qayıtmasam, o, həzinlikdən öləcək,” Vova oturub ağlamağa başladı.
Ağlama, sənə kömək etməyə çalışacağam. Ancaq sizi çətin bir yol gözləyir. Qalx, giləmeyvə ilə səhər yeməyi ye və gedək.
Vova göz yaşlarını sildi, ayağa qalxdı və giləmeyvə ilə səhər yeməyi yedi. Və onların səyahəti başladı.
Yol bataqlıqlardan və sıx meşələrdən keçirdi. Çayları keçməli oldular. Axşam onlar təmizliyə çıxdılar. Təmizlikdə kiçik bir ev var idi.
Məni yesə nə olacaq? – Vova qorxaraq dovşandan soruşdu.
Bəlkə səni yeyər, ancaq onun üç tapmacasını təxmin etməsən, - dedi dovşan və gözdən itdi.
Vova tamamilə tək qaldı. Birdən evin pəncərəsi açıldı və bir ifritə çölə baxdı.
Yaxşı, dayanmısan, Vova? Evə gəl. Mən səni çoxdan gözləyirəm.
Vova başını aşağı salaraq evə girdi.
Süfrəyə otur, indi nahar edəcəyik. Bəlkə bütün günü ac olmusan?
Məni yeməyəcəksən?
Sənə kim dedi ki, mən uşaq yeyirəm? Bəlkə dovşan? Ah, yazıq! Mən onu tutub məmnuniyyətlə yeyəcəm.
O da dedi ki, sən mənə üç tapmaca deyəcəksən, mən onları təxmin etsəm, məni evə qaytaracaqsan?
Dovşan yalan danışmadı. Ancaq onları təxmin etməsən, əbədi olaraq mənim xidmətimdə qalacaqsan. Siz yeyin, sonra tapmacalar soruşmağa başlayacağıq.
Vova birinci və ikinci tapmacaları asanlıqla həll edə bildi. Üçüncüsü, sonuncusu, ən çətini idi. Vova anasını bir daha görməyəcəyini düşünürdü. Və sonra o, cadugərin nə istədiyini başa düşdü. Vovanın cavabı sehrbazı çox qəzəbləndirdi.
Mən səni buraxmayacağam, hələ də mənim xidmətimdə qalacaqsan.
Bu sözlərlə cadugər skamyanın altında uzanan kəndirə görə süründü. Vova tərəddüd etmədən evdən qaçdı. Və cadugərin evindən gözləri hara baxırsa, bacardığı qədər sürətlə qaçdı. Arxasına baxmaqdan qorxaraq qaçıb qabağa qaçdı. Bir anda yer Vovanın ayaqları altından yoxa çıxdı və o, sonsuz dərin bir çuxura düşməyə başladı. Vova qorxusundan qışqırdı və gözlərini yumdu.
Gözlərini açanda gördü ki, çarpayısında uzanıb, anası isə yanında oturub başını sığallayır.
"Gecələr çox qışqırdın, səni sakitləşdirməyə gəldim" dedi anası ona.
Vova anasına yuxusunu danışdı. Anam güldü və getdi. Vova yorğanı geri atdı və orada dişlənmiş yerkökü gördü.
O gündən Vova sağalmağa başladı və tezliklə dostlarının onu gözlədiyi məktəbə getdi.